为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的活动方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　一、活动主题：亲子齐运动，快乐共成长

　　二、活动目的：1.激发孩子参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的灵活性和协调性，增强幼儿的体质，促使幼儿养成运动的习惯。

　　2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

　　3.感受运动带来的快乐。

　　三、活动时间：20xx年11月 日上午8:00～11:30

　　四、参加人员：三位老师、幼儿和家长

　　五、背景音乐：运动员进行曲、颁奖进行曲、

　　六、联络人：陶老师、王老师、盛老师。

　　七、活动说明事项：

　　1.每对家庭遵守比赛规则，服从裁判决定。

　　2.注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　3.讲清洁，注意场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。

　　八、活动流程：

　　1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发，

　　由教师带领到达宾王中学场地，在指定地点集中。

　　2.主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)

　　入场方式：以运动员进行曲为背景音乐，以护旗手、大班(1-8班各4列纵

　　队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场，幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号，各班举班牌入场，依次在场地中间站好队伍。

　　护旗手：××班负责

　　3.升旗，奏唱国歌。

　　4.家长代表讲话

　　5.吴园长致辞，宣布运动会开幕。

　　6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

　　大班段：球操

　　中班段：筷子操

　　小班段：铃铛操

　　7.亲子操表演(向前冲音乐)

　　8.竞赛性亲子游戏(主要负责人：各年段组长)

　　九、颁奖仪式

　　(1) 每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

　　(2) 背景音乐：颁奖进行曲

　　(3) 奖状的书写：丁胜珍、

　　(4) 颁奖人员：吴小英、黄霞、宋月文

　　岗位分配：

　　1.活动总负责人：黄建

　　主要负责整个活动的监控。

　　2.后勤小组：毛小华

　　主要负责物资的`提供、比赛道具、横幅。

　　3.安全小组：龚庆强

　　组员：楼笑、骆华进、骆洪良、冯武英

　　主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安

　　全防范工作，使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措，并能落实到班和人。

　　4.班级配合：各班级教师、班级家委会成员。

　　5.场地清理：各班清理自己的区域。

　　6.宣传小组：

　　7.裁判组

　　各年段裁判负责人：大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗，各年段另需要

　　裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者，使比赛全过程紧张而有序地进行，必须精通其全部工作程序，并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则，执裁准确且具有领导和应变能力，必须做到公平公正。

　　十、活动时间安排：

　　1.各年段召开运动会活动会议，商讨运动会服装、游戏安排事宜。

　　2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来，班级里安排孩子和家长练习。

　　3.各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习，走方阵的时间年段统一安排。

　　4.游戏的项目安排在班级进行练习。

　　5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。

　　冬季运动会的活动方案【2】

　　一 运动会的意义

　　冬是成长的象征，冬是豪情释放的季节，为了丰富大学生的课余文化生活，深化我校体育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力，给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台，在这个季节里，我们将举办大型冬季运动会活动。给全学校同学创造机会，促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办，经过筹备、参加比赛，帮助学生接触社会、融入社会，增强社交能力，学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会，我们更应该为弘扬体育精神而奋斗，营造一个文明向上的校园文化气氛。

　　二 指导思想

　　通过以大一新生为主体的竞技体育比赛，检验我校体教结合的训练成效，锻炼后备队伍，培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才，增强全民的体育意识和健康素质，提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展

　　三 举办单位

　　策划主办单位：海口经济学院

　　四 举办时间

　　xx年11月10日-xx年11月12号

　　五举办地点

　　海口经济学院国兴校区体育场

　　六 运动会的前提准备

　　由宣传部的板报和海报宣传，通知到全体师生运动会的即将到来，再由新闻部做及时的报道，组织部也可以通知各班团支书运动会的各个事宜!

　　七 运动会的具体安排

　　活动中的工作安排写作模板

　　(一)开幕式进场仪式，由文督部组织各班正确进场，由组织部安排各个班级的班级所在位置

　　(二)运动会期间秘书处要做好总结工作，宣传部也要做好对各个比赛项目的宣传，组织部要做好各个比赛项目的组织安排工作，新闻部要时时关注比赛的动态，做好时时的报道!其中文督部也更要注意会场纪律问题!保证会场纪律!

　　(三)要保证运动会的顺利进行首先要保证的就是会场的纪律和各个部门的团结合作能力，要做到合理分工和合理安排!也要注重各个部门的各自任务和工作，不可以随意破坏工作纪律!

　　(四)要想运动会的圆满惊醒我们还要与学生会的各部门展开密切的合作计划，还要于老师密切合作帮助老师们的各项工作!

　　(五)我们都要用一种热情的心态去面对这次盛会，来面对我们的`工作，我们都要进自己最大的努力去完成自己的工作!来保证运动会的圆满开始!

　　八 运动会的结束工作

　　在结束时文督部要维持好会场纪律，保证各个班级的圆满退场!先问不要整理好运动会时期收到的通讯稿和文章对最后的内容进行追踪报道，秘书处也要做好总结，总结这次运动会。宣传部也要在运动会结束时再出一张板报，组织部也要更好的组织各个比赛项目结束后的收尾工作!

　　冬季运动会的活动方案【3】

　　一、运动会时间安排表

　　活动日期 时间 赛事安排 比赛场地

　　10月16日 下午 开幕式暨拔河比赛 **体育中心

　　10月18日-24日 晚上 篮球 **体育中心

　　10月24日 上午 登山 梧桐山

　　10月24日 全天 羽毛球 **体育中心

　　10月25日 全天 乒乓球 **体育中心

　　10月31日 下午 趣味运动会暨闭幕式颁奖仪式 **体育中心

　　二、竞赛及积分办法

　　（一）竞赛办法

　　（1）按照赛程安排，各企业可选拔队伍或运动员参加比赛；

　　（2）专业赛事参赛运动员必须是本企业员工，报名单位需提交员工的详细个人信息及社保信息，以便组委会查验及购买保险；

　　（3）在运动会中尊重组委会、尊重裁判，赛出风格，赛出水平。

　　（二）积分办法

　　（1）团体项目（拔河、篮球、羽毛球、趣味运动会），按照名次第一名至第四名可为单位积分30、25、20、15积分，第五名至第八名可为单位获得10积分，参与队伍可获得5积分；

　　（2）个人项目（乒乓球赛、登山），按照按照名次第一名至第四名可为单位积分10、8、6、5积分，第五名至第八名可为单位获得3积分，参与队员可获得1积分；

　　（3）总积分=团体项目积分总和+个人项目积分总和。

　　三、开幕式流程

　　10月16日下午 活动内容

　　13:30-14:00 运动员及领导到指定活动场地集合

　　14:00-14:10 运动员代表队整队进行入场式

　　14:10-14:15 主持人开场白，介绍领导及嘉宾

　　14:15-14:20 领导致辞，并宣布运动会开幕

　　14:20-17:00 拔河比赛

　　17:00-17:10 各参赛团队合影

　　四、比赛规程

　　（一）拔河比赛竞赛规程

　　1、报名人数：每支队伍可报名12名运动员，其中男队员9人，女运动员3人；

　　2、竞赛规则：

　　（1）比赛为男女混合拔河，每支队伍每局比赛派出派出8男2女参与拔河比赛；

　　（2）比赛前各队伍派代表抽签分组，取小组前2名出线晋级半决赛及决赛，直至决出冠军；

　　（3）小组赛期间，每场比赛采取一局定胜负赛制，胜一场得3分，负一场得1分，弃权0分；

　　（4）半决赛及决赛期间，每场比赛采取三局两胜赛制，胜队伍晋级，负队淘汰；

　　（5）局与局之间不能换人，比赛双方必须决出胜负后才能换人；

　　（6）场与场之间比赛结束后，可以任意替换报名表内的队员。

　　（二）篮球比赛竞赛规程

　　1、报名人数：每支队伍可报名12名运动员（全部男队员）；

　　2、竞赛规则：（1）比赛男子五人制篮球赛，比赛规则均参考国家篮协最新颁布的竞赛规则。（2）比赛前各队伍派代表抽签分组，取小组前2名出线晋级半决赛及决赛，直至决出冠军。

　　比赛日期 赛程安排

　　（三）羽毛球赛竞赛规程

　　1、报名人数：每支队伍可报名5-7名运动员，男队员4名（1替补），女队员2名（1替补）；

　　2、竞赛规则：

　　（1）赛事以团体赛形式进行，参赛单位将被分为四组，将按需要依实际报名队伍数量作调整；

　　（2）初赛采用分组单循环赛制，每组首两名进入半决赛及决赛，采用淘汰制，直至决出冠军；

　　（3）每场赛事包含三项单项目：男子单打﹑男子双打、混合双打；

　　（4）每场赛事采取三局两胜制；

　　（5）每局比赛采用国际羽毛球联会现行的『31分一局直接得分制』，当30平手时不设加分，先取31分者胜；

　　（6）如缺席赛事，分数均作为31比0；

　　（7）每场赛事每人只可参加一项单项目，每队出场人数最少四男四女；

　　（8）分组赛事完结后，如有同分，将以得失场数较佳者为出线队，如得失场数相同，将以得失细分决定出线权。

　　（四）乒乓球赛竞赛规程

　　1、报名人数：每支队伍最多可报名男单、女单各3人；

　　2、竞赛规则：

　　（1）赛事共设男子单打、女子单打两个比赛项目；

　　（2）赛事以个人赛形式进行，比赛采取单淘汰，每局11分，三局两胜赛制，胜利的队员晋级下一轮，直至决赛；

　　（3）赛程及赛制根据实际报名人数另行调整。

　　（五）登山比赛

　　1、报名人数：

　　（1）每支队伍报名人数7人，男队员5人，女队员2人；

　　（2）各参赛队须设领队1名、负责比赛事务联络和团队管理。

　　2、竞赛规程：起点是**体育馆旁登山口，全程沿梧桐山南路，到梧桐山管理处为中途折返点，最终原路返回到**体育馆登山口。全程8公里，设两个休息点，分别是梧桐山小瀑布（2.6公里处）、梧桐山管理处（4公里处）。中途折返点需签到，用时最少的团队为冠军，依次类推。

　　（六）趣味运动会

　　1、报名人数：

　　（1）每支队伍报名人数20人，男队员12人，女队员8人；

　　（2）各参赛队须设领队1名、负责比赛事务联络和团队管理。

　　2、竞赛规程：

　　（1）团体趣味项目均以团队为单位参与；

　　（2）按照每个比赛项目的.单项成绩排列名次获取相应积分，第一名至第八名分别可以为团队获得10、8、6、5、4、3、2、1积分，其余名次不得分。

　　冬季运动会的活动方案【4】

　　一、活动背景：在第七周顺利闭幕后，同学们对趣味运动会没有投入太多激情，举办此次长江传媒学院趣味运动会，以对同学们对运动的激情有所提高。

　　二、活动时间：XX年11月中旬

　　三、活动地点：北区操场

　　四活动主题：我运动，我快乐

　　五、活动目的：

　　增强各个班级的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的.时代，有挑战才有财富。

　　六、 主办方：长江传媒学院学生会

　　七、活动方案：

　　1.活动前期准备：

　　(1)主席团向学院申请场地

　　(2)宣传部进行活动宣传

　　(3)准备活动必需品及活动器材

　　(4)安排裁判人员及摄像人员。

　　2.趣味运动会开始前准备

　　(1) 提前清理好活动场地

　　(2) 把活动器材按规定摆好

　　(3) 检查活动器材的问题

　　(4)主持人及裁判员做好准备

　　3、幕式流程

　　(1)各个班级在12:00之前到场

　　(2)领导代表发言

　　(3)趣味运动会正式开始

　　冬季运动会的活动方案【5】

　　一、运动会主要目的：

　　我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐；因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。

　　二、运动会主办单位：

　　一家人

　　五、运动会参赛对象：

　　人民家庭。

　　六、运动会参赛地点：

　　备选场地：本地区操场、实验小学校园操场、。希望诸位家长发动社会关系，各显神通联系场地。根据赞助情况，可适当给予回报。

　　对比赛场地提供者，在趣味运动会背景、条幅标语中为之做相应的宣传，在丹东电视台、鸭绿江晚报和时代丹东网等新闻媒体采访中，对之给予鸣谢。

　　七、运动会时间及日程安排：

　　1、9月9日：召开家长会，进行活动策划，组建组委会。

　　2、9月10日至30日：联系冠名单位、赞助单位，购置奖杯、证书和奖品等。

　　3、9月10日至20日：网上讨论运动会比赛项目。

　　4、9月20日：公布比赛项目讨论结果。

　　5、9月20日至10月上旬：比赛项目网上报名。

　　6、9月20日至30日：准备器材和道具，确定舞台、音响、摄影、摄像师等。

　　7、10月上旬某日上午5：00，布置舞台、背景、音响、空飘球、宣传条幅等；

　　8：00——12：00：举行运动会开幕式，比赛正式开始。当日下午举行闭幕式，对运动会表现突出的小组进行表奖。

　　八、运动会备选项目：（项目取舍由大家讨论决定）

　　（一）钓鱼比赛：

　　参赛方式：宝宝个人参赛

　　比赛规则：在比赛现场，所有愿意挑战的宝宝按月份分组进行打擂。在一分钟的挑战时间内，所钓鱼的数量超过本组擂主的数量，即为挑战成功，可得到一份奖品。挑战失败者，只能领取一份纪念品。每组的擂主成绩都是由挑战者自己创造并保持，直到新的挑战者挑战成功后，将其顶替。

　　器材准备：水池（水盆），塑料鱼若干，钩鱼杆若干。

　　（二）自行车比赛：

　　参赛方式：宝宝个人参赛。

　　比赛规则：比赛开始后，幼儿骑小自行车沿自己的车道前行，最快到达终点者为胜。

　　器材准备：小自行车6辆；

　　（三）造房子比赛

　　参赛方式：三口之家参赛。

　　比赛规则：跑道为10米。比赛开始后，家庭中的爸爸从起点推车到终点，等在那里的妈妈将大型积木装在车上（只能装三块），然后将积木推向起点，并卸下车，由等在那里的孩子用积木搭建房子，搭得又快又好者为胜。

　　器材准备：小独轮车6辆，大型积木若干。

　　（四）踩高跷比赛：

　　参赛方式：三口之家参赛。

　　比赛规则：宝宝与家长面对面，踩父（母）脚上，起点准备，听口令向终点走去。先到终点者为胜。游戏中宝宝与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩地。

　　（五）送气球比赛

　　参赛方式：三口之家参赛。比赛规则：孩子手拿气球，站在起点线上做准备，听到口令后，立即向前跑去。送到父母身边（父母背靠背侧身在终点处等孩子），把气球放到父母的背上，父母使劲把气球夹破。先夹破者为胜。

　　器材准备：气球筐6个，气球若干。

　　（六）收获果实比赛：

　　参赛方式：三口之家参赛

　　场地器材：在田径场直道上取1０米长的跑道6条。分别在４条跑道起点放置小草帽一顶，并在1０米终点处挂果实一枚。

　　比赛办法：由爸爸妈妈用双手抓腕盘起让孩子戴着草帽坐上，三个人协助跑到终点，由孩子取下水果后原样折回起点。速度最快者的为胜。

　　比赛规则：比赛时，小朋友必须要戴上草帽后才可以离开起点，水果必须要由小朋友采摘。

　　器材准备：小草帽6顶，果实6枚，支架两个，铁丝一条。

　　（七）并驾齐驱（三人四足）

　　参赛方式：三口之家参赛

　　场地器材：在田径场直道上取10米长的跑道４条，10厘米宽、30厘米长的布带子六条，在离起点线前方10米处放一折回标志物。

　　比赛方法：用布带子把三人相邻脚的踝关节绑在一起，相互搂腰向前走动，绕过标志物折回起点线，以先完成的队为胜。

　　比赛规则：两人同侧踝关节绑好后才能离开起点线；若在途中带子散开，要重新绑好后方可继续前进。注意宝宝的安全！

　　器材准备：10厘米宽、30厘米长的布带子6条，标志物6个。（八）袋鼠之家比赛：

　　参赛方式：三口之家参赛

　　比赛规则：在原地孩子背对父母向后抛球，离３米远的父母用挂在腰间的篮子接球，在60秒中投接，接皮球最多者为胜。

　　比赛器材：皮球若干，接球篮6个。

　　（九）揪尾巴比赛

　　参赛方式：三口之家参赛

　　比赛规则：爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子裤子后有一尾巴，在规定的圆圈内跑，妈妈们揪其它孩子的尾巴，看最后哪组家庭揪的.“尾巴”最多为胜。

　　比赛器材：纸尾巴若干条（6条）。

　　（十）跳跳马比赛

　　参赛方式：宝宝个人参赛

　　比赛规则：比赛开始后，宝宝个人骑着跳跳马前行，最先到达者为胜。

　　比赛器材：跳跳马6只。

　　（十一）蚂蚁搬球比赛

　　参赛方式：宝宝个人参赛。

　　比赛规则：比赛开始后，参赛宝宝将一只盆内的乒乓球用勺子放进另一只盆内。运送中，不得用手护球，最先搬完者为胜。

　　比赛器材：小盆12只，勺子6把，乒乓球若干。

　　（十二）运送乒乓球比赛：

　　参赛方式：宝宝个人参赛。

　　比赛规则：10米跑道上，宝宝双手执勺，将起点盆内的乒乓球，一粒运送至终点的盆内。运送中，不得用手护球，最先运完者为胜。

　　比赛器材：盆12只，勺子6把，乒乓球若干。

　　（十三）宝宝骑爸爸比赛：

　　参赛方式：宝宝与爸爸（妈妈）参赛。

　　比赛规则：比赛开始后，爸爸（妈妈）反手四肢着地，宝宝坐在爸爸身上，在10米跑道上四肢反向爬行，最先到达终点者为胜。

　　（十四）踩气球比赛：

　　参赛方式：三口之家参赛

　　比赛规则：比赛开始后，爸爸一条腿上捆着一串气球，由宝宝与妈妈一起踩其他爸爸腿上的气球。爸爸们可以跑动躲避，但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比赛。规定时间内剩余气球最多的家庭为胜。

　　比赛器材：气球串若干。

　　（十五）羊角球比赛：羊角球〈篮球〉

　　参赛方式：宝宝与爸爸（妈妈）参赛

　　比赛规则：10米跑道上，家长从起点拍球到终点，孩子从终点骑羊角球回起点，先到起点者为胜。

　　比赛器材：羊角球6只。

　　九、运动会比赛原则：

　　趣味运动会比赛分为预赛和决赛，预赛前6名晋升决赛；比赛项目报名多者设预赛，如少则直接进行决赛。

　　十、奖项设置及奖励办法：

　　（一）宝宝个人比赛项目：有预赛和决赛的，决赛取前两名，其余决赛宝宝均为第三名，预赛宝宝均获纪念奖。前三名颁发证书及奖品。（最好由赞助商提供）。

　　（二）三口之家比赛项目：有预赛和决赛的，决赛取前两名，其余决赛家庭均为第三名。预赛家庭获纪念奖。只颁发奖品。（最好由赞助商提供）。

　　（三）优秀组织奖一名。按鸡会宝宝的月龄，将参赛者分为几个组。根据比赛中组织、纪律、作风、成绩等情况，评选优秀组织奖一名。并为组织获奖组的每位成员颁发奖品一份。

　　十一、组织奖积分办法：

　　1、个人项目每申报一人积1分，家庭项目凡申报一组积3分。（根据实际情况可对参赛人数进行控制，给予一定的定额。对报满定额的给予积分，少报则扣分）。

　　2、个人项目如申报后未参加扣2分，家庭项目凡申报后未参加扣6分。

　　3、不遵守比赛规则者，扣3分，随意离开者扣3分，影响比赛进程者扣6分。

　　十二、趣味运动会秩序册：

　　（一）运动会组委会组成：

　　总指挥：好好爸爸。趣味运动会总负责人。

　　指挥组成员：星辰星宇妈妈、禹涵爸爸、峻峻的爹等等（副会长）

　　外联组长：好好爸爸。负责寻找运动会冠名企业，筹集赞助资金及物品。

　　总策划：禹涵爸爸。负责趣味运动会的整体策划工作。

　　总裁判长：峻峻的爹。统调所有比赛项目的裁判工作。

　　裁判组长：待定。熟透比赛规则，负责所有项目的裁判工作。裁判员：待定

　　计分组长：待定。负责所有比赛项目的计时、计分工作。

　　计分员：待定

　　仲裁组长：待定。当比赛出现异议时，仲裁判决。

　　组织组：各组组长。负责本组在运动会上的一切事务。

　　奖品组长：飞妈。负责所有比赛项目的奖品购置、存储、分类及发放工作。

　　奖品组员：待定

　　后勤组长：待定负责前期场地布置、桌椅摆放，运动会结束后一切收尾工作。

　　后勤组员：待定

　　保卫组长：待定。负责整个比赛场地的安全保卫工作。

　　保卫组员：待定

　　器材组长：彤彤妈妈。负责所有比赛项目的器材及道具。

　　器材组员：待定

　　新闻组长：王齐妈妈。接待各新闻单位，安排采访对象。

　　医务组长：待定

　　主持人：禹涵爸爸

　　（二）趣味运动会纪律：

　　1.参赛家庭及宝宝应服从、尊重裁判裁决，如有意见可由组长向仲裁组提出。

　　2.参赛者应严格遵守比赛时间，三次点名不到，以自动弃权论。

　　3.为使比赛顺利进行，非裁判、非参赛家庭及宝宝不得进入比赛场地。

　　4.不准以任何形式弄虚作假，违者取消该项目比赛资格，扣该组10分。

　　5.参赛宝宝及家庭应自觉遵守比赛规则，坚决杜绝故意犯规行为。

　　（三）运动会总程序：

　　1.领导宣布：“冠名”鸡会趣味运动会开幕。

　　2.主持人宣布：运动员入场并解说，同时放运动员进行曲。入场次序（略）。

　　3.运动员入场列队，到场领导致辞。

　　4.主持人宣布：“冠名”鸡会趣味运动会，请裁判员、运动员各就各位。（正式开赛）

　　5.主持人宣布：全部比赛结束，各组重新列队，参加颁奖仪式。

　　6.主持人宣布：“冠名”趣味运动会闭幕

　　（四）运动会比赛顺序及分组（略）

　　十一、运动会主要经费预算：

　　1、活动器材：

　　2、活动背景、舞台、音响：

　　3、宣传横幅、空飘球：

　　4、摄影、摄像：

　　5、宣传费用：

　　6、奖品费用：（最好能寻求由赞助商提供现金或奖品）

　　7、交通费用：

　　冬季运动会的活动方案【6】

　　一、目的

　　为迎接XX市20xx年冬季体育活动的顺利召开，提高本站职工身体素质，增强职工间的交流、协调和配合，特举办XX市中心血站20xx年冬季职工运动会。

　　二、活动时间 20xx年

　　12月下旬

　　三、参加人员 全站符合参加活动条件的职工

　　四、活动内容

　　（一）拔河比赛

　　（二）跳绳比赛

　　（三）仰卧起坐比赛

　　（四）踢毽比赛

　　（五）口吹气球比赛

　　（六）乒乓球击球比赛

　　（七）多人齐走赛

　　（八）动感单车比赛

　　五、活动细则

　　（一）拔河比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），采取一次定输赢的方式，拔河绳中心标志偏向并超过4M线方为获胜方。（本组组织：袁介秋 裁判：陈纯超）

　　（二）跳绳比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），各参赛组各派1人同时在一条绳内跳动，在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局，组内再派1人接替比赛，未出局者则继续进行比赛，最后以剩下未参加跳绳人数多的一组为优胜组。（本组组织：XX 裁判：XXX）

　　（三）仰卧起坐比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组（本组组织：XX ）

　　（四）踢毽比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），以参赛组内组员踢毽累计个数多的一组为优胜组（本组组织：XXX ）

　　（五）口吹气球比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），各参赛组组员在规定时间口吹气球，并保证气球体积符合一定要求，以在规定时间内符合要求的气球的.数量多的一组为优胜组（本组组织：XXX

　　（六）乒乓球击球比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），参赛人员在双脚立定不动的情况下，用乒乓球拍向上击打乒乓球，以累计击球次数多的一组为优胜组（本组组织：XX）

　　（七）多人齐走赛 所有参赛人员分为两组（不分男女），以3-4人为1组，各参赛人员两只足分别固定在同一木板上，行走，到达终点后并返回起始点，由组内另组队员接替进行。以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组（本组组织：XXX ）

　　（八）动感单车比赛：（分男女组个人赛） 以在相同的档位相同的时间内，轴承转动的次数多少决定优胜。

　　六、获奖者奖励办法

　　（一）凡集体赛活动均只设置一等奖，奖金每人450元

　　（二）个人赛活动设置一等奖（1名、200元）、二等奖（2名、150元）、三等奖（3名、100元）

　　七、特别说明

　　参赛人员及项目负责组织者、裁判均必须遵守时间，不能准时到场参加者视为自动弃权，不得参与评奖，其后果自行负责。

　　冬季运动会的活动方案【7】

　　一、活动背景：

　　运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系，建立团队意识，以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。

　　二、活动目的：

　　公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动，庆祝圣诞节，同时提高全体员工的团队意识，增强团队精神，丰富员工的`文化生活，促使员工有更好的精神面貌和工作效率，能以饱满的热情投入到大干四季度中去，为全面实现公司20xx年各项目标而努力奋斗。三、活动组织单位：

　　公司工会主办

　　四、活动时间、地点：

　　时间：暂定于20xx年12月24日(如有变化，另行通知)

　　地点：公司

　　五、活动项目及现场负责人：

　　个人项目：

　　1、1分钟跳绳

　　比赛用具：跳绳2.5m

　　比赛规则：每组5人，裁判吹哨开始跳，一分钟计时，下一组跳的人负责给他们数，一分钟后裁判喊停把成绩记录下来，以最后成绩多者为最后胜利者。

　　裁判：

　　2、吹气球

　　比赛用具：气球

　　比赛规则：每组5人，裁判吹哨开始吹气球，将气球吹到终点，中间如果掉在地上，捡起来再从原地重新开始吹。

　　裁判：

　　终判：

　　3、100m赛跑

　　比赛用具：无

　　比赛规则：每组5人，短跑比赛，哨声一响向前冲。

　　裁判：

　　终判：

　　拍照：

　　4、乒乓球比赛

　　比赛用具：乒乓球，球台

　　比赛规则：

　　裁判：

　　5、羽毛球比赛

　　比赛用具：

　　比赛规则：

　　裁判：

　　集体项目：

　　6、篮球比赛

　　比赛用具：篮球、篮球场

　　比赛规则：每队3人

　　裁判：

　　7、400m

　　比赛用具：无

　　比赛规则：

　　裁判：

　　终判：

　　8、拔河比赛

　　比赛用具：粗绳

　　比赛规则：

　　裁判：

　　六、参加活动人员：

　　公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

　　七、活动筹备及负责人：

　　1、总负责人：

　　2、负责人：

　　3、主持人及催场：

　　4、方案策划：

　　5、会场布置及各单位人员组织：

　　6、宣传、摄影摄像：

　　7、器材道具准备、纪念品采办和发放：

　　8、横幅：

　　9、各比赛项目道具的摆放：企管部

　　八、注意事项：

　　1、在比赛过程中，有拔河人数超过15人的，则该组当局比赛算输;

　　2、安全注意事项：有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动，所有运动员必须穿运动鞋参赛，请参赛者注意安全、防滑防摔，赛前做好热身运动。

　　九、报名时间及报名地点：

　　报名时间：于20xx年12月1日起到20xx年12月15日止(一周报名时间)

　　报名地点：各单位文员处报名，由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项，逾期未报名者，视为自动放弃参赛资格。

　　注：参赛项目和运动员一经确定，无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。

　　冬季运动会的活动方案【8】

　　为全面贯彻落实公路公司体育工作计划要求，借助运动会，给职工一个展示自己平台，在活动中掀起体育锻炼热潮，展现公路公司职工的精神风貌，培养职工顽强拼搏、团结协作的精神。同时推进公路公司体育工作，丰富企业文化生活，创设我单位良好的体育文化氛围。经公司领导研究决定，于20xx年11月x日组织召开“晋城市公路煤炭销售有限公司20xx年冬季运动会”。特制订此章程。一、组织机构及分组

　　(一)、运动会领导小组

　　组长：

　　组员：

　　(二)、分组安排

　　1、竞赛组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　职责：

　　①负责运动会比赛项目总体策划和秩序册的编印;

　　②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排;

　　③负责比赛所需器材的备置;

　　④组织裁判队伍、确定裁判分工与配合。

　　2、协调、宣传组

　　组长：

　　组员：

　　职责：

　　①负责职工宣传教育工作，联系组长，布置任务;

　　②负责摄影摄像工作，运动会音乐准备;

　　③负责运动会期间宣传稿件的收集和整理工作;

　　④负责奖品的备置及登录;

　　⑤负责运动会期间联络工作。

　　4、安全保卫组

　　组长：

　　组员：

　　职责：

　　①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施;

　　②、负责运动会期间的安全保卫工作。

　　5、后勤组

　　组长：

　　组员：

　　职责：

　　①配合其他组，负责运动会的后勤物质保障工作;

　　②运动会会场的布置安排;

　　③负责全体职工会场道具及饮用水;

　　④负责运动会职工道具的购置。

　　⑤比赛前器材的准备，赛后器材的归位。

　　二、竞赛项目

　　(一)、竞赛办法：

　　1、领导组和职工组球类运动进行循环赛，职工组交叉淘汰后循环。

　　2、领导组球类运动实行循环，职工分组淘汰赛。

　　3、跳绳以部室为单位分组，每部室比赛一次。

　　4、乒乓球比赛男女分别分组淘汰。

　　(二)、比赛项目：

　　1、集体比赛(1项)：拔河

　　2、团体/个人比赛(7项)：羽毛球、乒乓球、两人三足、单人跳绳(男、女)、击球投准、四两拨千斤

　　三、各项比赛方法和规则：

　　集体项目：

　　1、拔河

　　分别挑出15个人(10男5女)组成一队，进行比赛。拔两次后互换位置再拔两次。

　　地点：

　　裁判：设主裁判员1人，记录裁判2人。

　　道具：比赛绳1根，设2个河界，红绳、哨子1个。

　　奖项设置：友谊奖

　　奖项标准X元/人

　　合计：XX元

　　团体/个人项目：

　　1、羽毛球

　　单打

　　1、每场比赛采取三局两胜制;

　　2、率先得到11分的一方赢得当局比赛;

　　3、如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜;

　　4、如果双方比分打成15比15，则率先得到第16分的一方取胜;

　　5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

　　双打

　　1、比赛分11分制

　　2、任何一方只要将球打“死”在对方的`有效位置，或者因为对方出现违例或失误，均可得分。

　　地点：

　　裁判：设主裁判员1人、记录裁判1人

　　道具：球拍2副，羽毛球一盒，拉网一个

　　奖项设置：友谊奖

　　奖项标准X元/人

　　合计：XX元

　　2、乒乓球

　　比赛中首轮都采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。

　　第一轮比赛的胜者，重新进行抽签分组，从数字号码中抽取。胜者晋级下一轮比赛，轮空组别直接晋级

　　地点：

　　裁判：设主裁判员1人、记录裁判2人

　　道具：球拍2副

　　奖项设置：友谊奖

　　奖项标准10元/人

　　合计：XX元

　　3、两人三足(自由组合项目)

　　抽签分组进行比赛;每组4—5个队;比赛距离为50米，二人并排站在起跑线后，二人内侧脚用绳互绑并且不得松动，发令后二人三足前进，第一轮每组取第一名出线，第二轮为决赛轮(暂定)。

　　地点：

　　裁判：设主裁判1人，助理裁判2人

　　道具：哨子两个，捆绑绳25根，粉笔划线两条。

　　奖项设置：冠军、亚军、季军各1组。标准分别为X元/人;X元/人;X元/人。

　　合计：XX元

　　4、单人跳绳(男、女个人项目)

　　各单位分别派出男、女运动员各1名。分男女两组进行比赛，运动员可采用单脚或并脚跳法，但是赛前必须通知裁判，比赛中必须固定使用这一跳法，交替用成绩为0，每个运动员只有一次机会，运动员按一分钟跳的次数定名次。

　　地点：

　　裁判：设主裁判1人，记录裁判2人

　　道具：跳绳、计时器

　　奖项设置：男女各取前三名，第一名标准X元/人;第二名X元/人;第三名X元/人。

　　合计：XX元

　　5、击球投准(以机关、站为单位)

　　各站限报人数3人，投掷人与投掷点相距8米。接球人站在8米端线处，手持垃圾篓接本队队员投掷球入桶。接球人需站在投掷终点直径1m区域内接球，脚不得离开圈，脚踏出或踩区域四周边缘一次扣1分。每人投掷五次(投球时，不得踩线)每投入桶内一球得一分，投不进不得分。每队总得分为3人合计总分(满分为15分)，以得分数为标准，从高分到低分依次排列。

　　抛球者必须在30秒内抛出5个球，接球者篓内球数多者为胜;8支队伍最后统一计算成绩，排出前三组，球同样多的名次并列。(共24人参加)

　　地点：

　　裁判：设主裁判1人，助理裁判2人。

　　道具：羽毛球一盒，垃圾篓4个，粉笔划线、及1m直径圆区域。

　　奖项设置：冠军、亚军、季军各1队。

　　标准分别为X元/人;X元/人;X元/人。

　　合计：XX元

　　7、四两拔千斤擂台赛(男、女个人项目)

　　在空地上画一个直径为1米的两个圆，相距2米，比赛开始，两人站在圈内分别握住绳子一头，同时提起一只脚成单脚站立，裁判员宣布比赛开始后，两人设法把对方拉出圈外、脚踩在圈线上，或迫使对手双脚落地，方可获胜。互拉时不许松手(放绳)，不能将绳子缠在手上。如果同时出圈应重新比赛。若连续胜三场可进入下一阶段比赛，依次类推，直到决出总擂主。依据报名人数多少，比赛可设二个擂台进行。

　　地点：

　　裁判：设主裁判1人

　　道具：在空地上画一个直径为1米的两个圆，相距2米，结实的绳子一根(不限长)

　　奖项设置：男女各取前三名，第一名标准X元/人;第二名X元/人;第三名X元/人。

　　合计：XX元

　　四、奖品、比赛器材费用明细

　　奖品：比赛奖项XX元，抽奖50×9=450元

　　器材费用：哨子10个，电池10个，乒乓球拍2副，捆绳两捆，接力棒4个，结实长绳(6根)、粉笔一盒共约100元

　　合计：3860+450+400=4710

　　三、准备工作、运动会组织纪律与工作要求

　　(一)运动会组织纪律

　　1、严格遵守运动会日程安排，不迟到，不早退。

　　2、尊重裁判，不得顶撞、纠缠裁判。

　　3、各班入场前均要清点人数，不得无故缺席

　　4、在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。

　　5、各班在指定位置活动，不随意进出比赛场地。

　　6、注意运动卫生和运动安全，严防各种事故发生。

　　7、各班级不得以任何理由弃权或罢赛。

　　(二)工作要求

　　1、各部门要在领导小组的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会圆满成功。

　　2、各裁判组判罚要公正、公平，同时要灵活应变使比赛顺利进行。

　　四、裁判工作人员

　　裁判：

　　记录：

　　五、日程安排

　　六、比赛详细安排及工作人员临时变动及其它未尽事宜，另行通知。

活动方案 篇2

　　一、活动主题

　　20xx年“xx市新春第一课”以“爱心承载希望·坚持成就梦想”为主题。通过展播四名取材于xx本土的典型事迹和典型人物——高振宁、刘发英、袁裕校、邰丽华，引导学生坚定理想信念，激扬心中美好的道德情感，进一步树立奉献他人、关爱社会的人生观和价值观。

　　二、收看方式

　　各班在2月18日班队会时间统一组织学生观看20xx年“xx市新春第一课”，班主任、科任老师参加相应班级观看。

　　远安教育股有视频文件，请一楼办公室余健老师，二楼办公室程鸣凤老师，三楼办公室朱爱芳老师帮忙在教育股群提前下载视频，请各班首席辅导员拷贝到班上电脑。

　　三、相关要求

　　1、各班要做好观看设备的`准备和调试工作，保证全体师生按时观看。

　　2、各班要以观看“xx市新春第一课”为契机，结合各年龄段学生的身心特点，组织开展主题班会、主题演讲、撰写观看心得等形式的活动，深化教育效果，并通过学生动员家长积极收看。

　　3、中高年级要及时组织学生撰写观看心得，并择优上交3——5篇到少先大队，宣传部门办一期校内专刊。

　　4、少先大队要做好相关文字、图片资料的收集整理，并做好总结上报。

　　xx中心小学政教室

　　20xx年2月17日

活动方案 篇3

　　【活动背景】

　　在今年三月校团总支组织的“让爱延伸”即按摩部团员义务为区福利院老人按摩活动中，视障团员们用自己学到的.中医推拿手法为福利院老人们服务，还耐心与老人聊天，获得了老人家的一致好评。

　　【活动目的】

　　1、为弘扬五四精神，缅怀革命先烈，展示视障团员的青春风采，激发他们的青春活力；

　　2、为努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现特殊教育中职学生生风采及精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、勤练手法、努力实践、强化技能的热情与动力，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

　　【活动主题】

　　团员勇当先，夕阳红遍天

　　【活动时间】

　　20xx年3月——20xx年6月，每月一次；

　　20xx年9月——20xx年12月，每月两次。

　　【参加人员】

　　按摩部团员和队医一名

　　【活动内容】

　　1、纪念五四运动91周年暨武汉盲校志愿者成立启动仪式；

　　2、与区福利院负责人签订为期一年的志愿服务合作协议；

　　3、定期为福利院老人义务按摩。

　　【相关要求】

　　1、横幅、团旗；

　　2、安排车辆；

　　3、安排人员，要求统一着白大褂、佩戴团徽，自带手法布；

　　4、准备血压计，并落实在区福利院活动场地和所需设施。

活动方案 篇4

　　为了进一步推动我区爱国卫生工作的开展，认真贯彻落实区爱卫会关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神，我校在爱国卫生月期间以“迎世博，讲卫生，建健康城市”为主题，在全校范围内开展“世博文明我传承，爱国卫生我先行”活动。

　　一、上下齐心、同抓共管，促“爱国卫生”活动顺利开展

　　4月初，学校领导组织相关部门召开了“爱国卫生”工作会议，专题学习了“关于～年爱国卫生月活动的通知”的精神，统一了思想，提高了认识，并做了精心的活动安排。指定校爱卫会、政教处、团队和卫生室共同参与，分头实施。团队还召开大队委员和中队长会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。争取卫生月活动以培养全校师生文明健康的生活方式，树立健康意识，提升全校师生的整体素质和学校文明的程度。

　　二、工作有计划、活动有目标，工作见成效

　　（一）启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕（4月初）

　　召开大队委员会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。开展爱国卫生月宣传活动，充分发挥黑板报、标语、口号、以及学校“留心语”广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。

　　（二）实施阶段——形式多样的'活动将卫生月活动推向高潮

　　1、“人人动手，创造健康环境”活动（4月5日—4月20日）

　　（主要负责部门：劳卫部、权益部和队风队纪部负责）

　　（1）、各年级彻底清理整治各年级办公室、教室、专用教室、学生宿舍、等场所室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

　　（2）、清除校园内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

　　（3）、学校外的各商业摊点要退路入室，取缔占道经营和在室外摆摊设点。各商业摊点负责本区域内无乱扔的杂物。

　　（4）、集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。

　　（5）、大力开展除“四害”（老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂）活动。雏鹰假日小队利用双休日对邱家湾小路的卫生进行清洁，还可以到社区工厂进行校外志愿者服务队活动。

　　（6）、在日常管理中由值周中队对邱家湾小路的卫生及乱吃不洁食品情况进行监督和检查。

　　2、“文明健康行为，校园卫生我先行”活动（4月10日）

　　卫生月期间，在全校开展“文明健康行为，校园卫生我先行”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全校弘扬文明、健康的良好风尚，以最佳的环境迎接世博会的到来，建设二中初中良好的育人环境。（宣传部和信息部负责）

　　3、“我运动，我健康”的活动（4月）

　　由学校体育部牵头，各中队体育委员配合，开展卫生月“我运动，我健康”的全～动活动。坚持倡导和引导广大师生积极参与体育运动，增强师生身体素质，打造健康的生活方式。（体育部负责）

　　（三）、检查、验收阶段——活动有成效，查找不足（4月中下旬）

　　1、学校每周的值周中队组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除劳动委员的检查验收。

　　2、通过检查，对在活动中认真组织、落实好的中队予以表扬；对敷衍了事，落实情况差的中队，除限期整改外，予以全校通报批评。

　　（四）、阶段（4月末）

　　此次卫生月活动中，以“迎世博，讲卫生，建健康城市”为主要内容，学校大队委员会对各年级和各个中队在活动开展过程中进行督查。

　　卫生工作是学校工作的重要组成部分，是一项长期坚持的工作，我们应保持卫生的良好格局和成果，进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度，努力追求健康生活方式，健康城市目标的实现。

活动方案 篇5

　　活动名称：语言活动

　　活动内容：为什么我不能

　　活动目标：

　　1、 理解故事内容，尝试用“我为什么不能”表达自己的想法。

　　2、 能够安静地、愉快的倾听故事。

　　活动准备：

　　1、 经验准备：认知动物的生活习性;

　　2、 物质准备：多媒体课件、动物头饰、森林动物图

　　3、 空间准备：二十五个小椅子呈半圆形摆放;

　　活动过程：

　　1、 情境“森林里的小动物”，导入主题;“看看今天森林里来了哪些小动物?”“它们七嘴八舌的在争论，我们来听听它们都在说什么呢!”

　　2、观看课件，倾听观察，初步感受故事内容;顺序播放课件，引导幼儿观察页面中角色、场景、行为动作，鼓励幼儿大胆猜测。提问：“画面上是谁?发生了什么?”

　　3、完整欣赏故事，理解故事

　　教师有表情地表达页面上的内容，吸引幼儿认真倾，听启发幼儿思考，尝试理解小动物的情绪、困惑。提问：“**看见**的'时候是怎么想的?”引导幼儿学习句式：“为什么我不能…”

　　4、 角色扮演，在教师引导下尝试复述“为什么我不能….”

　　5、 经验迁移，生活中“为什么我不能….”

　　提问：我们会像小动物一样很多“为什么我不能…..”的问题，谁来说一说?

　　活动延伸：

　　1、 开展以自己价值为核心的社会活动《能干的我》，让幼儿在活动中发现自我的价值，肯定自己的长处。

　　2、 在主题展板上制作一个智慧树，让幼儿家长将幼儿的困惑写在便签上，并将便签贴于智慧树上，教师收集信息与幼儿进行讨论。

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