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活动方案
更新时间:2023-11-27 09:27:54
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活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

  一、充分认识开展“干部下基层送温暖”主题活动的重要意义

  “干部下基层送温暖”主题活动,是贯彻落实中央、省委、市委和县委关于学习实践活动的重要措施,是推动学习实践活动扎实开展,更好地发挥学习实践活动整体效应的重要载体。通过开展“干部下基层送温暖”主题活动,有利于与学习实践活动紧密联系起来,进一步转变干部作风,使广大干部深入群众,深入实际,设身处地为群众着想,进一步密切党同人民群众的血肉联系;有利于进一步加强基层组织建设,帮助广大干部切实提高领导和推动科学发展、维护社会稳定、服务人民群众的能力;有利于把科学发展思路、富民惠民政策、体制机制成果等进一步落实到人民群众的生产生活当中,切实巩固和扩大学习实践活动成果。广大党员干部要充分认识开展“干部下基层送温暖”主题活动的重要意义,切实把这项活动作为推进基层党组织建设、加强党员干部党性修养的重要措施,作为干部工作作风是否真正得以转变和学习实践活动是否真正取得实效的具体体现。

  二、主要工作内容

  1、广泛听取群众意见建议。一要深入各村、农户家中,面对面听取党员群众的意见、找准存在的突出问题,做到“三问三知道”(问群众对工作的意见建议、问群众生产生活中存在的具体困难、问影响和制约科学发展的突出问题,努力做到“群众的困难我知道,群众想说的话我知道,群众想办的.事我知道”)。二要认真研究分析农村党员和群众反映的困难和问题,对照本身工作职责,进一步明确加强和改进工作的思路和具体措施。

  2、加强基层组织建设。一要加大服务型党组织创建力度。各包村组长要加强对各支部的指导,协调、解决各支部在创建中遇到的困难和问题。二要帮助各村支部切实做好党的十八届四中全会精神的培训和学习,特别是搞好党员干部的教育培训,确保广大党员干部深刻领会全会精神实质。

  3、帮助解决实际困难。一要积极帮助各村理清发展思路,找准发展路子,明确发展措施。二要认真做好扶贫济困工作。对农村贫困党员和困难群众进行走访慰问,了解贫苦低保户的思想、生产和生活状况,重点关注有老弱病残人员的家庭。要主动进行帮扶,对丧失劳动能力的要给予资金困难帮扶,心理安慰,解决好生活上的实际困难;对有劳动能力的要结合自身实际,注重送技术、送信息、送鼓励,为他们购猪、鸡等,让他们在短时间内能见到效益,切实帮助解决实际困难和问题。党委成员每人必须帮扶2户,一般乡干部每人必须帮扶1户。

  4、帮助化解矛盾纠纷。一要帮助排查分析矛盾纠纷。通过走访群众、接待来访等形式,深入排查各类矛盾纠纷,努力找准各种矛盾纠纷症结,真正做到底子清、情况明。二要妥善协助解决反映的问题。乡信访办、各村矛盾纠纷调解小组要对所掌握的信访案件进行梳理,对已确定包案领导的要随时了解案件办理进展情况,对未确定包案领导的要尽快提出办理意见。包案领导要主动分析案例及通报案件处理进度,深入到上访户和牢骚户家中,通过交朋友、摆知心话、剖析造成各种上访事件的症结所在,尽量通过谈政策,析原因,解症结的方式,以达到解决问题、化解矛盾、引导群众合理合法表达诉求、维护利益的工作目的。

  三、组织方式和时间

  “干部下基层送温暖”主题活动的时间为20xx年3月至12月,每个乡干部要结合自身实际尽最大努力支持和帮助困难农村党员和群众,真心实意为群众办一些具体的实事好事。

  1、20xx年3月,对困难党员和群众的生活,以及各村在发展过程中遇到的困难和问题进行摸排。

  2、20xx年4月,对前一阶段摸查出的生活困难党员和群众以及各村在发展过程中遇到的困难和问题进行分类。

  3、20xx年5月开展走访帮扶送温暖活动。

  4、20xx年12月底,乡党委和纪委组织检查验收,收集整理相关活动材料,并形成活动总结上报。

  四、有关要求

  1、强化责任落实,精心组织实施。全体乡干部要认真落实工作责任,制定切实可行的实施方案,确定帮扶对象、具体工作任务和办法措施,及时组织党员干部深入开展活动。党员领导干部要充分发挥示范带头作用,带头深入开展帮扶活动。

  2、强化督促检查,狠抓工作落实。要定期了解每个乡干部开展“干部下基层送温暖”主题活动的进展情况,了解党员干部和群众对干部下基层活动的反映,总结和发现典型,及时发现存在的问题。

  3、强化宣传引导,营造良好氛围。要充分发挥宣传栏、及时报道干部下基层活动开展情况,反映活动取得的成效。要注意发现和挖掘活动中涌现出来的先进典型和先进事迹,不断增强宣传引导的针对性、生动性和实效性,扩大活动的影响力,引导活动深入开展。

活动方案 篇2

  为庆祝xx幼儿园落成使用,让更多的家长走进幼儿园,了解幼儿园,让更多的适龄幼儿享受正规的学前教育,以“放飞童年梦想”为主题举行xx幼儿园开园庆典,向各级领导和全社会展示xx幼儿园建设成果和全体教职工的职业风采,塑造xx幼儿园良好的社会形象。定于20xx年10月9日举办开园庆典活动。为使xx幼儿园开园庆典隆重热烈、圆满成功,保证各项工作有序开展,特制订方案如下:

  一.庆典时间:定于20xx年十月九日上午九时整

  二.庆典仪式地点:xx幼儿园院内前操场

  三.活动主题:放飞童年的梦想

  四.邀请嘉宾:

  五.活动氛围:以放飞童年梦想为活动主线,以幼儿园吉祥物揭幕为载体,体现童年梦想,家长期待,教师责任、领导关怀四个层面,营造祝福幼儿园顺利开园,祝福幼儿快乐成长的氛围。吉祥物和体现四个层面梦想和祝福的心愿盒将作为开园纪念永久保存,为验证孩子梦想是否实现,将阶段性开启心愿盒,每学年也可再进行梦想的征集,起到教育的连续性。

  六.造型简介:以两个卡通儿童追逐“心形”梦想盒为主体,中部为三个分别代表家长期待、老师爱心、领导关怀的三个心形心愿盒,下部为一双向上捧起的.手。

  七.活动准备:

  1.为参加庆典的领导送请柬并确定参会领导

  2.确定参会幼儿及家长代表

  3.邀请姊妹园领导

  4.联系广告公司制作背景墙、梦想墙、心愿卡、彩绸

  5.联系礼仪公司确定音响、拱门

  6.设计制作爱心卡、准备书写水笔

  7.会场布置(座椅、卫生)

  8.确定领导来宾休息地点

  9.准备签到簿、金色水笔、水果、茶、面巾纸等招待物品

  10.确定领导就餐地点(视情况待定)

  八. 活动过程:

  1.在童声《爱的人间》背景音乐下,主持人以抒情感怀的形式简介建园过程,并宣布开园庆典开始。

  2.介绍出席庆典仪式的领导。

  3.请主要领导为开园庆典剪彩(背景音乐颁奖曲)。

  4.园领导致欢迎辞。

  5.由教师进修学校领导致贺辞。

  6.请主要领导为幼儿园开园庆典吉祥物揭幕。

  7.六个班的小朋友代表在老师的带领下陆续登场,展示本班特点,并将自己的童年梦想装进心愿盒中(重点为孩子在幼儿园期间想实现的梦想,与孩子们约定当梦想实现时开启心愿盒),部分孩子说出他们的童年梦想(背景音乐《种太阳》氛围要突出童趣)请主要领导将孩子梦想的心愿盒装在梦想墙上。

  8.请家长代表致辞(体现本地、外地、爷爷奶奶、父母、不同民族家长对新建幼儿园的谢意和对幼儿园的祝福及对孩子的期望),将祝福卡装进心愿盒,由老师和孩子一起将心愿盒装在梦想墙上。

  9.幼儿园领导、老师代表致辞(含园长、书记、助理、老师、工勤人员),将祝福卡装进心愿盒,由老师和孩子一起将心愿盒装在吉祥物中部。

  10.邀请全体参会的领导书写祝福卡,由园领导和孩子们一起将承载领导爱心和关怀的心愿盒装在吉祥物中部。

  11.请主要领导讲话

  在童声《歌声与微笑》中宣布活动结束(请领导来宾参观幼儿园)。

活动方案 篇3

  全体员工:

  为感谢各位同事的努力工作,增进同事间的友情、丰富员工的.业余生活,倡导健康有益的低碳生活,走进绿色、亲近自然,进一步提高公司员工生活品味和情趣,激发员工爱家、爱公司、爱祖国的生活热情和工作干劲,增强向心力和凝聚力,公司决定于组织本年度集体春游活动。具体通知如下:

  一、活动时间

  20xx年3月19日(星期六)

  早上7:40在公司停车场集合, 8:00乘大巴准时出发,下午15:30乘大巴回公司停车场

  二、活动地点

  xx

  三、本次活动项目

  环湖徒步(自行车)、钓鱼划船、烧烤、台球、乒乓球、KTV、书吧网吧、室、羽毛球、网球等项目

  四、就餐

  中午11:40全体员工集体在职工疗养院餐厅就餐(自助餐)

  五、注意事项

  1、出行过程中,请大家随时注意自身安全,听从指挥,不擅自离队,自觉维护集体活动纪律;

  2、公司员工注意行程安全,请带家属的员工关注家属安全,不参加危险项目及酒后参加风险项目;,

  3、请各员工保持手机畅通,如遇突发事件,可联系小组负责人、部门负责人、活动负责人或公司管理人员等。

  4、请大家保管好自己的贵重物品;

  六、其它

  如遇阴雨天气,活动暂停,活动时间再另行通知。

活动方案 篇4

各区属学校、镇(开发区)中心校、民办学校,师专附属学校:

  20xx年6月6日是第23个全国爱眼日,今年的活动主题为“科学防控近视,关爱孩子眼健康”。为在全区中小学进一步普及科学用眼知识,培养学生科学用眼习惯,根据市教育局的通知要求,决定在全区中小学开展20xx年全国爱眼日主题教育活动。现将有关事项通知如下:

  一、开展用眼护眼科学知识集中教育活动

  各学校要充分认识做好儿童青少年视力保护工作的重要性,以《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》为主要内容,通过健康教育课、主题班会、专家讲座、专题授课等形式,利用校园广播、国旗下演讲、手抄报、黑板报、健康教育宣传栏、QQ群、微信群等阵地,普遍开展一次爱眼护眼专题教育活动,让每一位师生和学生家长都了解预防近视基本知识,树立爱眼、护眼意识,教育和引导学生家长积极参与到儿童青少年视力保护工作中来,形成教育合力,为学生营造良好的家庭用眼环境。

  二、组织开展科学用眼习惯养成活动

  各学校要在普遍开展科学用眼护眼学习活动基础上,引导学生由知到行,在日常学习生活中养成良好的用眼卫生习惯。各学校要以班级为单位,组织学生对照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》认真查找用眼方面的不良习惯,明确改进的.具体措施,并在教师、家长和同学的共同监督下立行立改,努力形成良好用眼卫生习惯。任课教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,课间督促学生到室外活动或远眺,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。

  三、按时报送活动资料

  各学校活动照片(JPG格式,每校至少2张)请于6月6日上午11点前发送区教体局体卫艺科邮箱:xx。中心校所辖中小学的活动照片由中心校收齐后统一上报(一个学校一个文件夹,文件夹以学校名称命名)。

活动方案 篇5

  一、活动目的

  1、通过活动,让学生了解和把握更多的安全常识、自护知识,建立自护意识。

  2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有益于他们的健康成长。

  二、活动预备

  1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

  2、组织学生排演小品。

  3、选好及练习班会主持。

  三、活动进程

  主持人:

  同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有很多需要我们留意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食品中毒、溺水、等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎样办?让我们行动起来,学习和把握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

  (一)“自护”能力表演和知识比赛:

  1.舞蹈小品《我们去远足》

  事故:效游途中,一位同学不谨慎擦伤了,怎样办呢?——现场请同学提出解决办法。

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者没必要包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最经常使用方法是把绷带的尾端对半剪开, 而后打结。

  (2) 不谨慎碰到一根带电的电线,怎样办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明聪明解决了题目,保护了自己。

  急救办法:用木棍将触电者挑开。(要留意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

  (3)(继续表演):远足中一个同学不谨慎烫伤了手……

  处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

  (4) 天气太酷热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

  救护方法:立行将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳***,也可用凉水轻轻地喷洒。

  (5) 回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

  (二)知识问答

  (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

  (2)路口的`交通指挥信号有哪些

  (3)假如因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

  (4)假如你在炒菜时,油锅忽然起火,在你眼前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

  (5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为甚么

  (三) 主持人:

  同学们都很聪明,面对危险的时候,知道自救自护。当我们独安闲家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》——

  小品表演:剧2

  c1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班, 我可自由啦!

  (兴奋地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时候,传来敲门声)谁呀?

  d:我,你李叔叔。

  c1:李叔叔,怎样没听爸爸说过呀!

  d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

  c1:(开门,让d进来)

  d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

  c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿甚么东西?

  d:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  c1:(大吃一惊)

  d:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)

  下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。

  小品表演:剧3

  c2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时候,传来敲门声)谁呀?

  d:我,你李叔叔。

  c2:李叔叔,怎样没听爸爸说过呀?

  d:噢, 我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

  c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是甚么样儿。

  d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

  c2:有落腮胡子吗?

  d:没有。

  c2:戴眼镜了吗?

  d:戴了。

  c2:哦,你是来拿公文包的吧。

  d:是的。

  c2:那你等着,我去拿。

  d:哎,你开门呀!

  c2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天凌晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

  师问:看了这两个表演后,你以为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假如的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

  小结:独安闲家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真使人兴奋,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

  (三)结束语

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,平常生活中一定要留意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

活动方案 篇6

  为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,提升我校学生的道德发展水平,特制订我校“文明美德伴我成长”主题教育系列实践活动实施方案。

  一、指导思想

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为总纲,以文明行为习惯养成为基本要求,按照教育与管理、明理与践行相结合的原则,在广大中小学学生中大力倡导和践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌、重信用、献爱心”的基本道德规范,用礼仪沟通心灵,让文明变成行为,提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、社区的文明建设,促进我校师生文明程度的提升。

  二、活动内容

  以教育引导广大青少年践行社会公德、树立文明形象为重点,开展以下专题教育活动:

  1、“礼仪知识在我心”主题活动。要组织学生学习实践任校园文明礼仪、公共场所文明礼仪、家庭文明礼仪和社交文明礼仪等知识,使学生知礼、懂礼、行礼,在校做文明学生,在家做文明孩子,在社会做文明公民。

  2、“文明言行从我起”主题活动。遵守学校文明公约,推广使用普通话,从细节做起,从我做起,“管住自己的嘴,不乱说乱吐;管住自己的手,不乱涂乱扔;管住自己的脚,不乱踏乱行”,养成科学健康文明的生活方式,争做高雅文明人。

  3、“友爱和睦我先行”主题活动。弘扬中华民族的传统美德,孝敬父母,尊重师长,关爱伙伴;积极构建文明和谐的人际关系,严以律己,宽以待人,互谅互助,广泛开展关心困难群体、老弱病残、热心社会公益的活动,积极倡导关爱他人、奉献社会折道德风尚,增强青少年的社会责任感,争做友善和睦人。

  4、“诚实守信伴终生”主题活动。坚持以诚实守信为荣,见利忘义为耻。生活中诚恳待人,诚实做事,信守诺言,言出必践,做诚实守信人。

  5、“交通规则重礼让”主题活动。加强交通法规的'宣传教育,引导学生自学遵守交通规则,做到人车互不抢道,不违规穿过马路,不跨越交通护栏,不踩踏路边绿化带,做遵规守纪文化人。

  6、“我是文明小使者”主题活动。通过主题班会等形式宣传发挥先进典型的示范和辐射作用。

  三、实施步骤

  1.制定实施方案,广泛宣传发动。

  2. 10月份各班开展一次征文活动,主题为“用礼仪沟通心灵,让文明变成行为”。各班在自评的基础上,在10月底以前报送1—2篇到学校团委。

  3.各班开展一次以“文明美德伴我成长”为主题的演讲活动,并上报团委优秀演讲学生名单及演讲稿。每班至少三篇。

  4.各班利用班会课,结合学校发放的文明礼仪,法制教育及安全知识丛书进行教育活动,学校将把此项工作成效纳入文明班级考核之中。

  四、活动要求

  1、高度重视,突出重点。学校高度重视此项活动,把这项活动作为加强学校德育工作、校园文化建设和“学生思想道德素质工程”的重要内容来抓,掀起校园学礼仪、知荣辱的热潮,把做人做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯,提高学礼仪用礼仪的自觉性,感受健康成长的快乐,使各项主题教育实践活动扎实有效地开展。

  2、精心组织,整体安排。充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”作用,形成合力,以点带面,全面推进。进一步提升礼仪教育的内涵,积极总结交流经验,努力探索礼仪教育的长效机制。

  3、加强宣传,营造声势。利用学校广播站、画廊、标语等途径,大力宣传学习礼仪、实践礼仪、新气象,形成良好的校园礼仪氛围和和谐社会环境。

  五、组织机构

  组长: 杨国斌

  副组长: 尹登云、周明广、张健、翁海俊、吴新华、杨建华

  成员:严秋明、刘小平、金中、郭飞、刘芳、刘美玲、全校师生

  具体责任部门:政教处、团委。

  江都市实验初中团委

  20xx.10.8

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