为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常会被要求事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家收集的活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

　　一、时间：10月22日

　　二、集中时间地点：8:00校大操场

　　三、秋游活动跟班教师及地点安排：

　　一年级治水公园：z

　　二年级江滨公园：zz

　　三年级：zz

　　四年级长城：zz

　　五年级灵湖：zz

　　六年级靖江公园：zz

　　四、注意事项：

　　1、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪。

　　2、各班主任自带一份班级学生名册，做好学生接送记载。

　　3、各班分好活动小组，组里同学相互督促，不得单独行动。

　　4、有实习老师的年级，可邀请实习老师一同参与活动。

　　5、做好安全、文明教育。

　　（一）安全教育：

　　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

　　2、在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　　（二）文明教育：

　　1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

　　4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到安静、有序。

活动方案 篇2

　　又是一年一度的父亲节，中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩，因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

　　一活动主题： 关爱父母行孝心，**(商场名称)好礼献真情我是你的骄傲，你是我的太阳

　　二活动时间：20xx年6月17日--19日(3天)

　　三活动目的：唤醒人们心中的.敬老思想，提醒人们节日的到来，同时抓住相关的节日热点商品，全力促进销售。

　　四 活动宣传语：父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲五互动活动：

　　主题："爸爸，我想对你说。

　　时间：6月17-19日活动期间，来店的顾客，均可在大厅的留言板上写下自己想对父亲说的话。(员工均可以参加)。展板放在seprit的位置，展览2-3天。

　　迎大运行好运趣味运球赛活动方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，两组父子/父女在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球)，将"球"赶向"球栏"，在第二个球进"球栏"一瞬间停表。

　　比赛规则：1在赶"球"途中，只要有任何一球滚出跑道，当即淘汰。

　　比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

　　以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

　　奖项设置：一等奖 德斯堡路价值596元男装一套 1名二等奖 德斯堡路价值328元t恤一件 2名三等奖 德斯堡路价值298元领带一条 3名鼓励奖 男士袜一双 15名报名时间：5月26-6月15日报名地点：商场服务台比赛时间：6月19日 下午15：00-17：

　　比赛地点：大门口广场其他部门协助事宜：请促销部提前与物业沟通活动当天请防损部安排人员维护秩序六商品促销主题：欢乐购物惊喜等着你内容：6月19日，父亲节当天在百货购物满288元即可参加抽奖活动，单张小票限抽2次奖项设置：一等奖 德斯堡路价值596元男装一套 1名二等奖 德斯堡路价值328元t恤一件 2名三等奖 申磊价值268元 衬衣一件 3名鼓励奖 男士袜一双 15名主题：感恩回馈 激情赠送内容：6月19日，父亲节当天在男装品牌购满398元即可赠送价值38-58元不等男士袜一双(限前10名)派发地点：男装各专柜6月18-19日百货区三楼男装新款买100减70/60/50元旧款3折起，部分专柜除外特卖安排：****6月15日-21日中厅路展 ，全场3-5折气氛及宣传气氛布置：分两部分。

　　第一部分 场内四楼主通道挂吊旗。(20张)一至四楼楼梯口摆放小展板。(3个)各收银台领取活动报名表(共100分)4楼收银台旁设置咨询台第二部分 场外百货区大门口摆放大展板超市门口玻璃贴常规宣传：

　　第一部分 场内店内广播店头海报第二部分 场外免费购物巴士宣传。

　　百货门口大展板超市玻璃贴短信。

　　费用预估：

　　奖品费用3364元(由男装供应商赞助)宣传费用1500元效果评估与预测拉动龙华的家庭消费，提高男装的销售额。

　　活动具有很强的联动性，用过游戏，赠品等促销方法，联合超市，把超市旺盛的客流引导到百货消费，提升三楼，提升百货的整体销售。

　　活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来龙华地区消费，提高在同行业中的竞争力。

　　活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成龙华商圈独具特色的商场

　　超市父亲节促销活动方案

　　活动时间：6月16日-6月17日活动主题：健康老爸活动内容：

　　一 购物满18元以上均可获赠父亲节精美礼品一份。(扇子或剃须刀片)

　　二 凡6月18日出生的父亲凭有效证件可在麦吉利享受购生日蛋糕6折优惠。

　　三 送给父亲的祝福( 顾客持会员卡购男士用品可享受免费礼品包装。)四 想看到平时温文尔雅的爸爸,豪情万丈,豪饮美酒的样子吗?快和爸爸到超市发超市来吧!只要在喝啤酒

活动方案 篇3

　　活动名称：《E、Egg》

　　活动目标：

　　1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“E”、英语单词：“Eggr”的正确发音及译义，理解短语：“Sing ! Sing! Sing a song.”的实际译义

　　2、激发幼儿用英语进行对话的欲望

　　活动准备：准备手偶Melody、Doo Doo、Co Co等手偶,Egg卡片、E字母卡各一张、录音机及《阳光幼儿英语》音乐磁带

　　活动过程：

　　1、活动开始，师幼例行问候，引起幼儿英语活动的兴趣，使幼儿由安静状态转入活动状态。

　　T：“Goodmorning children！”

　　C：“Goodmorning melody！”

　　2、复习、检查上节课所学内容，奖励有进步的幼儿，并介绍本节课将要学习内容的重点

　　3、教授新字母及新单词：“E”“Egg”

　　（1）教师利用字母娃娃来做客的游戏教授字母“E”的正确发音

　　（2）教师利用Doo Doo手偶到超市购物看到鸡蛋引出英语单词Egg，并教授其的`正确发音及译义,通过让幼儿进行反复练习及强化，逐渐掌握单词Bear的正确发音及译义.

　　（3）利用藏鸡蛋游戏巩固练习

　　4、教授幼儿短语“Sing! Sing!Sng a song..”的实际译义。

　　5、教师小结，叮嘱幼儿：“回家要看VCD，回家要听录音机，回家要当Melody！”

活动方案 篇4

　　活动目的：

　　1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

　　2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。

　　活动准备：

　　1、学生准备《孔融让梨》的故事。

　　2、教师准备《程门立雪》的故事。

　　3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

　　活动过程 ：

　　1、一学生讲《孔融让梨》的故事。

　　2、班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。

　　教师讲《程门立雪》的故事。

　　3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。

　　小组派代表进行交流。

　　4、讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？

　　5、《日常文明用语介绍》 请、谢谢、对不起、不客气、早上好……（指名说一说

　　6、友情提示：

　　互相查一查：（1）班级里的小朋友有哪些不文明的举止？

　　（2）宿舍里，哪些小朋友不讲文明？

　　（3）家庭中会出现哪些不文明的现象？

　　（4）学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些？

　　（四项内容逐个进行交流汇报，步骤：先小组内进行交流，后进行全班性的汇报。）

　　7、作为一个小学生，发现自身或他人存在着上面说的'问题，应该做些什么？要怎么做？（学生发言）

　　三、活动结束（希望寄语）

　　班主任：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：（投影出示）

　　1、文明用语，微笑待人。

　　2、文明休息，文明坐行。

　　3、不懂就问，勤于思考。

　　4、勤俭节约，计划用钱。

　　5、自己的事情自己做。

　　6、说了就要努力去做

　　7、及时感谢别人的帮助。

　　8、用过的东西放回原处。

　　9、集体的事情一起干。

　　10、干干净净迎接每一天。

　　希望全体学生要求严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天！

活动方案 篇5

　　活动背景：

　　我们学校拟于20xx年举行办学110周年暨合并组建10周年纪念活动，为积极筹备相关活动，传承学校历史传统，弘扬大学文化精神，进一步彰显“美丽西大”、“魅力西大”，并以此为契机培育和践行社会主义核心价值观，学校拟在校花玉兰花开时节打造一个校园文化节，每年举办一次，并开展相应的建设，使之成为学校的一个文化品牌，现面向全校师生及广大校友有奖征集文化节有关内容。

　　1.活动一[我和西大有个约会]

　　十年前的你在哪？十年后的今天你又在哪儿？也许当初刚高中毕业的你并未想过要来到这里，也许是机缘巧合让你来到了这里，这座优雅与活力并存的魅力之都，这座屹立于缙云之巅的百年学府。无论如何，我们还是在西大相遇了，这是你，是我，是大家与西大的美丽约会。在西大的学习生活中，你肯定会有许多与我校标志性建筑的合影，快参与到我们当中来，留下属于你的独一无二的烙印。

　　要求：主题契合“芬芳校园，魅力西大”校园文化节，照片内容与我校校花二乔玉兰、校树香樟树或其他标志性建筑有关，叙述作者与西大的故事。

　　参与形式：①长图组合，多张图片拼接表达一个故事

　　②照片配文字

　　③在西南大学微博协会官方微博进行话题讨论，在樟树林相关板块进行讨论

　　联合社团：摄影协会、晨曦学社

　　2.活动二[三行情书]

　　你独步穿过四月天的落英纷飞，你在繁盛浓密的樟林下小憩，你从粉白桃红的花瓣中凝望旭日暖阳，你在参天荫翳的香樟树下聆听风语。西大的二乔玉兰伴你走过潮起潮落，西大的香樟树林陪你度过春夏秋冬。

　　要求：主题契合“芬芳校园，魅力西大”校园文化节，情书内容与我校校花二乔玉兰、校树香樟树有关，表达作者对西大及校花、校树的个人情感或是诉说与校花、校树相关的发生在西大的故事等等。投稿要求必须附上对自己所作情书的注释，即写下这封三行情书时的背景和感想等。参与活动者可以凭自己意愿在稿件中附上与情书内容相符的拍摄于西大校园里的图片（原创照片或网络图片皆可，需附注图片来源）。

　　参与形式：①网络方式

　　将稿件发送到官方邮箱：

　　②线下方式

　　网站会在活动现场设一个邮箱，全校师生可现写现投。

　　③在西南大学微博协会官方微博进行话题讨论，在樟树林相关板块进行讨论

　　联合社团：桃园文学社

　　3.活动三[玉兰花开，香樟依旧]

　　百年历史，西大睿智而沉稳地伫立于西南，记忆在岁月中发酵，直至酿成一杯醇香的美酒。无数学子从青丝换白雪，从青葱岁月走向了耄耋之年。千万西大之子在这里相遇相知，在西大的几年，你会遇见让你铭记一生的人或事，其中不乏让你记忆深刻的优秀老教师，欢迎大家向我们分享他们背后的故事。

　　参与形式：①写你身边的'人的故事。要求阳光积极健康

　　②校内的老教授的事迹

　　③在西南大学微博协会官方微博进行话题讨论，在樟树林相关板块进行讨论

　　联合社团：作孚学社

　　4.活动四[校训己说]

　　我校大学精神是“特立西南，学行天下”校训是“含弘光大，继往开来”。师范生以“学高为师，身正为范”为己任，国防生以“自强不息，保家卫国”为准则，校训并不是枯燥深沉的说教，而是见仁见智的实践，你对于校训有什么独特的见解？请对校训进行50字以内的解说。

　　参与形式：①可以以诗歌的形式

　　②可以运用优美语言解说

　　③以短篇故事的形式解说

　　④在西南大学微博协会官方微博进行话题讨论，在樟树林相关板块进行讨论。

　　联合社团：素质拓展协会

　　注：所有活动均为有奖征稿，参与微博互动以及论坛跟帖均会评奖

　　投稿格式：参与活动的主题+作品名称+作者名字

　　如：校训己说+校训有感+荣建

活动方案 篇6

　　活动背景：

　　古语云:滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是一个人最起码的修养，如果人和人之间缺乏感恩之心，那整个社会将会变得冷漠无情。初中阶段，是学生生理和心理发展的关键期，学习成绩固然重要，但学会做人，学会感恩，对中学生个性和品德的形成，更为重要。大多数学生，并不懂得体谅父母，也不懂得宽容身边的人。在他们眼中，父母的关心，老师的教导，那是理所当然，稍有不顺心意，还会恶言相向，甚至对别人的不幸，没有同情，反而幸灾乐祸。因此，教会学生感恩，是件刻不容缓的事情，只有懂得了感恩，才有有一颗宽容的心，理解父母，感恩身边的每一个人。

　　活动目标：

　　通过感恩教育，让学生有一颗感恩的心，理解父母，体谅父母，反思自己的行为，关心身边的人，宽容身边的人。

　　学会感恩，体会父母的不容易，更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行，以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。

　　设计思路：

　　首先，全班齐唱《感恩的心》，营造气氛，进入主题。接着说到刚学完的《背影》这一篇文章，让学生再次感受父子之间的深情，因为在学习这一课的时候，学生感触颇多，几次泪流满面，有利于调动学生情绪。主体环节是让学生说，一说感恩故事;二说自己成长过程中对父母朋友的不理解，与同学之间的'矛盾，反思自己行为，学会感恩;三说感恩的话，记录下来，送给你要感谢的人。最后，观看视频，播放5.12地震中那些感人的画面，让学生体会大爱，学会感恩，学会关心身边的每一个人，用积极的心态面对每一天。

　　活动准备：

　　1、布置教室，围坐成一圈，挂上气球彩带，营造温馨的气氛。

　　2、搜集感恩故事、图片、视频，学唱感恩歌曲。

　　活动过程：

　　一、主持人宣布活动开始，全班齐唱《感恩的心》。

　　开场白：什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心，心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”我们感恩，不一定非得做一番惊天地泣鬼神的大事，而是要学会心存感激，善于发现生活中的感动，并关心身边的人，体谅身边的人。

　　二、学会感恩

　　1、感恩节的由来

　　2、感恩故事知多少

　　3、回忆感动：感恩父母，感恩老师

　　(让学生从内心深处反思自己的行为，学着去感谢父母老师朋友，拥有一颗感恩的心。)

　　4、感恩寄语:写给感谢的人

　　5、观看视频，达到情感上的共鸣

　　三、学生活动

　　讨论如何感恩?

　　比如：1、为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,说说笑话。

　　2、体谅、理解父母，不顶嘴,多为父母着想。

　　3、好好学习,学会尊重关心老师。

　　4、学会关爱身边的人,存好心,做好事。

　　四、活动总结

　　一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福与乐趣。我们要感谢父母赐予我们生命，养育我们成长;感谢老师教给我知识;感谢同学给了我友情.....学会了感恩，就学会了生活。只要我们对生活充满感恩之心，多一些宽容与理解，多一些关心与温暖，那么，我们就能收获快乐。所以，从今天起，善待他人，学会感恩吧。

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