为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的活动方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

　　一、指导思想：

　　家庭是幼儿园的重要合作伙伴，家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育，促进幼儿健康和谐地发展，需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势，形成合力。因此，重视家庭教育，做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致，才能真正实现因人施教，才能使教育的微环境充分体现，才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

　　二、活动目标：

　　1、通过开放日活动观摩使家长了解幼儿在园的情况，了解教师的教学方法。

　　2、进一步增进家园间的联系和交流。通过让家长参与教学活动与游戏 活动，向家长汇报幼儿园开展的.活动，听取家长的意见，使家长了解幼儿的学习与生活。

　　三、活动准备：

　　1、书写“欢迎各位家长”欢迎词

　　2、活动签到表

　　时间：20xx年*月**日 周五

　　地点：幼儿园

　　参加人员：全园幼儿以及家长

　　组织者：何荣冰 徐思静

　　活动内容：半日活动观摩。

　　活动流程：

　　7:30____8：30晨间接待（室外：徐思静 室内：何荣冰）组织幼儿玩玩具

　　8:30____8:50 晨间谈话 （请小朋友谈谈元旦安排）

　　8:50——9:20活动一 大班 图形碰碰乐 小班：小狗开花店

　　9:20—9:50课间操（向家长展示）要求幼儿动作迅速站好队伍，操节到位有力。带操教师动作标准，精神饱满。

　　9:50——10:20 家长会

　　10:20—10:50活动二大班 歌曲表演 小班：歌曲表演

　　11：00餐前准备午餐组织幼儿洗手，安静等待

活动方案 篇2

　　一、纪律

　　1、早读、上课、自习

　　（1）基本标准：不迟到，不早退，不旷课，自习不说话。

　　（2）评比办法：德育处抽查2—3次，违纪一次扣0.5分，年级教导员对各自年级检查要细，并做好记录。

　　2、午休、晚就寝

　　基本标准：达到“三静”、“一锁”。“三静”即教室静、校园静、宿舍静，就是在休息期间教室无说话现象，校园无学生，宿舍安静；“一锁”是指在休息期间要锁好教室门。具体安排如下：教学楼由各班负责；宿舍由各宿舍长负责；宿舍楼由宿管室负责。

　　二、卫生

　　1、教学楼卫生

　　（1）、基本标准：达到“四大净”，即教室净、楼梯净、墙壁净、走廊净。教室净要达到“六净一齐”：即地面净、墙壁净、窗户净、天花板净、灯具净、讲桌净；齐是桌凳摆放齐；楼梯达到“三净”：即台阶净、栏杆净、墙壁净；走廊达到“二净”：地面净、墙壁净。

　　（2）、厕所基本标准：地面洁净，墙壁无字迹纸迹；无垃圾死角；无杂土扫至下水道现象。

　　2、自行车摆放

　　基本标准：按规定位置摆放整齐，每违纪1人次扣1分；在校院内不准

　　骑自行车，每发现1人次扣2分。

　　三、宿舍楼

　　1、基本标准

　　走廊、墙壁、楼梯、厕所、洗刷间等公共部分均按以上各同类项目标准要求；学生宿舍清洁卫生，物品摆放整齐有序，被褥叠放符合标准；管理制度健全，及时公布学生就寝情况。

　　2、评比办法

　　（1）每级部分别抽查两个学生宿舍（男女各一）。

　　（2）每有一项不达标，扣0.5分。

　　四、奖励办法

　　从六个级部中评出一个优胜实体；各实体按四分之一比例评出优胜班级；学校对优胜实体的教导员及年级主任、优胜科室等进行表彰。

　　1、检查组各成员每迟到1人次扣所在实体1分，每旷查一次扣所在实体2分；

　　2、值周班级要正常值周，高标准完成任务。

　　附：纪律卫生活动日程表

　　日期 时间 检查项目 集合地点

　　星期二 3.2

　　晚8：25 教室卫生 德育处

　　晚10：15 晚就寝 宿管室

　　星期三 3.3

　　上午9：00 校园卫生 德育处

　　晚10：15 晚就寝 宿管室

　　星期四 3.4

　　上午8：20 宿舍卫生 德育处

　　星期五 3.5

　　上午9：35 查乱扔垃圾现象 德育处

　　中午12：50 午休 西教学楼门厅

　　下周一 3.8

　　晚8：25 教室卫生 德育处

　　下周二 3.9

　　上午9：00 校园卫生 德育处

　　下午上课前13：50 自行车出入（抽查） 大门口

　　要求：

　　1、午休、晚就寝：迟到一人次扣该级部班级1分，宿舍内说话扣级部班级（0.5—2）分，不休息做其他者扣级部班级每人次0.5分，午休在校院闲逛者扣级部班级每人次1分。抽查和检查相结合，各宿舍管理员提供重要参考分数。

　　2、上课、自习迟到一人扣该班1分。

　　3、校园卫生和自习纪律参考已发标准。

　　4、检查人员：由德育处全体人员和年级教导员组成联合检查组。①严格按照集合地点，集合时间执行（迟到扣0.5分/次，旷查1分/次）。②教职工考勤抽查时间自定。③查自习迟到时间自定。④抽出学生会的部分同学参与各项工作检查。⑤抽查时间和地点随时通知。

　　县莘实高德育处

活动方案 篇3

　　一、活动背景

　　当今世界气候变化异常恶劣，环境污染日益严重，这已经深深地影响到了人们的生产和生活。为了积极应对气候变化，世界各国都在努力，继巴厘岛路线后的哥本哈根会议的召开。中国从政府到公民，一直致力于环境保护，随着由WWF发起，全国再掀环保热潮，大家都在为哥本哈根会议声援，望其达成理想协议。作为学生，作为四好少年的实践者，也应了解这一行动，认识低碳生活，走进低碳生活，实践低碳生活。

　　二、活动口号：低碳生活绿色希望我们行动

　　三、活动时间：20xx年2月——20xx年4月

　　四、参加人员：明镜小学全体师生

　　五、具体活动

　　（一）认识篇：走进低碳生活

　　1.低碳生活，我们倡议：少先队大队部向全体少先队员发出倡议，倡议每一名少先队员参加到低碳生活的行动中，认识低碳生活，宣传低碳生活，实践低碳生活。（周四大队委在开学典礼中向全校学生倡议）

　　2.主题队会：低碳生活，从我做起：各班班主任组织班级学生进行“低碳生活，从我做起”的主题队会。（周五进行）

　　3.手抄报比赛：认识低碳，宣传低碳。3——6年级学生每人出一张关于低碳生活的手抄报，班级进行评比张贴，学校组织评比，并对优秀作品进行张贴，组织家长、学生学习。（三月底进行）

　　4.珍惜今天资源，拥有灿烂明天：1——2年级设计低碳生活小卡片，可以将低碳生活的金点子摘抄在多样化的卡片上，班级进行评选。（三月底进行）

　　5.多方宣传，增加印象：广播、校园网站定时不定时地宣传低碳生活。

　　培训一批小志愿者，向大家宣传低碳生活，提醒大家要提升低碳生活品质。（3——4月份每周进行）

　　（二）行动篇：实践低碳生活

　　1.小手拉大手，共同走进低碳生活。每周每位学生学习一条金点子，并将所学告知家长，在这一周内，学生与家长共同行动，用自己的实际行动走进低碳生活。（金点子由学校组织甄选，金点子必须实用、实在，并能真正促进学生、老师、家长的`行动）教师将对学生的行为进行评价。（四月份进行）

　　2.应对气候变化——参加千人万校同栽千万棵树行动启动仪式：建德市的启动仪式在明镜小学举行，明镜小学五六年级的学生参加了活动，大队委员在启动仪式中向全市的代表倡议，学生代表签名，植树。（2月份进行，已完成）

　　3.节约行动，人人有责

　　校园内禁止吸烟

　　教师尽量实行网上办公，减少纸张的浪费；

　　养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电，在午休和下班后关掉电脑电源；

　　垃圾分类，少乱扔垃圾。

　　……

　　六、温馨提醒

　　1.各班主任根据活动安排认真安排好活动，让学生积极参与活动。让学生先知晓低碳生活，并行动低碳生活。

　　2.学校将根据各班活动情况评选“低碳生活优秀活动中队“、及“低碳生活优秀实践者、倡议者！”。

活动方案 篇4

　　好铃声企业版宣传方案（V1.0）

　　爱音乐团队 20xx年1月

　　一、背景

　　企业彩铃产品从近两年的销售情况分析，属于用户需求强度高，特别在节假日成为宣传企业品牌，传达企业营销信息的有效手段。

　　但产品存在宣传推广的规模小（百度日搜索量不超过200次），渠道推广意愿低，产品受理及使用不便捷，用户被动消费等一系列问题，导致市场需求得不到有效满足。目前互联网上对该产品的销售，仅停留在为用户录制铃音，制作费50元-300元不等。20xx年3月好铃声企业版与网站的基本建设完成，如何快速提升用户对产品的认知，经由产品使用实现收入提升，并培养用户使用习惯是本宣传方案设计原则。

　　二、产品介绍

　　（一）产品介绍

　　好铃声企业版：国内首款官方企业彩铃应用APP，提供一站式自助企业彩铃服务，下载好铃声企业版即可在线管理企业彩铃（内容编写、铃音试听、自助换铃、群组管理等），为企业增添一张有声名片。

　　（二）产品SWOT分析 从SWOT分析上看，产品总体前景还是明朗的，我们优势与机会暂时大于弱势与威胁，而我们最大的.优势就是：官方正品，手机方便灵活，全行业首创自助彩铃服务。

　　三、宣传目标

　　（一）品牌宣传的目标，提升服务知名度，提升品牌知名度

　　（二）让存量用户了解铃音自助管理的新途径和优惠资费政策，实现价值导高

　　（三）对潜在用户告知企业彩铃的作用，提升用户安装及使用量

　　四、传播策略

　　总体思路：

　　一、线上线下相结合对产品进行宣传，线下侧重品牌宣传，起引流作用；线上侧重用户导入。

　　二、借力宣传，借渠道商已有的资源优势、借相关行业协会资源实现快速推广。

　　三、经由产品渗透实现产品宣传推广。

　　（一）线上：百度系（竞价排名、百度知道）、自媒体（电子邮件）、软文

　　1、 百度竞价排名：百度竞价排名是百度首创的一种按效果付费的网络推广方式。每天有超过 1 亿人次在百度查找信息，企业在百度注册与产品相关的关键词后，就会被查找这些产品的潜在客户找到，用户购买关键字时期使其搜

　　（二）线下：产品推介会（客户答谢会）、小区、办公楼电梯广告、DM宣传单、话费账单

　　1、产品推介会、客户答谢会(根据28法则，世上百分之八十的财富掌握在百分之二十的人手上，因此抓住这百分之二十的人（重要客户）尤为重要。）

　　2、写字楼电梯广告

　　3、DM宣传单

　　4、营业厅海报

活动方案 篇5

　　设计意图：

　　**年奥运会即将在北京开幕，是大家最关注更是值得庆祝的事。也是引导幼儿关注、感受祖国文化的丰富与优秀的最佳时刻。一切以孩子兴趣为出发点，通过他们平常对福娃的喜爱，让他们更深一步的接触到福娃的象征意义及给人们带去的祝福。萌发向往奥运、期盼奥运的情感。

　　活动目标：

　　1、了解福娃的名称、外形特征及意义。

　　2、萌发向往、期盼奥运的情感。

　　3、大胆运用绘画形式表现我的奥运梦想

　　活动准备：

　　课件制作一套、福娃相关图片、画纸、油画棒。

　　活动过程：

　　一、观看福娃短片，激发幼儿兴趣

　　请小朋友看看，我把谁带来了，你们都认识他们吗？

　　二、介绍福娃

　　1、一一介绍福娃的名字、外形特征及意义

　　请幼儿介绍自己最喜欢的福娃，它的外形、来自什么地方、代表五环里面的哪一环？给人们带去什么祝福？

　　2、了解福娃的'生活动态

　　奥运会即将来临，贝贝他们都在准备些什么呢？我们一起去看看吧。他们为奥运尽自己最大的努力，那么你们想为福娃做些什么，为奥运做什么呢？

　　三、亲子绘画

　　1、家长与孩子共同完成“我的奥运梦想”作品，体现对福娃的喜爱以及对奥运会的期待。

　　2、作品展示

　　更换主题墙。

　　四、共舞“庆祝”

　　全体幼儿随着“庆祝”音乐，共同预祝**北京奥运顺利召开。

活动方案 篇6

　　为加强教师队伍建设，提高教师的专业技能，幼儿园将开展教师单项基本功比赛活动，展示青年教师的才艺能力，促进教师专业化成长。

　　一、参赛对象：

　　年龄在40周岁(xx年1月1日以后出生)以下，工作3年以上，师德良好，身体健康者。参赛者自选一项参加。

　　二、比赛时间

　　20xx年6月28日报名，20xx年7月中旬比赛。

　　三、竞赛项目及基本要求

　　1. 演讲和讲故事

　　选手抽签选定演讲话题，准备15分钟。比赛时，选手先讲自备儿童故事，时间控制在3分钟以内。选手再根据话题即兴演讲，时间3-5分钟。

　　2. 专业理论

　　在同一时段，采取闭卷、笔试的方式进行，时间为90分钟。笔试内容主要为当前的教育法规、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》、儿童活动观察记录和教育活动案例评析。选手现场观看一段5-10分钟的儿童活动录像和一段15-30分钟的教学录像，并完成相应答题。

　　3. 教育活动组织

　　选手抽签选题后，独立完成教育活动设计，时间为50分钟。模拟上课的课题与教育活动设计的`内容一致，允许选手和评委或指定的教师群体进行互动交流，时间为15分钟。

　　四、项目评价标准

　　1.演讲和讲故事：

　　评价标准

　　（1）紧扣主题，条理清晰；

　　（2）普通话标准，声音响亮，讲述连贯流畅富有感染力。

　　（3）能合理运用语气和语调，语速适当、节奏鲜明、停顿恰当，有适当的表情和动作。

　　2.专业理论

　　评价标准

　　能运用现代教育教学理论、幼儿教育专业理论和法律法规，分析教育教学实践中的典型案例或有关现象；根据自己参与的有关课题研究以及教学实践中对课程改革有关问题的思考，回答有关问题。考试时间1小时。

　　3.教育活动组织

　　评价标准

　　（1）教学思路清晰，环节分明，突出重点，突破难点，张弛有度

　　（2）方法手段恰当有效，指导有针对性、启发性、可操作性

　　（3）提供充分的活动时间和适宜的活动空间，形成有效互动。

　　（4）教态真实，自然；教学语言生动活泼，简洁流畅，富有感染性

　　五、评奖办法

　　三个单项比赛分别评出奖项，并将单项一等奖者报送姜堰市参赛。