幼儿园中班健康活动设计方案

幼儿园中班健康活动设计方案

更新时间：2024-01-08 12:28:50

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幼儿园中班健康活动设计方案

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编整理的幼儿园中班健康活动设计方案，欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班健康活动设计方案1

　　活动目标：

　　1、知道日常生活中存在危险的地方和危险物品。

　　2、知道不碰危险物品，学会保护自己。

　　活动准备：

　　小动物手偶一个。

　　教学挂图

　　幼儿用书。

　　活动过程

　　一、通过手偶表演，了解生活中存在的安全隐患。

　　1、教师进行手偶表演：今天爸爸妈妈都不在家，我一个人多自由啊，想干什么就干什么。哈哈……干点什么呢？学爸爸稍点开水冲咖啡喝。水放好了，电插头怎么插呢？用手不停地摆弄，突然被电电了一下，啊！怎么回事？好痛，好麻！

　　2、教师：你们知道刚才发生了什么事情吗？

　　3、教师继续手偶表演：

　　烧不成开水，我就用刀削点水果吃吧。于是拿了一把水果刀，削起了苹果，还没一会了，哎呀，手出血了，好疼啊！妈妈、爸爸、你们在哪里呀，快来帮帮我呀！

　　4、削苹果的时候发生了什么事情？

　　5、如果我们小朋友遇到这样的`情况会怎么办？

　　二、结合幼儿用书，了解生活中遇到的危险物品。

　　1、教师：

　　（1）图上是什么地方？这些地方都放了那些东西？

　　（2）小朋友的手怎么了？从哪里看出来很疼？

　　（3）电源的插头能碰吗？为什么？

　　（4）水开了怎么办？

　　（5）看看我们的桌角，我们应该怎么办？

　　2、教师：这些东西在什么情况下会出现危险，可能会伤害到我们？

　　3、师生共同小结：电插头、刀、桌角、电器、开水、火等都是可能出现危险的物品，我们要多加小心，有些物品一个人不能五碰它，要让爸爸妈妈帮忙解决。

　　三、找找幼儿园里的危险之处，并讨论如何解决。

　　教师：在幼儿园的教室里，厕所里，操场上，各个活动室里你们发现那些危险的地方？你们有什么好的办法解决呢？

　　四、回忆家里哪些危险之处，讨论如何解决。

　　教师：你们想一想，在家里还有哪些危险之处？你们是怎样避免这些危险发生的？

　　五、引导幼儿除了在家里要注意哪些危险的地方，在马路上有哪些危险的地方呢？

　　红灯亮了我们该怎么做？绿灯亮了该怎么做？为什么？

　　引导幼儿要遵守交通规则。

幼儿园中班健康活动设计方案2

　　设计思路：

　　随着自然环境的污染，自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也时有发生。让幼儿从小就认识如何防雷电，是我们教师必不可少的教育工作。于是，我设计了这个活动。由于安全知识，理性的东西比较强，我考虑到这一点后，在活动的前端，便设计了躲雷雨闪电的情境，让幼儿通过亲身经历之后，再让他们来掌握正确的方法，这样便会更加容易接受和掌握，再者，通过参加知识竞赛的形式，让幼儿在玩中学，更快，更好地掌握住所学的安全知识。

　　活动目标：

　　1、初步了解雷电的危害，教育幼儿学会如何防雷电。

　　2、锻炼幼儿对事物的判断力和想象力，增强学生的安全意识。

　　活动准备：

　　1、课件《远离雷电》

　　2、情境场地布置：一棵大树，两座房子。

　　活动过程：

　　一、音乐进场：

　　师：小朋友看，春天来了，我们一起去郊外游玩吧，可是春天的天气变化很快的，小朋友要注意变天哦！

　　二、播放打雷下雨课件，师：小朋友看，打雷了，要下雨了，雷雨天可是很危险的，小朋友赶紧找安全的地方躲好，看那有房子，我们躲在房子里，千万不要躲在大树下哦。请小朋友躲在房子里。

　　播放春光明媚的图片，师：雷雨天过去了，趁现在天气好，我们赶紧回幼儿园吧！请小朋友坐在位子上。

　　三、问：小朋友们，我们刚刚遇到了什么事呀?(雷雨天气)你们是怎么做的？