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为保障事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、晨间户外活动(7:45——8:20)
内容:大型玩具
目标:1.学会用简单的方式进行自我保护。
2.愿意与同伴一起参加晨间活动。
二、生活活动晨间谈话(8:20——8:35)
内容:你会玩泡泡吗?
目标:1.感知泡泡的色彩、大小、形状的特征,能用语言表述。
2.愿意在同伴和老师面前大胆表述。
三、吃点心(8:35——8:50)
目标:1.安静地吃完自己的一份点心,吃点心过程中养成不边吃边讲的习惯。
2.愉快吃完自己的一份点心,在教师提醒下能将茶杯放于指定位置。
四、做早操(8:55——9:05)
目标:1.情绪愉快地参加早操锻炼。
2.能听口令排队,听音乐跟着教师有精神地做操。
五、教学活动(一)(9:15——9:35)
活动内容:艺术:有趣的吹画
目标:1.尝试用吸管吹画,对漂亮的'线条和色彩效果感兴趣。
2.用吹画装饰漂亮的手提包,爱护和欣赏自己和同伴的作品。
六、教学活动(二)(9:40——10:10)
活动内容:健康:大泡泡
目标:1.提高四散奔跑和灵活躲闪跑的能力。
2.尝试“大泡泡”的多种玩法,感受集体游戏的快乐。
七、生活活动——吃水果(10:10——10:20)
目标:1.口渴时能用自己的茶杯主动饮水,并能把杯子放到指定的位置。
2.洗好手后能保护好自己的手,不再东摸西摸,拿水果坐在位置上安安静静地吃水果。
八、户外活动(10:20——10:50)(兼:小型的家长会)
活动内容:操场器械:走独木桥
目标:1.在教师提醒下增减衣服、喝水、如厕。
2.学习简单的自我保护方法,在活动中注意安全,不离开集体,不做危险动作。
重点指导:
九、餐前活动(10:50——11:00)
目标:1.知道入厕后、饭前都要洗手,会安静地等待保教人员分发饭菜。
2.邀请个别幼儿协助老师分发餐具,感受自己做事的快乐。
十、进餐活动(11:00——11:30)
目标:1.学会独立进餐,愿意并喜欢吃各种食物。
2.学习并逐步养成饭后擦嘴的习惯,会把餐具、毛巾放在指定位置。
活动方案 篇2
一、活动主题:
“雷锋”社团,展示“雷锋”精。
二、活动宗旨:
本着“服务同学”的'宗旨,献上自己的一点技术,快乐你我他
三、活动目的:
1、为了提高会员参加活动积极性及提升会员维修技术
2、为全校师生服务,响应“校园雷锋团”的荣誉称号
四、活动主办:
xxxxx学院电脑俱乐部
五、活动安排
活动时间:xx月x日
活动地点:中餐厅前
参加人员:电脑俱乐部会员
面向对象:全校师生
六、活动器材:
桌子两张,椅子四把,笔记本电脑一台,音响一个,帐篷一定,条幅一条。
七、活动流程:
①提前到达活动地点(中餐厅门口),准备好各项东西。
②工作人员考勤,登记名单需要两个会员,维修电脑的技术部及网络部人员由各自部长负责,讲解电脑相关维修技巧。
③收尾工作,到时候由组织部负责打扫卫生,技术部及网络部人员负责搬回用具。
活动方案 篇3
一、比赛目的:
为了培养学生“规范写字,写漂亮字”的'良好书写习惯,提高学生的书写能力,特开展全校学生的写字比赛活动。
二、比赛时间:
第三周星期三(3月13日)中午自习时间:10分钟
三、比赛范围:
一至六年级全体学生。
四、比赛内容:
各年段选择相同的内容(见附件)。
五、比赛要求:
1、一至二年级学生用铅笔书写。
2、三至六年级学生用钢笔书写。
六、评比标准:
1、在规定时间内完成所有书写内容,记A,未完成记B
2、书写作品与要求的内容一致,记A,有1至3处错误(包含错字、少字、标点错误记B,三处错误以上记C
3、视作品工整、美观程度分别记A、B、C三等。
七、评比原则:
1、以年级为单位进行评比。
2、评比等级:一等奖五名,二等奖十名,三等奖二十名。
八、评委
一年级:zzz
二年级:zzz
三年级:zzz
四年级:zzz
五年级:zzz
六年级:zzz
九、具体比赛流程
1、准备
教导处提供纸张。语文组长选定比赛内容,制定方案(第二周)
2、比赛
周三中午由各班语文教师组织本班学生参赛
3、评比
在第三周周四完成,各班提供成绩册,交给评委。(zzz负责收集)
4、展出
将获奖作品在各班教室外走廊展出。由本班班主任负责
xx小学
20xx年3月6日
活动方案 篇4
一、 指导思想
为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,本次“六一”活动与艺术节融为一体,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
二、总体要求
本届艺术节将以学生喜闻乐见、丰富多彩,具有时代特点的艺术活动形式为载体,全方位、多角度地展示学生健康活泼、充满创造的形象,激发学生对艺术的兴趣与爱好,再现我校活力四射的校园文化。将注重以下几个方面:
1、动员和组织全体学生及有兴趣的家长积极参与,使每一个在校学生在艺术节中受到艺术熏陶,展示艺术才华,接受美的教育。
2、各班班主任要做好组织、落实、协调工作,保证艺术节活动有序开展。
3、要注重节目质量,以期促进学校艺术教育工作向更深、更广、更具特色方面发展。
三、活动主题:艺术,让我们的`生活更多彩
四、活动时间:5月18日—6月1日
五、组委会成员:
组长:xx 副组长:xx 成员:各中队辅导员
后勤服务:xx 图文宣传:xx 技术支持:xx
六、参与人员:新安小学全体师生
七、活动内容:
(一)创意绘画、涂鸦大比拼
1、作品要求:
(1)以班级为单位参赛,主题自拟,一个班级一种绘画或涂鸦形式。
(2)绘画作品:蜡笔画、想象画、叶贴画、剪贴画、钢笔画、水彩画、卡通画等。
(3)涂鸦作品:水墨涂鸦、水彩涂鸦、蜡笔涂鸦等。
(4)绘画、涂鸦作品没有尺寸、材料的限制,不限题材、形式、技法、风格、颜料、材质,鼓励极具个性、特色的创新作品。
2、展出时间:5月25日——6月1日
3、评比办法:以班级为单位评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。
4、评委组成:xx
(二)纪念抗战胜利70周年革命励志歌曲合唱比赛。
1、比赛主题:铭记历史 圆梦中华
2、比赛形式:合唱或表演唱
3、比赛时间:6月1日
4、比赛要求:
(1) 本着全班参与、人人参与的原则。
(2) 参加比赛的各班要精神饱满、意气风发,充分体现当代学生风范和精神面貌。力求服装整齐,注意编排队形,注重演唱技巧。
(3) 各中队在5月21日前将节目名称报送少先队大队部。
(4) 表演所需服装、道具、影像资料由各中队辅导员自行准备,化妆品由学校统一提供。
(5) 各中队在5月26号放学前将节目的音乐以MP3的形式上传给刘纯老师。
(6) 为调动各中队的积极性,文艺汇演将组织评委进行评分,评出一、二等奖若干名。
(7) 演出顺序按班级顺序出场。
5、参考曲目:
《北京的金山上》、《打靶归来》、《游击队之歌》、《草原上升起不落的太阳》、《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》、《红星闪闪》、《大中国》等。
(三)游艺活动暨说、唱、跳、器乐类才艺展示
1、活动内容:
各班自行设计安排游艺活动内容,但一个年级中必须有一至两个班级安排说、唱、跳、器乐类才艺展示。
2、活动要求
(1)各班在5月21日前将游艺活动名称及需要的相关物品报送少先队大队部。
(2)各班必须将游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
(3)活动时间另行通知。
活动方案 篇5
随着第二十七个教师节的来临,我校将组织同学开展“尊敬老师,热爱学校”为主题的系列活动。进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族尊师的传统美德,让尊师爱师之风在我校蔓延。
一、活动内容
1、 班级活动:
(1) 各班在教师室醒目处或讲台写上本班同学对老师的.祝福语(确保每位老师9月10日上课时都能清楚地看到);
(2) 要求所有同学9月10日见到老师都主动问候老师“节日快乐”;
(3) 出一期庆祝第二十五个教师节的黑板报;
(4) 9月10日上课时,师生问候语改成 师:同学们好!学生:老师您辛苦了!,班主任对本班学生进行排练;
(5) 9月7日下午班会课组织“尊敬老师,热爱学校”为主题的主题班会,要求各班主任认真备好课,组织学生谈谈老师对自己的关爱,如何感谢老师等相关内容,形式不限(诗歌、演唱、演讲均可)。
(6) 自选活动(可发动学生积极参与,但不规定每位学生必须做)
① 学生自制贺卡献给老师;
② 学生自制小礼物献给老师;
③ 主动为老师做一件事;
(7) 贺卡评比活动
各班组织学生制作教师节贺卡,贺卡大小不超过A4大小,单面,每班精选一到两个作品上交政教处参加评比,政教处选出优秀作品展出并班级加分。作品上交时间 9月8日下午下课前。
2、 要求:(1)、各班主任认真组织好班级活动,努力营造有班级特色的庆祝教师节气氛;
(2)、各班9月7日还将整个教师节活动计划交政教处;
(3)、此次活动各班主任做好活动记录,活动后写好活动小结,活动记录和小结9月12日上午下班之前交政教处;
活动方案 篇6
为深入贯彻省、州、县开展20xx年“道路客运安全年”活动精神,坚持“安全第一、预防为主”,“生命高于一切”的理念贯穿于道路运输服务的全过程,认真落实“道路客运安全年”总体要求,结合我公司实际,特制定本实施方案。
一、组织领导
为能将20xx年“道路客运安全年”顺利开展,决定成立XXXXXX“到了客运安全年”活动领导小组。
组长:XXX
副组长:XXXX
成员:XXXXXXXX
二、目标任务
以有效遏制和减少较大以上道路交通事故的发生为目标,以落实公司安全生产主体责任为主线,以提升公司驾驶员安全意识和应急处置能力,完善并落实公司安全管理机制和规范,建立健全公司客运车辆动态监管制度,努力解决公司安全生产工作中存在的薄弱环节和突出问题,提高公司安全生产水平。
三、活动内容及实施方法
(一)全面开展公司客运驾驶员安全素质教育。认真贯彻落实公安部、交通运输部《关于进一步加强客货运驾驶人安全管理工作的意见》,切实提高驾驶员的安全意识、驾驶技能和应急处置能力。
1、严格公司驾驶员及乘务员培训。结合公司的行车要点,搞好安全培训教育学习。
2、把好公司驾驶员从业准入关。没有取得道路旅客类从业资格证的驾驶人,不得聘用。
3、全面推进公司驾驶员继续教育。督促驾驶员按照《道路运输驾驶员继续教育办法》要求,组织好公司驾驶人的继续教育,重点加强典型事故案例警示以及恶劣天气和复杂道路驾驶常识、紧急避险、应急处置等方面的教育。
4、公司开展安全文明行车驾驶员评比活动,公司对优秀驾驶员进行表彰奖励,进一步增强公司驾驶员的职业荣誉感和责任心。
(二)全面落实公司安全管理规范。认真贯彻落实《道路旅客运输企业安全管理规范(试行)》(以下简称《规范》),提升公司安全管理水平及从业人员的安全意识,促进公司安全主体责任的落实。
1、加强公司规范化管理。要依据职责,督促公司安全员及驾驶员切实落实《规范》要求,完善安全管理机制,强化运输组织管理,合理安排班次,严禁公司客运车辆夜间在达不到安全通行要求的三级以下山区公路运行。
2、加强公司宣传工作。及时传达上级主管部门下发的各类文件,按文件要求把工作落实到实处。
3、组织安全员进行专项检查。加强对公司驾驶员贯彻落实《规范》情况检查,及时总结和推广《规范》实施过程中的成功经验和做法,研究解决实施中存在的'问题,切实督促公司驾驶员落实好、执行好《规范》。
(三)建立健全道路运输车辆动态监管制度。要完善相关管理机制和制度,切实发挥监管系统的作用。进一步提高卫星定位装置的应用水平,规范联网联控各级系统平台、车载终端的运行管理和安装使用,落实公司监控主体责任。
1、按照交通运输部、公安部、国家安全生产监督管理总局联合制定的《道路运输车辆动态监管工作管理办法》,规范具有行驶记录功能的卫星定位装置安装、使用行为,完善相关管理机制和制度,明确公司监控主体责任。要加强检查、督查,切实发挥好动态监管系统的作用,对不落实道路运输车辆动态监管工作的经营户及驾驶员,要按重大安全隐患要求对其进行督办或整改,整改期间一律不予发班。
2、要利用动态监控手段加强对客运运输市场秩序的管理。
(四)全面推广使用安全带。开展“安全带--生命带”专项行动。通过开展“安全带--生命带”专项行动,提高驾驶员和旅客对佩戴安全带预防交通事故伤害的认识,提高公路客运安全带佩戴率,有效减少事故伤亡人数。
1、组织开展宣传教育活动。广泛利用电视、广播、报刊等新闻媒体大力宣传使用安全带的重要意义及正确方法。在客运站场及候车室等场所广泛张贴安全带使用的挂图,组织好公司内部的“安全带--生命带”主题宣传教育活动,营造良好活动氛围。
2、对公司未按规定安装座椅安全带的营运车辆,一律要求进行安装改造。对新进入公司的营运车辆,必须全部安装座椅安全带。
3、公司在客运站场要悬挂宣传标语,并对相关人员进行培训,把握好营运车辆发车前、出站前等环节,乘务员提醒、检查旅客佩戴安全带。
(五)严管客运车辆经营违法行为。
1、强化客车运营管理。班线客车要严格按照许可的线路、班次、站点运行,在规定的途经站点上下旅客,不得站外上客或揽客。
2、建立联动执法机制。严查、整治客运车辆站外违停上下乘客、揽客及客运车辆不按规定站点停靠等严重违法行为。
四、活动安排
(一)宣传发动阶段(6月份)。
6月份,对“道路客运安全年”活动进行部署。公司要根据本方案的要求,结合实际,制定工作方案或计划,做好宣传发动工作。
(二)全面推进阶段(7-11月份)。
公司要统筹安排各项工作的实施计划,全面推进“道路客运安全年”活动各项工作的落实,不定期地对活动的开展情况组织专项督查,并总结、推广活动中的成功经验和做法,研究解决活动中存在的问题,切实推动活动的开展。
(三)总结考核阶段(12月份)。
公司认真总结“道路客运安全年”活动的情况,评选出在“道路客运安全年”活动中表现突出驾驶员、乘务员及公司安全员,并于12月底将工作开展情况和评选出的先进驾驶员、乘务员及公司安全员的材料报运管所。
五、活动要求
(一)加强组织领导。建立工作机制,明确工作任务,制定工作措施,强化工作落实。
(二)狠抓活动效果。认真分析研究公司在客运安全工作存在的突出问题和薄弱环节,抓住重点,加强活动情况的跟踪督查和考核,确保各项工作取得明显成效。
(三)形成共管合力。要注重与相关行业主管部门之间的沟通协调和信息共享,形成部门配合、社会支持、全员参与、协调高效的工作机制。
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