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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的校园文化活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园文化活动策划方案1
一、活动宗旨
为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的`校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术和精神文明建设,积极创建德育特色学校。
二、活动主题
秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动内容
本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动
项目:
1、一至、数学竞赛(6月下旬)
2、一至五年级语文、数学竞赛(xx月下旬)
(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动
项目:
1、校园风筝节(4月中旬)
2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)
3、广播操比赛(10月中旬)
(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:
1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)
2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)
3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)
4、3———5年级小学生竞赛(10月中旬)
5、一至五年级优秀作业展(xx月下旬)
6、“迎新年”全校设计评比大赛(xx月下旬)
7、“庆”文艺演出(xx月xx日)
8、经典诵读
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定,提高活动的质量。
2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。
3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。
校园文化活动策划方案2
一、主办单位:
xx化工职业技术学院院团委
二、承办单位:
xx化工职业技术学院化学工程系团总支学生会
三、晚会时间:
彩排:20xx年4月2日、22日
正式开始:20xx年4月24日19:30~21:30
四、活动地点:
旧足球场
五、参与人员:
全院在校学生
六、主题名称:
音乐点亮青春歌声唱响未来
七、活动目的:
为了繁荣校园文化,加强美育教育。促进学校精神文明建设,促进良好校风、学风、班风建设,全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。
八、具体安排:
1、工作人员及项目安排:
活动顾问:
指导老师:
总策划:
晚会总指挥:
晚会总监制:
工作组委员:化工系学生会各部门正副部长
工作组成员:化工系学生会全体
2、具体活动安排:
晚会筹备协调组:
组长:
组员:
任务:
负责对活动的节目筹备,对节目的预选及安排彩排。
为晚会准备一切所需题材内容(节目单,邀请函,服装道具等。)
协助指导老师对主持人进行严格挑选,培训,形象设计及台词准备。
具体工作:
准备主持人的形象设计,对参赛者的服装道具准备,主持人与晚会各个环节的
熟悉及与参赛者的.交流。
嘉宾的邀请。
安排晚会流程,制作晚会节目单。
礼仪的选定及培训
对有关晚会的所有事宜进行安排及确定,进行音带试音。
对演员的出场安排,后台的人员控制(舞台提供商),音控室操作人员的到位
演出过程中的补妆人员安排,嘉宾位的安排及入场,主持人的安排,礼仪的管理
演出后的场地清理(工作人员),音带归还
4月26日晚会活动的总结会议。
3、活动管理组:
组长:xx(搬花)
组员:组织部、治保部全部成员、朱xx(文娱部)。
校园文化活动策划方案3
一、活动背景:
1、本科教育教学水平评估将要到来。
2、学校提倡建设“和谐校园,文明山经”。
二、活动目的:
1、迎接评估,丰富校园文化。
2、构建和谐校园,提升学校形象。
3、为了同学们的身体健康,以便更好地学习。
三、环境优势:
1、该运动不受天气影响,也没有场地限制。
2、学校有较多空教室可作为比赛场地。
3、所用经费较少,为学校节约资源。
四、资源需要:
1、人力:学院学生都可自愿参加,20个评分人员(包括10个记分者,10个服务生),10个评审人员。
2、物力:10个镖盘,2个备用镖盘,5个教室。
五、活动流程:
(一)布置活动现场:严格按照使用说明书测量距离,且室内张贴使用说明书以示公平。
(二)淘汰赛:
1、以宿舍为单位报名,即6个人为1小组,把小组及其人员均编号(如:第几组第几号选手),每人三次投镖机会,每号选手取最高分为此选手得分,每组取6人的总分为该组得分。
2、将报名的组分为A、B、C、D……10个大组(如:A组第1组第1号选手),一个大组一个镖盘,一个教室设两个镖盘,即两大组一个教室。
3、每大组配一名记分人员、一名服务生(负责摘捡飞镖,监督记分人员,为记分人员报分),每个教室中设两个评审人员(负责汇总该教室两个大组的分值情况)。
4、最终每大组选出得分最好的前3个小组进入决赛。
5、具体计分方式:镖靶的最内圈的红心为50分,次圈绿心25分,其它位置按镖盘上所标出的数字计分,绿心外围还有两圈空隙很小的小铁环,射中这个范围内:内圈铁环是三倍区,如射中20分的内圈环内,就算60分;外圈铁环两倍,如射中三分最外铁环内,就算6分。
(三)决赛:
活动规则及评分准则同上,决赛中每大组选1个小组为优胜组。
(四)奖励方法:
可将比赛时用的10镖盘奖励给10个优胜组(此方法节省了奖品费用)。
六、经费预算:
12只镖盘(有飞镖):120元
七、应注意的'细节问题及应变措施:
1、飞镖进入规定区域内,不论离环远近,分值相同。
2、重分的小组,以该组成员最高分为优胜,若最高分也相同,则组织加时赛。
3、飞镖固定在镖盘上及镖靶的得分区内才有效。
4、选手若不遵守纪律,按情节轻重减分。
八、活动意义:
1、有利于创造良好的校园运动氛围。
2、有利于加强同学们之间的交流,增强同学们的团结精神。
3、有利于同学们锻炼身心,增强体质,充实和丰富大学生活,为学习打下良好的基础。
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