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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
活动目标:
1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了。
2、有成长的`自豪感,增强孩子的自主性。
3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。
活动时间:20xx年12月31日
活动地点:大二班教室。
活动准备:报子、气球、零食等
活动形式:
一、开场:
1、师幼共致新年贺词。
新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!
2、齐唱:《新年好》(中英文)
二、主题活动:
(一)、幼儿节目展示
1、歌曲:《劳动最光荣》
2、歌舞表演:《读书郎》
3、儿歌:《魔术师》
(二)、游戏
1、游戏:《吹气球》
2、智力游戏:《是非题》
3、游戏:《魔毯》
4、游戏:《摸箱 》
(三)、幸运气球
在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。
(四)、幼儿个人才艺展示
三、结束活动:
(一)、全体师幼跳兔子舞
老师与幼儿共同跳兔子舞。
(二)、致结束词:
这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,兔年好运!
活动方案 篇2
一、主题的产生
孩子与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,喜欢聆听动物故事,翻看各种动物的卡片与图书。孩子对动物世界充满着兴趣与好奇,动物是孩子成长过程中的亲密伙伴。一说起动物,他们就会津津乐道,兴趣多多。他们喜欢聆听动物故事,怀抱可爱的动物玩具,翻看各种动物卡片和图书??动物们不时地出现在他们自编的故事里、有趣的儿歌里、好玩的游戏里,它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个孩子。一说到动物,孩子们都兴致盎然,欲罢而不能。大家对动物抱有如此浓厚的兴趣,近阶段,我们就顺应孩子们的热点,和可爱的动物们交上了朋友,开展了主题活动“动物王国”,通过活动让幼儿多了解与人类有关的各类动物朋友之间的密切联系显得重要与适时,同时让幼儿学习与周边的环境和谐相处,自觉爱护动物。
二、分析与预测
然而,大自然中的动物很多,尤其是珍稀的野生动物又离孩子们很远,孩子们并不能时时接触,充分了解,真正走进现实的动物世界。所以,我们将从动物的生活环境、习性、与人类的关系等方面让孩子进行研究。请家长协助孩子搜集各种关于动物的信息和资料,也可让孩子看看有关动物的电视节目。预测通过一周的教学等活动,让孩子了解更多的关于珍稀动物方面的知识。
在班级主题环境创设方面,通过以下途径来展开:
1、通过看图片、多媒体课件等向幼儿介绍一些珍稀动物的名称、特点、生活习性等,激发幼儿保护珍稀动物的情感。
2、将幼儿自带的动物玩具聚集在活动室的一角,成为 “动物之家”。
3、自然角内组织幼儿饲养小动物,培养热爱小动物的情感。
4、室内装饰和摆设以动物形象、森林情景为主。
同时,主题活动也需要大量家长配合的地方:
1、本主题的主要目标是激发幼儿对动物的兴趣、好奇心以及探索的欲望,请家长与幼儿一起收集资料,解答幼儿的有关问题,丰富和积累幼儿有关动物的知识经验。
2.带领孩子看看《动物百科全书》、《十万个为什么》等书籍,帮助孩子在探寻过程中遇到的问题
3.有条件的家庭可以可以饲养常见的、易于照料的动物,让孩子参与管理。
4.双休日可以带孩子参观动物园、宠物店、花鸟市场,让孩子了解、接触大量的动物品种。
三、主题活动目标和网络图:
主题网络图:
四、前期准备
1、把主题内容和要求告知家长,请家长与幼儿一起:
(1)搜集资料,解答幼儿的有关问题,丰富和积累幼儿有关动物的知识,介绍一些有关动物的亲子游戏。
(2)请家长利用假日带领幼儿参观动物园、花鸟市场等,萌发幼儿爱护动物的积极情感。
2、教师的必要指导:
(1)在活动室内提供《动植物百科全书》、《十万个为什么》等书籍,帮助幼儿解决在探寻过程中遇到的问题。
(2)在自然角中种植、饲养一些常见、易于照料的动植物,让幼儿参与管理。
(3)组织参观社区中的花店、宠物店、花鸟市场,让幼儿了解、接触大量的动植物品种,特别是平时较少机会看到的品种。
五、主要活动
活动一:朵拉的动物公司(综合)
活动目标:
1、说出生活在不同地域的动物名称,简单了解动物和人类的生态关系。
2、尝试用动作、语言等表现动物们各自不同的本领。
3、萌发关爱动物、保护自然的情感。
活动准备:
1、知识经验准备: 了解大量有关动物基本特征与习性的知识。
2、物质准备:ppt课件、视频、动物的头饰若干。
活动过程:
一、情景导入,引出动物公司 。
指导语:介绍一位你们熟悉的朋友(出示人物朵拉),她是爱探险的朵拉,朵拉最近冒出了一个新主意,她想开办一家动物公司,于是她决定去长途旅行,对地球上的动物进行一次全面考察。
二、了解生活在不同地域的动物。
1、出示森林画面,提问:森林里生活着哪些动物?
(森林里住着这么多动物,谁会来报名加入朵拉的动物公司?PPT出示?)
2、出示海洋画面,提问:你知道的海洋动物有哪些?
(海洋里哪些动物对朵拉的公司感兴趣?依次出示海豚、海豹、海马、海龟)
3、出示天空画面,提问:猜猜看朵拉这次要考察的动物是谁?
(听说朵拉要开动物公司,许多会飞动物都来了,依次出示?)
4、出示乡镇画面,提问:这是朵拉考察的最后一站,她要寻找一些家养的'动物和宠物,你知道有哪些吗?
三、动物们进行本领展示。
指导语:朵拉招收了这么多的动物,她的动物公司终于可以成立了(播放音效),让我们一起为朵拉的成功鼓鼓掌,今天是公司开张的第一天,动物们要进行一场本领展示会。
1、森林代表队推选大象来表演,瞧瞧大象展示了什么本领?(ppt演示)
2、天空代表队会派谁来展示本领?(出示鸽子)
鸽子有哪些特殊的本领?(幼儿说完后ppt播放)
3、宠物代表队要出场了,你最希望谁来表演?(出示小狗的本领展示))
4、最后轮到海洋代表队了,还记得都有谁吗?
(ppt出示被认为最聪明的海洋精灵:海豚)
小结:动物们真厉害,其实它们每一个都有自己最独特的,别人所没有的突出本领。
四、动物帮助人们解决困难。
指导语:本领展示会刚一结束,动物公司的电话铃就响了(播放声效)
1、(播放声效:哭声)到底是谁遇到麻烦了呢?
出示课件情景图片一:一个小姑娘出来玩走迷路了,一阵风吹过,将她的帽子吹到了高高的树梢上,她怎么也拿不到,小女孩着急得哭了,该请谁去帮助她?
2、出示课件情景图片二:
老爷爷、老奶奶年纪大了,他们没有孩子,在家很孤单,想找一个可爱的小动物来陪她,你觉得派谁去比较合适?为什么?
五、表演游戏:动物招聘大会
指导语:朵拉的动物公司越办越大,动物员工已经不够用了,她决定举行一场动物招聘大会,老师来扮演老板朵拉,你们来扮演动物,看看谁能成为今天的动物明星。
1、幼儿选择一张喜欢的动物头饰,可以互相讨论一下:
我是什么动物,我有哪些最棒的本领?
2、邀请个别幼儿上前表演。
小结:动物们表演得真棒,有的跑得最快,有的长得最高,还有的最凶猛是森林之王,大家都是动物明星,都是我们人类的好朋友。
延伸活动:保护动物朋友(观看视频)
世界上的动物现在越来越少了,由于受到环境的污染和破坏,还有人类的残忍捕杀,有些动物都快要灭绝了,想些什么办法来保护我们的小动物呢?
活动方案 篇3
学校安全教育工作,是直接关系到青少年健康成长的大事,搞好安全工作,确保师生安全是教育事业发展的根本保证。因此,我校按区教委要求,本着对中学生负责和稳定首都社会秩序的原则,进一步贯彻落实开展“大力提高中学生安全意识、自我保护意识及能力“的安全教育方针,通过三月份的”安全教育日“的丰富多彩的教育活动,及时检查、消除校园安全隐患,教育学生牢固树立安全意识,增强防范技能,从而保证学校教育工作健康有序开展。
我们具体抓好如下几项工作:
1、教育处与保卫干部制定安全措施,并与教师、学生、家长三方签定安全措施责任书,各负其责。
2、教育处召开全校班主任会议,传达区教委通知及学校教育处的.安全教育方案与措施,班主任根据本班情况认真制定各班安全措施,进行一次以“安全教育”为专题的班会,从而落实各班的安全工作,关注问题学生。
3、召开学校团委、学生会以及各班班长、团支书干部会议,传达区教委要求,以及学校教育处的安全教育方案与措施,让学生干部起带头宣传的作用,提高提高学生干部的安全教育工作意识。
4、各班班委、团支部分别以主题班会、团支部活动的形式开展多样性的安全教育活动。把教育处的安全措施贯彻到每一位学生,做到人人参与。
5、在校园内利用板报,宣传栏、“校园之声”广播等多种形式,全面开展形式多样、各有特色的安全教育活动。
6、教育处、团委老师、保卫干部、年级组长分别到各班检查,发现问题及时处理,并提出防范措施,消除安全隐患。
7、充分利用学校周边的有利条件,与当地派出所积极配合,对学生进行安全教育。
具体活动安排如下:
时间
形式
内容
3月15日
星期一
全校专题教育活动
以校会形式进行常规安全讲解:
1.交通安全
2.饮食安全
3.用电安全
4.交往过程中的安全
5.疏散避险、紧急救险知识
3月22日
星期一
各班专题教育活动
“安全教育”专题班会
3月29日
星期一
高一、二年级
“中学生自护自救常识“知识竞赛
3月31日
星期三
“校园之声“广播
“安全教育日”活动总结
活动主要负责部门:
活动方案 篇4
一、指导思想:
为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭(社区)互动的常态建设,学校以我国传统节日—端午节为契机,开展“粽香在颛小”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。
二、活动主题:粽香在颛小。
三、活动口号:五月初五端午节,粽香吟诗少年智。
四、活动时间:6月x日~6月x日。
五、活动目标及主要途径:
1.端午奇缘话习俗
活动目标:探究“粽香之源”, 了解端午来历。
活动途径:学生以探究的方式了解端午节的由来、有关传说和习俗。通过上网、查阅书籍等方式了解。班级利用午会、班队让学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说。出一些小报,张贴在教室的展示版上。邀请班级家委会成员和家长志愿者参加。
2.粽叶飘香裹粽子
活动目标:体验“粽香过程”,感受劳动乐趣。
活动途径:6月x日(周五从中午11:35~2:00),以班级为单位,聘请班级家委会和家长志愿者为校外辅导员,现场向学生传授包粽子的技巧,学生学一学包粽子。
3.端阳正当品粽子
活动目标:品味“粽香之美”,享受节日气氛。
活动途径:食堂精心为孩子和老师准备好一只粽子,午餐的时候,让孩子们快快乐乐让地通过品粽子感受到节日的'气氛。可邀请家长志愿者参与。建议学生在家里与家人一起过端午节。
4.端午激情吟诗词
活动目标:拓展“粽香文化”,激发民族情感。
活动途径:通过上网、查阅书籍等方式收集屈原的故事和诗歌。班级利用午会、班队进行诗歌比赛。了解屈原的故事,吟诵屈原的诗歌,激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情,培养学生爱国进取的精神。邀请班级家委会成员和家长志愿者共同参与。学校七彩俱乐部开展赛诗会活动。
六、活动提示:
1.班主任在除了让队员包、品尝粽子、了解端午的民俗,体验优秀传统文化,同时还应培育学生爱生活、爱伙伴、爱家人、爱家乡的情感和意识。
2.班主任在活动之前作好相应的准备工作;班级可以营造端午的活动气氛;活动期间留下相关资料。事先做好家长委员会成员和家长志愿者的联系工作。
活动方案 篇5
一、活动目的
比如某品牌的某些产品销量下滑,能否通过教师节微信营销将产品销量提升到一个层次,能否让大家对这些产品有一个新的认识,给产品贴上一个标签,如感恩教师节、送给老师最好的礼物。
二、活动对象
老师,可以认为是一个特殊的群体。但同时,很多人都可以成为老师,父母也可以成为你的老师,指导你学到更多知识的人也是你的人生导师。因此,活动对象可以定位为:老师以及想要向老师表达恩情的`人。因此,在做教师节微信营销时,企业要明确活动对象,再将这个群体扩大化,以保证有更多的人能够参加活动。
三、活动内容
活动内容是一份活动方案的核心主体部分,纵索科技认为,策划人在进行这部分内容的策划时,可以思考多种不同形式的活动内容,再从中筛选出最适合的方式。以下是纵索科技整理的一些活动方式:
教师节微信活动之一:微信观影券。
让消费者将想要对老师说的话发送到企业微信公众平台,消费者就有机会获得电影门票,共同传递师生情谊。同时还可在电影票面上印上企业微信公众平台的二维码,让更多的人扫描,使传播的范围扩大。
教师节微信活动之二:谢师宴。
此类主要是针对餐饮、酒店类企业,在微信公众平台推出谢师宴优惠套餐,让用户随时通过微信查看并选择优惠套餐。
教师节微信活动之三:创意贺卡。
商家可以通过微信二次开发后,建立一些比较精致的微信贺卡模板,然后由微信用户发挥自己的创造天赋,比如写上特别有意义的话语,一些老师谆谆教导的温馨画面等等,然后由企业将制作好的微信贺卡发送到老师的中。
教师节微信活动之四:微电影。
不论是在微信公众平台还是微信网站,企业都可以发送微视频给用户。对于教育类公众平台,可不可以让学生对老师进行一次采访,或者将平时在教学生活中比较感动的瞬间录制成一段微视频,在微网站中将微视频展示出来,既能够体现教师节的感恩主题,同时能够让家长们和孩子们对学校产生良好的印象。
教师节微信活动之五:手工礼物。
可以通过微信将礼物制作需求发送至微信公众平台,由企业制作一份富有意义的礼物送给老师,体现对礼物的用心程度,同时还能向更多的人传递品牌信息树立良好的品牌形象。
四、活动要求
主要涉及到活动的各项细节,是以微信公众平台为主在线上进行活动,还是把微信公众平台作为推广的渠道线下开展教师节微信趣味活动呢,这些都需要非常明确。以及活动所涉及到的费用预算、人员安排等等都需要一一落实,如此才能做出一份简单明了但又非常清晰的教师节微信活动方案。
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