- 相关推荐
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动目的:
1、扩大和提升“广兴公司”项目的社会知名度(聚集人气)
2、吸引社会潜在目标客户群的积极关注,为加快销售进程蓄势。(销售促进)
3、提高广兴置业的市场知名度,巩固和扩大公司实力形象,走品牌化经营化道路。
二、活动时间:
20xx年6月28日
三、活动地点:
广兴洁云花园售楼中心现场
四、参加人员:
1、嘉宾:
市政府领导;二七区区委领导,村领导,业主代表,各新闻媒体记者;(报社、电视台)
2、外协人员:
礼仪小姐,军乐队,音响师,文娱演出人员;
3、内协人员:
公司销售部人员,办公室人员,财务人员,工程部人员,保安、保洁人员(要求公司全体人员统一着装)
五、活动内容:
1、“广兴洁云花园”小区命名及开盘剪彩仪式;
2、广兴公司领导讲话,业主代表讲话,监理公司代表讲话,建筑公司代表讲话。
3、“广兴洁云花园”业主抽奖活动(活动办法和奖品待定)
4、文娱演出活动。(见节目单)
六、活动具体实施细则及程序:
6月27日:
活动场地布置结束(附场地效果图),27日下午15:00点检测舞台搭设工作,彩红门、气球、条幅、导示旗、导示牌到位和相关物料准备工作。
6月28日
公司员工全部就各位,确保各项工作准备就绪(场地硬件、后勤、接待、主持、保安等)并随时准备接待贵宾及客户。
8:00AM
军乐到位、礼仪人员到位、文娱演出人员到位。
8:40—9:00AM
签到处、贵宾接待处、入场仪式组织人员、保安等各项工作就绪,礼仪小姐开始迎宾,为嘉宾佩带鲜花。
(8:00军乐队开始奏迎宾曲,8:30文娱演出活动开始)
9:00—10:00AM
贵宾和记者签到结束,由礼仪小姐和公司接待人员安排贵宾到办公室和招待所休息,策划部负责贵宾发言稿,媒介通稿发放(安排个别媒体记者单独采访公司主要负责人),入场进行剪彩仪式人员准备就绪。看房新老客户到场后,由销售人员按正常销售工作进行接待。
10:00AM
文娱演出人员退场,主持人宣布仪式开始,介绍到场嘉宾及新闻媒体单位(记者拍照)
10:00—10:20AM
主持人介绍完毕,邀请政府领导讲话,嘉宾代表讲话,公司领导讲话并宣布“广兴花园”项目命名、开盘仪式开始。礼仪小姐准备好剪彩用的绣球、托盘、剪刀并提供周到的服务。
(军乐齐鸣、礼花齐放,活动进入高潮,记者拍照、采访)
10:20—10:30AM
在舞台举行抽奖活动,抽奖结束后舞台文娱演出活动马上开始。(与大奖得主合影留念)
11:30
整个演出结束。公司接待人员安排政府领导、媒介单位人员就餐事宜,礼品负责人员礼品发放。
七、现场布置:
1、营销中心外环境包装;
A、售楼中心内外包装;各系列VI展板设计,摆放各类绿色植物和鲜花,各装饰物和销售道具。
B、销售通道的包装;华中路布设灯杆导视旗。
C、物业现场的包装(工地)停车场的布置;附条幅内容:
1、铂金住宅,名典永相传!
2、烫金地段,显赫人生!
3、大方之家,尽情挥洒!
4、把握此刻辉煌,见证今生荣耀与梦想。
5、蕴涵非凡创意,尽得现代建筑精萃
6、洁云花园,体现价值时尚的理想家园!
7、坐拥都市繁华,沐浴绿野清风。
8、专业品质,实力保障,成就全面康居生活!
9、梦想生活无需想象,亲临现场体味舒适空间。
10、简约如诗、幸福如歌、缤纷生活,康居典范!
11、得天独厚、水晶之宅、品质之选。
12、选择洁云花园,只为生活品质更好。
13、以正确的承诺,兑现一生的幸福。
14、尽心打造巧夺天工的理想居所——洁云花园
15、广兴置业倾情打造平价优质的时尚精品住宅。
16、现代完美主义,诠释都市生活。
17、城市居住的新地带,人际交流的新天地。
18、缤纷六月、缤纷色彩、缤纷生活、缤纷假日。
2、开盘活动舞台布置(见附平面布置示意图,礼仪公司提供);
八、销售促销策略:(待商定)
(一)、举行抽奖活动。(一、二、三等奖和纪念奖)
考虑两种促销形式供公司参考:
1、抽奖形式:
奖项设定及参加对象:
一等奖1名各奖20xx元人民币
二等奖2名各奖1000元人民币
三等奖3名各奖500元人民币
备注:所有奖金均用于冲抵房款。
参加对象:开盘期间(6月28日-7月8日)下定(以交一万元定金为准)及签约客户。
2、赠送礼品形式:
凡开盘期间下定客户均赠送价值500元的`高档饮水机;
参加对象:开盘期间(6月28日-7月8日)下定(以交一万元定金为准)的客户。
另外,建议设看房幸运奖一名,奖价值500元的高档饮水机一台。
参加对象:本次活动期间,来看房并作来人登记的客户和购房客户。
九、人员分工:(见附图表)
工作小组责任人工作内容及职责工作对待
签到组(待定)负责领导、嘉宾、客户签到、登记工作,签到完毕后负责奖品的发放工作(要求贵宾写清名字、单位、职务)
客户接待组沙盘处1人负责讲解沙盘、吧台1人负责接听电话、接待区4人负责客户正常销售程序接待(老客户到场,以谁的客户,谁接待为原则)
贵宾接待组负责省、市、区委领导的接待事宜,
签约组负责购房客户的签约工作
财务组负责为购房客户收款、办理相关手续事宜
媒体接待组负责媒体记者的接待与礼品的发放
礼仪活动组负责文娱活动的安排,礼仪小姐工作的安排事宜
摄影组负责整个活动的摄影、摄影工作
后勤保障组负责活动所需的一切物料工作,协调工程部搭建舞台、导示旗、彩旗、彩红门、氢气球的悬挂工作,领导、媒体记者的中午就餐事宜。负责协调好业主奖品发放工作
礼品发放组负责礼品发放事宜
保安组售房大厅、门口4人,负责作好保安、保洁工作
主持人负责整个活动的主持事宜
音响师1名负责台音响,售房部内音响
业主签到组负责业主签到、发放号码牌工作
十、物料配备:
1、宣传资料(楼书、彩页)、领导发言稿
2、签到薄2本,笔6支(签字笔、笔各3支)
3、领导、贵宾佩带鲜花100朵
4、剪彩用红绣球6个、托盘6个、剪刀6把、绶带5个
5、主席台红地毯一块8X8米
6、音响设备一套(功放音响、话筒、音乐碟)
7、礼仪小姐5名
8、军乐队一支(20人)
9、主持人二名,音响师一名
10、接待员10名(贵宾接待5名、媒介单位接待5名)
11、彩旗200面、旗杆250根、氢气球8个、条幅、彩红门1座
12、舞台(1*6*8米)背景墙(6*8米)
13、水果、手提袋(500个)
14、太阳帽(1000个)、礼品(领导、记者)
15、文娱演出节目(歌唱、现代舞、萨克斯、小提琴、杂技表演、少儿拉丁舞表演)祥见节目单
十一、媒介组合:(见附图表):
1、报纸:(见附系列报纸广告方案)
媒体投放时间投放内容版面
大河报6、15——28形象+开盘广告1/2彩版
晚报6、28开盘广告1/2彩版
商报6、10—6、30系列软文信息
家庭报6、10—6、30系列软文信息
视点报6、10—6、30系列软文信息
注:以上广告内容和版面有待同广告公司商定并进行设计和发布。
20xx年XX月XX日
活动方案 篇2
活动目标:
1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动。
3、知道五月一日是国际劳动节。
活动准备:
安全教育挂图,ppt。
活动过程:
开始部分:
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。
1、教师:"小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?"启发幼儿动脑筋想问题。
2、教师讲述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。
3、教师:五月一日是劳动者们的节日,小朋友们在这个假期里,帮着爸爸妈妈做一些力所能及的'事。
中间环节:
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
1、教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"
2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、教师总结假期里要注意的安全事项。
(一)安全教育
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏。
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
(二)卫生保健
1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
四、活动延伸:
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。
"五一"劳动节活动反思通过这堂课的学习幼儿知道五月一日是劳动者的节日,初步了解劳动节的含义。放三天假的目的是为了让辛苦劳动的人们休息和休闲。让幼儿了解在假期间要注意的安全事项,知道在家时注意安全,学会在假期间保护自己。通过这个节日让幼儿学会劳动,懂得自己的事情自己做。活动中幼儿对五一节的知识经验了解较少。
活动方案 篇3
一、参加人员
物资系统五名副科级以上领导干部
二、主要任务
建立领导干部直接联系群众制度,组织物资系统五名副科级以上干部走村访户,开展入村双联、回家双联、入户双联活动,深入一线,了解社情民意,帮助群众解决现实困难,指导加强基层组织建设。
(一)开展入村双联。每名干部联系2个村,除联系出生村外,再联系1个由镇村(具体见附表)。原则上每月1次到所联系的村开展联系服务活动,每季度要参加1次联系村的组织生活。要通过开展入村双联,掌握村级最不稳定的'矛盾隐患有哪些,最适宜村发展的产业有哪些,最制约村班子建设的因素有哪些,最受群众欢迎的民生实事有哪些等,帮助村级组织研究加强班子建设、发展特色产业、解决问题的对策。
(二)开展回家双联。每名副科级干部要利用节假日回家的时机,除直接联系家乡(居住地)亲友,还要联系家乡(居住地)基层组织,进行深入的思想交流和情况调研。通过回家双联,倾听群众意见建议,发现矛盾和问题,了解村级班子运行情况。
(三)开展入户双联。每名副科级干部联系1个致富带头户和1个困难户。原则上,每月入户走访1次。通过入户双联,与联系户结成对子,引导致富户发挥示范作用,带动周边群众发家致富;帮助困难户解决实际困难,寻找致富路子,尽快脱贫致富。
每名领导干部在开展“双联”活动过程中,要多办实事好事,及时收集上报群众反映的意见建议,记好民情日记,形成心得体会或调研报告。
三、实施步骤
(一)动员部署阶段(2月中旬至2月底)。物资系统于2月20日召开专题会议,制定活动方案,安排部署任务。
(二)组织实施阶段(3月初至11月底)。物资系统党委根据工作实际,开展好“双联”活动。要加强统筹,严密组织,搞好调度和督导检查,确保全面完成“双联”任务。
(三)总结表彰阶段(12月)。在对领导干部“双联”活动全面总结的基础上,评选表彰在“双联”活动中涌现出的“为民、务实、清廉”优秀干部。
四、有关要求
一要加强组织领导。成立领导干部“双联”活动领导小组,物资系统党委书记、主任同志任组长,领导小组下设办公室,办公室设在政工科,具体负责活动的组织协调工作。
二要严肃工作纪律。各位领导干部要严格按照市委、市政府“十项规定”要求,扎实开展好“双联”活动,力戒形式主义,严禁走过场;不准层层陪同,严禁干扰基层;不准铺张浪费,注重个人形象。
活动方案 篇4
一、活动意图
一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望通过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。
二、活动目标
1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。
2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。
3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。
三、活动主题:劳动最光荣
四、活动时间:20xx年4月25日----5月5日
五、活动准备
1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。
2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
六、活动过程
(一)了解“劳动节”
1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。
3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。
(二)劳动实践
开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)
3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。
(三)幼儿分享
将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”!
二、主题实践活动
培养自理能力
一、活动目的
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
二、活动准备
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。
三、活动方案
小班活动:《环保小卫士》
1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动。
中班活动:《自己的事情自己做》
1、通过《自己的`事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐。
2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子" "穿衣服" ""叠衣服 " "擦椅子" " 扫地"。
大班活动:《我是劳动小明星》
1、进行关于“五一”劳动节的教学活动 备选课程见后。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。
四、特别说明
1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;
2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。
友情提醒:
1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;
2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;
3、注重安全和卫生。
活动方案 篇5
一、指导思想
1.带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。
2.以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。
3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。
二、领导小组(安全事故处理领导小组)
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx
职 责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报XX县教育局。
三、预先踩点:
选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。
四、车辆安排:
需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。
五、医疗准备:
校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。
六、紧急事故处理程序如下:
发生交通事故、意外伤害事故应急方案
由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。
七、有关负责人任务及要求:
(一)领导小组成员:
1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。
3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
(二)班主任及跟班教师:
1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的.(学生人数)包生负责。
3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。
4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。
6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。
7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。
8、活动结束要及时总结,做好记录。
活动方案 篇6
各学区、直属各类学校,各乡镇中小学(幼儿园):
为不断提高中小学生(幼儿)安全素养,进一步完善家长(监护人)安全责任提醒落实机制,减少中小学生(幼儿)意外伤亡事故,切实保障中小学生(幼儿)安全健康成长,全面贯彻落实国务院、教育部等相关的精神和要求,县教育局决定通过xx市学校安全教育平台开展苍南县中小学生(幼儿)20xx年平安暑假安全教育专项活动。现就有关事项提出如下要求:
一、活动主题:拒绝网络沉迷健康快乐成长
二、活动对象:全县中小学生(幼儿)及家长
三、开展时间:20xx年7月日—20xx年8月1日
四、开展内容
模块一:看视频
学生版:以视频的形式,围绕暑假期间学生易发生的安全事故展开学习,如预防溺水、交通安全、消防安全等,重点强调安全明上网、拒绝网络沉迷,旨在提高学生的安全素养,减少学生意外伤亡事的发生,让学生度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期。
家长版:以视频的形式,请宗春教授从心理角度分析孩子沉迷网络的.原因以及解决办法,同时提醒家长应参与到孩子的暑假中,给予孩子更多的爱和陪伴,让孩子度过一个快乐的假期。
模块二:学生安全素养测评
学生安全素养测评分为:自然环境安全素养测评和心理安全素养测评。
幼儿段和小学(1-年级)完成自然环境安全素养测评。
小学(4-6年级)、初中和高中完成自然环境安全素养测评和心理安全素养测评。
模块三:建立家校安全提醒机制
推动安全教育平台移动版的安装,建立家校安全提醒制度,切实告知家长履行监护人职责,承担起学生脱离学校监管后的安全监管责任。
五、组织办法
由学校布置为20xx年暑假安全教育专项活动,登录“xx市学校安全教育平台”点击宣传图片入口或到“我的作业”中完成,学生通过观看学生版视频并参与安全素养测评,家长通过观看家长版视频进行学习,电脑和手机均可参与(参与流程详见附)。
六、组织要求
1.精心组织:各学校(幼儿园)要高度重视,充分认识利用这一契机强化暑假期间安全教育的必要性和重要性,抓住时机,对“20xx年平安暑假”专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。
2.加强督查:各学校(幼儿园)要对各班级的开展情况进行督查。
七、数据反馈
各学校(幼儿园)在专项活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各班级、学生及家长的详细完成情况。