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为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
为了让孩子们从小就重视生态环境,为了让孩子们了解环保知识,我们二年级一班家委会特组织我班同学和家长一起参观xx区环保局。
具体事宜以下:
一、时间、地点及参加职员:
时间:
20xx年11月29日
地点:
xx市xx区环保局(xx省xx市xx区xx街xx号)
二、活动的具体安排:
1.11月29日上午9点30分Xx区环保局门前集合,整好队伍落后入环保局参观。
2.建议家长带孩子绿色出行。
三、安全留意事项:
1、 自愿参加,参加的学生由家长填写免责申请书。一个学生由一位家长陪同。
2.集合前后认真盘点人数,学生要服从老师的指挥,遵守纪律,自觉维护场馆的`秩序,爱惜科学实验设施。
3、在活动中,请各位家长协助家委会一起维持好秩序,体现出经五路小学良好的精神风采,不要让孩子们打闹嬉戏,以免发生意外伤害事故。
4、要求穿校服、佩戴红围巾。
我们期待着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下,成功举行这次活动,给孩子们留下难忘的记忆! 感谢大家对这次活动的支持和配合!
回执单
我自愿参加家委会组织的环保局体验参观活动,愿意服从老师及家委会的管理,保障孩子的安全。
学生:
家长:
年 月 日
活动方案 篇2
各中心、项目部、机关各办公室:
为贯彻落实集团公司、石油工程建设公司、胜利油建公司“我为安全做诊断”20xx年实施方案,强化全员安全生产意识,决定由安全部门牵头,各部门、中心全员参与,发动全体干部职工查找和消灭身边的隐患,发现安全工作中的短板,提出安全合理化建议,以此为契机,提升我公司HSE工作水平,现将《电气安装公司“我为安全做诊断”活动实施方案》印发给你们,自20xx年4月份实施。
一、活动目标
(一)发动全体员工,立足本职岗位,全面排查身边的不安全因素,及时识别不安全风险,排除安全隐患,改善安全状况。
(二)强化全员安全意识,畅通全员为安全建言献策的通道,让每一个员工都为身边的安全发挥作用,把安全意识变为每日的行动。
(三)通过常态化、长期化开展“我为安全作诊断”活动,营造“全员重视安全、人人参与安全”的文化氛围,持续提升生产安全水平。
二、主要内容
(一)查找安全管理缺陷。
1.安全管理制度存在的缺陷和漏洞。重点查找现有制度与国家法律法规和地方法规、规章及要求的不符合;制度具体条款不明晰,与实际不符,需要新增、修订或废止的内容;与关联制度有矛盾,存在不相一致的内容等。
2.安全技术标准、操作规程等存在的缺陷和风险。重点查找装置或设施在设计上存在的缺陷和奉献。重点查找装置或设施在设计上存在的安全缺陷;工艺、设备以及电气仪表的操作完整性;日常管理存在的问题等。
3.作业方案及程序存在的风险及隐患。重点查找作业方案的科学性、安全措施的针对性、有效性;作业程序存在的风险等。
4.制度执行及现场安全监管存在的问题。重点查找现场相关人员在对作业方案、直接作业管理和许可制度执行上存在的偏差;现场作业任务交底和风险较低存在的问题;作业现场监护、检查、监督存在的问题等。
(二)查找人的不安全行为。
1.观察、记录和制止身边的不安全行为。
2.查找习惯性违章、习惯性不安全行为带来的潜在安全风险。
3.及时发现并制止“三违”和野蛮作业等不安全行为,同时告知管理人员。
(三)查找物不安全状态、有害的作业环境。
1.排查工艺、设备、电气、仪表、施工等专业的安全隐患,确保安全风险得到有效管控。
2.排查项目涉及采用的安全标准不达标问题。
3.及时发现危险化学品泄漏或跑损、异常排放等状况。
4.及时发现职业病危害因素超标、辅助设施建设不达标问题。
5.重复性隐患。
三、活动实施方案
(一)“活动”的组织领导
电气安装公司HSE管理委员会为“我为安全作诊断”活动(以下简称“活动”)领导机构,安全环保办公室为“活动”牵头组织部门。
成立活动领导小组
组长: 苏波 薛冬青
副组长:蔡震 胡晓东 宋向东 张明川 冷震
成立活动评审小组
组长:蔡震 胡晓东 宋向东 宋大卫
成员:王向东 宋文军 吕平 罗彬 付兴华 刘东 郑新华
3、活动四级主要责任人为各部门主任、支部书记。
(二)“安全诊断建议”工作程序
1.提交诊断建议。公司员工结合所在岗位日常工作,查找安全管理上的缺陷、制度上的缺失、人的'不安全行为、物的不安全状态、职业健康危害因素、有害的作业环境,提出诊断建议。诊断建议包括问题描述、产生问题的原因分析及建议采取的整改措施等内容,建议人填写《安全问题及整改建议表》并提交给所在四级单位,由四级主要领导组织初审并签字后每月16日前报安全环保办公室。
2.评审诊断建议。第一步是初审,由诊断建议提出人所在四级单位提出初审意见,报送安全环保办公室;第二步是审定和反馈,安全环保办公室牵头组织,有关技术、装备、生产等业务主管部门人员参加,对每项建议内容进行审定,提出是否采纳的处理意见,并在两周时间内向建议人反馈。
3.下达整改通知。对确定采纳的建议,由安全环保办公室下达问题整改通知书,并监督问题整改。各单位分公司每月对采纳的建议及奖励情况在展板进行公示。
四、有关要求
(一)各单位、部门要高度重视,各四级主要负责人亲自组织、督促,按照方案的安排开展工作。通过开展“我为安全作诊断”活动,使全体员工都真正参与到安全管理工作中,能发现问题,提出整改建议,落实整改措施,确保公司安全生产。
(二)安全环保办公室作为“活动”牵头部门安排专人负责活动的线索建议的收集整理统计上报等日常管理工作。
(三)整改建议表要认真填写,原因部分要分析透彻,措施部分必须有针对性,可操作性强。
(四)建立完善激励机制。对所有提交并被采纳诊断建议的个人进行精神或物质奖励。对建议的问题中肯、有效、可操作性强、能够有效堵塞安全管理漏洞、促进企业安全管理绩效提升、发现排除重大安全隐患或险情、避免事故发生的员工予以重奖,奖金从各单位安全生产费用中列支。具体奖励标准:
1、公司每个月评选10条安全诊断建议,其中择优评审出典型安全诊断建议5条报油建公司,并将建议张贴在宣传栏给予精神鼓励,给予建议人奖金200元经济奖励。再评选5条典型建议在分公司通报,给予奖励100元。
2、对于在分公司范围内所有项目推广后能够极大的提升安全管理水平的建议,经评审采纳后给予建议人500元奖励。
3、对于隐患识别准确及时,可操作性强,实施后能够避免各类安全事故的发生的建议,给予建议人奖励500元。
4、每季度对获奖建议进行汇总,对于组织得力,每月均能按时上报、问题、建议的质量较高,数量较多的建议人所在项目的负责人(项目经理)给予200元奖励。
5、对于第二、第三条,根据工作实际不定期组织评审,如果没有符合要求,价值较高建议,则空缺。
活动方案 篇3
根据全省林业工作会议精神和市林业局关于“四包五定六促进”活动要求,特制定本推进方案。具体如下:
一、指导思想
以“科技兴林、科技富民”为主线,依据我市林业资源现状和林业发展“十二五”规划,设立项目(技术推广项目、工程示范项目、基地示范项目、科研项目)或课题,深入农村、企业、基地推进试验示范、科技攻关、技术推广和技术服务,促进林业资源扩大、新技术普及、新成果转化,打造一支谋事、干事、干成事的新型林业队伍,强化林业科技支撑体系,扎实有效地推进“四包五定六促进”活动,全面提高全市林业工作水平,实现林业增效、产业升级和林农增收的目的`。
二、活动时间
-20xx年。
三、活动形式
组建林业课题组,下设若干组,包基地、包村、包户、包企业,进行科技攻关、技术示范、推广和技术服务。
四、活动原则
(一)林业课题组成员在保证完成本职工作的前提下参加“四包五定六促进”活动。
(二)课题带头人与局专业技术人员“双向选择”。
五、参加人员
全局专业技术人员和生产处室行政管理人员参加,其他行政人员自愿报名参加,各县有关人员可报名参加。
六:活动内容
(一)成立课题组。以正高级林果专家、工程师和重点工程(基地)管理人员为课题带头人,组建林业课题组。
(二)确立课题(项目)和课题组成员。课题带头人依据我市林业资源现状和《“十二五”林业规划》中的林果技术推广计划、果树花卉重点建设项目规划、重点产业项目规划表(附后),围绕我市主栽树种,结合部门业务特点,分别提出一个科研课题或技术推广项目、重点林果工程(基地)示范项目,确定课题(项目)拟参加人,填写《市林业局-20xx年林业课题攻关计划表》(附后),于月日前将表交到“四包五定六促进”活动办公室。“四包五定六促进”活动办公室根据林业课题攻关计划确定8个课题和8个课题组,本着“双向选择”的原则,协调分配课题组成员,课题组成员可参加多个组的工作。
(三)活动办公室将不定期组织课题组成员进行现场观摩、学术研讨、技术交流等活动。
七、保障措施
(一)成立“四包五定六促进”活动领导小组及办公室
成员:果桑科技处、推广站、造林处、退耕办、森防站、项目办、绿化办、办公室、人教处、计财处负责人。
“四包五定六促进”活动办公室设在局果桑科技处,由果桑处、人教处、办公室、计财处派员负责“四包五定六促进”活动日常事务。
(二)绩效考核
课题组成员每年参与活动情况由“四包五定六促进”活动办公室进行考核,考核结果作为局年度考核的依据之一。工作实绩特别突出的,优先推荐专业培训、申报相关奖励和专家待遇。在同等条件下,科技人员在评聘职称、岗位晋档中享受优先待遇。在服务工作中研究或推广的科技成果获得市科技进步奖一等奖以上的主研人员,局按照政府发放的奖金数额进行补助。
活动方案 篇4
一、指导思想
坚持安全第一,预防为主方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的:
20xx年3月28日是第二十二个全国中小学生安全教育日,为开展好安全教育日主题教育活动,学校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间:
20xx年3月28日4月4日
四、活动主题:强化安全意识,提高避险能力
五、活动安排:
(一)组织动员
3月28日(周一)升国旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话;
(二)全体动员
全体教师利用周二(3月29日)班会课时间,组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
(三)围绕主题开展活动
1、3月28日开始,在学校张贴标语。号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
2、班主任利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。
3、本周各班出一期以宣传安全知识为主要内容的墙报( 4月1日 周五评比)。
4、学校利用广播站进行安全知识、避险知识宣传。
5、组织开展一次疏散演练。学校要在确保安全的前提下,在3月28日当天组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使全校学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
6、布置一份安全隐患排查作业。学校要给学生布置一份安全隐患排查方面的.作业,组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
7、由总务处组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。
六、活动要求:
1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报板报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
活动方案 篇5
前言:
从1948年这个节日订立起,每年的 5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来。 每个人的见面礼是微笑,微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的语言,当每个人每天笑容洋溢,开心喜乐,没有纷争,没有烦恼,人心洗涤了,心灵净化了,社会因此而祥和,国家因此而安康,校园因此而和谐。
一、活动意义及目的:
(1)20xx年5月8日是第61个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。
(3)希望同学们用微笑化解冷漠,使我们的'校园更加温馨、和谐。
(4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。
二、主办单位:
植物保护学院团委学生会
协办单位:
植物保护学院青年志愿者协会
三、 活动时间:
20xx年5月8日上午8:00——18:00
四、 参与对象:
南校区全体学生
五、 活动流程:
1、活动前期准备工作:
(1)秘书处在5月5日之前准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。
(2)宣传部于5 月 7日之前准备好宣传海报(3张)和展板(1块)。海报内容:介绍5 月 8 日在活动事宜;展板:突出活动主题、内容、目的
(3) 外联部于5月5日之前购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)
(4)理事团负责联络相关负责人,借相机一部,申请标签,借活动所需桌椅(两张桌子,两把椅子),等设备
(5)秘书处制定好5月8日生活桥值班人员名单
2、活动阶段工作:
于5月8日在生活桥进行宣传
(1)8:00在生活桥上安排好桌椅、展板
(2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照,并送与气球一个
(3)活动一直持续到下午6:00,由理事团收好桌椅并及时送还。
3、活动结束工作:
(1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功
(2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿
(3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。
六、 应急措施:
1、活动用品准备成分
2、准备好多余的相机电池
3、其它问题由负责人应急处理
活动方案 篇6
一、指导思想
以弘扬和培养民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容,结合我校的实际,开展感恩节(每年11月第4个星期四(20xx年11月24日))教育系列活动,让队员懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得感谢父母养育之恩,感谢老师栽培之恩,感谢别人以及社会帮助之恩,引导队员在实践中体验感恩,学会感恩,把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动目标
1.让队员认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩,使队员们了解在自己成长过程中,家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相报”之识。
2.使队员感悟到自己的每一天成长离不开父母、离不开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人,对自己周围的人应感激他们、应尊重他们,产生“感恩相报”之情。
3.使队员认识真情回报是以自己的成长、成才来回报,激励自己奋发学习,树立“感恩报效”之志。
4.开展一些队员力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动,让队员有“感恩相报”之行。
三、活动内容
1.感恩父母
(1)送父母一句温馨的祝福;
(2)给父母讲一个开心的故事;
(3)为家里做家务,打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。
2.感恩老师
开展以做一张贺卡,提一个建议,表一个决心为主题的队员向老师献真情活动。
3.感恩他人
(1)开展“今天我值日”活动;
(2)给身边同学做一件有益的事,给中队做一件有益的'事。
4.感恩社会
倡议队员以小队的形式走进周边社区为社区做一件好事,做一次志愿服务。(★留存照片资料)
四、活动形式
1.各中队开展以“与感恩同行”的主题队会活动。(★上交照片一张)
2.开展以感恩为主题的征文活动。
★3——6年级每班择优上交三篇征文,内容可以是感恩父母的、感恩朋友的、感恩老师的等等。(征文由本校部分老师担任评委,评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。)
五、活动要求
1.全校师生应积极行动起来,全方位实施感恩教育,精心培育学校的“感恩文化”,为建立和谐校园、幸福家园打下坚实的基础,让学校焕发新的生机和活力。
2.所有 材料上交截止时间12月1日。
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