中学劳动节活动方案

中学劳动节活动方案

更新时间：2023-12-06 07:49:13

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中学劳动节活动方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的中学劳动节活动方案，希望能够帮助到大家。

中学劳动节活动方案1

　　活动分析：针对20xx年五一活动分析，xx年五一企事业单位放假时间为3天，五一节日期间，各商家打折让利销售毕争的黄金季节，让我们做起红红火火的假日销售，让消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在五一期间内进行消费。为了引导消费，激发节日冲动性消费，并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应，提升xx的企业形象及以文经商的特点，特举办与节日相应的.各种活动，推出文化营销，使营销过程与文化享受有机结合起来，使消费者在享受多元化服务的同时，增加随机消费的欲望。树立高层次的文化消费来吸引消费者，笼络高层次的消费群体，展现名店风范。拟策划以下"繁花似锦五月天，欢乐假期乐无限"五一节日主题系列活动，活动方案如下：

　　一、活动时间：4月30日(周三)---5月4日(周日)

　　二、活动主体：真情大奉送五一乐翻天购物旅游欢乐无限

　　三、活动内容：

　　1、购物旅游欢乐无限：

　　2、庆五一会员有礼金牌会员免费游：

　　3、xx夏季服装周：

　　四、系列活动内容：

　　方案甲：(一)购物旅游欢乐无限

　　为在五一黄金周提升xx人气，创造销售佳绩，特举办"黄金五月大旅游欢乐五一乐无限"即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。黄金屋一期间，穿着类、百货类全场8折起。(超市、明示商品不打折，可参加旅游活动)

　　实施细则：

　　①活动期间，凡当日累计购物满xx元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游单人票一张。(不累计赠送)

　　②活动期间，凡当日累计购物满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

　　③活动期间，凡当日累计购物满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

　　④活动期间，凡当日累计购物满5000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限四人)一张。(不累计赠送)

　　方案乙：黄金五一欢乐购购物返券欢乐游

　　为在五一黄金周提升xx人气，创造销售佳绩，特举办"黄金五一欢乐购购物返券欢乐游"活动，穿着类、百货类满100赠20元购物券，单票满100元，超市满50元即可参加抽奖旅游活动。(超市、明示商品不参加)

　　实施细则：

　　一等奖：xxxx

　　二等奖：xxxx

　　三等奖：xxxx

　　四等奖：xxxx

　　(二)庆五一会员有礼金牌会员免费游

　　为感谢金牌会员多年来对xx的支持，截止至4月30日，会员卡累计购物积分排名前10名的金牌会员，凭会员积分卡及身份证登记于4月30日——5月4日期间，领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。

　　(三)xx夏季服装周

　　活动期间，特推出夏季品牌服饰精品静态展及现场时装模特走秀，参展品牌可在t型台的两侧设立形象展位，介绍品牌历史、服饰风格，营造时装周的氛围。

中学劳动节活动方案2

　　为了全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，促进友谊发展，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活为目的暨全校文艺汇演即将隆重开幕，现就有关事宜制定方案如下：

　　一、指导思想

　　丰富校园文化生活，展示我校学生健康向上的精神风貌和艺术特长，加强学生、师生、校友间的感情交流与沟通，推动校园精神文明建设，增强学生归属感和荣誉感。

　　二、本次文艺活动的'主题

　　扬民族精神，团结出力量。

　　三、汇演地点

　　略

　　四、参加人员

　　略

　　五、汇演内容

　　1、健康向上，风格要清新、明朗，幽默，充分围绕主题，反映我校学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。

　　2、以艺术类为主的节目汇演，内容包括：集体必唱歌曲(各班级必唱，必唱歌曲为《歌唱祖国》)、自选歌曲由班级自定。

　　注：

　　1、评委评分以该班级唱完两首歌曲后，才给该班级打分。

　　2、必唱歌曲也采用班级集体的形式。

　　六、活动形式

　　1、本次文艺汇演的节目构成分为两个部分：集体必唱歌曲、自选歌曲。

　　2、彩排时间：20xx年x月xx日

　　3、开幕时间：20xx年x月xx日

　　七：节目奖项

　　1、文明集体组织奖。(设1名，由评委现场采用无记名投票方式评选，奖金人民币：元)。

　　2、必唱歌曲奖项设置

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

　　一等奖奖金人民币：xx元

　　二等奖奖金人民币：xx元

　　三等奖奖金人民币：xx元

　　八、活动经费预算

　　1、场地布置

　　1、背景幕布预计人民币xx元

　　2、奖金发放(共计)人民币xx元

　　3、其它项目预计人民币xx元

　　九、人员安排

　　评委：

　　登分员以及计分员：略

　　奖品书写人员：略

　　后勤保障以及场地布置：略

　　多媒体的调节人员：略

中学劳动节活动方案3

　　一、活动目的：

　　欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

　　二、活动内容：

　　登白云山

　　三、组织机构

　　总指挥：

　　工作组成员：各工会小组长

　　四、具体事项

　　(1)时间;20xx年4月30日下午14：30——17：30

　　(2)地点：白云山风景区

　　(3)形式：自由组合，自由活动

　　(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。

　　(5)要求：希望各位工会会员都准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的.速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。

中学劳动节活动方案4

　　一、活动目的

　　为了给x中的同学们有一个更加丰富的课余生活，更加多姿多彩的校园回忆，学生会文体部将在五一前夕举办“五一游园”活动，让同学们在游园中培养个人素质，增进同学们的集体荣誉感，加强班集体的凝聚力。

　　本学期中，文体部将“五一游园”活动作为本部门在这学期中的重点活动举办。在游园活动中，希望能促进学生干部的组织管理能力，培养相互之间的默契，从活动中吸取更多经验。从而促进学生会的'整体发展。

　　二、参加对象

　　xx职业中专校高一、高二段在校生(各班级自愿报名参加此次活动，活动中评选优秀班级，列入期末班级活动，同时给予班级、学生会、社团工作人员百分制加分)

　　三、活动主要负责人

　　主办：xx职业中专学生会文体部

　　协办：x中各班级班委会

　　x中校调酒社

　　待定

　　四、活动主要设计思路

　　1、以( )花园为衔接，将整个游园活动以游客参观植物园的形式贯穿始终。

　　2、各班级以各种植物名称命名自己班级的站点(学生会随机分配植物名)，游园项目名称自定。

　　五、活动具体表现形式

　　1、班级教室外观统一布置要求

　　入口门：以两张A4纸张(可上色、排版)标明本班游园主题(植物名)以及游戏名称。

　　入口门旁的墙壁：以一张4开纸张(手抄报纸张大小，可上色、排版)粘贴本班游园项目的游戏规则。(各班级宣传部自行完成)

　　2、活动项目

　　各班级根据班级自身特色，设计游园项目，制定游戏规则。根据游园项目指定场地(教室)布置，要求将活动表格在4月10前与班级参加活动的人数、班级工作人员人数统一上交学生会。

　　班级布置统一在xx月xx日起至xx日结束，由班委负责。校学生会将再月日对各班级布置情况进行审核。

　　3、开园仪式

　　下午15：25各班级配备一名“园丁”在教室门口，在入口迎接“游客”。下午15：30以校广播站播音为准，( )花园开幕，游园活动正式开始，各班级游园场地正式开放。

　　4、活动奖励

　　活动根据游戏难度设一、二、三等奖，奖品由学生会及社团提供。

　　各个班级展开的游园项目将由学生投票推选出多个最佳奖项，学生会根据评选结果颁发奖状。

　　参加活动的同学在活动开展前从班委处领取统一分发的游园门票，学生可凭门票参加各班游园项目，以及领取相应奖励。

　　兑换制度：学生凭游园门票上所得分数统一在学生会办事处兑换奖品券，然后使用奖品券从各个社团处领取相应奖励。

　　六、注意事项

　　参加游园的同学必须统一穿着校服，佩戴校徽。

　　学生只能凭学生会统一发放的门票门票参加游园，每个项目只能参加一次。

　　学生游园时应注意人身安全，应按秩序排队参加游园项目，听从指挥，遵守纪律。

　　学生游园时应注意校园环境卫生，不得乱扔垃圾。

　　同学们在参加游园时，要注意保持手“游园门票”干净完整，以便准确兑换相应奖券。

　　游园活动结束后，各班班委应负责清理所在场地卫生。

　　通校生必须在下午17：45前结束游园，并及时回家，途中不可逗留，注意交通安全。

　　七、日程安排

　　筹备时间：20xx年3月20日——20xx年5月4日

　　活动时间：20xx年5月4日下午15：20——18：00

中学劳动节活动方案5

　　为隆重庆祝“五一”国际劳动节，纪念“五四”青年节，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校师生的节日文化生活，经学校研究，决定在“五一”、“五四”两节来临之际，开展“庆五一，迎五四”系列活动。具体方案如下：

　　一、组织与领导

　　本次活动，涉及人员多，活动范围广，积极意义大，一定要认真组织，密切配合，落实责任。为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：

　　组长：郝继成

　　副组长：王晓春、王志刚、刘德贵、孙彦春、杨晓宇

　　成员：全体校委会成员及各班班主任

　　二、活动时间：(另行通知)

　　三、活动场地：学校操场

　　四、活动安排：

　　1、篮球友谊赛：为展示体育二课堂成果，由体育教师杨晓宇和孙彦春老师各组学生队一支，教职工组队一支，共三支队进行比赛。

　　比赛规则：先学生队比赛，获胜队再与教工队比赛，决出冠亚军。

　　裁判：郝继成、孙彦春、杨晓宇

　　2、学生书画作品展示：为展示美术二课堂成果，在举办活动期间同时进行学生书画作品展示，美术教师将平时学生的优秀作品粘成大图版(同以前)在操场展示。

　　评比方式：由校领导组统一评比，决定获奖名单。

　　负责人：二课堂美术教师。

　　3、趣味体育竞赛：

　　参赛须知：初一、初二、初三全部参加，以班组队(每班一队)参加，为了能使大多数同学参与，不同比赛项目选手可以更换。教职工按文理组队参赛，每人至少参加一个项目。

　　比赛项目及比赛规则：

　　1》同舟共济

　　参赛人数：每队两男一女

　　比赛规则：三人一组，双脚分别绑在同一块木板上，“齐心协力”看哪个队先到终点，先到的为胜，全程30米。

　　道具：比赛用木板8付。

　　2》颠球接力

　　参赛人数：每队两男两女

　　比赛规则：比赛开始前，参赛队员站于起跑线后。裁判发令后，队员站立式起跑且必须单手持乒乓球拍后端把手处，将乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完一个折返后交给下一个人，依次跑4个折返结束。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。比赛时，持球拍手不得超出把手，不得用手夹球。否则，成绩无效。队员行进中，只允许用单手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球动作。否则，成绩无效。途中若球落地，需捡起球置于球拍上，并从落球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则，成绩无效。过终点时，球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点，不可用球拍将球抛过终点。否则，成绩无效

　　道具：乒乓球拍，乒乓球各8个

　　3》滚雪球

　　参赛人数：每队三男三女

　　比赛规则：每队参赛人员纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。时间短的队胜利。全队人员全部超过终点才算全部到达。参赛人员必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑，否则算犯规。犯规者必须绕过未绕过的折转标志物才能重新向前跑。中途掉手算犯规，需在掉手的.地方手拉手重新起跑。

　　4》袋鼠跳

　　参赛人数：各队三男三女

　　比赛规则：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳带上，手提跳袋向前跳出，绕过10米标志物折返点回起点并将跳袋交给第二人，依次接力进行完成比赛，最后一名队员折返回到起点时比赛结束。必须跳动绕过标志物;必须在起跑线后交接，队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳;跳动过程中，队员的双脚均不能离开跳袋，否则犯规终止比赛，按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名，其他队按完成时间依次排名次;

　　道具：跳袋8个

　　5》争分夺秒

　　参赛人数：每队六人

　　比赛规则：参赛队员一路纵队站在起跑线后，比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后向前跑至折返点返回,途中将水杯中的水倒入空水瓶中，将水杯交给下一个人，依次进行。比赛时间3分钟，比赛结束以各队水瓶中水的多少判定，水多的队为胜。赛场距离30米。

　　道具：水捅、水杯、水瓶各8个

　　比赛说明：⑴、学生队按年级比赛，教工队按文理比赛。

　　⑵、场地、秩序由副组长成员负责。

　　⑶、裁判：郝继成、孙彦春、杨晓宇、及校委会成员。

　　五、文艺表演：为使比赛更精彩，气氛更愉悦，决定在比赛前进行由女教工带来的健美操表演，望女教工积极报名参加，报名找李艳虹老师。

　　负责人：李艳虹、高燕

　　六、奖项设置：设个人奖、团体奖。

　　个人奖：在比赛过程中获冠、亚、季军的队，给队员颁发个人奖。

　　团体奖：按比赛成绩以班积分，决定团体奖。初一奖前三名，初二奖前两名，初三奖前三名。

　　七、奖品：以实物为准。

　　八、未尽事宜望广大师生指出修订。

中学劳动节活动方案6

　　劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的`实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，具体活动方案如下：

　　一、劳动卫生习惯强化

　　劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。

　　班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。大队部组织评选达标班级。

　　个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。

　　二、今天我当家——当家小能手评比

　　提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。

　　三、各级段活动准备及要求

　　一年级自理能力比赛：

　　1、每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

　　2、比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣)

　　3、要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

　　二年级捏橡皮泥比赛：