为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗？下面是小编收集整理的活动方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

　　活动背景:

　　对小学生进行消防安全知识教育，是教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心里等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，逃生自救互救能力较小，一旦发生火情，势必造成严重后果。

　　因此，对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

　　活动目的:

　　1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

　　2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

　　活动准备：

　　1、活动时间：7月31日(周日)

　　2、活动参与对象：金喇叭小学员

　　3、活动地点：分校所在地周边消防队

　　4、活动师资：2名带队老师(家长可陪同)

　　5、活动安排：

　　(1)提前同消防队联系，明确参观的活动内容及流程。

　　(2)安排车辆、确定摄像人员。

　　(3)提前三天短信或电话通知各位家长时间及地点，确定到场人员。出发前一天晚上再次短信确认。

　　活动过程：

　　一、行程安排：

　　1、8:00-8:30集合，统计人数：学生及家长到学校集合，负责活动的两名老师负责统计人数并安排领取马甲和帽子，归队后按到达顺序或营员高矮个排好队。

　　2、8:30-9:00讲解活动安排和注意事项：讲解活动安排，强调安全与纪律的重要性。等待消防教官的到来，若有未到营员，还可顺便等待未到人员。

　　3、9:00-10:50活动体验：

　　①神秘的消防车—消防车大揭秘

　　指导重点：

　　鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

　　②神气的消防员叔叔—观摩队列、观看消防叔叔穿战斗服表演

　　指导重点：

　　学学消防员叔叔神气的样子。

　　③消防员叔叔的'生活—参观消防队宿舍，看寝室内务卫生

　　参观消防员的寝室，观看他们叠被子。

　　观察重点：

　　消防员叔叔的东西整理得怎么样?

　　④神奇的灭火器—如何使用灭火器

　　到会议室听消防叔叔讲解灭火器，观看视频

　　观察重点：

　　如果发生火灾，灭火器怎么使用?

　　⑤神勇的消防员叔叔——观摩高楼救火、救生训练

　　指导重点：

　　如果发生火灾，我们该怎么做?

　　⑥家长穿消防衣比赛

　　4、10:50-12:00集体合影，活动总结：

　　活动结束后与消防教官集体留影。

　　带领人员回到学校集合，对今天的活动做好充分的总结。

　　师：今天的活动结束了，小朋友们有什么感受吗?今天给大家留一个任务，就是说一下今天收获了什么或者感受是什么?表现好的小朋友我们还有奖励哦。

　　活动延伸：

　　参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像，边回忆参观的内容。

　　要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

活动方案 篇2

　　一、主持人宣布活动开始。

　　二、班长讲话。

　　这次班会的主题是“我爱妈妈”，妈妈每天给我们做饭、洗衣，时时刻刻的关心我们。妈妈太辛苦了。妈妈的爱是无私的、伟大的。

　　妈妈的爱，像一条长长的河流。它恬静、微微泛着涟漪；它清澈、看得见水底的卵石；它轻柔，缓缓地送我前行。

　　妈妈的'爱就象大海般深沉，徜徉在妈妈爱的海洋里，是那么地惬意！委屈了，伤心了，失败了，只要有妈妈温暖的怀抱，一切都会变得那么渺小！母爱是我们的珍宝，它让我们平凡的生活充满美好！

　　妈妈，多么亲切！多么温暖！多么伟大！

　　三、活动。

　　1、让孩子说说妈妈是如何关心自己孩子的

　　2、妈妈说说自己的孩子是如何关心自己的

　　四、班主任总结。

　　五、全体唱歌《世上只有妈妈好》。

　　最后，让我们一起大声地说出：“我爱妈妈！”吧！

活动方案 篇3

　　为了进一步激发学生学习英语的兴趣，提高学生学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，丰富同学们的`课余生活，为学生提供一个学习和交流英语的平台，展现自我的舞台，形成浓厚的英语学习氛围，以促进共同进步，学校决定将于五月底开展“走向世界”第四届疯狂英语暨英语演讲比赛。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　用英语点燃激情

　　二、活动对象

　　初20xx级、20xx级全体学生

　　三、时间与地点

　　五月底，体育馆或体育场

　　四、内容与形式

　　（一）疯狂英语展示活动：

　　1、初20xx级：

　　活动形式：两个班级之间问答pk。

　　活动内容：一、五班，一单元听力材料；

　　二、三班，二单元听力材料；

　　三、四班，三单元听力材料；

　　六、七班，四单元听力材料。

　　展示时间：十分钟以内

　　2、初20xx级：

　　活动形式：整个年级分男、女生两个团队进行对垒。

　　活动内容： 课外文章：待定

　　展示时间：六分钟以内

　　3、各年级以班为单位全数参加疯狂英语展示活动。

　　（二）英语演讲活动：

　　1、初20xx级:

　　比赛题目：my dream…

　　2、初20xx级:

　　比赛题目：if i...,i will…

　　3、参赛对象;

　　初一、初二各班选派一名选手参赛。

　　五、评分标准

　　1、语言：发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适当（25分）。

　　2、内容：详实、立意较高、文笔流畅、积极向上（15分）。

　　3、临场表现：着装整洁、仪态端庄、表情自然、声情并茂（15分） 。

　　4、时间：三分钟以内(5分)

　　说明：本次比赛采用百分制，保留到小数点后一位，每位选手所得分数去掉一个最高分和一个最低分后的平均分即为该选手的最后得分。

　　六、奖励办法

　　比赛分年级设奖一、二、三等奖，初20xx级一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名，初20xx级一等奖1名，二等奖3名、三等奖5名。

活动方案 篇4

　　一、 活动目的：

　　数学是思维的体操，语言是思维的外壳。为了激发学生学习数学的兴趣，开阔学生的'视野，丰富我校数学文化实践月的活动内容，我校将举行“数学故事我来讲”比赛。以此鼓励学生学习数学家的优秀品质，提高学生感受数学的趣味与神奇、丰富与内涵、文化和底蕴，加强对语言的感受能力、表达能力。

　　二、参加对象：一、二年级所有学生

　　三、活动时间：11月8日下午3：00——5：00

　　四、活动步骤： 本次活动分为两个阶段：

　　第一阶段(11月1日～11月7日)：各班级内部进行比赛，每位学生都有参赛机会，各班选拔出2名学生代表班级参加第二阶段比赛;

　　第二阶段((11月8日下午3：00——5：00)：各班推选出2名学生参加学校讲故事比赛。

　　五、活动说明：

　　1、参赛要求：

　　(1)故事内容可以是关于数学家成长的故事，也可以是数学家的趣闻轶事，或者数学童话、寓言故事、数学典故等。

　　(2)故事取材要符合学生年龄特征和心理特点，必须与数学学科有关。

　　(3)要求普通话标准、叙述流畅、表情丰富。

　　(4)参赛选手必须在3～6分钟内脱稿独立完成(超时、不能脱稿将酌情扣分)，可以配乐，配饰，也可以配上与内容有联系的PPT。

　　2、评奖方式：

　　按年级分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　六、评分标准：

　　1、满分为100分。

　　2、紧扣主题，富有现实教育意义。(30分)

　　3、普通话标准，语言流畅，表情丰富。(20分)

　　4、精神饱满、思路清晰、感情真挚、表演得体。(30分)

　　5、仪表大方、自然。(10分)

　　6、配乐、PPT演示或其他辅助手段起到很好的表演效果。(10分)

活动方案 篇5

　　一、活动宗旨：

　　为培养学生爱读书、读好书、勤观察、细思考，重感悟积累，重动手实践的良好学习习惯和知行合一、读作合一的良好品质；营造浓郁的学习氛围，发展积极健康的审美情趣，提高少年儿童的文学、绘画、书法等综合艺术素质，特举办本次以观察春天的变化、传诵春天的好词、好句、好段（诗）为主要内容的'，主题为“我和春天的聚会”手抄报大赛。

　　二、活动对象：

　　模范小学一至六年级少先队队员

　　三、活动时间安排：

　　1、20xx年4月5日—4月7日，进行手抄报制作.。 2、20xx年4月9日—4月10日，进行手抄报制作评比。

　　3、20xx年4月11日—4月13日，手抄报优秀作品展。

　　四、参赛方法及作品要求：

　　（一）手抄报内容要以“我和春天的聚会”为主题，可以图文并茂，即手抄报有报头、插图、文字等三部分；报头名称可丰富多彩。如：走进春天、漫步春天、春天小报等等。手抄报背面须注明学校、班级、姓名、指导老师等。

　　（二）版面要求：统一用A4来制作手抄报；手绘插图，可用钢笔、水性笔，彩笔书写。

　　（三）作品要求主题突出，设计新颖，版面整洁，布局合理，可读性强，较好地实现思想性、艺术性、知识性的有机统一。

　　（四）各班选送5份优秀作品参赛。

　　五、上交作品时间及地点：

　　时间：20xx年4月7日下午两点半前

　　地点：各班级

　　六、评比标准：（满分100分）

　　1、内容选择（25分）：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合中、小学生阅读，富有知识性、创新性。

　　2、 整体书写（20分）：栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。

　　3、 版面设计（30分）：版面新颖活泼、有创意；规范合理，主题明确有刊头，报纸的名称贴切。

　　4、 色彩插图（25分）：版面图文并茂，整体效果好。

　　七、奖项设立及奖励办法

　　大赛设立一等奖6名、二等奖12名，三等奖18名；

　　20xx年模范小学“我和春天的聚会”

活动方案 篇6

　　一、活动时间：

　　二、活动目的：

　　1、提高公司的知名度和美誉度，扩大公司在业内的影响力；

　　2、策划金太阳装饰装修沙龙活动，一方面充分展示优秀的设计理念、一方面向消费者宣传家装知识、一方面通过的超级优惠酬宾形式答谢新老客户对金太阳装饰的厚爱，增强我公司的美誉并形成新的人际传播达到增加现场签单的目的。

　　3、通过活动收集客户资料，扩大公司的客户群体；

　　4、通过活动，为公司创造直接的'经济收益。

　　三、活动内容：

　　活动主题：“金太阳家装卫士 助梦安全的家”

　　活动时间：

　　活动地点：XXX

　　参与对象：金璟家园业主为主，其他小区业主为辅

　　具体内容：

　　1、装修咨询

　　（1）介绍常识、剖析家装，让消费者明白消费、放心托付！

　　（2）内容及目的：

　　①用专业的知识，群众语言的讲解家装，介绍家装设计和配饰的重要性和常识，让消费者明白如何更好的装修房子。（李雷讲）

　　②分析目前装饰行业正规装饰公司与小公司和装修“游击队”的本质区别， 金太阳家装卫士PK传统装修。（董亚峰讲）

　　③介绍金太阳装饰公司的几种装修模式和收费标准，让业主明白钱到底花到哪里去，让消费者更加安心、放心、舒心。（董大鹏讲）

　　④揭示目前装饰、建材行业的黑暗面，提醒消费者注意，同时展示金太阳装饰公司是如何做的，增加消费者对公司的信任度，有利于消费者的最终签单！（宋旭东讲）

　　（3）活动现场：

　　①作品展示：作品置于业主就座位置的两侧，呈扇面展示。作品上面有设计效果图和实景图进行比较，注明设计说明和业主的基本情况。（设计师作品）

　　②产品展示：建材商家于场地四周设置咨询处，展示主打产品，导购人员在旁辅助介绍，接受业主的咨询

　　③发放DM，摆设桌椅，参与业主以与设计师一对一讲解

　　④电脑、音响等准备妥当，以便进行声形并茂的解说。

　　⑤设立饮用水自取处，营造轻松愉悦的交流氛围。

　　2、超级优惠酬宾

　　（3）活动现场：

　　①活动单位公布酬宾的优惠措施和具体实施方法。

　　②设计师在自己的作品前面设置办公桌，在作品旁边进行现场解说，接受业主的咨询，与其沟通交流并登记业主信息，认真、完整的填写“客户资料表”，以便会后跟进。（设计师佩戴工作证，统一工具包）。

　　③在会场自由活动期间，迅速布置客户的休息和业务员的洽谈区域，业务人员及时跟进并邀请业主填写装修咨询信息。

　　（4）优惠内容：

　　①VIP会员礼：活动期间，有装修意向的业主，只要填写相关资料，预交50元即可获得“一站式家装服务卡一张”持此卡装修可享受优惠及装修咨询、后期配饰等服务。

　　②免费服务礼：金太阳装饰公司提供“现场量房”、“出平面设计方案”两项免费服务，业主填写好个人资料，公司将在一个星期之内派人上门。

　　③装修大礼包：为答谢新老客户朋友对金太阳装饰公司的支持与厚爱，凡活动期间选择金太阳装修，将得到价值（5000）元的入住大红包（含装修基金2000元+卫浴套装）。 ④温馨服务礼：活动期间，缴纳定金并与装饰公司签定合同的业主可享受免费家政服务；

　　⑤ 征集5套生态环保样板房：活动期间签单的前5位客户将赠送零甲醛学习桌一套。

　　四、宣传策略：

　　1、制作手机微信推广，针对金璟家园第一期及后续交房的业主对促销活动进行介绍；

　　2、制作活动DM，对参与商家、具体活动内容进行介绍；

　　3、现场活动海报和X展架；

　　4、户外广告铺垫；

　　A、欢迎横幅

　　五、参与单位：

　　（一） 主办单位：金太阳装饰

　　六、工作部署：

　　1、市场部负责现场派发DM传单和接待客户，前期引导客户填写“客户资料表”后，移交给设计部安排接待顺序和调整，设计部负责安排2-3个接待小组，分别接待不同类型的客户，由公司统筹安排及协调，力争签单或进行后续跟踪。

　　2、工程部到现场配合设计部接洽和解答客户的疑问和服务。

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