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为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
重点区域:数学区
活动内容:亲亲我的脸
活动目标:
1、通过数数比较两种物体的多与少。
2、幼儿能有秩序的进区域活动。
3、培养幼儿物归原处的好习惯。
活动准备:
数学区:表情宝宝回家、小鸡蛋配对、动物找家、小鱼吹泡泡、比较动物多与少、雪人哪里不一样。
美工区:雪娃娃添加表情、娃娃做新衣等
语言区:布艺玩偶、表情故事、自制表情书等
建构区:根据表情搭建、创意火车头等。
活动过程:
一、开始部分
教师利用游戏语导入,激发幼儿兴趣.
二、基本部分
1.教师利用重温规则,提醒幼儿物归原处。
2.听音乐分组贴卡进区。
3.幼儿区域活动,教师巡视适时进行指导,并做好观察记录。
4.播放活动音乐,请幼儿整理区域角。
三、结束部分
请个别幼儿分享自己的操作内容和过程。以数学区为主,教师进行小结。
活动反思:
我的活动主题是《亲亲我的脸》,重点区域是数学区。活动的优点是:
1.抓住了教育契机,及时进行指导。
2.活动材料丰富多样,便于幼儿选择。
不足:区域活动结束后,好多工作不能放回原来的位置。
在区域活动的过程中我运用了以下指导策略:
1.运用游戏《猜表情》激发幼儿进数学区的兴趣。
在区域活动导入时,利用魔法棒变出表情并找出表情背面对应的数字。老师出示新材料,利用这一方法激发幼儿对数学区的兴趣。
2.采用抓住教育契机的方法。
教师观察幼儿正在操作材料,教师直接进行语言指导如:龚楚涵操作的“小鸡孵蛋”数与量的`对应,幼儿刚拿到后不知所措尝试了数字的排序、量的排序,这时老师进行了语言的指导:请幼儿拿出数字和对应的小点拼成完整的鸡蛋,其他同样。幼儿迅速进行数与量的鸡蛋拼接。
3.人际交往方面。
本次墙面操作两位幼儿一起合作完成了五福动物拼图,在合作中促进幼儿的交往能力,教师在最后的点评中请这两位幼儿进行了讲解,更进一步促进了幼儿间的交往、合作。
活动方案 篇2
根据商务部办公厅《关于开展“信用消费进万家”主题日活动的通知》(x办秩函〔xxxx〕x号)文件精神,为进一步扩大“诚信兴商宣传月”活动影响,突出“诚信促消费”主题,商务部决定开展“信用消费进万家”主题日活动。为做好此项活动,现就有关事项通知如下:
一、活动时间
从xxxx年开始,商务部确定每年9月28日开展“信用消费进万家”主题日活动,作为每年“诚信兴商宣传月”的一个常规活动。
二、活动目的
在我省经济进入新常态形势下,推动有现实需求和海宽能力的信用消费业务发展,释放消费潜力,将为消费增长提供新的动力。我省社会信用体系建设不断推进,也为开展信用消费创造了更好地条件。开展“信用消费进万家”主题日活动,旨在打造一个信用消费新视点,使信用消费理念更加普及,消费群体更加扩大,消费增长更加可持续;使诚信宣传更加贴近百姓生活激发社会公众自觉参与诚信建设的热情,促进全社会形成“诚信有价”的新理念,从而推动商务信用体系建设。
三、活动组织
(一)广泛宣讲动员。各级商务主管部门要通过印发通知、召开宣讲会等各种形式,向信誉好、受消费者喜爱、具备信用消费业务条件、管理规范的线上线下商业企业,以及运作规范的银行、消费金融公司阐述活动的'重要意义、参与方式及规则要求。
(二)丰富活动内容。鼓励线上线下商业企业和金融机构在9月28日活动当天推出新的信用消费产品;根据消费者信用状况提供差别化的定价;向消费者提供授信额度、付款期限、服务费等方面较之平时跟家优惠的条件;开展信用消费业务知识宣讲。
(三)提交活动方案。各级商务主管部门按照“自主参与、自担风险”的原则,要求线上线下商业企业、金融机构参与活动,并上报活动方案。方案应包括前期宣传预热计划,参与“信用消费进万家”活动的形式和内容,预期参与人数和拉动信用消费业务的规模、服务承诺等内容。
(四)公布参与名单。对所提交方案有助与增加信用消费规模,培育信用消费理念,扩大“信用消费进万家”活动影响力的企业,省级商务主管部门可通过官方网站公布于企业名单。
(五)统一活动标识。经各级商务主管部门认可的参与企业,应使用“诚信兴商宣传月”标识,作为“信用消费进万家”活动的标识
四、活动要求
(一)加强组织领导。各级商务主管部门要充分认识开展“信用消费进万家”主题日活动的重要意义,将举办这项活动与商务重点工作紧密结合,充分动员、精心组织,将其打造成为加强诚信建设与促进居民消费相结合的品牌活动。
(二)规范企业行为。各级商务主管部门要对参与活动的商业企业、金融机构等市场主体强调活动纪律,切实向消费者提供真实优惠,不得通过虚假打折、虚构原价或销售不合格产品等形式欺骗消费者;不得滥用和泄露消费者个人信用信息。对于违反活动规则的各类行为,要会同有关部门予以严肃查处。
(三)加大宣传力度。今年是开展“信用消费进万家”主题日活动的第一年。各地商务主管部门及参与活动的企业,要通过官方网站、微博、微信公众号、传统媒体等各种渠道对活动的准备工作、活动当日的情况及活动效果和典型案例进行全面宣传。
(四)做好工作总结。各级商务主管部门要在活动开展前部署参与企业做好统计工作(统计表见附件),全面掌握“信用消费进万家”活动的开展情况。及时总结经验做法,发现存在的问题,提出意见和建议。请将活动总结报告于10月15日报送省商务厅市场秩序处。
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活动方案 篇3
人的本质在于其社会性,人的本质是一切社会关系的总和。一定的社会交往是个体生存和发展的前提。个体无法脱离社会群体单独获得发展。借助良好的人际交往,个体可以在其整个人生历程中不断建构出各种具有不同意义的人际关系,进而更好达成个体意愿,实现人生目标。人的认知经验、动作经验和情绪经验等也是可以通过人际交往获得的。社交动机则是个体人际交往行为的内在动力之一。
在此基础上,人的个性品质得以形成,能力素质得以发展。为了适应所处的环境,让自己更好的被他人和社会接受,个体还需要不断学习掌握人际交往的有效行动指南。活动地点:音乐教室活动时间:60分钟顺序活动目标时间具体安排一团体建立酌情同学自我介绍小游戏二人际适应和熟悉45分钟暖身活动10分钟左右“火星人来了”主活动25分钟“征兵总动员”讨论与分享10分钟三期望10分钟写给未来的信/画
(一)活动团体活动——团体建立从三到五年级的学生中选27名为代表,大家分别进行自我介绍。
(二)人际适应和熟悉此活动有三个环节组成:
1、暖身活动:火星人来了
1)准备:教室、塑料充气棒、音乐、火星人的标牌
2)师:活动语言引入选出两名志愿者扮演火星人,一人一个塑料充气棒,两人必须手拉手,不能松手。他们用充气棒触碰任何同学说:“噼里啪啦,噼里啪啦”。被碰到的同学说:“碰!”做出被电击的状态,并加入到火星人中间去,手拉手,直到所有同学都被抓到,计时。分享:
1、当你被抓到时你的感觉是什么?
2、为什么人越多的.时候就越不容易抓人?
3、彼此之间拉着手去完成共同任务时的感受是什么?
2、主活动:征兵总动员
1)活动准备:音乐、抽签纸
2)师:语言引入学生围站成一圈,由我抽签选三人当“小队长”,限时十分钟,允许小队长自由教室里走动,邀请其他同学加入自己所在的队伍,如果游说成功,则新加入的队员与其他队员手拉手,一起帮队长加快“征兵”行动;如果游说不成功,不能强行“征兵”。比比哪小队人数最多,就是胜利者。时间宽裕的话,可以轮换小队长,重复游戏。分享与讨论:
1、你通常用什么方式认识新朋友,跟别人介绍自己?
2、为什么有的人可以很容易的就说服别人,而有的人则不行?
3、你喜欢跟什么样的人呆在一个小队里?
4、如果你当小队长,你认为如何进行“征兵”最有效?
(三)活动暂时结束:
写给未来的信/画两张信纸,可以用画也可以装饰信封。你们可以在信上写下你那时的自己期望,你可以使用这些词汇来表达你的计划,例如“学会……”“改变……”“成为……”“实现……”等,信被保存在一个地方,我们将在不久的时间内发到主人手上,那时对照一下,自己是否实现了自己承诺的那些行为?
活动方案 篇4
一、主办单位:
内蒙古内蒙古自治区依法治区领导小组办公室、内蒙古自治区环境保护厅、内蒙古自治区司法厅、共青团内蒙古自治区委员会
二、协办单位:
内蒙古自治区环境保护宣传教育中心、内蒙古农业大学生态环境学院、内蒙古大学艺术学院团委(学生处)
三、活动参与:
内蒙古工业大学与马者自行车协会
四、活动主题:
新《环境保护法》宣传进高校 暨“环保绿青城,使者在行动“启动仪式为了响应党中央、共青团中央、全国人大资环委、全国政协资环委、发展改革委、科技部、教育部、内蒙区自治区团委八部共同启动的“青年环境友好使者行动”项目。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容,培养青少年的环境保护意识。普及新《环境保护法》、绿色生活、低碳生活等环保科普知识,调动青年志愿者保护环境的热情,鼓励和支持他们积极投入到环境保护的实际行动中来,发挥青年人在环境保护事业中的`生力军作用,从而带动全社会共同关注环保,让生态文明环保理念深入人心并转化为全民的自觉行动,营造全社会爱护生态环境的良好风气。
五、活动背景:
现内蒙古工业大学与马者自行车执委会决议将“骑行”与“公益“相结合。将此次活动作为与马者“公益骑行”启动仪式
六、活动目的:
为了将内蒙古工业大学与马者自行车协会打造成集骑行、公益、学习等于一身的高级社团。让与马者响誉工大,知名青城,走向全国,迈向世界。
七、活动意义:
丰富高校学生课余生活,提升环境保护意识,弘扬生态文明、为参与者颁发自治区级“青年志愿者社会实践活动”证书,获得竞选内蒙古工业大学优秀志愿者。
八、活动时间:
XX-12-04 7:00-14:00
九、活动地点:
内蒙古农业大学西校区博学楼科技报告厅、博学楼广场
十、活动内容:
高校骑行宣传环保
十一、活动对象:
内蒙古工业大学全体学生(与马者会员优先)
十二、活动安排:
12月4日早八点校本部学生于车棚集合,有车骑行到农大,无车坐公交去农大;金川同学七点四十北门集合,有车骑行到农大,无车坐公交去农大。俩校区九点于农大西区集合。九点半开始组队准备,十点出发绕新城区各高校骑行(详细路线见策划书附录)
十三、活动报名:负责人:李昊南
报名电话:
报名截止时间:XX-12-03 23:59
报名需知:学院班级+名字+电话+是否有车(注:有车骑自己车,没车的活动方提供车)
活动方案 篇5
安全工作是学校各项工作的重中之重。本着从构建和谐、安全、文明、幸福校园角度出发,以“安全第一,预防为主”的原则,经学校研究决定,在全校学生中开展“安全在我心中”征文比赛活动。通过征文活动进一步全面加强学生自我安全意识和安全防范能力。具体活动安排如下:
一、征文主题
安全在我心中
二、征文范围:
此次活动围绕活动主题,从安全教育、生命安全、出行安全、安全活动、珍视校园消防设施、爱护安全设备、与校园师生安全等有关方面出发,结合自身实际,讲述自己在某一方面的一件事,一点体会,一些经验教训等。文体不限。
三、征文对象:
3-6年级学生。
四、征文时间:
20xx年5月13日至5月18日。
五、征文要求:
主题鲜明,内容充实,贴近校园生活,结合自身实际,()具有鲜明的.时代气息,行文流畅、用词精炼、详细得当、富有新意。要求讲述安全的重要性,防患于未然的必要性,以及预防安全事故的有效措施等知识。题目自拟,文体不限,中年级字数在300左右,高年级字数在600字左右。A4纸打印标题三号字加粗,正文宋体四号 2倍行距。页边距上下左右各2厘米。
六、活动要求:
1.各个班级按照通知要求组织本班学生积极参加此次活动。各班学生所写作文由该班语文教师进行初评,从中选出5篇优秀文章参加学校评奖。(注:所有学生稿件在截槁日期前由各班语文教师统一交少先队)
2.征文截槁日期为20xx年5月18日。
3.最终评选结果由学校组织的评审小组于20xx年5月20日至20xx年5月24日进行评选。
4.所评选出的优秀稿件颁发相应奖项,并在学校展板张贴展示。
七、评奖形式及奖项设置:
本次征文设一等奖10名;二等奖15名;三等奖数名。
八、稿件评审小组
评委:小学诵读比赛活动方案冬季长跑比赛活动方案幼儿歌唱比赛活动方案