为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的活动方案6篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

　　一、活动主题：团结、友爱、合作、感恩

　　二、活动时间：20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10

　　三、活动地点：城中校区文化广场

　　四、活动对象：全体师生，由班级学生邀请教师结对参加，凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)。

　　五、活动负责人：李能文、黄容、李家玲、肖红

　　六、活动具体执行学生社团：学生会，团委、环协、广播站协助

　　七、活动项目： 1、气球保卫战

　　参与要求：一名学生邀请一位老师结对

　　活动规则：每对师生在活动现场领取带绳子气球一个，绑在两人的脚踝处，进入保卫场地，在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功，每10对为一组分组进行，每组只有一对胜利者，场地为半个羽毛球场，活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。

　　道具准备：气球一包(100只)，打气筒2只，包装绳1大卷，扫帚垃圾铲三套。

　　气球派发及场地清扫人数：8人 活动主持：黎靖仪、张俊杰 2、背夹篮球

　　参与要求：所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)

　　活动规则：师生二人背夹篮球步调一致向前走，绕过转折点回到起点，在接力区将球交给下一对队友，以全队人员最先完成者为胜，夹球途中不得以手、臂碰球，如有违反则必须回到起点从新开始，夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行，交接时必须在接力区进行交接。

　　道具准备：篮球2个，雪糕筒2个(向体育组借用)， 裁判人数：8人

　　活动主持：黎靖仪、张俊杰 3、送球入筐

　　参与要求：所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样)

　　活动规则：师生手持毽球，活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的'筐子里，场地由起点至终点的距离长30米宽5米的长方形组成，每位参加者踢运一次，以全组最先完成者为胜，踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行，若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。

　　道具准备：毽球10只(可向体育组借用) 筐子2个(可用干净的垃圾桶代替) 裁判人数：8人

　　活动主持：黎靖仪、张俊杰

八、经费预算：

　　合计：

活动方案 篇2

各学院（部）：

　　为深入探索我校大学生思想政治教育新途径，为学生提供感恩母校、宣传连大的实践平台，经研究，学校将在暑假以“始于连大 行于家乡”为主题的基础上，继续在寒假开展以“莲子情 母校寻”为主题的“连大使者家乡行”活动。现将有关事项通知如下：

　　一、参与对象： 20xx级注册贫困生，具有良好的语言表达能力和沟通交流能力。

　　二、活动介绍

　　“连大使者家乡行”活动是我校巩固自身发展长效机制的新举措，活动内容是通过授予参与学生“连大使者”称号，对其进行相关知识的培训，让学生以“连大使者”的身份回家乡开展相关活动，搭建学生、学校与母校交流沟通的新平台，用连大情怀感染家乡学子，从而培养学生感恩母校、回报家乡的意识，且以作为连大人而感到骄傲，达到宣传学校、服务家乡、锻炼个人的目的。

　　三、活动内容

　　学生使者携带相关材料，利用寒假时间回到本人高中就读学校，拜访中学老师，向老师讲述大学生活见闻和感受，表达对老师培养的`感激之情；探望学弟学妹，以讲座、座谈、咨询讲解、发放材料等方式，介绍大学学习、生活情况及资助、征兵政策，宣传学校发展特色。

　　四、报名方式

　　1.报名时间：20xx年11月23日-12月1日。

　　2.报名方式：学生可单独报名，也可自愿组建团队报名（团队内选择队长1人，团队规模限制为2-6人），学校鼓励来自同一省份相近地市的同学，跨学院、跨专业组建团队。

　　3. 提交表格：请在学生处网站下载中心下载《20xx年寒假连大使者家乡行申请表》，于12月1日15：00前将电子版发送到xx中。

　　4.人员选拔：学生处对报名学生材料进行初审后，于12月2日以短信方式通知初选通过学生，于12月3、4日两天进行面试和培训，并确定最终学生名单，学校为学生授予“连大使者”称号。

　　五、总结反馈

　　参加寒假使者行活动的学生根据活动实际，详细填写《大连大学20xx年寒假“连大使者家乡行”活动手记》，同时提供视频、照片等电子版材料，于20xx年3月1日前将电子版材料发送至xx中，于3月5日将活动手记交至学生处212房间，学校将对此项工作进行总结，并为每位连大使者提供勤工助学岗位补贴。

活动方案 篇3

　　一、指导思想

　　以党的十六届六中全会和全国、省、市、区有关安全生产工作会议精神为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，突出“安全发展”这条主线，开展形式多样、内容丰富的安全宣教活动，普及学校师生安全法律法规和安全知识，着力强化师生的`安全责任意识，保障学校正常的教学秩序。

　　二、活动主题

　　综合治理，保障平安。

　　三、活动时间

　　20xx年6月1日至6月30日。

　　四、组织机构

　　安全工作领导小组组长：郭建明

　　副组长：蒲文军 张刚 郭艳科

　　组 员：段长春 蔡仲勘 程荣辉

　　杨文件 陈敏 各班班主任

　　五、活动主要内容

　　（一）制订并部暑学校“安全生产月”活动方案。

　　（二）从6月1日起，学校在门口悬挂安全生产宣传横幅，张贴安全宣传标语和主题宣传画。各班采用黑板报、宣传栏、简报、安全宣传专刊、夏季饮食卫生安全，防中暑、防淹溺、防触电等知识为主要内容，开展安全知识宣传教育，传播安全发展理念，增强安全法制意识。

　　（三）开展安全教育和请安办人员对校园周边环境进行治理。

　　（四）开展安全事故隐患梳理排查，对校舍情况进行逐一检查，及时消除隐患问题。

　　（五）与教职工签好初中两结合会考目标责任书，小六毕业考试目标责任书，期末考试目标责任书。

　　六、活动要求

　　（一）加强领导，精心组织。要把“安全生产月”活动摆上重要位置，精心组织好各项活动，形成“综合治理，保障平安”的浓厚氛围。各班要积极撰写“安全生产月”活动相关内容稿件，并及时向学校小广播报送。

　　（二）突出重点，务求实效。

　　广大师生要积极参与，营造氛围，查找并解决一些影响学校安全的突出问题，真正达到以月促年的目的

　　（三）总结经验，推动工作。

　　学校将认真总结“安全生产月”活动工作经验、成效和不足，通过活动开展，进一步落实好学校安全生产防范措施，在暑期做好薄弱环节的集中整改，确保顺利完成全年安全生产目标任务。

活动方案 篇4

　　游戏名称：玩响罐

　　(一)游戏目标

　　1、积极探索响罐的不同摆放方式及玩法，增进创造性运动思维。

　　2、能愉快地参与游戏过程，提高身体的.协调性及跳跃能力。

　　(二)游戏准备

　　1、响罐若干。

　　2、场地布置。

　　(三)游戏流程：

　　活动身体——分散探索——集体游戏——放松活动

　　(四)游戏过程：

　　1、活动身体：垫脚走、蹲着走、慢慢走、快速走、慢慢跑、快速跑。

　　2、分散探索：

　　(1)幼儿自由尝试响罐的多种玩法，并与同伴分享自己的玩法。

　　(2)幼儿尝试各种玩法，老师注意观察幼儿游戏情况，给予动作及安全上的指导、提醒。

　　(3)组织全体幼儿交流各种玩法，并选取具有一定锻炼价值、安全系数较高的动作进行集体练习。

　　师：谁愿意向大家介绍自己的玩法?大家最想学哪种玩法?

　　3、集体游戏：“小兔运蔬菜”。

　　(1)幼儿扮小兔，自由选择一条路，把蔬菜运回家，练习一次。

　　(2)游戏开始，幼儿从起点线出发，依次运蔬菜回家。

　　(3)提醒幼儿遵守游戏规则：必须双脚跳过小河(响罐);每次只能送一个蔬菜回家。

　　(4)小结。

　　4、放松活动。

活动方案 篇5

　　7：45——8：20晨间活动

　　内容：抛接器

　　目标：1、热情地接待幼儿，玩室内桌面积木。

　　2、发展幼儿的手眼协调能力。

　　8：20——8：35晨间谈话

　　内容：讲新闻

　　目标：1、大胆清楚地播报自己准备的新闻，锻炼孩子们的语言表达能力。

　　2、继续培养良好的倾听习惯。

　　9：45——10：15户外活动

　　内容：学习向前跳绳

　　目标：1、继续学习双脚并拢向前跳绳的方法，鼓励还没有学会跳绳的孩子，努力练习不怕苦。

　　2、已经学会跳绳的孩子，提高自己跳绳的频率，延长自己连续跳绳的`时间。

　　9：10——9：40教学活动 艺术领域

　　内容：艺术领域歌曲《小鼓手》

　　目标：1、初步学唱歌曲《小鼓手》，感受歌曲欢快的特点，体验“小鼓手”的自豪情绪。

　　2、感受音乐的强弱变化，能以自己的方式表现这种情绪。

　　10：20——10：50 区域活动

　　重点指导：科学区

　　10：50——11：00餐前活动

　　内容：七巧板

　　目标：1、单人或多人一起合作玩多付七巧板，创造出多种物体。

　　2、发展孩子们的想象力和动手能力。

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