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为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案5篇,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一年前,我们在九年级相聚,开始用心灵和生命演绎自己的精彩,自己的风采。如今,我们在这里告别,你们将要踏上各自新的征程!为了让我们共同的记忆中有更多的亮点,我班决定于6月20日上午举行毕业典礼活动。具体方案如下:
一、活动时间:6月20日上午9:00-12:00
二、活动地点:学校音乐教室
三、参加对象:全班学生,带班老师,学校行政以及自愿参与活动的其他教师
四、活动内容:毕业致辞,学生自由表演节目,小游戏,吃生日蛋糕,颁发毕业证
五、注意事项
1、活动当天全班学生必须到场;
2、学生要有组织、有纪律地参与活动,不能在校园内到处走动、大声喧闹。活动完后好学生做好打扫卫生工作。
六、游戏说明
游戏1.扳手腕
全体学生分成两组,男生女生各一组。一人守擂,其他攻擂,坚持到最后的为胜利者,产生两名获胜者,男生女生各一名,分别抽奖一次。
游戏2.挤爆气球
学生自愿找搭档,分成若干组,搭档背对背完成挤爆气球的动作。在一分钟时间之内挤爆气球最多者获胜,如出现并列,则加赛直到分出最后的胜负。获胜团队两人各抽奖一次。
游戏3.词语接龙
学生自愿参加,人数在20以内,进行两组。老师出题,依次往下接,停顿者淘汰,再继续,直到分出最后的.胜负,游戏产生两名获胜者,每组一名,获胜者各抽奖一次
七.其他说明
表演节目者可获得一次抽奖机会,如果是团体表演也是一次抽奖机会,每人最多一次抽奖机会。
为兼顾全体同学,特设立幸运奖3名。被抽到幸运奖的同学各获得一次抽奖机会。
为感谢班级班干部一年来为班级所作出的贡献,每人抽奖一次
为六月份过生日的学生唱一首生日歌,并且每人抽奖一次
感谢为此次毕业典礼做出贡献的每一个同学,期中捐款最多的刘涛同学抽奖一次
教师也可自愿参与各个环节,但奖品有限,应该先考虑学生。
如其他老师有好的建议,愿洗耳恭听。
活动方案 篇2
一、活动主题:
让心靠近,将爱传递。
二、活动意图:
为了让更多的孩子关注社会,担当起社会的责任;为了帮助更多需要帮助的人;为了让更多的人加入到爱心行动中来。小浯塘幼儿园将开展“爱心义卖为主导,帮助更多需要帮助的人为主体”的义卖活动。让孩子们懂得积少成多的爱心,帮助需要帮助的人的未来充满阳光,让自己能够也获得更多的快乐。
三、活动目标:
1.通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的.每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
四、活动对象:
小浯塘幼儿园全体师生和家长。
五、活动时间
5月11日下午15:30
六、活动地点:前操场
七、活动安排:
(一)爱心助残前期宣传。
各班发动爱心助残倡议,拟定爱心义卖主题,制定爱心义卖宣传海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新。能吸引家长和幼儿的眼球。同时要求统一风格,以增强对本次活动的印象。
(二)爱心义卖主题内容。
中大班以玩具为主:
大班《DIY ToyHouse》,主要分成亲子泥工DIY区,玩偶区,玩具区三个区。
中班《玩具总动员》,主要以各类玩具为主。
小班段以美食为主:
小一班:《爱的味道》,主要以三明治和拳头母为主。
小二班:《爱的棉花糖》,主要以现场手工制作棉花糖为主,兼卖蛋黄酥、寿司、鸡蛋仔等小甜点。
小三班:《冰凉一夏》,主要以四果汤和冰淇淋为主。
小四班:《吃天下》,主要分成小吃、水果沙拉、果汁三个区。
小小班:《欢乐小站》,主要以果汁、小吃、水果拼盘为主。
(三)爱心义卖要求。
1.每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等。
2.每班的展台安排3-4位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)
3.每班的展台都要设一个募捐箱和一块爱心名人榜(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)。
4.义卖物品要求:
1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
5)所有物品统一标价,不找零。
5.经验准备:
1)谈话活动《爱心义卖》
2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)
(四)爱心义卖过程。
1.周四下午15:00-15:30各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。
2.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心,并让顾客在“爱心名人榜”签上名字。
3.结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
4.各班整理自己场地。
活动方案 篇3
为了全面丰富我校团员青年的组织生活,让更多的学生参与学习、参与活动,以主人翁的精神加强自身团员意识教育,同时为进一步提高各二级学院的积极性,发挥自主性,校团委决定将于每学期拟定团日活动的基本主题与主要方向,各院、系(部)团总支根据文件精神自行订立团日活动主题思想,开展有针对性的主题团日活动。
具体操作方法如下:
一、活动过程:
1、每学期校团委将下发一份关于本学期团日活动总体思想的文件,各院、系(部)团总支根据文件领会团日活动开展方向。
2、各院、系(部)团总支围绕校团委下发的文件自行确定活动主题(每学期至少2个或以上)、活动时间及要求,以通知的形式下发于各基层团支部,并将其纸制版交于二号楼5楼校组织纪检部,电子版发送至校组织纪检部邮箱。
3、各基层团支部根据所在团总支确定的`活动主题自行确定活动方案。
二、活动要求:
(一)各院、系(部)团总支对各基层团支部的要求:
1、各院、系(部)团总支必须要求各基层团支部在活动开展之前上交团日活动申请表(可登陆校团委网页之下载中心下载)。
2、各院、系(部)组织纪检部根据下发的通知要求对各基层团支部团日活动进行考评,并做好记录。
3、各院、系(部)团总支必须要求各基层团支部在活动结束后上交活动资料和小结。
(二)、校团委对各院、系(部)团总支的要求:
1、各院、系(部)组织纪检部必须将各基层团支部在每次开展团日活动前的活动申请表汇总(汇总表可登陆校团委网页之下载中心下载),并将其纸制版统一交于二号楼5楼校组织纪检部处,电子版发送至校组织纪检部邮箱。
2、校组织纪检部将根据各院、系(部)组织纪检部上交的汇总表,在其写明的时间和地点派干事进行抽查。
3、各院、系(部)组织纪检部必须在各基层团支部每次团日活动结束后收齐上交的活动资料和小结,交至校组织纪检部。
4、各院、系(部)组织纪检部在每学期期末对本院、系(部)团日活动整体情况进行总结,总结报告以电子版发至校团委组织纪检部邮箱。
5、各基层团支部每次团日活动的开展情况和所有考评结果(校级抽查结果、院、系部检查成绩)都将录入本学年红旗团支部的评比中。
三、校级“优秀项目”和校级“优秀组织奖”评比细则:
(一)评比程序:
1、各院、系(部)组织纪检部根据各基层团支部团日活动开展情况、上交材料和小结进行考评,考评细则自行确定,最终考评结果上交校团委组织纪检部审核并备案。
2、各院、系(部)团总支根据基层团支部考评情况,按规定限额确定候选团支部并上报(见下表),再由校团委进行审核,按名额最多不超过全校班级数15%的比例,择优评出校团日活动“优秀项目”。
候选团支部上报限额表:
系别 限额 系别 限额
国际金融保险学院 5 人文艺术系 2
国际经贸学院 5 国际教学部 2
会计学院 4 数学系 1
信息系 4 外语系 1
工商管理系 3 总计 27
3、校组织纪检部将对团日活动表现突出的院、系(部)团总支在本学年评优秀团员、优秀团干部、红旗团支部的同时开展评选,并授予校团日活动“优秀组织奖”称号。
4、评选过程中坚持标准,宁缺毋滥。
(二)、评比时间:每学期期末
(三)、奖励办法:
1、校团日活动“优秀项目奖”、“优秀组织奖”由团委授予荣誉称号,颁发荣誉证书。
2、张榜公布获奖团支部,以及院、系(部)名单。
四、方案实行对象:
05春、秋级各团支部;06级各团支部;07级各团支部
活动方案 篇4
为全面贯彻市委、市政府《关于在全市深入开展“四德”工程建设的意见》精神,根据《20xx年全市“四德”工程建设工作实施方案》要求,现就文广新局“和谐文明机关”创评活动制定如下方案:
一、指导思想
紧紧围绕市委提出的“发展第一要务、民生第一追求、稳定第一责任、党建第一保障”的总体思路,以加强和改进群众工作为主线,以建设高素质的干部队伍和打造高效率的机关工作为目的,不断提高机关干部的执行能力、服务水平和综合素质,进一步确立“为民、务实、清廉”的执政理念,树立“政容严整、举止文明、态度和蔼、礼貌待人”的良好形象,全面推进我市社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,不断优化发展环境,提升城市形象,促进社会祥和有序。
二、创评内容
(一)创评标准
1.班子坚强,富有战斗力。坚决执行党的路线、方针、政策和市委、市政府的各项决议、决定、规定;领导班子坚持一年两次民主生活会制度,自觉接受干部群众监督;坚持民主集中制,集体领导、分工负责,认真执行议事规则;班子成员之间分工明确、经常沟通,相互支持、补台不拆台;工作富有创新精神,决策水平不断提高,无重大决策失误,解决突发问题、抓大事的能力强,无上访等影响稳定的问题,无重大决策失误。
2.注重学习,富有创造力。教育引导机关工作人员树立“终身学习”的理念,形成勤于学习、乐于求知、勇于探索的风气;积极订阅理论学习读物,完成市里下达的党报党刊征订任务,满足党员干部的学习需要。“机关干部课堂”至少坚持每周一课,每次课时不少于1小时,学习制度健全,学习纪律严格,将每个机关干部的学习情况列入年终考核评议;积极开展思想道德“流动讲堂”活动,基层宣讲网络健全,思想道德教育覆盖面要达到100%。
3.务实创新,富有发展力。大力弘扬奋发有为、大胆作为、亲历亲为的“三为精神”,积极打造“四无”政务发展环境;积极完成市委、市政府布置的'招商引资、“双重点”等中心工作;建立岗位目标责任制和考核标准,工作责任目标明确,部门和单位内部科室、基层单位间衔接顺畅,能够发挥出机关的整体效能,不折不扣地完成年度目标任务。
4.规范高效,富有执行力。强化责任意识,明确为谁执政、为谁掌权、为谁服务的问题,杜绝贯彻市委、市政府决策部署不积极、不主动,瞻前顾后、等待观望的错误观念,坚决克服阳奉阴违、推诿扯皮“拖”的思想;强化服从意识,确保政令畅通,不断提高效能、效率、效益;深化行政审批制度改革,简化办事程序,缩短办结时限,严格执行收费规定,坚决做到“五个不让”;依法行政,按程序办事,无不作为、乱作为现象;文明执法,态度和蔼、解释耐心,力戒“冷横硬、简单粗暴”等恶习;不违规增设审批项目和增加收费项目、标准;不滥用职权,不推诿刁难,不吃拿卡要;积极参与“三公开一对话”活动,利用广播电台“民生热线”栏目和“中国.龙口”网站“在线民声”平台,倾听群众的意见和呼声,做到有问有答,不草率应付,答复率和群众满意率达到95%以上。
5.关系融洽,富有凝聚力。领导班子成员作风民主,以身作则、当好表率;班子成员互相尊重、互相支持、善于包容不闹无原则纠纷;人际关系诚信友爱,同事之间分工协作,职责明确,恪尽职守,整体效能发挥好;加强修养,提高素养,遵纪守法,情趣健康,同志相处有诚心,乐于助人有爱心,服务社会有热心;外部关系协调融洽,顾全大局,以国家、集体、人民利益为重,局部利益服从全局利益;部门之间协调配合,上下之间关系融洽;部门之间不推诿扯皮,不争权夺利,本部门在每年组织的“民主评议机关”活动中满意率达90%以上。
6.公正廉洁,富有感召力。推行党务公开、政务公开、公用事务公开;坚持用权为民,凡是能公开的政策法规、办事流程、办事结果都要公开;不徇情枉法、不徇私舞弊、不暗箱操作。坚持正确的用人导向,严格执行干部提拔使用规定,对“能干事、会干事、干成事、不出事”的干部予以重用;完善考核激励机制,做到奖惩得当;认真贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《有错无为问责暂行办法》、《关于进一步加强机关作风建设的意见》等规章制度;落实党风廉政责任制,领导班子当年无违纪、违法案件发生,廉政责任制考核无问题,党员干部清正廉洁,有较好的个人形象,凡发生违纪案件的,取消单位创评资格;重点落实好《烟台市改进机关作风优化发展环境“十要十不准”规定》和我市《关于严格实行禁酒制度的通知》。
7.活动丰富,富有影响力。机关文化富有特色,建立健全文艺、体育等组织机构,根据自身实际制定切实可行的活动方案,结合自身职能和工作特点,积极主动开展好各类活动;要组织机关干部群众积极利用元旦、春节、七一、国庆节等节日,开展本单位的群众性文体活动,让健康向上的先进文化占领主阵地,抵御消极落后的文化对机关党员干部的不良影响;机关工作人员无黄赌毒、封建迷信活动等现象发生。积极筹办 “广场文化活动”、“红歌大赛”、演讲比赛、摄影书画等活动,参加活动情况作为创评依据。
8.环境优美,富有亲和力。工作秩序井然,制定或修订机关工作人员行为守则,工作人员接待来访、接听来电用语规范,态度和蔼,举止得体、仪表端庄、言行文明,机关用语和各类文字表述使用规范的汉语言文字。办公环境整洁优美,实现机关环境的“四化”(净化、绿化、美化、亮化)、“五净”(门窗四壁净、屋顶地面净、桌椅茶几净、楼道走廊净、厕所清扫净),做到清洁、整齐、优美。教育引导机关干部养成勤俭节约的良好习惯,以节电、节水、节材和节支为重点,建立严格的资源节约管理制度,提高资源利用效率,教育机关工作人员从自身做起,节约每一张纸、每一度电、每一滴水,自觉养成勤俭节约的好习惯。
(二)创评活动
1.开展做勤政为民、廉洁奉公的好干部活动。以“创先争优”活动为载体,长年坚持开展宗旨意识、廉洁自律教育,建立健全廉政建设责任制,抓好责任分解,明确责任主体,确保责任到位;不断完善和落实领导干部述职述廉、民主评廉等制度,加强党内监督;采取发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会等形式,广泛征求群众意见,加强群众监督。深入开展“三公开一对话”
活动,搭建干群互动平台,进一步增进党群干群联系;在机关干部中强化服务意识、效能意识和创新意识,开展党员干部教育培训,建立工作实绩档案,积极开展“双结对、双促进”、“四下乡”、民情调研等活动,转变工作作风,提升服务水平,解决群众难题;在镇街区,严格落实“一线工作法”、“两走进两承诺”等制度,引导干部深入群众,解决群众实际困难。
2. 在机关开展打造“六型”机关活动。根据常委会工作要点的要求,以建设“学习、服务、和谐、高效、实干、创新”“六型”机关活动为抓手,建立健全各项学习、工作制度,以“比服务、比业务”活动为抓手,在机关广泛开展“增强责任心、提高执行力”主题教育活动,大力倡导“五个不让”,即:“不让布置的工作在我这里延误;不让需要办理的事项在我这里积压;不让各种差错在我这里发生;不让来办事的群众在我这里受到冷落;不让党和政府的形象在我这里受到影响”;建立健全首问负责、服务承诺、一次性告知制、限时办结、一站式服务和AB角服务等管理制度,真正营造出“无关系办事、无停留办公、无利益服务、无障碍入驻”的“四无”发展环境;进一步规范服务行为,优化服务态度,做到热情、周到、文明、礼貌,坚决杜绝“冷横硬顶冲”和“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良风气;提高办事效率,简化办事手续,最大限度的方便群众。
活动方案 篇5
一、活动主题
校园激情飞扬,学子扬帆远航
二、活动思路
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、参加人员:全体师生。
五、活动地点:旗台前广场。
六、活动设计
毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动
七、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。
3、校长致辞。