- 相关推荐
为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动目的:
班歌是一种班级文化,开展班歌演唱活动,对加强班集体建设和学校社会主义精神文明建设,以及对未成年人进行思想道德建设都具有积极的促进作用。班歌创编演唱活动能激发学生昂扬向上的.进取精神,培养学生集体观念和创新能力,构建绿色和谐的班级文化环境,让班级创新文化孕育创新人才,让班集体拥有友谊、力量、勇气、责任感、荣誉感、自豪感,使班集体更有活力、有凝聚力、有战斗力。同时使我校校园活动更加精彩纷呈。
二、活动时间:年3月底
三、活动要求:
1、歌曲内容要求:励志、健康、积极向上,体现整个班级学生的精神风貌。
2、学生全员参与演唱,歌声整齐、响亮、动听。伴奏音带、服装、道具等自备。
3、演唱时,学生能带有表情,仪态大方,有适当的表演形式。
四、活动程序:
1、每班必唱红歌:《没有共产党就没有新中国》
2、自选班歌
五、人员安排:
评委:全体中层和几位任课教师
六、评分方法:
本次比赛采取“10分制”。
1、班歌内容健康向上,能体现整个班级学生的精神风貌。(2分)
2、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明。(2分)
3、有伴奏,节奏准确,演唱与伴奏配合默契。(2分)
4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序。(2分)
5、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符。(1分)
6、整体效果良好,富有感染力。(1分)
七、奖励办法:
分高年级段(4—6年级)、低年级段(1—3年级)进行评出,每个年级段评出一等奖、二等奖、三等奖,学校颁发奖状。
活动方案 篇2
世美界上最的声音是人声,最美的人声是合唱.合唱对培养敏锐的音乐感知能力和提升个体的全面素质有着不可估量的作用.但是,目前一些中学生的合唱观念淡薄,甚至误认为齐唱就是合唱.缺乏对声部和谐的感性体验和成功合唱的经验,平时又忙于文化课的学习,因而兴趣不高.如何在中学生有限的时间内进行高效地合唱训练,一直是笔者思索和实践的重点.现根据积累的一点经验谈谈自己的做法与体会.
一、指导思想:
为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。
二、合唱团成员:
凡是有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。本学年我校计划组建一个80人的合唱艺术社团。
三、训练措施
1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣
兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的.协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣
合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。
四、训练目标:
1、基本功训练
教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
声音的训练:
(1)呼吸
(2)声音位置
(3)发声训练 音准的训练
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。
寻找共鸣位置扩大音域的训练 (1)胸音训练
(2)头音训练 合唱表现的四种手段
(1)连唱
(2)跳唱
(3)强而有弹性
(4)不连不跳 节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
咬字吐字的训练
以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
2、艺术修养的培养
通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练
由于初中生白嗓子声音比较明显,声音的自我控制力比较差,分声部的训练难度比较大,所以训练之前先把学生的声音练统一。
4.计划完成的训练曲目:《少年少年祖国的春天》和《祖国不会忘记》
五、训练时间:社团活动课
六、训练地点:四楼会议室
20xx年X月X日
活动方案 篇3
一、指导思想:
为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办高年级篮球比赛。
二、比赛时间:
20xx年4月23日下午
三、参赛代表队:
四五年级混合队——六年级(分男女队)
四、比赛办法:
1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。
2、每场比赛共30分钟,分两节,每节15分钟,每节规定各有一次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。
3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。
4、每个班级报8名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛
5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。
五、奖励办法:
设冠军、亚军、参赛奖
活动方案 篇4
忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,为积极创建卫生校园、和谐校园,校总务处和大队部将在全校联合开展“爱我校园卫生、人人参与保洁”系列活动。
一、活动目的
创建卫生校园、和谐校园,养成卫生习惯,争做文明学生。
二、活动主题
爱我校园卫生,人人参与保洁
三、活动时间
20xx年10月份
四、活动内容及要求:
1、个人卫生:
(1)勤洗头理发、勤洗澡换衣、勤剪指甲。
(2)每天佩戴红领巾,并保持清洁平整。
(3)不随地吐痰,不随手扔垃圾。
2、教室卫生:
(1)门窗、玻璃、桌椅、地面洁净。
(2)桌椅、清洁、学习用具摆放整齐。
(3)坚持每日一扫。
3、校园环境卫生:
(1)不吃零食,不乱丢纸屑果壳,保持校园整洁。
(2)爱护花草树木,不擅自攀析花枝。
(3)清洁区每天一扫并注意保洁。
五、活动措施:
(1)各班主任要利用晨会、午读和班会时间对学生进行“讲究卫生,保持清洁”的教育,让学生养成讲究卫生,人人有责的好习惯。
(2)各班召开一次以“卫生保洁从我做起”为主题的班会,对学生进行宣传和教育,让学生明确卫生保洁的重要性。
(3)各班每天要坚持查找教室及清洁区内的卫生死角,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的`自觉性。
(4)全校学生要严格执行学校“卫生五不准”制度:不准在室内吃零食、不准乱丢废弃物、不准随地吐痰,不准从窗户丢垃圾,不准在墙壁桌椅上乱涂乱画。做到教室、清洁区内无卫生不清洁现象。
(5)成立学校的红领巾督的监督员在校园进行卫生清洁监督。
(6)成立班级“卫生小卫士”,对本班的教室、清洁区进行打扫和监督。即:每节课的课间,各班的“校园小卫士”对本班的教室和清洁区的垃圾进行拾捡、清扫。
(7)学校每月将评出“卫生先进班集体”并授予班级卫生流动红旗。
活动方案 篇5
一、活动主题:
相亲相爱一家人
二、活动目的:
新的一年,新的起点。相约20xx年,共迎我校美好的明天。用丰富多彩的活动形式培养学生的创新精神和实践能力,给学生提供一个自我展示的舞台,打造积极健康的校园文化,全面提升学生的综合素养。
三、活动内容:
一年级:小小达人秀
二年级:小鬼当家换客会
三年级:我的.美食分你一半
四年级:游乐祝福会
五年级:旧物改造cosplay
六年级:包包饺子 亲亲一家
四、活动时间:
1-5年级:20xx年12月31日下午。
6年级:20xx年12月31日上午。
五、友情提醒:
1-2年级正常放学;3-6年级中午正常放学,下午放学时间更改为:
三年级 3:30 四年级 3:35
五年级 3:40 六年级 3:45
充满着爱和温暖的20xx年即将接近尾声,令人期待的20xx年正向我们走来!继“We love reading”英语绘本圣诞之旅完美落幕,我们又迎来了新年庆祝会活动!
亲爱的同学们,这个新年因你而美丽!赶快行动起来吧!活动主角非你莫属!期待你的参与哟……
活动方案 篇6
一、活动内容:
强化宣传、严格监管、排查治理隐患
二、活动目的:
严格落实好公司和项目部的xx年安全生产目标,杜绝一般事故,遏制较大事故,减少职业危害,确保项目部各类生产活动安全、有序,促进项目部的安全生产水平逐步提高,体现出项目部的安全生产管理力度明显加大,即目标明确化、责任化、制度化,整改治理标准化、强制化。
三、指导思想:
严格按照科学发展观的总体要求,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以深入开展“隐患排查治理”活动为主线,扎实开展安全生产宣传教育,增强从业人员的安全生产思想意识,切实加强安全生产保障能力,安全生产监管预防控制力,确保双体系在项目部有效运行,创造良好的安全生产环境。
四、活动领导小组:
为加强本次“隐患排查治理”活动的领导和扎实有效开展,项目部特成立了考核领导小组,人员组成如下:
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx xxx xxx xxx xx xxx
五、活动内容
(一)强化领导,严格落实各岗位安全生产责任
1、领导考核小组要高度重视安全生产工作,并把安全生产工作作为工作的重中之重。项目部领导要亲自安排、部署安全工作,亲自督促、过问、具体指导安全工作,并且身体力行,深入基层抓落实。
2、完善已建立的各项安全管理制度、安全生产责任制度、责任追究制度、定期安全检查工作制度、安全生产责任制考核制度、岗位安全生产标准。把安全责任和事故控制指标落实每个岗位每个从业人员。
4、督促相关方按照《安全生产法》的要求,成立安全生产管理机构,配备专(兼)职管理人员,加大事故隐患整治力度,使安全生产责任落实到生产流程的各个环节、各个岗位、人员。
(二)加大宣传、强化培训
1、积极组织开展安全宣传活动,积极做好本次活动的的宣传工作,广泛开展安全文化培训。积极推广先进科学的安全管理观念和方法。加大安全生产教育培训力度,对相关方安全生产管理人员、特种作业人员等从业人员安全培训,提高快速反应、应急处置能力。
(三)整改隐患,全面开展安全生产专项整治
1、进一步强化生产一线的.安全管控,对重点部位、重要环节,严格监管施工措施,责任到人,加强顶板围岩巡查管理。进一步加强火工器材零、用、退库管理,确保在爆破物品使用过程中不出现任何问题。进一步加强工程施工安全监管工作,认真落实安全生产的责任。深入开展以防止高空坠落、防止提升运输设备故障、防止透水、坍塌事故为重点专项排查整治。
2、进一步开展交通安全警示,杜绝无证驾驶、机动车涉牌涉证、酒后驾驶等严重交通违法行为的教育。
3、深化消防安全检查和隐患治理,由于春季,天干物燥容易引发火灾,深入推进火灾隐患排查整治专项行动,对重要部位,重点场所,在显眼位置悬挂警示牌,配备消防器材。
(四)考核
1、为确保本次活动的有序开展,考核领导小组成员,要强化责任意识,执行好绩效考核,提高工作效能。认真解决工作方面存在的问题,努力提高工作效率,推行目标管理,规范管理,精细管理和差错管理。根据活动开展情况进行严格考核,在月度工资或奖金中进行落实。
【活动方案】相关文章:
活动方案10-23
活动方案10-23
活动方案10-23
活动方案10-23
活动方案10-23
活动方案10-21
活动方案10-22
活动方案10-22
活动方案10-22
活动方案10-22