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为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的活动方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
目的：
让学生了解感恩的故事，学会感谢周围的人和事，有一颗感恩的心。
活动准备：
1、 课前采访什么是感恩。
2、 学生亲手制作“幸运星”项链。
3、 制作邀请卡，邀请家长和嘉宾参加班队会。
4、 学唱三首歌，学做手语操。
活动过程：
一、播放《感恩的心》歌曲。
主持人：从你噙着泪花的眼睛里，老师读懂了你们和老师一样，已经被这深情的音乐和凄美的故事深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗？
（感恩的心）对，我们今天班会的主题就是——感恩的心。
提问：什么是感恩？
二、 学生汇报课前采访情况。
1、 学生汇报。
2、 演讲《什么是感恩》
主持人：感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，用心感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，品味幸福的点点滴滴，这也是感恩。同学们，从小到大你们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。你们发现了吗？你们感受到了吗？
三、 甜蜜回忆，幸福拥有
四、歌唱《假如幸福的话你就拍拍手吧》
五、汇报表演，表达爱意。
（1）、配乐诗朗诵《母爱》。
（2、）老师教会了我们做人的.道理，就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。所以我们全体女生把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星，用它们做成了美丽的项链，我们要把它们送给最最亲爱的老师。（队员赠送幸运星，播放《每当我走过老师的窗前》）
（3）《爱的奉献》
六、真情告白，爱意浓浓。 （让家长和学生以及现场的嘉宾都说出自己最想说出的一句话。）
七、全体同唱〈感恩的心〉，
活动方案 篇2
一、活动目的
传承则正千年历史，拥有爱校百年情怀，学校将11月定为“爱校主题月”。各校区要通过多种活动形式，让学生和家长了解则正、感受则正、喜爱则正。
二、领导小组
组长：z
副组长：z
三、活动形式和要求
1.“我爱则正，我讲礼仪”快乐童谣创作比赛。
要求：围绕我爱则正、我讲礼仪，各校区进行初评后，11月5日交z一份纸质文稿，并发送至她的FTP。南北区10份、西门新北门5份。
2.“我爱则正”家长学生主题征文比赛。
要求：围绕“我爱则正”进行主题征文比赛，各校区初评，在11月25日送马明辉，并发送电子稿。数量要求南北区学生15份，家长10份；西门新北门学生10份，家长5份。
3.晨会：每周进行一次爱校的主题教育晨会。
要求：十一月份三周主题分别是：学校是什么？为什么爱学校？怎样爱学校？班主任在每一周抽一——二个晨会对以上三个主题进行教育。
4.班会：唱响则正校歌、喊响则正校训。
要求：利用11月5日、11月19日两个班队活动，分别进行唱响校歌、喊响校训教育，各校11月22日起组织专门人员进班级进行抽查。
5.板报：统一主题“爱我则正”。
要求：十一月份板报围绕“我爱则正”的主题，开辟专栏，以丰富多彩的形式展现则正魅力，展示则正特色。并将优秀板报上传校园网。
6.家长会：让家长了解则正。
要求：在家长会中对学校的办学历史，则正内涵、校史名人进行宣传，让所有的家长了解则正、喜爱则正。
7.动员讲话：各校利用升旗仪式，校园广播对爱校主题月进行动员，提出要求。
则正小学
20xx年10月29日
[附]征文参考选题：
（1）我们都是则正人（或我是则正人）
（2）则正是我家，哪有不爱家！
（3）则正人定是最棒的'！
（4）则正在我心中高高升起！
（5）我爱则正寄宿生活
（5）我爱吃则正食堂
（6）爱则正要从爱身边的人做起
（7）爱则正表现在一言一行中
（8）难忘则正的……（一件事、一次活动、……）
（9）感激您，我的（同学、老师、生活老师……）
（10）生趣充塞的则正校园
（11）则正，一个响亮的名字！
（12）则正，我为您自豪！
（13）则正──忘不了的情！
（14）则正，您使我……（懂得……、学会……）
（15）爱则正，就像爱自己的眼睛！
（16）则正让我飞得更高！
（17）与此同时让我更优秀！
（18）我们都是则正形象大使。
（19）美丽的则正校园。
（20）我心中最美丽的老师。
活动方案 篇3
今年九月是全国第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”，为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县教育局关于中小学弘扬和培育民族精神教育的工作安排，切实做好20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动工作，现将我校开展的活动安排如下：
一、指导思想：
全面落实思想道德建设的主要任务，从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展，增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。
二、活动主题：
弘扬和培育民族精神。
三、活动时间：
20xx年月9日——10月
四、活动地点：
在校园内开展
五、活动形式及安排：
1、举行开学典礼、平罗县第六中学揭牌仪式暨庆祝第25个教室节活动，营造开学氛围。
2、在本活动周期内，在校园宣传栏中宣传弘扬和培养民族精神内容，让全校师生对活动有明确的认识和了解。
3、由学校领导在周一晨会上做国旗下讲话，正式启动“中小学弘扬和培养民族精神月”活动。
4、组织班主任学习相关活动的`材料，在班级设有“弘扬和培养民族精神”专栏。
5、各班级及中队围绕“弘扬和培育民族精神”内容召开班队会。各年级段分别开展庆祝建国60周年的教育活动。做一件弘扬爱国主义精神的小事。
6、通过各班墙报，专栏，及校园文化氛围的营造，美化校园，营造良好的育人环境。
7、各班组织开展主题班会活动，培养学生努力拼搏，积极向上的精神。
8、以“国庆节”为契机，各年级段开展爱国主义教育活动。团总支组织各支部开展一次文艺汇演活动。
9、根据新《守则》、《规范》，围绕各年级段学生的养成教育目标，抓好学生的养成教育。
10、做好宣传报道工作。
活动方案 篇4
一、地震演习的目的
为进一步增强我园师生地震安全意识，提高自救防范能力，做到在发生地震等自然灾害时，能临危不乱，有序、迅速地按照地震逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确自救的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间xxx年9月23日上午9：00
地点：幼儿园操场
三、演练组织机构
总指挥：伍立云
副指挥：王梅菊
组员：全体教师
四、工作小组
1、协助指挥人员：各班老师和后勤人员。
职责：分别到各自班级活动室，相互协助。
2、现场警戒小组：郑虹。
职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:保健医生和门卫。
职责具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的`应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:各班教师。
职责;清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿灾后的安全，向总指挥汇报具体情况。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。
5、报警小组：值班老师。
负责火警预报，向分管领导电话报警。
6、业余地震队：后勤人员。
职责：负责拿救援工具。
活动方案 篇5
“年轻的领域 音乐的地盘”—__师范大学大学生音乐节活动策划方案
项目名称：“年轻的'领域 音乐的地盘”
——__师范大学大学生音乐节
项目起始时间：__年4月——__年6月
实施单位：__师范大学学生社团联合会
支持媒体：__日报 ……
一、 背景与现状
音乐的历史源远流长，中国在殷商时期就出现了甲骨文，春秋战国便有了大量记载音乐的文献著作。然而，作为新时期的大学生，由于现代教育的不完善，能清楚的写出五线谱的却少之又少，所以音乐的基础越来越被教育者们重视。网络音乐节也随之兴起。
二、 目标人群
师大新校区所有大学生
三、 项目目的和目标
通过历时一个月的音乐节，可以丰富校园音乐文化，让音乐传遍校园，使学生感受到音乐的无比魅力，享受到音乐节带给他们的无限乐趣，体会到社团文化特色。
四、 项目策略
本届音乐节将主要由开幕式，音乐讲座，音乐知识普及宣传周，__师范大学校园乐队大型汇演（毕幕式）及网络词曲创作大赛五项大型活动构成，活动形式各异，内容丰富，主题新颖、
五、 项目主体
a） 前期准备与整体宣传
b） 开幕式
c） 音乐讲座
d） 音乐知识普及宣传周
e） 乐队大型汇演
f） 词曲创作大赛
六、 项目评估
项目评估主要通过在活动过程中项目主办方、目标人群来进行评估及对项目完成后进行问卷调查来评估。
七、 经费预算
一万元人民币
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