活动方案

活动方案

更新时间：2023-11-25 10:24:04

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活动方案

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案篇1

　　【适合年龄】4岁

　　【适合人数】10人左右的中型派对

　　【地点】室内室外均可

　　【装饰物】

　　横幅“对派日生的某某到你迎欢”；（欢迎你到某某的生日派对的反向），再挂一些气球增加气氛。

　　【购物清单】

　　派对邀请卡；

　　制作横幅、装饰物、头饰的彩纸、画笔、颜料；

　　游戏需要的奖品；

　　根据人数购买食物、糖果、饮料；

　　生日蛋糕、蜡烛。

　　【派对流程】

　　前期工作：

　　1、送一些反着的字在邀请函上，作为生日邀请，以便每个受邀请者一定要拿一面镜子才能读懂邀请函上的内容；

　　2、邀请客人来的时候要求他们把衣服反着穿；

　　3、在蛋糕上反向写上 “生日快乐！”；

　　派对开始：

　　1、当宝宝欢迎朋友进门的时候，说 “谢谢你来我的生日宴会，再见！”，然后反向说一次；

　　2、把蛋糕切成薄片，给你的客人送上，然后把一根蜡烛放在蛋糕上……你的朋友唱 “

　　乐快日生你祝”（祝你生日快乐的反向！）；

　　3、反向游戏规则：如果有奖品，在玩游戏前发言 “你们每个人都做的.不错！” 然后给每个人发奖。。。最后让他们玩游戏。。。；

　　4、抢椅子游戏：椅子的周围让孩子散步。。。当开始音乐的时候，每个人去占领一个椅子，每次小朋友的个数都比椅子多一个，每次没有椅子的小朋友被淘汰，最后留下的小朋友是冠军。！

　　派对结束：

　　当客人离开的时候，说 “哈罗！我如此高兴你能够来我的生日party！快进来吧！

活动方案篇2

　　一、指导思想

　　为更好的贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“快乐体育、健康第一”为办学理念，把开展大课间活动作为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的.体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

　　二、目标和原则

　　1.改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。

　　2.根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

　　3.因地制宜，充分考滤学校体育场地设施设备条件，尽力提高活动有效性，发挥其育人效益。

　　4.全面提高学校师生的综合素质。

　　三、组织机构

　　组长：谈海萍（总负责）

　　组员：徐爱英於红梅朱春江章剑锋张圣扬班主任老师

　　活动检查：杜云五六年级学生每班2名。

　　活动组织：体育组负责总体规划设计，班主任和配班老师设计好各班具体活动内容，组织好每次活动，给学生技术指导和安全教育。

　　器材组：刘杰孙陈飞

　　四、活动形式

　　我校大课间活动安排在每周的星期二至星期五上午第一节课后进行，时间为30分钟。采用集中广播操和分组自发活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程。广播操大集体做，分组活动是以班级为单位，结合各年龄段学生的特点，由带队老师安排，进行活泼多样的游戏、身体素质练习、器械练习等内容。

　　（一）场地划分

　　一年级在内操场从东到西依次排开

　　二年级在南教学楼自己班级前

　　三年级4班在校问口，其它三个班由纪念碑自西向东排列。

　　四、五、六年级在后操场，其中四年级为东边半个田径场（1班至4班由南往北排），五年级为西边田径场（1班至4班由南往北排），六1六2在篮球场，六3在铅球区，六4在器械区。

　　（二）大课间活动流程

　　1.进场：

　　下午第二节下课当提示音乐响起后，各班依次在走廊上排好队，听运动员进行曲后进场。（4分钟）

　　2.全校学生齐做《雏鹰起飞》广播操：（4分钟）

　　3.广播操做完后，各年级在指定场地分组活动。（17分钟）

　　4.放松集队进室：（3分钟）

　　五、活动内容：

　　见附表

　　六、活动要求：

　　1、强调全员参与，组织学生活动的同时，教师也要参加体育活动，提高身体素质。

　　2、雨天的大课间只播放乐曲，学生在走廊、教室里适当开展一些素质练习（如矮人走路，仰卧起坐等），然后开展室内体育类游戏（项目见方案中推荐的，自由选择，也可自创）。

　　3、为了便于有充足的活动器材，班主任老师要鼓励学生自带器材（小皮球、手绢、跳绳、花毽、呼啦圈、羽毛拍、橡皮筋、小沙包、乒乓拍等）。

　　4、体育组要利用大课间时间，针对学生的练习活动内容，安排一次年级组里的体育比赛，如拍皮球比赛、跳绳比赛、颠球（乒乓球、羽毛球）比赛、广播操比赛等。以此激励学生提高自己的技术技能水平。

活动方案篇3

　　我镇是一个农业乡镇，近年来受国家惠农政策的影响，粮食生产面积不断增加，总产不断增长。根据省农业厅决定将200x年作为“全省粮食生产创建活动年”的部署，为广泛深入开展水稻高产创建活动，确保粮食生产稳步发展，增强粮食供给能力，结合《县水稻高产创建活动工作方案》，特制订本工作方案。

　　一、指导思想

　　今年我镇水稻高产创建活动的`指导思想：突出基本农田建设，提高耕地质量，扩大双季稻面积，充分利用高产品种、新技术，主攻单产，提高品质。通过高产创建推进规范化种植、标准化生产和产业化经营，力争我镇双季稻亩产全面过吨粮。

　　二、目标任务

　　1、306线、202线、华一线三线公路两旁500米范围内压缩一季稻，大力发展双季稻。

　　2、以202线红莲、柞树、星火、官堰为主建立万亩双季稻高产示范区，平均亩产过1000公斤以上。

　　3、以华一线复兴、新铺、群力、柿树、金盆，306线马涧、毛家，茅红线茅山建立三个千亩示范带，双季稻亩产1000公斤以上。

　　三、主要措施

　　1、广泛宣传发动，提高水稻高产创建活动认识。不断扩大双季稻面积，减少一季稻面积，确保红莲、柞树、星火、官堰万亩双季稻过吨粮顺利实施，三条千亩示范带顺利完成，掀起我镇水稻高产创建活动的高潮。

　　①开好镇村两级骨干动员会，使镇机关干部、村主要骨干高度重视水稻高产创建活动工作。

　　②召开镇、村两级广播会，通过广播发动，让广大农户提高认识，积极投入到水稻高产创建活动中去。

　　③召开水稻高产创建活动督战会，搞好种植面积、种植板块、种植技术三落实工作。

　　2、落实技术要点，提高水稻高产创建活动水平。

　　①推广优良品种。早稻重点推广湘早籼31号、陆两优996、金优555、两优42、两24、株两优08，双季晚稻重点推广岳优9113、金优601、岳优360、湘晚籼13号、丰源优299、玉香优88、湘优66、中优218、天龙香103。

　　②开展培训指导。由农技站负责具体提供集成高产技术，切实加强病虫害防控，积极开展测土配方施肥，指导大田生产。红莲、柞树、星火、官堰万亩双季稻高产示范片种植技术由刘迪红同志负责，三个千亩示范带种植技术由刘国栋同志负责。

　　③做好测产验收。依据农业部制定的测产办法，各示范片及时搞好测产汇报，对达目标产量的示范片及时进行实际亩产的测定验收。

　　3、实施奖优罚劣，提高水稻高产创建活动责任。在创建活动中，镇党委、政府对工作落实好的村场进行扶持奖励，对没有完成水稻高产创建活动的村场实行问责制。

　　四、工作步骤

　　1、三月底成立水稻高产创建活动领导小组，确定面积，制定方案，召开专题会议，部署各项工作，举办各级培训班，落实早稻播种面积。

　　2、四月份搞好早稻秧田管理及早稻移栽，督促创建活动落实情况。

　　3、五、六月份抓好早稻田间管理工作，晚稻播种育秧工作，开展早稻高产示范片及示范带创建活动的验收工作。

　　4、七月份进行早稻测产验收，搞好晚稻移栽。

　　5、八、九、十月份做好晚稻田间肥管理技术指导和病虫综合防治工作，搞好测产验收及水稻高产创建活动达标。

　　五、组织领导

　　负责全镇的水稻高产创建活动，各村成立相应组织机构，支部书记为第一责任人，村委主任为直接责任人。要切实加强领导，确保水稻高产创建活动工作目标顺利完成。

活动方案篇4

　　设计思路：

　　一年一度的寒假即将来临，在漫长的寒假里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们过一个安全、愉快的新年，特此设计此活动。

　　活动目标：

　　1、使小朋友了解寒假中应注意的安全和卫生，增强小朋友的自我保护意识。

　　2、通过讨论，激发小朋友过新年的情感，教育小朋友愉快、合理地过寒假。

　　3、培养小朋友完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

　　活动准备：

　　安全图片。

　　活动过程：

　　一、使小朋友了解寒假的含义，丰富小朋友的知识经验，激发小朋友过新年的兴趣。

　　1、教师：“小朋友们，再过几天我们小朋友园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗？启发小朋友动脑筋想问题。

　　2、小朋友七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

　　3、教师总结寒假的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它寒假，寒：就是冷的'意思。

　　二、组织小朋友讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假，培养小朋友完整的表达能力和想象、判断能力。

　　1、教师引导小朋友：“寒假里你们想做些什么事情呢？”

　　2、小朋友互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养小朋友的表达能力、想像能力。

　　3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导小朋友说出有关安全知识的内容。同时也锻炼小朋友的判断能力。

　　师：小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢？（请个别小朋友来回答）。

　　4、出示安全知识，提问小朋友：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用安全卫士的话语来帮助提高小朋友的兴趣，让小朋友更加认真、投入地参与活动。

　　师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不小心妈妈不见了，那你应感怎么做呢？（请个别小朋友来回答）。

　　师：对了，首先应该不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，如果不小心妈妈不见了，不能跟陌生人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

　　师：过年的时候，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危险吗？（危险。）

　　小结：小朋友都知道要注意安全，那除了这些，我们还要注意哪些方面的安全呢？我们一起来记住。

　　三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

　　1、如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

　　2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

　　3、冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。

　　4、要少吃生冷食物，不能吃三无食品，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

　　5、独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。

　　6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。

　　四、小朋友看安全图片。请小朋友来判断对与错，并说说错在哪里，应该怎么做。

　　1、出示图片，引导小朋友来看看，说说。

　　2、小结：让我们快乐度寒假，安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识，回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全，应该怎么做，不应该怎么做。你来当他们的小老师。

活动方案篇5

　　一、设计意图：

　　目前，我班正在进行《金色的秋天》这一主题活动，在这一主题里，科学领域里的《种子藏在哪里》，我在活动过程中发现，虽然我园是地处农村的幼儿园，但还是有相当一部分幼儿不知道秋天的有哪些东西丰收了，它们的种子藏在哪里？（如：土豆、萝卜、红薯等）于是我设计了《种子藏在哪里》这一棋类游戏，在棋盘上，除了课堂上幼儿必须掌握的知识点以外，我又增添了许多新的内容，主要分为农作物、花卉、树木、水果这四大类，扩充了幼儿的知识面。希望通过课后的游戏活动，使幼儿对这一学习内容能够得到更好的复习、巩固与提升。

　　二、活动目的：

　　1、通过玩棋帮助幼儿巩固学过的科学知识。

　　2、培养幼儿的`思维能力和记忆能力及自觉遵守棋类游戏的规则

　　的习惯。

　　三、活动准备：

　　棋盘骰子动物棋子4枚

　　四、游戏玩法：

　　此游戏可2人或4人玩。游戏者从中间开始每人选择一种颜色作为走出去的路线，然后轮流掷骰子，看骰子显示的是数字几就向前走几格，如正好遇到实物标记的格子时需讲出此实物的种子是藏在那里的，说对了可以继续参加游戏朝前走，说错了则停止游戏一次，看谁先按原路走到中间，先到中间者为胜。

　　五、游戏规则：

　　1、在玩棋子的过程中，必须掷了骰子才能走棋，不能抢走。

　　2、说错了或回答不出必须停止游戏一次。

　　3、从什么颜色走出去的必须还是从什么颜色走回到中间。

　　六、活动计划：

　　1、集体活动：认识棋盘、了解游戏的玩法与规则。

　　2、个别指导：幼儿学玩游戏

　　3、区域游戏：幼儿自主游戏，教师观察指导。

　　4、整理修改：观察记录、反思与改进。

活动方案篇6

　　一、指导思想

　　为丰富学生课余生活，为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。采取自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现合作，自主，探究，创新的教学理念。以大课堂为辐射点，促进体育课堂教学的'改革与创新，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。积极实施“阳光快乐大课间”活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进身心全面发展。

　　二、活动目标

　　1、开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

　　2、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落在实处。

　　3、通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

　　4、通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

　　三、组织机构

　　组长：徐革新

　　副组长：陶照苏颖

　　成员：体育教师及各班班主任。

　　1、领导职责：我校的“阳光快乐大课间”活动由徐革新校长负责，领导层要亲自参与，及时了解情况，并认真检查，发现问题及时解决。

　　2、教务处负责对教师管理，团队室负责对各班级开展活动情况进行考评，杨小龙负责具体组织实施，朱玲负责大课间的广播音响控制。

　　四、健全机制

　　1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；

　　2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；

　　3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

　　4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。

　　（二）班主任职责：

　　1.要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

　　2.按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。

　　3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

　　4.活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

　　5.如有意外伤害事故，严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

　　6.及时做好活动记录，随时接受各级督查。

　　五、活动形式

　　我校大课间活动安排在每天上午两节课后进行，时间为30分钟。采用先集中活动再分组活动的形式，以阳光少年为主线串联活动全过程。分组活动是体育课程标准以班级为单位，安排进行跳绳活动内容。

　　（一）场地划分（具体看场地划分图）

　　一年级、二年级：文化广场

　　三年级：风雨操场内

　　四年级：南门空地

　　五年级：北门以及行政楼后面空地。

　　六-九年级：操场

　　（二）大课间活动流程

　　1、进场：5分钟

　　2、初中部阳光长跑，小学部校园广播操

　　3、一到九年级分班级集体安排跳绳活动。学校将“阳光快乐大课间”活动列入学校工作计划，科学安排作息时间。要求各级部要结合实际，精心谋划，认真组织，确保安全，体现特色。凡有一技之长的学校干部、教师、学生，都可以成为课间体育活动的管理者和指导教师，使“阳光快乐大课间”活动真正成为领导与教师、教师与教师、教师与学生、学生与学生间思想情感交流、身心健康发展的阵地。

　　二零一四年十二月二十三日

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