活动方案

活动方案

更新时间：2024-01-03 09:27:33

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活动方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编帮大家整理的活动方案8篇，欢迎大家分享。

活动方案篇1

　　一、活动主题：

　　美丽惠贞·书画增色

　　二、活动目的：

　　通过征集全体队员书画作品，繁荣校园文化，营造向真、向善、向美的校园

　　文化氛围，培养队员的多方面素质与能力，促进队员们的.身心健康和谐发展。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月10日—20xx年3月31日

　　四、活动地点：

　　校内

　　五、活动对象：

　　全体少先队员

　　六、内容与要求：

　　1、内容：要求健康向上，具有创新性，能充分反映当代少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

　　2、书法篆刻：毛笔书法、硬笔书法、篆刻，作品先不用装裱，具体要求如下：

　　⑴毛笔书法作品限于4尺宣纸3开，一律竖式。不收对联、横幅。

　　⑵硬笔书法作品限8开、16开两种。

　　⑶篆刻作品要求4方以上，印蜕贴在4尺3开大小空纸上，同时附释文。

　　3、平面设计：字体设计、海报/招贴设计等。作品为4开图画纸大小。

　　4、绘画：中国画、水彩画、版画、剪纸、素描、电脑绘画等。中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种一律为4开图画纸大小。

　　5、摄影：彩色和黑白摄影两类。摄影类一律将作品印成10寸照片（作品及文字说明均附电子稿）报送。

　　六、活动程序：

　　1、第一阶段（3月10日～3月25日）：发动队员创作书画作品，上交到各中队辅导员处，由队员评选后上交大队部。上交总数量15-20幅。

　　2、第二阶段（3月25日～3月31日）：大队部组织有关教师进行评比筛选。

　　3、第三阶段（4月1日～4月30日）：优秀书画作品将被拍成照片，设计成各类形式的礼品，用于赠送给来校的各级贵宾。一部分优秀书画作品上墙，一部分将被选送区、市中小学生艺术节比赛，

　　七、奖项设置：

　　设一、二、三等奖若干名。

活动方案篇2

　　一、指导思想：

　　开发学生个性潜能，培养学生创新精神和实践能力，开阔学生视野，充分利用当地资源，促进学生自主合作探究，培养学科学、爱科学的精神及审美情趣，培养爱自然爱家乡的道德情操，促进学生的全面发展，促进学校特色的形成。

　　二、活动目的任务：

　　1、指导学生学会采集、制作当地常见的`动植物标本。

　　2、在活动中强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。

　　三、活动内容：

　　1、学会采集、制作当地常见的动植物标本。

　　2、师生合作将社会实践活动取得的成果进行展评，从而激发学生的学习兴趣，丰富课余生活。

　　四、活动用具：

　　采集动物标本的用具：旧报纸或草纸，刷子或纱布，标本夹或两块比台纸大一些的木板和书，吸水纸或棉絮，台纸，标签，胶水，胶带或缝衣针和线，毛笔，刀片，剪刀，玻璃纸。

　　五、活动时间：

　　1．班级活动：9月30日——10月4日；

　　2．集中展评：10月24日

　　六、活动组织：

　　指导教师：马敬珍丁淑兰李娟

　　参与学生：七年级、八年级学生

　　七、活动地点：

　　1．采集地点：校内或校外；

　　2．参评地点：中学办公室

　　八、纪律安全：

　　组织活动的教师负责对学生进活动安全教育，学生必须遵守安全规定，在校内、外采集标本时一定注意人身安全，对人类有安全威胁的生物，一律不准采集。

　　九、活动步骤：

　　1．动员阶段：任课教师组织宣传；

　　2．标本采集阶段：

　　各班以活动小组为单位组织采集标本，并做好活动过程的记载(最好是照片的形式)。

　　3．成果展评阶段：

　　⑴学生观看各班标本，并投票评比。

　　⑵学校理化生教研组成成员投票评比。

　　十、展评材料：

　　各班推荐的标本(各班以活动小组为单位，制作标本，通过评选，推荐四个不同类的植物的标本展览)。

活动方案篇3

　　一、活动目标

　　1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

　　2、利用画面表达希望和建议的方法。

　　3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。字串4

　　三、教学准备

　　1、课前收集有关生态环境的资料（图片或影像）。

　　2、准备准备色彩工具（水粉色、调色盘、水桶）。

　　3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

　　字串4

　　4、多煤体课件

　　四、教学过程

　　一、游戏并导入新

　　1．游戏

　　一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗？现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

　　（分别出示：3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日）

　　2．导入新课：哪我们今天来认识4月22日——世界地球日

　　二、新授

　　1．简介世界地球日的由来字

　　那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的'？看了下面课件你们就明白了。（出示简报）

　　2．引导幼儿感受地球的美好

　　（出示太空中的地球图片）我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

　　（分别出示自然风光和动植物图片）

　　3．引导幼儿感受地球现状

　　（出示：但是）但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

　　（分别出示照片）

　　4．引导幼儿交流资料

　　其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下资料，再说说感受。

　　5．引导幼儿发表自己的感受

　　谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听，并说说自己的想法。

　　师：从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们唯一的家园。

　　6．欣赏作品

　　师：其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的，在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来，我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

　　三、学生创作

　　作品欣赏完了，下面请大家动手试试。

　　要求：以世界地球日为主题，用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧，还可以写上一段文字说明。

　　幼儿创作，教师巡视辅导。

　　四、展示作品

　　1说说自己的作业

　　2评评别人的作

　　五、总结

　　总的来说，小朋友画得都很精彩，很令我感动，我有一个想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头，呼吁我们身边的每一个人：珍惜地球，热爱大自然。

活动方案篇4

　　活动内容：

　　(一)20xx年xx黎族苗族传统节日“三月三”xx主会场节庆活动新闻发布会暨xx“三月三”旅游推介会。

　　时间：20xx年4月18日。

　　地点：海口。

　　内容：新闻发布会、“三月三”旅游推介会。

　　(二)xx黎苗“三月三”丰收祭典暨民俗大巡游系列狂欢活动及“民族通”项目开通仪式。

　　时间：20xx年4月15日8:30—12:00。

　　地点：xx县城、全县各自然村。

　　内容：1.县城：各乡镇及各巡游方阵民俗风情大巡游、竹竿舞体验、舞狮表演等；“民族通”项目开通发布，主要是通过手机客户端快捷查阅我省民族地区经济社会文化等相关信息，以及现场观众微信抢红包、xx特色商品大抽奖等互动活动。

　　2.全县各自然村(村民小组)：举行祭祀、民歌对唱、乡村长桌宴等民俗活动。

　　(三)20xx年xx黎族苗族传统节日“三月三”主会场开幕式暨xx黎苗“三月三”乡村(民俗)旅游文化节主题文艺晚会。

　　时间：20xx年4月15日20:00—21:30。

　　地点：县文化公园广场。

　　内容：开幕仪式；主题文艺晚会；篝火狂欢。

　　(四)20xx年xx县“三月三”·首届“xx之春”茶业博览会·xx。

　　时间：20xx年4月11日至18日。

　　地点：陨石天坑、万亩绿茶园、县城河堤、水岸新世纪xx茶城。

　　内容：观看陨石天坑，万亩绿茶园观赏采茶，体验手工炒茶工艺、民族特色茶艺表演、品茶比赛，举办xx茶产业高峰论坛、xx名优茶展销和xx绿茶品鉴推介招商会等。

　　(五)民族特色商品及美食展、项目招商推介会。

　　时间：20xx年4月11日至18日。

　　地点：水岸新世纪、滨河南路、郑州河南工业大学等。

　　内容：(1)特色商品、食品展销、促销；购物、品赏游。(2)xx农场“三月三”郑州分会场节庆活动、中原地区城市形象推广活动、xx农场中原地区项目招商推介会、xx绿茶品牌战略营销大会、xx农场房地产春季专场推介会等系列活动。

　　(六)黎苗水岸长桌宴。

　　时间：20xx年4月11日17:00—19:00。

　　地点：滨河南路、北路河堤两岸。

　　内容：嘉宾、游客及百姓共享黎苗美食、民歌对唱。

　　(七)xx乡村越野自驾、房车露营、千人帐篷等系列民俗旅游活动。

　　时间：20xx年3月7日至4月11日。

　　地点：xx县邦溪镇、罗帅驿站、老周三村、县城滨河南路、河堤、三桥驿站等。内容：xx黎族苗族名吃、小吃大赛；罗帅民俗文化旅游活动；“三月三”xx西部民俗一日游；场地越野拉力赛；房车露营；千人帐篷露营；天湖黎寨旅游文化节。

　　(八)全省原生态民歌比赛及表演。

　　时间：20xx年4月10日至4月11日8:30—19:00。

　　地点：县文化公园广场。

　　内容：各有关市县、院校、企事业单位、社会团体派选手参加原生态民歌对唱比赛、表演等。

　　(九)xx黎锦苗绣技艺展示及比赛。

　　时间：20xx年4月10日9:00—18:00

　　地点：县文化公园广场。

　　内容：全省黎族织锦技艺比赛及苗族刺绣技艺比赛；黎锦苗绣成果展示。

　　(十)全省性少数民族传统体育竞技比赛。

　　时间：20xx年4月10日至4月11日8:00—18:00。

　　地点：xx中学。

　　内容：板鞋竞速、攀爬槟榔树、射弩、男子押加、高脚竞速、打陀螺等。

　　(十一)全县群众性少数民族传统趣味性民俗体育竞技活动。

　　时间：20xx年4月10日至4月11日9:00—18:00。

　　地点：县民族中学、县文明湖、县滨河北路。

　　内容：(1)全县群众性少数民族传统体育竞技比赛：渡水腰舟、男女挑担障碍赛、猪八戒背媳妇、顶棍、抓五脚猪、十人拔河；(2)趣味性民俗体育竞技活动：定点投篮、自行车慢行、投手榴弹、采龙蛋、巧夹槟榔、提水抗旱、高跷、赶“猪”赛跑、倒跑比赛、两人三足、掌上明珠、踩气球、两分钟跳绳、抓鸭、摸鱼等。

　　(十二)xx非遗成果文艺展演暨闭幕式文艺晚会。

　　时间：20xx年4月11日20:30—22:00。

　　地点：县文化公园广场。

　　内容：节旗交接、闭幕式文艺晚会。

　　(十三)xx经济社会发展成果展及非物质文化遗产展。

　　时间：20xx年4月7日至4月21日。

　　地点：县水岸新世纪二楼、xx中学体育馆。

　　内容：(1)xx黎族自治县经济社会发展总体概述；xx黎族自治县民生事业、旅游文化、风情小镇、黎苗文化等经济社会发展的主要领域；xx黎族自治县少数民族非遗图片、物件展；黎锦苗绣技艺、黎陶技艺展示等。

　　(十四)民族团结进步宣传月活动。

　　时间：20xx年4月1日至4月30日。

　　地点：全县范围。

　　内容：利用各类媒体开展民族团结进步宣传活动。

活动方案篇5

　　一、活动目的

　　现代都市生活里，宠物与家庭、生活是密不可分的，有了和谐的家庭，有了热爱生活的心态，就会有爱心去关爱其他的事务。宁波，作为一个时尚魅力都市，也因此掀起一股无法阻挡的饲养宠物风潮，不仅借以饲养来纾解生活、工作上的压力，同时也是热爱生活的一种表现。

　　为了让宠物的“爹地妈咪们”渴望掌握更多关于宠物饲养的知识，让自己能够更加文明的管理自己的宠物我们举办此次大型宠物娱乐、训练等一系列活动，从玩中学，从玩中让大家享受高质量的宠物生活。活动打出“爱生活、爱宠物”的口号，体现我们在生活、家庭为活动的大背景的前提下，打造出品牌持有的文化氛围以及品牌亲民度，塑造企业品牌形象。

　　二、活动范围

　　各小区业主宠物爱好者合法饲养的宠物（以狗为主），持有免疫证明的.健康宠物方可参加比赛；生病期间宠物不得参赛；发情期宠物不得参赛；烈性犬不得参赛；参赛宠物不分品种，不分年龄组别。

　　三、活动规则

　　活动分不同形式的主题性宠物活动按阶段性进行，评选出冠亚季军，奖励宠物礼品，力争达到宠物展示、人犬互动、才艺表演等活动为一体，为广大宠物爱好者打造一场宠物趣味赛。

　　四、活动规程

　　【活动一】 ‘小鬼当家’宠物形象大使选拔活动内容：

　　在活动现场，参加宠物活动的宠物宝贝们现场亮相，现场提供展板展示宠物可爱照片，同时可以展示宠物详细资料，供现场观众欣赏。可在现场增加投票环节，

　　限定时间，准备投票道具，由观众现场投票选取宠物形象大使，得票最多者将获得礼品一份。

　　【活动二】爱宠时尚秀活动内容：

　　在活动期间，设置一场宠物乖乖秀环节，依然实行简单的比赛制度，主人们将自己心爱的宠物宝贝牵上台，宠物们照着主人的口令，指令等做出相应的动作，由现场观众及评委评判出最可爱，最听话，完成指令最快速，最完美的乖乖宠物宝贝，并获得礼品一份。

　　【活动三】宠物天仙配

　　凡通过报名之后到活动现场参与活动的宠物家庭，可以在报名的时候注明要参与为宠物配偶这一环节，凡参加这一环节的宠物宝贝们可在现场进行“相亲”。亦增加了活动的多元化，娱乐化，以及提供给来参与宠物秀活动的宠物家庭一些务实的项目。

　　【活动四】宠物赛跑大赛活动内容：

　　活动期间，举办一场宠物赛跑大赛，凡是参加报名的宠物家庭都可参加比赛。活动中参赛狗狗需要在50米的赛道上独立完成由起点到终点的自由奔跑，根据结果评出第一二三名，并奖励相应礼品。（本活动分大中小三组进行）

　　【活动五】宠物障碍赛活动内容：

　　参赛狗狗必须越过赛道上的多个障碍物。障碍物包括：跨栏，隧道，雪糕筒，独木桥以及跳远等。最终由评委打分，选出一二三等奖，并奖励礼品。

　　【活动六】宠物家庭时装大PK 活动内容：

　　在活动期间，设置宠物家庭时装秀大比拼环节，实行简单的比赛制度，以“宠物家庭服装秀”以及“宠物宝贝t台秀”2个环节。比赛宠物家庭组的衣服最搭配，最具创意，最时尚等，比赛宠物宝贝的服装个性化，时尚化，潮流化等等，由现场观众投票或评委进行评分决定，获得最多支持的宠物家庭以及宠物宝贝将获得礼品。

活动方案篇6

　　为进一步使学生养成文明就餐的良好习惯，培养学生爱惜粮食、守秩序、懂文明的优良品质，教育引导学生从文明细节做起，规范言行，摒弃陋习，崇尚礼仪，切实提高师生素质和学校公共文明程度，营造健康文明氛围，树立良好学校形象，我校决定开展“文明餐桌从我做起”活动。特制订本实施方案。

　　一、活动主题

　　文明餐桌，从我做起

　　二、活动目的

　　以提高学生文明素质和社会文明程度为目标，以“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”为标准，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪和文明用语，倡导节约用餐行为、从小养成勤俭节约的好习惯。

　　三、组织领导

　　为了加强对学校“文明餐桌”活动的落实，德育处、各班主任为领导小组，制定活动方案，指导学校开展“文明餐桌”活动，确保活动取得成效。四、活动安排

　　(一)宣传发动阶段

　　各班要倡导节约节俭美德，普及餐桌文明知识，明确“文明餐桌”的标准就是“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”，为全面开展“文明餐桌”行动做好思想发动。号召学校师生积极参与到“文明餐桌”行动中来，并通过自己向亲朋好友进行更广泛的.倡导发动。

　　(二)全面展开阶段

　　在学生就餐期间，争创“三个一”：

　　1.利用国旗下讲话、一次班会进行文明餐桌行动倡议，要求就餐有序文明，不带食品出食堂，尽量做到不剩;

　　2.各班要有一名“文明餐桌”行动监督员，接受培训，讲文明用语，主动引导本班学生文明就餐。

　　3.学校实行每周轮班值日制，各班级推荐10名志愿者统一佩戴绶带及时跟踪各班级“文明餐桌”开展情况，每周上交记录表进行一次反馈。

　　(三)总结评比阶段

　　各班认真总结“文明餐桌”行动经验做法，不断探索完善创建“文明餐桌”的办法。提倡对于行动积极、效果明显，示范作用突出的班级和个人予以表彰。

　　五、活动形式

　　1.国旗下讲话：《文明就餐，提升素养》。

　　2.主题班队会：《文明餐桌，从我做起》。

　　3.文明餐桌评比活动。

　　六、活动要求：

　　1.为确保这一活动落在实处，学校成立了相应的组织机构，落实责任、精心组织，确保活动顺利开展。

　　2.学校要召开动员会，广泛发动，深入宣传加强学校、家庭、社区的联系和沟通。

　　3.学校要贴近学生实际，使他们能理解、能学习、能提高，真心实意的变为学生的自觉行动。

活动方案篇7

　　20xx爱国卫生月活动总结，今年4月是我国第28个爱国卫生活动月，根据县爱国卫生运动委员会《关于开展第28个爱国卫生月活动的通知》（左爱卫〔20xx〕2号）文件精神，认真开展了以“防害防病，健康你我”为主题的爱国卫生月活动，现将活动工作总结如下。

　　一、加强宣传营造良好氛围

　　为切实改善办公区域环境，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，保护职工和群众的'身体健康。我所在4月1日至6日开展了以“除害防病，健康你我”为主题的爱国卫生月宣传活动。一是以保障职工身体健康为出发点，组织召开了爱国卫生月活动专题会议，充分动员广大职工从本单位本科室做起，从家庭做起，从自己做起，共同营造讲究卫生、呵护健康、保护环境、美化家园的浓厚氛围。二是针对到我所办事群众乱丢乱扔现象，我所在公示栏贴上了提示标语，确保地面清洁持久。三是利用政府宣传平台，四月二十日在宣传文化中心向周围群众进行爱国卫生科普宣传，广泛宣传除害防病、健康你我等知识。提高群众自我保健能力，促进春夏季防病工作的开展。

　　二、完善环境卫生管理制度

　　我所为开展好爱国卫生月活动，制定了爱国卫生月活动具体实施方案，主要领导全面负责，分管领导具体抓爱卫工作，各科室负责人为各科室室内卫生和卫生责任区的第一责任人，从而实现了清洁卫生有人管，工作有人做，全所上下齐心协力保洁的工作机制，塑造了良好的机关对外形象。

　　三、全面落实爱卫工作

　　我所开展爱国卫生月活动以全所动手为主， 4月2日与23日，全体职工对办公区域及周边环境进行了突击清扫。对各个办公室乱摆乱放，乱贴乱画进行了专项清理，重点整治了“脏、乱、差”的问题，清理了各个卫生死角。4月15日，针对后院周边杂草丛生，鼠虫极易滋生，按照“环境治理为主，药物消杀为辅，标本兼治”的原则和“统一组织，统一药物，统一时间”的要求，对周围进行了灭鼠行动，堵塞老鼠洞，全面开展了春季“灭鼠、灭蟑”为重点的“除害”活动。通过此次爱国卫生月活动，办公环境卫生面貌得到了较大改善，办公区周边容貌焕然一新，并带动了全体职工人人参与讲卫生，环境整洁促健康的行动中来。

　　我所在开展爱国卫生活动过程中，取得了一定成绩，但也存在一些不足。今后我所将加强爱国卫生工作，争取在工作质量上取得更大的成绩，进一步为人民发展服务。爱国卫生运动是一项常抓不懈的工作，只有这样，我们才能拥有一个文明的左权，和谐左权才能创造一个“优美的宜居环境”。

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活动的方案04-29

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