- 相关推荐
为了确保事情或工作扎实开展，就常常需要事先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编精心整理的活动方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
游戏名称：蔬菜蹲蹲乐
游戏类型：晨会游戏、晚会游戏、早会游戏
游戏道具：A4大小的纸6-8张、记号笔一支
游戏时间：20-30分钟
游戏规则：
主持人一名，随机挑选6-8人，最好是大家不太熟悉的，可以让大家先做下自我介绍，然后主持人说出6-8蔬菜名，比如叫茄子，西红柿，大白菜，青椒，胡萝卜，土豆等，确定下来后用记号笔写在A4纸上，一定要写大点，清晰可见，大家进行自由选择后蹲下，双手将A4纸放在胸前，由一个人开始，比如由胡萝卜开始，他就做坐下起立的动作，然后说“胡萝卜蹲胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完青椒蹲”，这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作，然后再打出下一个蹲的是谁，谁要是在5秒内接不上谁就被淘汰，如此类推，最后剩下的就是获胜者，切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再说下一个蹲的人是谁。
输赢的判定：
如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲那就要被淘汰了，直到最后2个人PK淘汰出一方为止。
适用范围：室内外都可以的，这个游戏第一次玩是在公司的一次聚餐上，当时几个部门的同事都不太熟悉，这样一个看起来简单的游戏一下活跃了气氛，还考验了大家的反应能力，同学们在社团聚会、班级聚餐及其他party时也可以尝试下，非常的简单好学。
晨会互动小游戏的重要性
首先，企业的晨会必须要有互动小游戏，这是毋庸置疑的，为什么呢?
很多公司都会召开早会，不管是为了传达公司的最新通知、下达当天的工作任务或讨论一些日常工作的问题等等，这些问题，一个是都是工作的事情，第二都是口头的通告，这种方式是否能达到应用的`作用呢，互动游戏大全认为这个最多能达到一半的作用，因为这种听力灌输式的讲话，多半没有太深的印象，但是如果是通过晨会互动小游戏来传达通知，那肯定可以深入人心，这个有的人肯定不太明白，其实我们只要把本站的互动小游戏进行小小的改动，将通知或工作习惯等融入到游戏当中去。
活动方案 篇2
一、活动目的：
为全面落实县教育局“有效作业”精神，落实作业管理的各项制度，切实提高作业管理的实效，提高各班学生的作业水平，特组织开展以“规范书写，清楚作业”为主题的优秀作业展评活动。通过作业展评活动促进学生书写方面形成比学赶超的氛围，提高学生作业书写质量，培养学生养成并巩固住良好的书写习惯，推动良好学风的形成。
二、活动方法：
1.参加展评年级：全校一至六年级。
2.参加展评学科：语文、数学、英语。
3.参加展评作业项目：
《课堂作业本》、《补充习题册》、《作文本》、《习字册》
三、展出作业标准：
书写工整，步骤完整，格式规范，有较高的正确率，有连续性。
四、参展作业数量：
优秀作业——语数英学科每班每学科不低于5人次，班级人数较多或优秀作业较多的可酌情增加至10人次。
五、时间：班级初评4月1日
学校展览4月2日下午第二节课
六、地点:教学楼前操场
七、负责人：各班主任及任科教师、教务处
八、展评形式：
由班主任及搭班老师组织学生排队，有秩序地到展评点参观参评学生作业，让学生在对比中进行评价、学习，同时要求班主任及搭班老师参与所教班级学生的观展活动，并承担管理学生的任务。
九、具体步骤：
1.作业的提供。请各学科教师根据所任学科实际情况推选出5-10份优秀作业。
2.作业的`摆放。
（1）将参展作业按学科分块展出；
（2）学生作业摆放在指定的课桌上，以便于学生巡回参观；
（3）要求学生要全部认真观看；
（4）活动结束后立即组织学生议一议，谈谈观后感及如何改进自己作业质量，也可让学生写观后感，写一写学习收获，以促进学生深入反思，提高对作业书写的认识和重视程度。
3.请各班充分重视此次活动，通过活动提高学生规范书写的意识，使学生书写质量逐步提高，进而促进学科教学质量更进一步。
xx小学教务处
20xx年4月1日
附：学生优秀作业展览活动流程
一、全体同学整队到操场集中（按周一升国旗队伍排列，全体教师参加）
二、一年级同学由班主任及搭班老师组织，以班级为单位依次到一、二年级作业展览区参观学习；三年级、六年级同学以班级为单位依次到三至六年级作业展览区参观学习。
三、请一年级、三年级、六年级各班整理好队伍回到教室进行参观学习小结。（班主任和搭班老师参加）。
四、二年级同学以班级为单位依次到一、二年级作业展览区参观学习；四年级、五年级同学以班级为单位依次到三至六年级作业展览区参观学习。
五、请二年级、四年级、五年级各班整理好队伍回到教室进行参观学习小结。（班主任和搭班老师参加）。
六、全校参观结束后各班安排三名同学将本班参加展览的作业本领回。 摄 影：xx
引导员：少先队大队部4名队委
音 乐：xx
七、注意事项：
1.按秩序参观，不得中途插队、下队；不得拥挤推搡。
2.不得将参展作业乱扔乱放，看后将作业放回原处。
八、作业展览示意图
活动方案 篇3
xx年是xx集团“三五规划”的收官之年，是“传统产业”继续征战，再创辉煌的一年；同时，又是创新板块积极融入互联网转型发展之年。传统产业与创新产业双轮驱动的有效推进，将为集团公司全面完成“三五规划”的各项目标打下坚实的基础。因此，杨xx董事长在xx年度总结表彰大会上再次重申“人才领先、科技领先、机制领先、模式领先”战略方针的重要意义，提出了“百花齐放，和合共赢”的经营理念。
为了全面贯彻落实董事长的重要讲话精神，进一步激发干部员工的工作激情，凝心聚力，实现工作效能上的.新提升、管理目标上的新突破，真正做到稳定发展，快乐工作，经研究并报集团总裁批准，决定开展“稳定发展、快乐工作”主题活动。现将有关事项通知如下：
一、主题：稳定发展、快乐工作。
主题释义：传统板块是企业生存的根基，创新板块是企业持续健康发展的保障。本次主题活动号召全体同仁继续以四个领先战略方针为指引，结合杨文龙董事长在总结表彰大会上的重要讲话精神，通过企业文化宣传和主题活动开展，营造“稳定发展、快乐工作”的氛围，激励全体员工用二次创业的勇气和激情，解放思想，创新突破，整合资源，勇于担当，为驱动企业加速转型升级、创新板块的飞速发展，顺利完成三五规划各项目标任务而努力奋斗！开创仁和事业“百花齐放、和合共赢”的新局面。
二、组织领导
为了充分发挥企业文化的影响力，助力各公司、各级干部员工尽快解放思想，创新突破，特组织成立集团xx年度主题活动领导小组，组成如下：
组 长：曹xx，负责主题活动的整体策划及运行监督。
副组长：祝xx，协助主题活动的整体策划，负责组织开展相关责任活动。
成 员：许xx，参与主题活动的整体策划，负责组织开展相关责任活动。
成 员：其它机构及各子公司办公室主任，负责本辖区内相关活动方案拟写及活动组织。
为了保障活动顺利开展，领导小组下设办公室，设在集团人事行政部，负责日常活动的组织与协调。
三、活动形式
根据董事长提出的“百花齐放，和合共赢”的战略思想，本次主题活动开展由活动领导小组统筹组织（具体项目详见附件），各参与单位根据自身实际情况自主开展。
四、活动范围
江西范围内全体员工。
驻外各机构可以参照以上方案，自行制订方案并实施。
五、活动经费
各单位活动经费或项目奖励，在各单位奖励基金中列支。
六、活动要求
1、各级单位要加强对本活动方案的宣传、学习，各级管理干部要带头积极参与活动，确保活动组织有力、措施得力、效果给力。
2、各子公司参照以上活动方案制订各公司活动细则，于3月25日前报主题活动领导小组办公室备案。在统筹活动的基础上，可以增加、细化活动内容。
3、各级宣传部部门要深入活动一线，充分利用网络及办公平台，及时发现活动中的闪光点、创新点、先进方法、典型事例，推动活动不断深入开展。
4、主题活动领导小组不定期组织对各部门、子公司主题活动开展情况进行督导和检查，检查结果纳入部门月度考核和年度先进集体评选之中。
领导小组统筹活动清单
1、“xx之星”评比活动，活动时间：每季度末。
活动要求：
评比比例：各单位按照在册职工人数1%的指标上报；不足100人报1个；超过100不到200人报2个，以此类批。
组织形式：各单位自行组织评比，报活动领导小组办公室汇总、统一公示后下发通报、并集中组织宣传。
奖励标准：由各活动单位自行确定，按照规定列支。
2、“拥抱互联网”系列活动，活动时间：11月前。
参考子项：
（1）知识竞赛：通过oa、xx之家、“两微”等平台开展此活动。活动范围：集团公司信息化建设的相关知识和事项，集团创新板块的相关知识；互联网的相关基础知识。
（2）“xx之家”内网平台“互联网热点事件分享”讨论活动，以跟贴的形式组织(根据占赞数量和综合评比，推荐为最佳答案者纳入“创新之星”或另外给予现金奖励)，全年不少于三个事件。活动范围：社会公益事业；与企业经营管理相关的热点事件。（如仁和之家未来发展思路征集、电子商务平台或新媒体营销相关热点事件、相关企业向互联网转型的经营事件等）
3、“微言点金”献计活动，完成时间：全年。
活动要求：
组织全体员工为企业经营管理和创新发展献计献策，各部门、各子公司负责收集员工的“微言点金”，每月报总经理办公室汇总上报。凡建议被采纳并产生经济效益、管理效益的，经领导小组评定，纳入“创新之星”或另外给予现金奖励。
4、红五月系列竞赛活动，完成时间：5月。
活动要求：
结合 “五一”劳动节相关岗位技能竞赛及“绿色、健康”的企业经营性质，组织首届职工运动会（系列活动）。
5、“缘于药都，情满仁和”交友联谊活动，完成时间：7月。
活动要求：
活跃员工业余文化生活，增进员工之间的了解沟通，营造 “稳定发展、快乐工作”的环境氛围。
6、“金话筒”演讲比赛暨内部培训师练兵活动，完成时间：8月。
活动要求：
通过活动开展，发现和锻炼人才，选出金牌主持、金牌解说员、金牌播音、金牌讲师等。
7、“（我要上春晚）仁和好声音第二季”系列活动，完成时间：9－12月。
活动要求：
分赛区、分阶段组织海选、复赛，元旦晚会为总决赛。优胜者直接选送集团公司春节联欢晚会。
以上各项活动责任人在责任活动正式开始之前半个月制订活动细则，报领导小组批准后下发，活动如有变动以下发的通知为准。
活动方案 篇4
为了给学生提供更多的、良好的艺术实践活动机会，全面展示学校艺术教育特色和青少年的'艺术才华，我校将举行以“星空下的旋律”为主题的第十六届校园艺术节，现在将有关事宜通知如下：
一、主办单位
艺体处，初、高中教育处。
二、承办单位
初一、初二、高一、高二年级。
三、协办单位
校社团联合会，初、高中学生会团委会。
四、活动时间
xxxx年11月8日——xxxx年12月15日。
四、活动地点
音乐教室、形体房、学校阶梯教室、学校音乐厅。
五、活动形式
1、个人才艺比赛：声乐、器乐、舞蹈、美术四大类（艺术节期间，艺术老师在每天17：30—18：30对学生进行艺术指导）。
2、年级汇演：舞蹈、表演（话剧，课本剧，音乐剧，心理剧，相声，小品）、表演唱、器乐等。
六、个人才艺比赛
{c}1、{c}{c}声乐：所选曲目健康，适合校园演唱（请已准备伴奏的同学将音乐伴奏用U盘提前转交音乐老师）。
初赛地点：音乐教室。
初赛时间：（高中组）11月8日（周二）18：00—19：30。
（初中组）11月9日（周三）18：00—19：30。
决赛地点：学校音乐厅。
决赛时间：11月15日（周三）18：10—20：10。
{c}2、{c}{c}器乐：器乐考级8级以上者（大提琴、大管、圆号、长号以及低音萨克斯等低音乐器可适当降低要求）。
初赛地点：音乐教室。
初赛时间：11月10日（周四）18：00—19：30。
决赛地点：学校音乐厅。
决赛时间：11月17日（周四）18：10—20：10。
{c}3、{c}{c}舞蹈：有良好的舞蹈基础，善于表现，充满朝气和青春活力。
初赛地点：艺体馆形体房。
初赛时间：11月10日（周四）18：00—19：30。
决赛地点：学校音乐厅。
决赛时间：11月17日（周四）18：10—20：10。
4、美术类：书法、摄影、绘画；每班至少推荐书法、摄影、绘画类、班徽设计作品各1件上交，内容健康，题材不限。请于12月2日前将作品交美术老师处，12月5—8日评审，12月9日通报获奖名单。获一等奖作品将在教育研讨会上展出；各班设计的班徽将在xxxx年春季田径运动会开幕式使用。
注意：硬笔书法、绘画类、班徽作品大小不小于8开；毛笔书法不小于4尺3开；摄影作品不小于7寸。
七、个人才艺注意事项
A、本次个人才艺（声乐专场）决赛观众凭票入场，组织票务工作由学校初、高中校团委学生会承担；个人才艺（器乐、舞蹈专场）决赛观众凭票入场，组织票务工作由学校社团联合会承担。
B、请各班文艺委员11月6日（周日）前将声乐、器乐、舞蹈个人比赛报名表交艺体处（刘俊杰老师）。
C、凡参加器乐比赛的学生需自带乐器（钢琴除外）。
D、凡声乐、器乐、舞蹈、美术类个人比赛进入决赛的同学，根据获奖名次进入班级团体总分，请积极准备并请艺术老师进行指导，该班级也应给予大力支持，班主任积极组织本班同学在决赛现场为该生加油喝彩，并确保会场纪律
八、年级比赛
1、年级比赛时间：
初一年级：xxxx年12月6日（周二）18：30—20：30；
初二年级：xxxx年12月7日（周三）18：30—20：30；
高一年级：xxxx年12月8日（周四）18：30—20：30；
高二年级：xxxx年12月11日（周日）18：30—20：30。
2、xxxx年11月27日前请各年级组长将比赛节目单交艺体处；
3、艺体处将选派艺术老师作为评委；
4、比赛场地由年级向学校办公室递交申请；
5、年级从比赛中推选2—3个优秀节目参加学校“春之韵”艺术节。
九、年级比赛注意事项
1、舞蹈：必须三人及三人以上，内容健康，具有感染力和欣赏性，时间控制在5分钟以内。
2、话剧、课本剧、音乐剧、心理剧、相声、小品：表演者人数不限，内容积极、健康且适合学生校园表演，参赛时间控制在8分钟以内。
3、表演唱：三人以上，歌曲积极、健康、充满活力，时间控制在5分钟以内。
4、器乐表演：三人及三人以上，具有较好演奏技巧，曲目有感染力，和声、配器合理，时间控制在5分钟以内。
5、请严格遵守节目时间规定，切勿超时，否则作扣分处理。
6、各年级节目不能超过14个。
十、比赛计分方法
1、声乐、器乐、舞蹈个人才艺决赛取前9名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名（一等奖计3分，二等奖计2分，三等奖计1分），进入决赛未取得名次得0.5分。
2、美术类分年级设立个人奖项，根据参赛作品质量取得名次，各单项初一年级取前7名（前两名计3分，3、4、5名计2分，6、7名计1分）。初二年级取前8名（前两名计3分，3、4、5名计2分，6、7、8名计1分）。高一、高二年级分别取前4名（第1名计3分，2、3名计2分，4名计1分）。
3、年级汇演
初一年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖5名；
初二年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、优秀奖4名；
高一年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名（含高一国际部）；
高二年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名（含高二国际部）。
4、年级团体总分：
初一年级设一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名；
初二年级设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名；
高一年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名（含高一国际部）；
活动方案 篇5
活动目标
1、鼓励幼儿不怕寒冷，早上起得早。
2、了解冬天早晨工作的人与人们生活的关系，萌发对他们的尊敬之情。
中班社会教案：《寒风中的人》
活动准备
让幼儿事先观察冬天人们的活动、一些照片。
活动过程
一、冬天的早晨谁会早起。
1、冬天来了，天气好冷，可是有许多人“不怕冷”，坚持早起，有的还在室外工作。
2、你家里谁起得最早?他们起来做些什么事?家里除了爸爸妈妈之外，你还知道谁起得最早?
3、引导幼儿根据生活经验谈谈，如早上点心店的阿姨，送牛奶的工人，幼儿园厨房的阿姨，开公交车的司机，他们为大家做事，真了不起。(谈话中出示一些图片挂图)
4、你起得早吗?为什么?
二、冬天谁工作在寒风中。
1、让幼儿观看照片，找找“寒风中不怕冷”的人。
2、看看谁是寒风中不怕冷的人?他们在干什么?(如十字路口的警察在指挥交通;晨练的'人们;清扫街道的清洁工)
3、讲讲自己在户外的感觉。(很冷、风刮在脸上有点疼……
4、在交谈过程中，激发幼儿产生尊敬的情感，制作围巾和手套送给那些在“寒风中工作的人”。
活动方案 篇6
一：蓄客时间：4月23日——4月30日
工作任务：做好宣传工作，制造影响力。
1：在微信朋友圈和公众平台发布活动时间和内容，将活动信息传达给消费者。
2：电话QQ等手段通知新老客户活动内容
3：派发宣传单。价格控制在0.1-0.2一张。中型活动2500张左右，小型活动1500张左右。扫码关注微信，并分享活动内容到朋友圈，赠送礼品（鲜丽然小分子玫瑰水等）。或者赠送活动当日的39元现金抵用券每人仅限使用一张。（此项工作可持续到活动结束）
二：活动时间：5月1号——5月3号
活动内容：1.扫码关注微信平台并分享朋友圈送礼品或者代金券。
2.品牌打折，对大家熟悉的某些品牌和产品，特别是具有吸引的`品牌，可以全系列打折优惠促销可以迅速聚拢人气，提升入店率
3.优惠套餐。
套餐一：打折销售 全场8.8折可是用现金抵用券。原价满200元可以使用抵用券，实际付款金额满300元可以参与抽奖环节。（折扣和奖品可以根据店面实际利润设点）礼品可以是丝巾，公仔等
套餐二：加钱增购 当消费者达到一定消费金额时可加少量的现金来购买另一种产品，增购产品要具有一定的实用性与吸引度，曾购金额要根据换购产品的成本来定（如买满200化妆品+50元可获得价值165元鲜丽然小分子玫瑰水一瓶）
套餐三：活动期间办会员卡或充值均有好礼相送。比如充200送50等。
三：注意事项
1.套餐均可单独使用或者混合使用，根据利润算好折扣范围。现场人员安排到位，整个活动过程要流畅。店长要根据实际情况实时做出调整。
2.营造好现场的消费氛围，热情接待每一位消费者，并不断重复促销活动的重点内容，刺激消费者的消费意识。
3.老客户进店后，促销人员尽量避免繁琐的语言，通过沟通将促销活动重点告知老客户。在保证可单量的基础上快速成交。
4.新客进店时，若新客对店内经营品牌不是很熟悉，不要强行推销，可利用免费化妆，免费咨询的过程留住客户，再寻找机会销售。
5.促销活动火爆，消费人数多，促销人员要抓紧时间，先成交最易成交的，之后成交客单量最高的。其他客户放在之后及时沟通。
四：各位鲜丽然的经销商们，如果要做五一活动请与公司联系。公司可以提供礼品，赠品以及其他帮助。祝各位经销商代理商们，生意兴隆，打响五月低一枪。
【活动方案】相关文章：
活动的方案04-29
活动方案04-29
【经典】活动方案09-19
活动方案（精选）11-03
【精选】活动方案08-09
[精选]活动方案09-08
(经典)活动方案08-06
活动方案(经典)08-01
活动方案【经典】08-04
活动方案（经典）08-05