为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　一、活动目的：

　　为了更好地提高留守儿童安全意识，和自我保护能力。我校将围绕“珍爱生命，安全第一，创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使留守儿童在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

　　二、活动时间： 20xx年10月8日

　　三、活动主题： 珍爱生命，安全第一，创和谐校园。

　　四、活动要求： 1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。 2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。 3、学校结合安全教育活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好宣传。

　　五、安全教育活动安排：

　　一、导入

　　1、教师：小朋友，你最喜欢吃什么？

　　教师：如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西，你吃吗？为什么？

　　2、教师：小朋友，如果你一个人在路上走，有陌生人让你坐他的车，你会坐吗？如果他需要你给他带路呢，你会带他去吗？

　　二、讨论

　　让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

　　“那你不帮助他，你还是好孩子吗？”

　　“你们说该怎么办呢？”

　　三、陌生人的花招

　　针对教师按教材自编的情景，让小朋友们讨论：他们会怎么办？

　　四、容易造成的`伤害

　　老师告诉孩子们容易造成的伤害：容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等（结合场景）

　　五、自我保护措施

　　1、启发孩子们学会自我保护。

　　2、避免与陌生人单独接触。

　　3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

　　4、打110-报警电话。

　　六、活动过程：

　　（一）、导入

　　1、教师：小朋友，你最喜欢吃什么？

　　教师：如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西，你吃吗？为什么？

　　2、教师：小朋友，如果你一个人在路上走，有陌生人让你坐他的车，你会坐吗？如果他需要你给他带路呢，你会带他去吗？

　　（二）、讨论

　　让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

　　“那你不帮助他，你还是好孩子吗？”

　　“你们说该怎么办呢？”

　　（三）、陌生人的花招

　　针对教师按教材自编的情景，让小朋友们讨论：他们会怎么办？

　　（四）、容易造成的伤害

　　老师告诉孩子们容易造成的伤害：容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等（结合场景）

　　（五）、自我保护措施

　　1、启发孩子们学会自我保护。

　　2、避免与陌生人单独接触。

　　3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

　　4、打110-报警电话。

　　（六）、校长组织张贴安全防范图片展

　　学生都认真阅读图片上的内容，并从中学到了很多安全知识。

活动方案 篇2

　　一、指导思想：

　　健康的艺术能陶冶人的情操，提高人的道德修养；能激励学生们爱祖国，爱人民的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动，有助于学生人文素养、艺术修养的提高，培养审美情趣，激发学生主体创新意识，开发潜能，挖掘能力。因此我校面向全体学生举办艺术节活动，为学生提供自由展示才能的平台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。

　　二、活动主题：

　　艺术节活动的主题是“与共和国一同成长”。

　　本届艺术节活动要以庆祝新中国成立60周年为契机，弘扬中华民族优秀文化，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。

　　三、组织领导（成立艺术节筹备领导小组）

　　组长：李江梅

　　组员：张玉石、贺传东、谭咏彦、梁艳华、赵连臣、董军、石宏、赵金凤

　　四、参加对象：松北中心校在校学生

　　五、活动时间：20xx年9月20日——20xx年9月30日

　　六、主体活动安排：

　　1、艺术节开幕式时间9月18日上午8：30（初定）地点前进小学校

　　舞台负责人：张玉石、赵金凤、音乐教师

　　绘画现场

　　负责人：申世昌、美术教师

　　形式：现场书画、特色展区

　　主题：祖国江山我描画

　　学生现场书画画布：名额分配：前进15人、金星3人、新镇2人、画布同学自备画具每人一米。

　　特色展区：前进校:书法、水粉、剪纸

　　金星校：刮画

　　观众队伍负责人：各完小校长

　　形式：开幕仪式、文艺汇演、学生现场书画。

　　要求：1）前进校音乐教师每人至少上报2个学生节目（节目形式不能重复），金星、新镇上报1-2个节目，要求节目新、形式多、内容健康向上，能充分展现广大师生良好的精神风貌，由于是室外舞台原则上不能上报合唱，鼓励歌伴舞。

　　2）鼓励教师节目、师生合作节目，音乐教师至少出一个节目，前进校青年教师一个节目。

　　3）9月11日前上报节目单。

　　4）各校组织好观众队伍，保证会场气氛热烈、秩序井然。

　　2、艺术节期间活动安排：

　　宗旨：真正的面向全体师生，发掘出每一名同学的`潜力，展示学生特长。

　　具体做法:1）各校制订本校活动方案，要体现自己特色。

　　2）各校艺术节活动期间要悬挂标语、彩旗等渲染节日气氛。

　　建议活动内容：读书活动、文体活动、爱国运动

　　中心校组织活动：

　　“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”合唱展示

　　活动时间：9月24日下午活动对象：1-5年级

　　活动形式：合唱（合唱人数30-50人，指挥1人）

　　合唱内容：必唱一首《少年少年祖国的春天》。

　　选唱一首：《红星歌》、《让我们荡起双桨》、《快乐的节日》、《我们多么幸福》、《祖国祖国多美丽》、《迎着太阳唱太阳》、《红领巾的世界》、《最美的未来》、《手拉手，祖国更美丽》、《悯农》、《让爱传出去》。

　　活动方法：各班自行准备，必须参加，学校于23日、24日组织部分老师到各班进行验收，验收再从各个年段中选出1-2个班级参加学校闭幕式的展示活动，并计入班任当月量化总分。（要求：服装统一。）

　　2、“与祖国同成

　　”集体诗朗诵

　　活动方法：以班级为单位参加，朗诵内容要紧扣主题，必须配乐，原则上全员参加。朗诵时要把握主题，语调、节奏、表情有变化，富有感情，感染力强，有领诵与齐诵。

　　3、书法、美术作品比赛

　　作品内容以庆祝新中国成立60周年，歌颂党的领导，歌颂改革开放的伟大成就为主题，也可写健康向上的诗词、警句和格言等。

　　作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

　　作品格式：毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。不收对联、横幅。硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。鼓励用简体字书写。绘画作品限于4尺宣纸3开，格式不拘。其他画种一律用4K纸，横、竖均可。作品请在背面右下角用铅笔注明班级、姓名。书法作品正面落款不要写班级！

　　上交时间：请于9月26日放学前交美术教研组。

　　3、闭幕式：时间9月30日

　　各校自行组织闭幕式，总结表彰本次艺术节先进班级与个人。

　　4、总结：

　　10月10前上交艺术节计划、总结。

　　希望各完小积极准备，让孩子们在艺术节活动中体验快乐，激发全校学生参与活动的热情，使他们获得成功和自信，同时积淀我校的文化底蕴，拓宽教育教学的路子，为形成学校的德育特色添上浓墨重彩的一笔。

活动方案 篇3

　　内容：环保时装秀

　　地点：植物园

　　时间：4月22日

　　一、活动目的：

　　1、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的.知识。

　　2、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

　　二、活动内容：

　　1、提前将活动形式、内容、主题、要求等发给家长。

　　2、资料收集：各班根据主题老师搜集相关图片，通过QQ群等形式发给家长参考，并请家长搜集相关图片。

　　3、材料收集：

　　(1)大班搜集废旧报纸。

　　(2)中班搜集废旧宣传彩页。

　　(3)小班收集各种丝巾、布料等不少于3条。

　　三、活动流程：

　　1、早9：00，由家长和孩子一起到植物园门口集合。

　　2、9:00——9:30，参观植物园，感受秋季的变化。

　　3、9:30——10:10，在温室西侧进行亲子环保时装设计活动。

　　4、10:10——10:30，环保时装秀。

　　5、10:30，活动结束，家长自由带幼儿在植物园内参观。

活动方案 篇4

　　一、指导思想：

　　《纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我园本学期坚持做好家园工作，丰富家园活动，努力与家长配合，让孩子健康快乐的成长。

　　二、工作的重点：

　　1、利用家长资源，鼓励家长来参与幼儿园的'环境创设，共同参与，丰富幼儿区域活动内容。

　　2、充分发挥家长委员的作用。

　　3、认真开展好家长学校活动，注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园，全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。

　　4、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。

　　5、开通好家园路路通，及时与家长沟通。

　　6、丰富家长园地，使家长了解一些教学情况和家教信息。

　　7、用好联系册，帮助幼儿复习巩固教学内容。

　　8、做好家访工作。

　　9、鼓励家长积极撰写优秀家庭教育论文及随笔并成立家长报，推广育儿经验。

　　10、做好家长民主测评工作。

　　11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。

　　三、家长委员名单：

　　xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　四、月工作安排：

　　（一）九月份：

　　1、制定好本学期家长工作计划。

　　2、成立新一届的家长委员会，并召开第一次会议。

　　3、各班家访，了解幼儿在家情况。

　　4、用好家园联系册。

　　5、鼓励家长参与幼儿园环境创设。

　　6、丰富家长园地内容。

　　7、开通好家园路路通，及时与家长联系沟通。

　　（二）十月份：

　　1、要求家长参与幼儿园主题活动评价。

　　2、开展亲子阅读活动。

　　3、对家长进行保健知识的宣传。

　　4、教师学习：与不同的家长该如何交流

　　5、小班家长半日活动。

　　（三）十一月份：

　　1、开展中班家长半日活动。

　　2、要求家长带领孩子走进大自然，领略秋天的景色。

　　3、鼓励家长多带领孩子运动，锻炼身体。

　　4、进一步丰富家长园地的内容。

　　5、要求家长认真撰写论文及随笔，积极投稿。

　　（四）十二月份：

　　1、大班家长半日活动。

　　2、继续用好家园联系册。

　　3、迎新年亲子活动。

　　4、要求班主任做好家访工作。

　　（五）一月份：

　　1、幼儿寒假生活指导告家长书

　　2、下发家长问卷并进行情况汇总。

　　3、做好孩子的评价工作。

活动方案 篇5

　　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的.工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

　　一、活动时间、地点：

　　1.比赛时间：5月上旬

　　2.比赛地点：学校操场

　　二、活动项目：

　　定点投篮、跳绳

　　三、参赛对象： 参赛对象：全体教师

　　四、各项比赛方法和规则：

　　1、一分钟跳绳比赛规则：

　　A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

　　B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

　　C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

　　2、定点投篮比赛规则：

　　1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完，超过时间则不计算。

　　2、以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。

　　3、以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。

　　4、裁判吹哨后，始可拿球。

　　5、必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。

　　6、可以跳投。

　　7、若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

　　8、若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前)，自己罚后自己拾球再罚。

活动方案 篇6

　　一、活动宗旨：

　　为全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，我校少先队于本学期将在全校范围内，通过自由竞选，选拔出最优秀的`少先队员担任少先队大队委职务，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。

　　二、活动准备：

　　1、宣传发动：此方案印发至每个中队，由中队辅导员负责宣传发动。（第一周）

　　2、推荐竞选人员：三至六年级各中队利用班队课开展一次中队干部竞选活动或竞选大队委候选人活动，竞选出一至二名最优秀的队员，并填好大队干部竞选人员登记表报学生处。候选人准备一张7寸免冠照片，明确竞选职务（第二周）

　　各班于9月10日将竞选演讲稿上交大队部。

　　三、竞选条件：

　　1、热爱少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力。

　　2、刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。

　　3、热爱学校，热爱学习，富有正义感。

　　4、善于团结同学，在同学中有威信。

　　四、现场竞选活动：

　　1、竞选人展示:

　　（1）2分钟自荐演说；（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。）

　　（2）才艺特长展示：声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书画等。（自选其一项）

　　2、投票选举。暂定于9月17日下午第三节风雨操场开始竞选活动，评分办法采取学生现场评分（每班推选1名中队委参加打分，参加竞选的同学不参与评分）和评委老师打分以及学生投票相结合，最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。

　　五、大队干部竞选职位及任务：

　　1、少先队大队长1名：主持每周大队干部工作会议，担任旗手。

　　2、少先队副大队长2名：（1）负责召集会议、活动人员，做好每周会议记录。

　　（2）负责主持校园小广播及小广播员培训工作等。

　　3、大队宣传委员6名：（1）负责小广播具体工作，并担任小广播员。

　　（2）负责其它宣传工作。

　　4、大队学习委员1名：管理少先队各项资料档案归存工作。

　　5、大队组织委员1名：负责管理大队光荣薄记录工作。

　　6、大队文体委员2名：（1）负责管理主持各项艺术活动。

　　（2）负责管理主持各项体育活动。

　　7、大队劳动委员1名：管理卫生环保工作。

　　8、大队纪律委员1名：负责活动纪律监察。

　　9、旗手4名：①大队活动时负责出旗，活动结束后负责退旗，中队列队行进时负责执旗。②分管队室，队活动分发队旗，负责保管队旗。③组织训练中队旗手和护旗手，熟悉各自的工作。

　　靖江镇第二小学少先队大队部

　　20xx年9月3日

活动方案 篇7

　　一活动流程：

　　1提前宣传发放《家长邀请函》

　　2毕业证书的准备

　　3摄影摄像器材及人员安排，以备后期的光碟制作(纪念品)

　　二、活动目的

　　1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获，树立品牌效应，扩大影响;2、师生共同体验毕业离园时的'惜别之情;

　　3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。

　　三、活动时间：20xx年7月X日上午：9点半10点半(一个小时)

　　四、参加人员：幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师

　　五活动过程：

　　1、主持人出场(三人：一名老师和男、女生各一名)

　　2、园长致辞

　　3、幼儿代表献花

　　4、大班(学前班)教师寄语

　　5、家长代表讲话

　　6、发放毕业证书，拍毕业纪念照

　　7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》

　　8、收拾清扫场地

　　开场前轮流播放欢快的儿歌音乐