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活动方案
更新时间:2023-12-20 08:44:05
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活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

  活动主题:喜迎教师节礼品大赠送——祝老师们身体健康、生活快乐

  活动目的:积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力

  活动安排:

  1、赠送活动

  针对对象—各大中小学校的老师

  具体内容—9月10日,凭教师证即可在购物广场领取一份礼物,每张教师证限领一份;

  执行方式—每位教师凭教师证到三楼登记后,即可领取一份礼物;

  2、“感恩教师节”征文比赛

  针对对象—任何人士均可参加,年龄不限

  具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

  执行方式—即日起接受到9月8日结束,作文统一交到三楼绿洲书屋,请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另:凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)

  3、教师节特卖

  针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。

  具体内容

  a.家电组——喜迎教师节价格蹦极跳

  推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。

  相关支持:样机选择——采购部

  样机陈列——家电组

  pop支持——市场科

  b.文体组——迎“教师节”文具特卖

  针对学生送礼这一市场,推出特价一栏。

  教师节,我们该不该送礼?年年教师节,今又教师节。尊师重教是我国的传统美德,教师节又是谢师的黄金季节,那么我们是不是有必要给老师送礼呢?

  相关支持:商品选择——采购部

  商品陈列——文体组

  pop支持——市场科

  c.烟酒组——老师,我们喝一杯吧!

  营造节日气氛,拉动酒的`销售。

  相关支持:商品选择——采购部

  商品陈列——烟酒组

  pop支持——市场科

  d.书店——本人凭教师证购买图书打8折!

  口号:用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂

  相关支持:商品选择——采购部

  商品陈列——烟酒组

  pop支持——市场科

  活动配合:

  1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。

  2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

活动方案 篇2

  活动目的:

  1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

  2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。

  3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的'变化。

  4、结合主题活动《大自然的语言》,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

  5、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  活动地点:大草坪

  活动准备:

  1、活动前教师提前地点。

  2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的睡眠等。

  3、校车3台:8:30从幼儿园出。发

  4、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。

  5、家长和幼儿自备小零食、水等。

  6、每个游戏所需要的物品。

  7、班上幼儿分位两组,一位老师带领一队。

  活动重点:

  1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

  2、各班两位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿.确保幼儿安全。

  3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

  4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

  5、午餐时督促家长和幼儿爱护环境不随地乱扔垃圾。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿入园

  8:00——8:20幼儿活动前准备

  8:30——准时出发

  9:10——9:30家长和幼儿律动活动

  9:30——10:30亲子游戏

  10:30——11:00画"春天"

  11:10——11:30午餐

  11:30——返园准备工作,清点物品及人数

活动方案 篇3

  项目名称:“多彩华章缤纷舞姿”

  ——xx师范大学首届民族舞蹈大赛

  起止时间:20xx年3月至6月

  实施单位:xx师范大学学生社团联合会

  支持媒体:xx日报……

  一、背景及现状

  二十多年改革开放的深入发展,极大促进了各民族的兴旺繁荣,各民族间的共同因素不断增多,在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨,我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发,旨在让同学们了解各民族的不同文化,增进民族感情,营造活跃,浓郁的校园文化气氛。

  二、目标人群

  xx师范大学全体在校学生

  三、项目目的

  通过开展中国民族舞蹈大赛,让广大同学了解中华民族的优秀文化传统,接受中国民族文化艺术的熏陶,提高大学生艺术欣赏能力,丰富第二课堂活动

  四、项目策略

  1以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈

  2重点打造西藏,新疆等少数民族的特色舞蹈,增加活动亮点

  3与校报,青通社,校电台等校内媒体合作,在校内进行此次大赛的广泛宣传,引导健康向上的精神面貌。

  4借助xx日报,海峡都市报,xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道

  五、项目主体

  12010年3月初,以海报等形式进行前期宣传

  22010年3月中旬,进行报名征集舞蹈

  32010年3月底,进行节目筛选,打造精品节目

  42010年4月,以晚会形式进行汇演,现场为评选出的优秀节目颁奖

  六、项目评估

  在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

  七、项目经费预算

  一万三千元人民币

  篇五:舞蹈兴趣小组活动方案(804字)

  舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用,我结合学校的实际情况,特做出如下计划:

  一、活动目的:

  1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,简单的把上、把下的练习,知道基本的手位,脚位。

  2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

  3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的'儿童舞蹈。

  二、活动内容:

  1、第一次活动先做热身运动,在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆场走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。然后教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,简单的把上,把下的练习,知道基本的手位,脚位。

  2、第二次活动要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

  3、第三次活动要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

  4、第四次活动训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳等,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

  三、活动措施:

  1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。

  2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。

  3、学生个人练习和个别辅导相结合。

  4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。

  四、活动时间:每周星期二进行一次课外活动。

  五、活动地点:三楼音乐室。

活动方案 篇4

  为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高,在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上,我们旨在通过秋季运动会的开展丰富幼儿生活,提高他们参与体育活动的兴趣和能力,使幼儿身体得到锻炼,体质得以增强,从而推动全园体育运动的开展。

  本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作安排,结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况,在新年来到之际,举行幼儿冬季运动会,让每一个幼儿积极参与活动,增进家园的合作与配合,同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下:

  活动名称:

  小兔捡果子活动时间:20xx年10月26日活动地点:幼儿园户外活动区参加班级:小一班、小二班活动目标:

  1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。

  2、锻炼钻的运动技能。

  3、能动作协调的钻过山洞。

  4、锻炼幼儿双脚跳的能力,增强腿部力量;活动准备:

  每跑道6个塑料圈、沙包若干、购物篮情境创设:

  师:"兔宝宝们小河对面白兔阿姨家的果树林丰收了,可是有一些果子在摘得时候掉到了地上,白兔阿姨请兔宝宝去帮忙捡果子,你们愿意帮助白兔阿姨吗?

  师:"但是,果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼,咱们必须轻轻的钻过桥洞不要让大灰狼发现才能捡到果子,所以我们要小心一点奥,让我们来比比谁捡的的又快又多。"活动玩法:

  1、钻山洞:幼儿弯腰屈膝、低头,身体全部钻过山洞后再站起来。

  2、捡果子:幼儿挎着篮子站在起点,听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起沙包放入篮里,跑到终点,先到者为胜。

  活动规则:

  1、钻山洞时我们的身体不可以碰到爬爬圈,否则就要重新开始。

  2、在捡果子时我们要一定要拿着小篮子,把果子装进篮子带回终点。

  总结:

  热闹的运动会结束了在这次活动中幼儿收获了他们的成功,老师收获了快乐,每一个人都获得了快乐。

  在运动会的过程中,孩子们都力争第一名,在老师和小朋友们的鼓励下,孩子们都努力向前,不怕困难。我觉得名次并不重要,重要的是孩子通过这些活动学到了团结就是力量,在过程中学会互相帮助。当我们在比赛集体项目时,每个小朋友都是那么的积极那么的兴奋,不断地为自己的班级加油,也不断地为别的班级加油。为了这次的运动会,我们的孩子在幼儿园不断的.练习,有的在家中也在努力的练习,家长也一起帮助孩子练习。

  此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后要组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在下次活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

活动方案 篇5

  北京农业职业学院农事教育体验基地是北京地区唯一一所从事高等农业职业教育的综合性院校实训基地。是教委“下乡学农”的定点基地。校内实训基地占地700亩,包括绿色科技示范园、彩林示范园、畜牧兽医实训园、花卉实训园、采摘种植区、手工创意体验等个八园区。实现了景观、生态、文化、科技与农业的高度融合!活动主题:让每一名队员在亲近大自然,融入大自然的活动中,感知大自然,在学习、观察、动手操作中萌发创造灵感,在继承传统的优秀品德时培养孩子的创新精神,达到对青少年知识、素质和技能三位一体的教育目的!

  活动安排:

  一、全体教练列队迎接来园学生,并与领队老师接洽。介绍活动安排、组织方式、活动内容。

  二、全体集合,统一讲解活动规则、流程、要求、安全及注意事项,然后教练将各队带入各区域进行体验式活动。

  三、时间9:00—14:30

  自然探秘:

  在占地30多亩的彩色园林示范区利用彩林园里独特的地形、完美的设计进行一场自然探秘(定向越野)活动,在活动中会设计一些关卡,完成关卡中的任务才能得到下一关卡的提示,直至所有任务完成。在此活动中学生们可以将课堂中所学到的地理知识、生物学知识巧妙的结合在一起,此次活动中不尽可以提高自己的野外生存能力还能培养独立思考问题、解决问题的能力,展现团队合作意识及互助精神。更能在活动中学习到有关自然科学的理论知识。

  参观畜牧场:

  在畜牧场内有“神兽”之称的羊驼,漂亮的`孔雀,可爱的小矮马,活泼的小狗(全球各国名犬),优雅的黑天鹅、勤劳的大黄牛、美丽的梅花鹿等十几种动物,参观的过程当中可以让学生们学习到每种动物的习性,了解到如果在户外遇到一些动物该如何处理,学习到读懂动物的语言。

  十二生肖之闻鸡起舞:

  在十二生肖中鸡排在第十位,鸡代表着守信、准时。闻鸡起舞的意思就是听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人即时奋起行动。同时比喻意志坚强,有毅力有耐心的有志 之士。关于鸡的谜语也有很多比如:“顶上红冠戴,身披五彩衣,能测天亮时,呼得众人醒。”畜牧场中有各个品种的鸡,比如宫廷黄鸡、元宝鸡、贵妃鸡、珍珠鸡等。了解它们的生长习性,学习鸡身上特有的精神。

  喂养动物:

  为了拉近人与动物之间的关系,基地为学生们准备了充足的草料,让学生们亲自去喂动物。在为动物的过程当中既能培养学生的责任心、学会尊重生命也能培养学生们的观察能力和拥有心灵的伙伴。

  斗鸡文化科普:

  在古代民间斗鸡象征着一年的丰收,劳累了一年利用斗鸡表演来庆祝一年内的丰收。基地为学生们解述都记得文化并为学生们表演一场斗鸡友谊赛。

  制作毽子:

  由基地提供材料,分组进行制作毽子,制作之后组与组之间进行踢毽子友谊赛。

  参观组织培养中心:

  本活动目的在于:将课本上生物学运用到生活中,在实验室观察植物生态形态,体验现代农业的发展。

  农业科普学习:学习并鉴赏国兰的优雅、洋兰的活力、茶的幽香、中草药的神奇、老农具的神秘、南果北种的科学、盆景的历史悠长。看中学、学中看,从校园走进自然,不仅了解我国农业还能学到很多植物学方面的知识。在绿色科技长廊展示了我国农业自古至今的发展,同时也展现出了传统农业和科技农业的区别。

  学农课程:1、开垦2、翻地3、整地4、打埂5、种地6、浇地“一粥一饭当思来之不易”在这个课程中学生们可以体验到忆苦思甜,懂得珍惜别人的劳动成果以及劳作的艰辛。

  农事益智拓展:1、“急速60秒”结合二十四节气在娱乐的同时加深对我国非物质文化遗产的学习和记忆。2、农事谚语竞答、神笔马良、集体木鞋、一圈到底、击鼓传球、不倒森林等各种益智型拓展活动,培养学生们动脑动手、增强自信心、发扬团队协作精神、加强责任感,为以后的学习和生活中打下良好的基础。

  农事竞技(挑扁担、推车“运公粮”):此两项活动是一个竞技活动,活动中结合了相关的农业知识以及工具使用的技巧。如何保持平衡、如何使用最轻松,既能锻炼身体素质同时也能培养学生们的集体意识、团队意识、协作意识、责任感。

  地址:北京农职院农事教育体验基地

  【活动说明及须知】

  1、如有特殊疾病病史或身体不适等不适宜做运动的学生,学校须以书面形式告知基地。

  2、学生不要带贵重物品,如携带贵重首饰、照相机、摄像机个人须谨慎保管好。

  3、活动中遵从辅导员及老师的统一安排,不擅自离队,遵守各项活动规则。

  4、活动中应遵守良好的道德文明规范,不乱扔纸屑果皮壳,爱护公共财物,不随地吐痰,不要高声喧哗或打闹。

  5、为保障学生活动安全的进行,如下物品不可佩戴:衣服上的别针、校章、证章等;头上不要戴各种发卡;手腕、手指、耳垂儿、脚腕上不要戴各种金属的或者玻璃的、塑料的装饰物;戴眼镜的同学需加倍小心;衣、裤兜内不要装小刀、钩针等锋利物。

活动方案 篇6

  一.指导思想

  20xx年9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周” ),为做好本届推普周宣传工作,现就有关事项安排如下:

  二.活动主题

  说好普通话,圆梦你我他。

  三.活动内容

  1.成立山吴中学第十七届推普工作领导组:

  组长:z 副组长:z

  组员:全体语文教师、校团委成员、校广播站成员

  2.抓好日常推普工作。

  要求教职工到校坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,形成全校都说普通话的良好风气。

  3.做好推普宣传工作,扩大推普工作面。

  悬挂以“说好普通话,圆梦你我他”为内容的横幅;张贴推普宣传画和宣传标语;校网页转载公益广告和宣传画;出一期与推普内容有关的黑板报(学校出宣传栏);在集市繁华地段设立宣传台,散发宣传单;举办一次国旗下讲话,让说普通话的意识深入到每一位教职工和每一个学生的`心里,通过标语,营造良好的推普氛围。随推普工作的开展,还要号召广大教职工积极向家长、社会进行推普宣传,引导学生向家长宣传,请家长一同加入推普工作的行列。

  4.以推普周为契机,根据各年级的特点,开展与之相适应的推普活动:

  5.与“中华经典古诗文诵读”活动相结合,开展诵读活动。各年级、各班利用语文课“课前三分钟”等教学环节,向学生推荐《中华经典诗文诵读篇目》,丰富学生的文化底蕴,训练提高朗读经典诗文,感悟祖国优美语言文字的能力。

  6.举办师生普通话大赛,开展新一轮播音员的选拔,以便顺利完成新老播音员的交接工作。

  7.组织选手参加县第八届规范汉字书写大赛和第九届普通话大赛。

  四.具体安排表

  9月12日(周五)

  1.悬挂以“说好普通话,圆梦你我他”为内容的横幅,校内张贴推普宣传画,校外张贴宣传标语,校网页转载公益广告和宣传画。(语言办)

  9月13日(周六)

  2.出一期推普宣传板报、宣传栏(语言办)

  9月14日(周日)

  3.在集市繁华地段设立宣传台,散发宣传单(语言办)

  9月15日(周一)

  4.举办一次国旗下讲话,宣传推普工作。(政教处)

  9月16日(周二)

  5.普通话大赛,挑选新的播音员(团委)

  9月17日(周三)

  6.举行“规范汉字书(听)写”比赛 (语文组)

  9月18日(周四)

  7.校园不规范用语用字整改(语言办)

  9月19日(周五)

  8、举办中华古诗文经典诵读活动(语文组)

  9月20-21日

  9、总结本届推普周活动开展情况,对表现突出的学生和班级进行表彰,颁发奖状。(语言办)

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