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大学教师春季运动会活动方案
更新时间:2023-11-27 12:45:04
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大学教师春季运动会活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的大学教师春季运动会活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学教师春季运动会活动方案1

  一、活动主题

  我运动、我健康、我快乐

  二、活动时间:

  x年xx月xx日上午八点半

  三、活动地点:

  xxx园

  四、活动目标:

  1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

  2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

  3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

  大家上午好!踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!

  五、活动要求:

  1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。

  2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。

  3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。

  4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。我宣布:亲子运动会现在开始看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)

  小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。

  中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。

  大班:现在入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽,斗志昂扬,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:我运动,我健康,我是快乐的小健将!大班小朋友们,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号…我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的'小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。

  下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》

  请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。

  接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》

  请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。

  六、活动项目及规则

  1、开心一家

  小班道具:汽球若干、椅子6个规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。

  2、螃蟹背宝宝

  中班四人一组规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。

  3、开心跳

  大班道具:4个羊角球规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜

  4、骑大马

  小班规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。

  5、空中运球

  中班道具:16个汽球,4个纸箱规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。

  6、踩高跷

  大班道具:4付高跷规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。

  7、报纸运球接力赛

  小班道具:6个皮球,4张报纸规则:6个家庭为一组,一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜。

  8、赶小猪中班

  道具:4个棒子、4个足球规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。

  9、推小车

  大班规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。

  10、一家亲

  中班道具:4个围裙、40个海洋球规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。

  11、抢占阵地

  大班道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗活动意图:首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。

  12、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。

大学教师春季运动会活动方案2

  一、活动主题

  增强体质,增进友谊。

  二、活动目的

  全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的`精神。

  三、活动时间

  XX年xx月xx日

  四、活动地点

  xx小学

  五、参加对象

  xx小学全体师生

  六、组织领导及分工

  1.领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx xx xx

  2.基本分工

  xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

  xx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

  xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

  xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

  xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

  xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

  xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

  xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

  xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全

  各班班主任负责本班的纪律。

  大会裁判委员会

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx xx xx xx xx xx xx

  竞赛组:xx xx(x年级学生5人)

  田赛组:xx xx xx(x年级学生5人)

  广播组:xx(x年级学生2人)

  后勤组:xx

  器材组:xx

  开幕式

  主持人:xx

  1、宣布xx小学XX春季运动会开幕

  2、运动员入场——鸣炮、奏乐

  入场顺序:国旗——x年级——x年级——x年级

  程序:

  1、升国旗、奏国歌

  2、校长致开幕词

  3、裁判员代表讲话

  4、运动员代表讲话

  5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

  闭幕式

  1、宣布大会闭幕式开始

  2、各队代表入场

  3、宣布比赛成绩

  4、发奖

  5、学校领导致闭幕词

  比赛安排

  田赛组

  上午低年级组60米跑(取每组第一名进入决赛)

  中年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)

  高年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)

  低年级组60米跳绳(取每组第一名进入决赛)

  中年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)

  高年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)

  上午中年级组跳高

  高年级组跳高

  中年级组跳高

  高年级组跳高

  下午低年级组60米跑决赛

  中年级组100米跑决赛

  高年级组100米跑决赛

  低年级组60米跳绳决赛

  中年级组100米跳绳决赛

  高年级组100米跳绳决赛

大学教师春季运动会活动方案3

  一、活动主题

  增强体质,增进友谊。

  二、活动目的

  全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的`身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点

  操场

  五、参加对象

  全体师生

  六、比赛项目:

  (一)教师参与比赛项目:

  师生第九套广播体操比赛:全体师生参与,按年级组打分评比。各年级组奖优胜集体各1个。

  教师拔河友谊赛:全体教师分成两组进行比赛。(优胜组奖励奖励口香糖1个)

  (二)学生运动项目:

  1、低年级段:(x年级)

  个人项目:一分钟跳短绳,二分钟踢毽子。

  2、中年级段:(x年级)

  个人项目:2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

  3、高年级段:(x年级)

  个人项目:立定跳远,三分钟踢毽子,拔河友谊赛。

  六、录取名次与奖励办法

  1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

  2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓励。

  七、活动领导小组及裁判:

  1.领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:各班班主任,科任教师

  2.各比赛评委及裁判:

  广播体操评委:各年级组包级领导及各班主任

  拔河裁判:xx

  各运动项目裁判:

  低年级段:

  跳短绳:xx、xx

  踢毽子:xx、xx

  中年级段:

  拍篮球:xx、xx

  跳绳:xx、xx

  三分钟踢毽子:xx、xx

  高年级段:

  立定跳远:xx、xx

  三分钟踢毽子:xx、xx

  各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

  八、学生要求

  1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

  2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

  3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

  4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

  九、其他事宜

  1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到xx老师处;

  2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

  3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

  4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

  5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

  6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

  7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

  8.学校进行最后颁奖仪式。

大学教师春季运动会活动方案4

  一、活动目的

  为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的.身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办春季运动会,现制定活动方案如下。

  二、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动时间和地点

  1、时间

  2、地点:校操场

  3、报名时间:

  四、活动内容及方法:

  活动分为个人项目和集体项目。班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。比赛成绩以积分的方式加入本班的团体总分中(学生个人项目只颁发前三名奖状,班级积分后名次奖励前六名)。

  (一)个人项目(学生组)

  1.200米(男、女组

  )2.400米(男、女组)

  3.800米(男、女组)

  4.1500米(男子组)

  5.立定跳远(男、女组)

  注:每班每项必须有人报,每项不得超过3人

  (二)集体项目(学生组)

  1、田径类:

  (1)4×160米接力(4人,不分男女)

  (2)30米迎面接力(12人,不分男女)

  2、趣味类:(不分男女)

  (1)项目名称:《背球接力赛》

  方法:比赛人数及分组:参赛队每队共10人,4组同时比赛。

  规则:①2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,时间最短的那一大组就是获胜队。②注意在传球的过程中,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,该项加时3秒每次。并都要从犯规点重新出发。

  (2)项目名称:《滚雪球》

  方法:每队12名队员,分为两小组依次进行接力;场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

  规则:①每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。②返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。③跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。④全队人员全部超过起点才算全部到达。注意,第一小组牵手完成以最后一名同学过起点线为准,第二小组方可接上继续。

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