为了确保事情或工作得以顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的冬令营活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

冬令营活动方案1

　　一、指导思想

　　冬令营为校内国际冬令营，聘外教团队担当国际活动课程，选聘精英教师担当国内活动课程，选聘爱心妈妈精细服务，精选、开辟高端、独具特色的活动课程，挖掘、培育孩子的多种兴趣爱好，让孩子度过一个充满生命意义的寒假。

　　冬令营以学生“文化宽厚善思好学”为基础，以“思维启迪言行智慧”为核心，以“能力全面高贵儒雅”为目标，致力培养能融入社会“金领”圈子的精英人才。

　　二、组织机构

　　组长：李雪琴(负责全面工作)

　　副组长：黎容胜(负责总体宣传策划)

　　蒋康(负责课程设置及具体人员安排)

　　罗青松(负责教师队伍风气的评估和人员的选拔)

　　卢辉(负责招生工作及家长服务)

　　执行组长：赖文(负责活动的具体策划和实施)

　　执行副组长：姚文芳(负责后勤物资保障)

　　陈帅(负责具体的宣传工作)

　　刘宁文(负责协助课程的设置)

　　雷明(负责全面的督导工作)

　　成员：各年段主任、班导老师、生活主管、校警队长、食堂团长、各部门职员(负责各部分分工工作的具体落实)

　　三、七大特点

　　1、夯实基础善思好学

　　每日必修“海量阅读、魅力数学、五化英语、魅力艺体”，让孩子在享受快乐活动的同时，夯实基础，拓展视野，培养好学、会学、善思的习惯。

　　2、足量运动身心健康

　　啦啦操、滚铁环、打陀螺、障碍接力、穿越火线、人生电网、团队拓展、创编游戏等保证每天运动量，培养团队竞争。传统童年游戏，传承智慧与快乐。

　　3、特色活动涵品养慧

　　以“能力全面、高贵儒雅”为目标，精心挑选、开辟独特活动课程。高尔夫、车模比赛、真人CF大战、西餐文化、爱心糕点、美食烧烤、购物狂欢、科学试验、童年游戏、拓展活动、C语言编程等培养未来高层精英人才。

　　4、精品活动锻造能力

　　孩子不是缺少爱好，二是缺乏发掘。演讲与主持、交际舞、球类、花样跳绳、陶艺、春联书法、艺术手工、创意游戏等，在专家引领下快乐学习，激发潜能兴趣，促使能力全面发展，丰富幸福人生。

　　5、电影晚会购物狂欢

　　每晚经典电影赏析，既是真善美的`视觉感受，又是心灵的教育提升。孩子们自主管理、常规习惯、课堂思维将换来“智慧成长币”，用它去享用美食烧烤、购买新年礼物。同时优化自律、善思、智慧的性格品质，拥有追求幸福的人生智慧。

　　6、欢乐探秘幸福远足

　　探秘侏罗纪公园，认知历史变迁，户外远足磨练意志，融合团队。

　　7、名师齐备贴心服务

　　学校配备最强的管理者阵容、精英学科教师、爱心生活妈妈。智慧启迪、追求时效、耐心辅导，全程、全员、全方位守护孩子的健康成长。

　　四、组建方式

　　1、时间：20xx年1月25日晚—20xx年2月3日下午

　　2、收费标准：720元/生(含教材资料费、外教费、住宿、生活费和拓展训练费用)

　　3、报名时间：20xx年1月5日—20xx年1月24日

　　4、招收名额：200名(报满为止)。

　　5、咨询电话：(卢老师)(赖老师)

　　6、报名地点：蓬溪县外国语学校学生财务室

　　7、招收对象：1—7年级学生。

　　五、人员津贴

　　1、按照最高标准配置，参营教师不参与学校其他事务。

　　2、每个参营学生按照班导xx元，副班导xx元返给各班;校外参营则每生按xx元返给招生老师(必须是冬令营全款的学生才参与返款)。

　　六、冬令营具体人员安排

　　七、冬令营日程安排

　　八、各板块具体工作要求

　　其他：

　　1、请宣传办在1.25日前设计制作出“高大上”的智慧币。

　　2、请各板块负责人在1.25之前通过学校采购把所需物资筹备到位。

　　蓬溪县外国语学校

　　20xx年1月22日

冬令营活动方案2

　　一、活动背景

　　在现在社会中，环境问题也已成为当今热议的一个话题。水污染、大气污染、噪声污染等一系列环境污染问题正威胁着我们的生存，而人们对环保的重视程度严重不足，工业废渣、废水，生活垃圾、废水等的污染，正一步步的侵蚀着我们脆弱的生存环境，而各种重大污染事件却层出不穷。綦江区正在筹划建设成为渝南门户，大力开发、引进各种企业，在经济发展的同时，更要注意环境保护的同步进行，做到可持续发展。

　　二、活动目标

　　希望在我们的带动宣传之下能引起更多市民和管理者的重视，采取有效措施实现经济环境可持续发展。让学生更直接地了解环保、认识环保，从而增强同学们的环保意识，使人与环境和谐相处，倡导身边每一位朋友，一齐参与环保事业，支持环保。

　　三、活动主题

　　以身作则，倡导环保，共建绿色家园!

　　四、活动时间

　　20xx年1月15日—17日

　　五、活动内容

　　1、观看环保宣传记录片

　　组织同学们观看环境污染现状及环保宣传片，了解现阶段环保面临的`严峻形式，增强他们心中做环保的信念。

　　2、听环保知识讲座

　　邀请环保局的领导来为同学们讲解环保小常识，增强同学们的环保知识，做到从自己做起，带动身边的人一起参与环保，共建绿色家园。

　　3、环保知识竞答

　　在观看环保宣传片和讲座之后，对同学们学到的环保知识进行巩固，开展环保知识竞答游戏。

　　4、参观垃圾填埋场和污水处理厂

　　带领同学们参观綦江区垃圾填埋场、污水处理厂和煤矿污水处理净化厂，增强同学们的环保知识面，深入了解垃圾、生活工业废水的处理流程。

　　5、发放环保宣传海报和手册

　　同学们走上街头，向路人发放环保宣传海报和手册，并举行环保倡议签名活动，倡导环保人人有责，从我做起，共建绿色家园。

　　六、日程安排

　　七、主办单位

　　綦江区青少年活动中心

　　八、参加人员

　　1、出席开幕仪式领导

　　2、全体营员300人左右

　　3、青年环保志愿者

　　九、经费预算

　　伙食费：5000元交通费：8000元

　　喷绘：1000元

　　音响：1000元

　　宣传海报、手册：8000元

　　工作人员经费：2000元

　　其他经费：3000元

　　合计：28000元

冬令营活动方案3

　　一、冬令营介绍

　　20xx年新东方徐州学校少儿《酷学酷玩》夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营学习交流活动，使学生更深刻的懂得团队合作的意义，增强孩子之间的健康沟通和交流，在游玩和素质训练中学习了很多知识。为此，新东方徐州学校决定组办20xx年少儿冬令营活动。

　　通过全封闭式的训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识了自身潜能，增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心，改善了人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然，启发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力，从而更进一步的促进了学生的全面发展。

　　二、冬令营意义

　　培养儿童积极健康的心态，积极进取的人生态度;了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认识能力;激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他(她)，感受到积极的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力，面对困难的勇气;培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力，人格魅力的展现;回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队!

　　三、冬令营宗旨

　　我运动我快乐我收获我健康我学习我成长

　　三、冬令营主题健康运动阳光未来

　　活动原则：酷学酷玩、特色引领、多元选择

　　四、冬令营活动基地

　　徐州织星庄园、茱萸养生谷、潘安湖湿地公园中国织星园：是牛郎、织女共同生活的家园，是孕育星辰、耕织爱情的人间福地。通过织星文化展厅再现牛郎、织女在家乡及天宫情景。

　　织星园农庄始建于20xx年，占地面积2100亩，是规模大、科技会计师高、生态环境美、观光休闲配套全的现代农业高科技生态观光园。园内视野开阔，布局合理，果林木成行成列，大棚设施规模宏大。宽广的葡萄架下果实累累。是一座以赏花、尝果、品茶、垂钓、温泉、度假为主题的农业观光休闲园。这里空气清闲，景色怡人，神似世外桃源。春有草莓、樱桃;夏有苹果、葡萄、桃、李、杨梅与瓜类;秋有板粟、梨子、猕猴桃;冬有温室蔬菜等。一年四季，百果飘香。

　　徐州茱萸养生谷位于贾汪区山水大道与茱萸寺交叉路口，茱萸养生谷占800余亩，坐落在风景秀丽的大洞山风景区内。养生谷远观积翠叠嶂，近览潺潺山溪，百花争艳。会所内极致风情，园区外景深木秀。垂钓、餐饮、千亩土鸡纯散养基地拣鸡蛋、超大汽车影院等等，让您乐在其中、无比悠闲!这种纯实木建造的木屋别墅堪称会呼吸的房子，您住在里面会感觉到别样的轻松自然。我们还在木屋别墅里放上了麻将桌，您可邀约三五好友打打麻将、喝杯茶。

　　五、承、主办单位

　　主办单位：徐州广播电视台

　　承办单位：新东方徐州学校

　　六、参加对象和名额

　　2-6岁年级的小朋友

　　七、营员条件

　　1、对冬令营活动感兴趣的、有一定身体素质的

　　2、组织纪律性强，家长支持

　　3、有心脏病或高血压病史的不能参加

　　八、活动时间20xx年2月中下旬(具体时间待定)

　　活动天数：3天

　　九、收费698元/人

　　十、拓展培训活动流程以及活动设计

　　(一)前期准备

　　1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。

　　2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。

　　3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。

　　4、向每位工作人员进行拓展培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。

　　5、要求工作人员和参训者统一着装(突显Sofu个性)，运动鞋，防寒外套。

　　6、参训者进行分组PK赛，每组配一名生活指导员和一名教练。

　　7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。

　　(二)拓展训练实施方案

　　第一天

　　8:00—8:30集合，开营仪式

　　8:30—9:00

　　ICE-BREAK破冰计划团队组建

　　通过一系列的破冰热身游戏，激发同学们的参与热情

　　制定队名、队歌、队训、队徽，选出班长、组长、纪律员、安全员、等团队角色

　　培训情节讲解安全讲解

　　培训要点：

　　打破人与人的隔阂、陌生感

　　激发学员热情、兴奋度

　　组建团队、营造气氛

　　9:00—10:00 自我介绍

　　每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍，给大家一个可以互相认识、交流的平台，特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的`情况。每对要学首儿歌，为后面的午饭和晚饭做铺垫。

　　10:00—10:30加餐(水果和点心)

　　10:30—11:00集体离地拍照

　　所有队员站在一起，教练发口令1—2—3吹哨，当听到哨声时所有队员都向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验，团队经过一天的训练，团队的各种精神和意识将在此得以体现。

　　11:00—12:00礼仪文化：中华传统礼仪

　　学习背景：中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人，绝不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范，这是因为那些感性的，又有些程式化的细节，早已在他们的心灵的历练中深入骨髓，浸入血液了。

　　学习目的：中华传统礼仪感恩词

　　12:00—14:30午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌)

　　14:30—15:30想象力和创新能力的训练

　　每组给10张纸牌，发挥大家的想象力和创新能力，组合成不同的形状，并且说出所组成形状的理由，哪组拼的形状多，哪组获胜，获胜方得红星一枚。

　　15:30—17:00平衡力训练

　　齐心协力一起冲到终点，各组商量冲到终点的方法技巧。具体的比赛线路：先过4个水上漂浮板(每两个漂浮板的距离是80厘米，漂浮板可以往前划动)，然后在过有两处障碍物(悬空的大泡沫球)的独木桥4米，接着匍匐前进5米(距离地面有50-80厘米高低不致，用网绳搭成)，最后再跑到终点，敲响锣鼓结束，最先到达终点的一组获胜，获胜方得红星一枚。(要求每个人都要通过，大家要团结互助完成)

　　17:00—18:00袋鼠跳

　　团队合作，所有队员在限制住双腿的情况下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一样蹦跳到终点，跌倒了再爬起来，看哪个队最快跳到终点，获胜方得红星一枚。(距离看园内场地的情况而定)

　　18:00—19:00晚饭、休息时间(饭前唱事先准备好的儿歌)

　　19:00—20:30普通话训练

　　由普通话老师先给大家讲个有趣的故事，接着再进行故事大王宝宝接力赛。哪一组普通话说的好，讲故事讲的精彩，并且讲的多就获胜，获胜方得红星一枚。如果讲的不好的一组要受到惩罚(惩罚的内容：才艺表演)。

　　20:30—21:00晚上加餐

　　每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。

　　21:00—21:30洗漱就寝。

　　第二天茱萸养生谷

　　6:00—6:30起床、洗漱

　　6:30—7:00集合、晨练(晨跑以及早操)

　　7:00—8:00早餐时间

　　8:00—9:00

　　9:00—10:00团结就是力量

　　每组队员站在一个直径50厘米的方形硬板上，大家可以抱着、拥挤着，用各种方法站在硬板上，裁判员吹哨开始计时，掉下队员者取消比赛，站的时间最长，无队员掉下来着获胜，获胜方得红星一枚。

　　10:00—10:30加餐

　　10:30—12:00

　　我爱学英语由英语老师授课，教孩子们一些日常生活的简单用语，教孩子们唱简单的英语儿歌。

　　12:00—14:30午饭、午休时间(饭前唱英语儿歌)

　　14:30—16:00场地水上娱乐游戏

　　16:00---17:00偷天陷阱

　　三人合作,三个人中有两个“盲人”(蒙住眼睛)，另外一个人在一定距离内用语言指挥盲人，通过由绳索编制的高低不等的障碍，碎玻璃路况(用积木代替碎玻璃)，盲人触及障碍将被扣分。通过团队的支持，在极度困难的情况下完成组织目标。最先完成任务获胜，获胜队得红星一枚。

　　17:00—18:00有轨电车

　　每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板，手提两根与木板连接的绳子，按照教练的命令前进或后退，中途任何一人掉队，脚踩地面，绳子落地，从起点重新出发。最先完成任务获胜，获胜队得红星一枚。

　　18:00—19:00晚饭、休息时间

　　19:00—20:30电影风暴5D电影

　　5D电影是在3D立体效果的基础上增加动感座椅，环境特效，5D电影院让观众从听觉、视觉、嗅觉、触觉，这几方面达到最强大的逼真感，如同置身于影片中，通过环境模拟实现风，雨，电，烟，雪花，泡泡，火焰扫腿，捅背，震动，香烟等环境效果，顺着影视内容变化可实时感受到置身“闪电、烟雾、雪花”中，在“火焰”前有灼热感，海浪扑身时会“湿”了衣裳。体验下坠、震动、刮风、下雨、扫腿等全新的真切感觉。

　　20:30—21:00晚上加餐每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。

　　21:00—21:30洗漱就寝。

　　第三天潘安湖湿地公园

　　6:00—6:30起床、洗漱

　　6:30—7:00集合、晨练(晨跑以及早操)

　　7:00—8:00早餐时间

　　8:00—12：00湿地公园游览

　　乡村湿地，心静纯净之旅。穿行在潘安湖湿地，会看到林在水边，水在林中，岛水相连。或层层叠叠，荻花瑟瑟;或曲径通幽，香荷田田;或水路涟涟，水禽咯咯;

　　12:00—14:30野炊、烧烤孩子在老师的带领下进行美味的烧烤活动，自己动手，团队协作，培养孩子的自主饮食活动能力，养成团队合作的品性。

　　14:30—15:30生活指导员与教练一起排练回报文艺节目(包括小品、舞蹈、唱歌、魔术等，能体现三天生活为题材的最好)

　　15:30—16:30绘画展示

　　每组队员每人用水彩笔或蜡笔把三天的集体拓展训练绘画出交给家长

　　17:00—18:00评奖和颁奖典礼

　　孩子向家长汇演三天拓展训练的成绩

　　总结三天每组的表现，看哪种获得的红星最多，给予一定的奖励

　　18:00家长带孩子离校

　　记录三天生活的影像光盘在一周里给家长

　　十一、注意事项

　　1、训练要求

　　受训期间，严禁吸烟、饮酒;在无教师指导的情况下，任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动;训练期间营员不得外出，营员若外出，须递交书面申请，经核准后方可离开。

　　2、恶劣天气

　　除非遇到不可抗力的突发事件，将根据情况，适当调整课程内容和时间安排，日程以开班后实际课程顺序为准。

　　3、生活指导员与教练

　　由心理学教师、保卫人员等负责训练工作。

　　以上所有数据可以由乐园看场地的需要自行调节。

冬令营活动方案4

　　为了进一步丰富全市中学生的寒假生活，让学生们度过一个愉快、充实、有意义的假期，根据市政府《20xx年xx市冰雪旅游节活动方案》要求，经研究决定举办xx市中学生冬令营活动。具体内容如下：

　　一、参加对象

　　局直中学生自愿参加。

　　二、报名办法及原则

　　本次冬令营采取“学生自愿报名、家长授权同意、xx统一组织”的原则;报名办法为学生自愿提出申请。报名时间截止到12月28日。联系人：市教育局齐跃明，联系电话xx;xx生态旅游度假区闫东梅，联系电话xx。

　　三、活动时间

　　本次冬令营活动以“激情冰雪欢乐行”为主题，以丰富全市中小学生冬季体育活动为重点，以提高学生身体素质为核心，着力培养学生团队合作的意识、独立生活的能力、追求卓越的品格。

　　第一期活动开始时间拟确定为20xx年1月6日举行，每期1天，具体时间安排根据学生报名情况提前通知。

　　四、活动地点

　　本次冬令营活动地点在xx市中小学生社会活动实践基地暨xx县xx生态旅游度假区。

　　五、收费标准

　　本次活动以学生自愿参加为原则，所需费用为家长和学生自愿承担，全程收费168元/人，包括交通费、午餐费、活动费、保险费、景点门票等一切费用，活动期间不再收取学生任何费用。此费用由xx市中小学生社会活动实践基地负责收取，统一开据正式发票。

　　六、几点要求

　　一是自愿报名，择优选拔。本次活动坚持学生自愿报名参加的原则，重点在品学兼优的学生中选拔，对不符合条的学生不予审核通过。学生每人一份人身意外伤害险，每10人配备1名学校带队教师，活动全程配备保健医生。

　　二是遵守纪律，服从管理。本次活动为冬季户外拓展训练活动，实行全程准军事化管理，聘请局直学校优秀体育教师及相关专业人士任教，程设置主要包括雪地S、雪地足球、雪圈娱乐和接力赛，重点培养学生独立自强、坚毅果敢、团队合作等优良品质。因此，凡是参加冬令营的学生必须遵守纪律，服从管理，严格按照各项规制度吃、学、训、行。对违反纪律、不服从管理的'学生，活动主办方有权予以退回。

　　三是注重积累，力求提高。举办冬令营活动的目的就是要提高广大青少年学生视野，进一步开阔眼界，改变不良学习生活习惯，促进身心健康提高。为此，xx市中小学生社会活动实践基地将以此次活动为契机，举办系列征、摄影比赛活动。

冬令营活动方案5

　　一、活动宗旨：

　　本次科技冬令营活动是以“科技伴我行，走进园”为主题的青少年科技实践活动，通过科技教育、励志教育、情感教育等途径激发学生热爱科学、奋发学习、立志成才的决心和信心。

　　二、活动内容：

　　1、开启科技之旅，聆听教授教诲：开营仪式、请xx大学教授做励志报告;

　　2、交流学习经验，分享成长历程：、北大高才生全程辅导、交流;

　　3、游览北大，感受精英学风：园、河塘月色、二校门、燕园等;

　　4、亲历升旗仪式，感受国威雄风：参加天安门升旗仪式、登居庸关长城;

　　5、畅游科技新馆，体验科技魅力：中国科技馆新馆、巨型“鲁班锁”;

　　6、遨游兵器海洋，领略战争机器：参观中国革命军事博物馆;

　　7、不忘屈辱历史，牢记兴国重任：参观中国抗日战争纪念馆;

　　8、亲临奥运场馆，感受科技魅力：参观奥林匹克公园、鸟巢;

　　9、游览天坛公园，体验声学奇观：天坛公园、三音石、回音壁、寰丘;

　　10、亲睹大师风采，开拓人生视野：名教授专题讲座、高考状元励志报告。

　　三、活动特色

　　1、融创新教育于科技实践活动：置身于中国科技馆新馆之中，遨游科技海洋，体验科技的神奇魅力，激发营员的创造热情。

　　2、徜徉园：本次活动中，营员的住宿安排在xx大学的学生公寓内，增加学生体验在xx大学学习的真实感受，给营员一次触摸理想的机会，同时也可以保证营员的住宿安全。

　　3、xx教授大讲堂：邀请xx大学教授做励志报告，xx教授高屋建瓴，培养营员“行胜于言”、“高标准做事、低姿态做人”的精神，会让营员受益终生。

　　4、高考状元讲座：邀请高考状元与营员面对面交流，传授学习秘籍，为营员量身定做适合自己的学习方法，让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的活动。

　　5、大学生辅导员全程辅导：(或北京)大学在校生做辅导员，全程为营员做学习习惯、学习方法的辅导，与优秀大学生的朝夕相处和倾心交流可能成为营员人生路上的转折点。

　　四、保障及其它事项

　　1、住宿：xx大学学生公寓，三人间，暖气，公卫;

　　2、用餐：营养份餐，每人两荤一素一汤，另含水果;

　　3、往返交通：火车硬卧客票，家长火车站接送;

　　4、活动用车：空调大巴车，力保每人一座;

　　5、行程：因天气、交通等原因，活动项目可能会临时调整;

　　6、领队：学校配备四名教师，另配一名(北大、)在校大学生全程辅导管理;

　　7、保险：为每名营员准备保额8万元的人身意外伤害及医疗保险;

　　8、纪念品：大7寸精美留念影集1本，励志丛书1本，xx大学纪念徽章1枚等。

　　五、报名办法

　　1、营员人数：约40人;

　　2、报名对象：七八年级学生和九年级第一优先级同学;

　　3、选拔的'优先级别：

　　第一优先级：获“创新少年”称号的同学;

　　第二优先级：获科技创新教育活动第二、三等奖的同学;

　　第三优先级：;各班科委成员(未建科委的班级，团支部书记可以报名)。

　　第四优先级：被学校批准立项参与科技创新活动的其他同学;

冬令营活动方案6

　　按照市教育局关于中小学冬令营活动方案的要求，我校将于x年x月26日到冰雪大世界(大有经济开发区)开展亲子冬令营活动。为确保活动的顺利进行，特制定活动方案如下：

　　一、活动主题

　　阳光合作运动七彩少年我能行

　　二、活动目的

　　1、以“体验快乐、学会沟通、增进亲情”为活动目标，熔炼团队意识、磨练个人意志、挑战自身极限、发掘无限潜能。

　　2、以“感受冬天、戏冰滑雪、亲子活动”为拓展项目，帮助学生建立自信、积极的心态，学会坚强与承受，不因失败而轻言放弃;学会交流与沟通，体会合作与关爱的力量。

　　3、以“自然、家乡、冰雪”为教育载体，激发学生融入自然、热爱家乡的情感，挖掘、培养孩子的多种兴趣爱好，让学生度过一个充实、快乐而有意义的寒假。

　　三、活动内容

　　滑雪、高山雪圈、冰上碰碰车、冰车等。

　　四、活动特点

　　1、聆听自然体验冰雪温暖亲情

　　“亲子冬令营，共度好时光”。寒冷的冬日，让孩子和家长共同融入冰雪世界，一起享受冰雪乐趣。亲近自然、发现自然、探究自然，与冰雪深度互动，尽情释放童心野趣。感受暖暖的亲情，品味浓浓的欢乐，让幸福和笑声精彩整个寒冬。

　　2、挑战自我强健体魄感悟人生

　　冰雪运动锻炼平衡感，强健体魄，提高注意力。踏着雪板穿梭在冰雪世界，宛如精灵一般展示着青春与活力，让孩子们挑战自我极限，在冰雪中感悟大自然海纳百川之包容，享受人与自然亲密接触之宁静，体会面对人生曲折坎坷之勇敢。

　　3、特色活动锻造能力涵养品性

　　依托“高山雪圈”等独具特色的活动课程，开启思维、激发创意、锻造能力，在意趣中体验，在活动中信任，在磨练中励志，在挑战中成长。

　　五、活动组织

　　为加强冬令营活动的组织领导，学校特成立冬令营活动领导小组，确保活动顺利进行。

　　总指挥：

　　营长：

　　副营长：

　　队长：

　　安全员：

　　学校事先制定安全预案，和学生家长签订《安全》，家长和学校各留一份。(《安全责任书》内容附后。)

　　六、活动安排

　　1、活动时间：x月26日上午9:00——下午1:00

　　要求学生、家长及带队老师7:30准时在学校操场集合

　　2、活动地点：冰雪大世界(大有经济开发区)

　　3、活动准备：营旗(学校旗手)中队旗(各班级旗手)冬令营标语参加活动人员标签(年部安全员)照相(李春丽禹海龙)摄像(杨瑷嘉家长)学生才艺表演等

　　4、分组情况：营员分成红黄蓝三队，四年级为红队(队长：张主任)，五年级为黄队(队长：佟校长)，六年级为蓝队(队长：万涛老师)，每名队员胸戴红黄蓝三队营员号的标签。工作人员贴好职务标签，家长贴好学校校标。营员熟记本队口号，红队：“阳光合作运动七彩少年我能行”;黄队：“我运动我快乐七彩好少年”;蓝队：“战冰雪斗严寒豪气冲霄汉”。

　　5、乘车要求：租用5台大巴车(车上贴有编号)，上车前按班级整队集合，每个班级拿队旗，学校旗手拿校旗。学生和家长排队按号有序上下车，记好车号，来去要乘坐同一辆车，每辆车上都有带队老师和车长，在车上听从车长老师的指挥，做到文明乘车。乘车时车长老师可让学生进行自我介绍和才艺展示，学生事先做好准备。

　　6、到达活动地具体安排：

　　(1)到达冬令营地点后学生和家长有序下车，按年部集合，进行一个简短的开营仪式。

　　主持人：

　　①营长讲活动要求

　　②副营长做动员讲话

　　③学生代表讲话

　　④三队学生呼本队口号

　　⑤冬令营所有成员合影留念

　　⑥三队分别合影留念

　　(2)开营仪式结束后营员在工作人员的安排下进行亲子活动。活动中要听从工作人员指导，注意安全

　　(3)预计在12:30，营员在《兔子舞》的乐曲中集合，学校还安排了一项神秘的小活动，相信会给孩子们带来一份惊喜，会给孩子们的冬令营之旅增添更美好的.回忆。

　　(4)活动结束，营长做，并评出“最佳合作小队”、“最具活力小队”和“最佳亲情小队”，营员们再次呼出自己的口号。

　　(5)返程时间：1:00

　　7、活动延伸

　　(1)内容：举办冬令营征文活动

　　(2)要求：所有营员都要参加，结合本次冬令营活动主题及自身活动见闻、体会，自拟题目，自定内容，完成征文，用稿纸工整书写，返校日交给班主任老师，参加学校的征文比赛，再择优参加教育局征文大赛。

　　为使冬令营活动顺利开展，学校高度重视，精心组织，周密部署，多次召开领导班子会和带队老师、班主任会进行研究并落实，制定安全预案，和家长签订安全责任书，对学生进行安全教育，提高学生的安全防范意识。相信这次冬令营活动一定会带给孩子们一次特殊的体验，这将是一次快乐之旅、安全之旅、亲情陪伴之旅，二小的学生在活动中一定会表现出他们健康、阳光的精神风貌。愿孩子们高兴而去，满载收获而归，愿冬令营之旅给孩子们的寒假生活留下美好的回忆!