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为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
五一假期的缩短,让橱柜的销售打起了提前量,大部分商家提前半个月开始了促销,即为三天消费高峰解压,解决了时间短、供货不足等问题,同时也为假期有安排的消费者腾出了富余时间。而面对预计会上升的消费人群,以及缩短的`假期,大部分商家也都表示会加大促销的力度。
1、产品全场超低折扣
2、进店有礼,活动期间,凡进店的顾客,均可获赠精美礼品一份。
3、活动期间,购买厨博士?u家套餐外任意一款橱柜,即赠送精美厨房刀具套件。
4、预交订金,交多少送多少
活动内容:
惊喜一 :开业当天所有交预付款的客户均有精美礼物相送。(当天只要到场客户都有精美欧派礼品相送(遮阳伞,磨砂杯))
惊喜二 :欧派产品全场超低折扣;
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活动方案 篇2
为有效推进群众路线教育活动,近日,区教育局要求各部门和学校高度重视、统筹安排,认真做好各项准备工作,切实推进活动顺利开展。
一要紧扣中心工作。把开展党的群众路线教育实践活动与全区教育教学改革及学校发展紧密结合起来,进一步增强党员干部和教师“抓改革、促发展、求创新”的能力,办好人民满意教育。
二要强化群众参与。要树立正确的`活动导向,开门搞活动,注重听取群众意见、接受群众监督,真正达到教育党员、密切群众的目的。
三要创新活动载体。从实际出发,创新活动载体,设计活动内容,丰富活动内涵,切实增强教育实践活动的针对性和实效性。
四要建立长效机制。开展党的群众路线教育实践活动,不仅要立足当前,而且要着眼长远,认真解决党员干部队伍作风中存在的问题,让群众看到实实在在的效果,把主题教育活动中的成功经验上升为制度规范,不断探索新时期加强党员干部作风建设、密切党群干群关系的新途径、新办法。
活动方案 篇3
活动目标:
1、学习使用礼貌用语"您好""再见"。
2、培养幼儿良好的与人交往的行为习惯。
活动准备:
1、小鸡、小鸭、小狗、小免手偶各一个。
2、环境创设:地面上画有小河、大树、早地、房子。活动过程:
一、导入,通过故事引入活动主题。
教师:"今天,我给小朋友带来了一位新的小朋友,你们看看它是谁。
出示小公鸡手偶,然后告诉幼儿今天老师要讲一个"有礼貌的小公鸡"故事,引出活动主题。
二、教师讲解故事,故事启迪幼儿。
1、教师利用手偶教具讲故事《有礼貌的`小公鸡》。
2、讲完故事设计提问,引导幼儿学习问候和道别的礼貌用语。提问:
(1)故事的名字叫什么?
(2)故事里都有谁?
(3)小公鸡在河边、树下、草地上遇到了谁?它们说了什么?
(4)小公鸡来到小鸭子家,它见到了小鸭子是怎么说的?
(5)你们喜欢小公鸡吗?为什么?
(6)你早晨见到老师和小朋友会说:"您好""再见"吗?
三、示范如何说你"您好""再见"。
1、邀请一名幼儿教师和幼儿一起做示范。如:两人面对面走过来,两眼注视对方微笑。
2、小朋友早上来时,热情的给教师打招呼说:"老师,早上好"再转头对家长说:"爸爸(妈妈)再见"老师用同样的方式说:"小朋友,您好","再见"。
四、在总结中让快乐延伸。
平时和自己认识的人见面时,该怎样和他们打招呼?
我们都是在什么时候和别人打招呼?你是怎样和别人打招呼的?
当你和家里人或好朋友分别时会说什么?
让孩子感受到说礼貌用语的快乐,在孩子刚刚入园时,可引导孩子说:"老师你好,妈妈再见。"附故事:
有礼貌的小公鸡星期天,小公鸡支找它的好朋友小鸭子去玩。它走到小河边,看见小鱼在水里游来游去,就对小鱼说:"你好,小鱼!"小鱼回答:"你好,小公鸡!你要到哪里啊?""我去找小鸭子玩!"小公鸡说完,小公鸡对小鱼说:"我要走了,小鱼!再见!""再见,小公鸡!祝你玩愉快"小鱼说。
小公鸡继续往前走,它走到一棵树下,看见小狗正在树下玩耍,就对小狗说:"你好,小狗!"小狗回答:"你好,小公鸡!你要去哪里啊?""我去找小鸭子玩!"小公鸡说完,又对小狗说:"我要走了,
小狗!再见!""再见,小公鸡!祝你玩的愉快!"小狗说。
小公鸡继续上前走,它走到片草地上,看见小兔正在吃草,就对小兔说:"你好,小兔!"小兔回答:"你好,小公鸡!你去哪里啊!""我去找小鸭子玩!说完小公鸡又对小兔说:"我要走了,小兔!再见!""再见,小公鸡!祝你玩的愉快!"小兔说。小公鸡走啊走,终于走到了小鸭子家。她敲开了小鸭子的大门,开门的正是小鸭子。小公鸡说:"你好,小鸭子!我是来找你玩的。"小鸭子对小公鸡说:"小好,小公鸡!快请进。我真是太高兴了。"小公鸡和小鸭子在一起双跳舞又唱歌又做游戏,玩的可开心了。
活动反思:
通过本次活动教育,幼儿首先从概念上理解了什么是礼仪,在幼儿园见到小朋友要说什么,看到老师要说什么,对爸爸妈妈又要说什么?等等一些简单地入园礼仪词语,让幼儿感知了文明的内函。
活动方案 篇4
活动名称:
幼儿交往能力的正确观念与培养
活动目标:
1.家长形成正确的社会交往观念。
2.家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。
活动准备:情景表演。
内容:天气晴朗的一天假日,室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏,刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视,眼睛时不时得朝窗外张望,爷爷看书,奶奶在旁择菜。
指导内容:
1.揭示辩论主题。
2.家长分为两组展开讨论,辨析。
3.教师运用科学理论依据进行小结,并引出下一交流话题。
指导对象:全体家长。
指导过程:
一.引出辨析主题。
师:非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。
二.针对情景表演内容展开辩论。
1.提出辩题:表演中祖孙表现你们赞同吗?为什么?
2.请主张孩子外出交往的.家长坐在左边,不主张孩子外出交往的家长坐在右边。
3.现在我们有两个不同的观点产生了,下面就请家长们各抒己见,发表自己的观点。
4.先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点,你们不主张孩子外出交往的理由是什么?平时你是如何做的?记录如下:
施佳译奶奶:我家的孩子胆小、怕事,大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的,还是带在身边放心。
李蕴芳妈妈:想让孩子玩,但忙于赚钱,没时间陪她,再说孩子的身体并不怎么好,和别的孩子一起麻烦多。
华煜奶奶:孩子老是买东西吃,不带他出去为好。
张洁爷爷:孩子怕生,万一被陌生孩子打了,怎么办?免太平吧,出去时大人在身旁,陌生孩子还是少在一起为好。
沈涛爷爷:怕招不必要的麻烦。孩子调皮,经常欺负别人,还是少接触为妙。
朱梦婷奶奶:孩子平时我们带,村上同龄的孩子的很少,再说让她出去玩,我家事情多,没有功夫陪她,万一有点磕磕碰碰的,如何向她妈妈交待啊!
马梦娅妈妈:孩子常生病,外出交往容易感染细菌,更加不利于孩子的健康发育了。
……
5.现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。
你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?
略
活动方案 篇5
活动目的:通过活动使队员了解雷锋的事迹,让一年级的队员学习雷锋先从了解雷锋的事迹开始,初步体会雷锋精神,知道自己应该从哪些方面学习雷锋,让雷锋精神激励队员们健康成长,“做雷锋式的好孩子”中队活动方案。
活动准备:观看电影《雷锋的故事》;各小队收集雷锋生平、事迹、图片等;收集队员身边的学雷锋的事迹。
活动过程:
主:各小队检查人数
主:出旗、敬礼
主:礼毕,唱队歌
主:一(2)中队“做雷锋式的好孩子”主题中队活动现在开始。
主:三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,更是一个讲文明、树新风的季节
主:雷锋,一位伟大的共产主义战士。 他是我们学习的好榜样。
主:让我们一起走近雷锋,认识雷锋,学习雷锋,做雷锋式的好少年吧!
主:前几天,我们一起看了电影《雷锋的故事》,相信雷锋叔叔的故事一定还留在我们的脑海中吧。
主:下面我们就一起来说说雷锋叔叔的故事,好吗?
活动1:七嘴八舌话雷锋(队员说说雷锋的事迹)。
主:雷锋叔叔已经离开我们了,可他的精神会永远留在我们心中。
主:同学们,你想做一个雷锋式的'好少年吗?在现实生活当中,你准备怎么做呢?
活动2:学习雷锋好榜样(队员说说雷锋叔叔有哪些精神是自己要学习的)。
辅导员:大家说的真好,让我们把今天说的做成书签永远记在心里,并说到做到,
好吗?
辅导员:其实,做雷锋式的好少年,学习雷锋精神就应该从身边的小事做起,我们身边就有不少学雷锋的例子。
活动3:记忆瞬间大回放(队员说说身边的学雷锋的例子)。
辅导员讲话:(略)
主:全体起立,呼号。
(准备着:为共产主义事业而奋斗。“时刻准备着!”)
主:退旗,敬礼。
主:“做雷锋式的好孩子”主题中队会到此结束!
活动方案 篇6
一、组织概况介绍
**西餐厅是一家装修豪华、菜式丰富、价钱适中的中档西餐厅,位于阿 瓦提县中心广场,是阿瓦提县餐厅行业的高端领导者。XX策划是成立于 20xx 年 3 月,专业从事企业管理咨询策划服务。公司位于XX市XX路XX小区六楼,是一家规范化、专业化的纯智力输出公司,为企业提供一站式、全程 无忧的管理咨询策划服务。
二、活动背景及原因
为了进一步提高西餐厅的的知名度及美誉度,展现优良形象及良好风范,广泛吸引潜在顾客,树立和扩大**西餐厅的品牌影响力和市场占有率,更好、 更快、更直接的宣传**西餐厅及“维利麦品牌” ,我们除了平常的宣传办法 以外,更应该全方位、准确、深层次的做一次规模比较大的活动宣传。在分析目 前市场的准客户群体后,把主要目标客户定位在 30——45 岁的家庭客户。此客 户群的孩子一般都在 3——15 岁之间。因此我们把突破口放在孩子身上,用招募 孩子参加比赛的方式起到引起社会关注、家长重视,必定会达到广泛参与、深入 了解的目的。其次,传统的“尊师重道”思想在教师节这一天更能引起人们的重 视, 一方面孩子的学习和成果需要检验,另一方面家长也迫切希望能让孩子心怀 感恩之心,尊重老师、孝敬父母、健康成长,这是我们的一个最重要的出发点和 关键点。
三、活动目标
1、通过教师节活动举办,营造店面隆重的喜庆氛围; 2、建立起**西餐厅的品牌形象及知名度; 3、通过一系列的促销方式,喜庆氛围和新颖的节目演出,吸引消费者对维 利麦西餐厅的关注,建立良好顾客群; 4、店面位于阿瓦提县城中心,该店可向全县人民进行广泛宣传;融洽与广 大群众的良好关系; 为该店下一步的发展赢得更多的契机, 打造良好的形象基础; 5、通过的本次活动,调动**西餐厅工作人员的工作积极性及创造力;
加快该部门员工之间的默契程度。并在工作实践中,发现自我的优势与劣势。事 后做好工作总结,为今后的商业实战增添了宝贵经验; 6.促使公司所有员工与餐饮休闲项目的互动,增加员工的凝聚力及向心力, 提升企业整体文化内涵,彰显企业实力。
四、活动主题
“感师恩优惠大放送 维利麦与你共成长”
五、活动时间
20xx年 9 月 10 日上午午 10:30(暂定)
六、活动地点
XX县中心广场
七、活动对象
全县人民
八、活动主办方与协办方
主办方:XX西餐厅 协办方:XX有限公司
九、活动策划
(一)活动内容及亮点
1、精心营造教师节庆典的活动现场,渲染出大气磅薄的庆典气氛;同时时 尚活跃的节目演出, 也对过往的消费者形成强烈的视觉感,吸引更多的顾客前来 参加本次庆典活动,期间大肆植入促销广告;
2、加强活动的周密性,提升传播效率,增加顾客的消费欲望;
3、庆典当天的促销信息,通过单页、X 展架和形象招贴对外宣传;并根据 学校的政策,在周边适当的做些标语宣传。
4、当日促销活动: a、当日凡是在本店消费满50元,均可以赠送特色菜**份或代金券**元(待 定) 。 b、满100可以送特色菜**份及果盘1份或代金券**元(待定) 。c、如消费达到200元(不包括酒水) ,可以回馈**“代金劵” 、在下次光临 时,可免费获得一道价值**元的菜(点心)及**西餐厅会员卡一张作为答谢 回报。 d、凡是收银单上尾数号码逢8,可获得获金额**元代金券**张(待定) 。 e、套餐组合更优惠(厨房制作套餐菜单) 。 f、教师持教师证或有效证件绝可享受5折优惠(待定) 。
(二)环境布置
1、面对**西餐厅门口将摆放,大型金色气供门 1 座(标语: “感师恩优 惠大放送 维利麦与你共成长” )及金狮气柱2 对,彰显大气不凡、雄伟壮观;
2、将在走向**西餐厅门口铺设大红地毯,给前来的嘉宾一种朝阳的喜 气(具体尺寸,由现场核量为准);
3、在嘉宾入口位置,设置签到处;准备 40 朵嘉宾胸花,供出席活动仪式; 并安排本公司 4-6 位气质好, 形象佳的女员工为前来嘉宾佩戴胸花(根据邀请来 宾人数,确定是否摆设);
4、活动现场将西餐厅 VIP 厢房设为贵宾休息室,会所门口两边各安排 6 位 形象优越的礼仪小姐站守,增加消费者关注度;
5、在**西餐厅门口分别设置一个 X 展架,展架内容分别该店当日的促 销信息及贺词标语;
6、在百**西餐厅门口悬挂一道横幅;
7、活动现场(县城中心心广场)将搭建教师节庆典仪式大背景及时尚 T 型舞 台(安装尺寸由现场考核为准),围绕舞台四周布满金布,并在舞台上前段摆放 20 个冷焰火,用于营造庆典隆重氛围;
8、舞台中央摆放一架竖立式麦克风,分别由领导致辞和主持人报幕使用;
9、舞台两边配音响两套,并选定迎宾、领导上台和启动时候的音乐;
10、两边各设立旋风彩虹机 2 座,将在庆典启动仪式正式启动后喷发,将活 动气氛带进高潮;
11、T 型舞台两边各设立 20 个嘉宾靠背椅,使嘉宾便于观赏时尚走秀,乐 队表演等一些列精彩演出。
(三)嘉宾的'邀请
1、**西餐厅高管领导、企业所有员工全部到场;
2、邀请学院领导、优秀教师、各企事业单位代表、贵宾客户、及社会各界 有关人士。
(四)活动宣传
1、周边小区、高层住宅楼、媒体投放宣传直达精准消费群。如:电梯 LED 视频、传单等。
2、报纸(广告)或夹报:篇幅较大,成本相对较低,随报夹带,选择当地发 行量较大的报纸做随报附送广告,区域为县城及周边区域。且选择订阅户,时间 为活动开始前一周。
3、传单的投放:选择当地人流量较大且人口质量较高的区域,如:大型商 场门口、小区门口、高档门面、写字间、政府部门门口。 发放要求: (1)发放时段:13:00-14:30;19:30-20:30,这时多是上班族上下班时间, 且多为政府、行政部门人员上下班时间。 (2)发放人群:年龄 20-50 岁之间的人,且穿着看起来较有经济实力者。 (3)注意事项:微笑宣传,若对方不接传单不能强行塞到对方手里,且注 意将附近散落的传单捡拾起来,以免造成不好印象。
(五)活动流程
9 月 10 日上午 10 点 30,庆典活动正式开始。 9 月 10 日 12 点 45 分-14 点,安排邀请嘉宾参加午宴。
(六)具体分工
1.总策划小组:负责全方位的活动推进,监督所有小组的工作周期;各种现 场内外的工作人员调度、组织、突发情况的应急(负责人:XX)
2.筹划组:负责本次宣传的鼓动;撰写本次活动的策划方案、物料设计、预 算支出、 活动流程、 场地布置、 下家对接及制定庆典活动周期推广表 (负责人:XX)
3.宣传组:负责庆典活动文字资料的整理与撰写,庆典活动的现场演出人员 安排及节目编排,气氛调动;配合主办方加快促销方案的执行; (负责人:XX)
4.协调组:负责组委会人员之间的信息传达、筹备期间的行政工作;极力配合好总策划小组的监督工作; 协助宣传组执行促销方案;活动现场人员职务的安 排、 现场活动进度的协调及交通秩序有关一事;在活动期间安排人员去现场周围 人流密集处,派发DM单页(负责人:XX)
5.接待组:负责联系相关行业领导、嘉宾;及安排当天庆典的接待工作;并 在活动前期, 与主办方管理人协商当日宴会招待及酒水订购;并根据邀请嘉宾统 计派送茶叶及其他相关礼品的数量;统一安排布展员工当日午餐(负责人:XX)
6.财务办: 针对本次活动所有支出费用的统计整理及相关促销活动的成本预 算(由财务部安排统筹并将相关资料交递总策划小组,在由协调组下达通知);
7.安保组:负责庆典现场和活动期间治安、车辆运输,交通维护、管制、人 员安全、各项紧急事件的处理(以男员工为主,当日现场安排3-4人)。
十、活动效果预测
**西餐厅教师节庆典现场宏大气势, 能够有效提高**西餐厅的的知 名度及美誉度,展现优良形象及良好风范,广泛吸引潜在顾客。树立和推广维利 麦西餐厅的品牌优势, 建立商业实力和文化,从而提升**西餐厅的核心竞争 力,为主办方旺盛经营铺路。