班级元旦迎新活动方案

班级元旦迎新活动方案

更新时间：2023-10-28 09:17:38

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班级元旦迎新活动方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编帮大家整理的班级元旦迎新活动方案，希望能够帮助到大家。

班级元旦迎新活动方案1

　　一、活动目的

　　为了活跃校园文化艺术生活，营造浓厚的新年气氛，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的`开展，增强师生的凝聚力和向心力，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　二、活动主题

　　欢喜迎新年，快乐过元旦

　　三、活动时间

　　12月

　　四、参与人员

　　小学部1-5年级全体师生

　　五、活动要求与责任分工

　　1、校歌、队歌，各班必须全员参与。

　　2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个，于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。

　　3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。

　　4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

　　六、注意事项

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：学生统一戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　七、活动流程（场地：学校后操场）

　　1. 校长讲话。

　　2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式

　　出旗，少先队员行队礼

　　为新队员和中队辅导员佩戴红领巾（少年先锋队队歌伴奏，队员齐唱），授予新中队队旗

　　退旗，行队礼

　　七、颁奖

　　闭幕词，联欢会结束

班级元旦迎新活动方案2

　　一、活动时间：20xx年12月31日

　　二、活动目的：

　　1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

　　三、活动过程：

　　1、来园活动(各班教室)

　　2、生活活动

　　3、新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　4、亲子运动会

　　准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

　　过程：

　　1) 律动“新年好”

　　2) 元旦活动亲子游戏

　　a.放鞭炮

　　准备：每班自制炮竹一个

　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

　　b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

　　玩法：

　　6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

　　发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的'一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

　　c.运彩球

　　准备：彩色的球、圈

　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　d.抢气球游戏：

　　准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

　　玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

　　e.开火车：

　　准备：起跑处标志

　　玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

　　f.剥桔子：

　　准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

　　玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

　　g. 踩气球：

　　准备：气球

　　玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

　　5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，2021年元旦活动结束。

　　八、元旦活动注意事项

　　1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

班级元旦迎新活动方案3

　　晚会目的：

　　1、促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。

　　2、挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。

　　3、喜迎xx年的到来。

　　晚会时间：20xx年12月30日

　　晚会人数：全班同学及个别同学外请参加表演者。

　　策划主办单位：全体班干

　　协办单位：全体协助班干的同学

　　赞助单位：xxxx

　　工作人员：全体班干成员及全体演出人员

　　工作小组：

　　主持人组：待定任务：认真写好主持稿

　　节目组：xx、xx、xx

　　任务：1、策划书节目收集。2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　音响组：xx、xx、xx

　　任务：1、音箱及麦克风的租用。2、根据节目单，保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

　　布置组：xx、xx、xx、xx、xx、xx

　　任务：1、黑板报的编写。2、晚会现场的布置。3、发放表演需要的道具

　　后勤组：xx、xx、xx、xx、xx

　　任务：1、负责晚会的后勤保障。2、维持会场秩序，以及处理紧急情况。3、通知即将表演的`演出人员。

　　物品购买组：班级元旦晚会策划书、xx、xx、xx、xx、xx

　　任务：1、购买好晚会需要的食品及装饰物品。2、尽量满足同学所提出要购买的物品。

　　卫生组：xx为负责人，全体班干及协助班干的同学

　　任务：1、负责会场的卫生保持干净。2、晚会结束后，把教室卫生打扫干净。

　　晚会节目类型：歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等

班级元旦迎新活动方案4

　　一、指导思想

　　为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

　　二、活动目的

　　1、让学生感受新年的`欢乐气氛，通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

　　2、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　　3、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

　　三、活动主题：弘扬传统文化、Yue享美好新年

　　四、活动时间：20xx年12月29日下午1：30—3：00，上午第四节课布置教室，下午3：10分放学。

　　五、活动形式：

　　1、学校部分：校长新年致辞、各项荣誉表彰等

　　2、以班级为单位，举办联欢会。

　　六、活动内容：

　　一至六年级班主任组织学生在班级联欢。

　　七、具体要求：

　　1、请各班班主任于12月21日（周五）下班前，将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。

　　2、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。

　　3、各班主任组织学生提前布置教室，确保活动有序进行。在这里需要强调几点：

　　（1）学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。

　　（2）活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

　　（3）活动期间严禁学生在操场内逗留。

　　（4）活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

　　（5）活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，当天清除教室装饰，黑板、玻璃、墙面应不留痕迹，确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中，禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色，不易过度装饰。

　　（6）活动结束后，请各班班主任对学生进行假期安全教育，并在班主任手册上记录。

班级元旦迎新活动方案5

　　活动时间：

　　20xx年12月31日星期一上午7：50——11：00

　　活动地点：

　　大三班、操场

　　活动主题：

　　迎新年，庆元旦

　　活动人员：

　　全体幼儿、家长、老师

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含义。

　　2、通过参加元旦活动，让幼儿体验新年的快乐。

　　3、通过活动，让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目，并体验参加集体活动的乐趣。

　　4、通过活动，加深家幼之间的了解，增进教师、幼儿、家长之间的感情。

　　活动过程：

　　一：晨间自选活动（7：50——9：00）

　　区域活动：益智区、操作区、美工区。

　　家长和孩子一起制作新年贺卡。

　　二、9：00——9：40点心和早操活动。

　　（家长要求：晨间自选活动结束，请全体家长撤到操场去看孩子做操。）

　　三、亲子活动：

　　（一）开场白：

　　（二）、节目表演：向家长汇报演出，展示幼儿在幼儿园学过的`歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

　　1、以歌曲《新年好》引入活动。（表演者：全体小朋友）

　　2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。

　　3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。

　　4、1—10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》，11—20号幼儿唱《国旗多美丽》。

　　5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。

　　6、音乐游戏：《熊和石头人》。

　　7、21—30号幼儿表演《长大要当解放军》，31—41演唱：《颠倒歌》。

　　8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。

　　9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。

　　10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。

　　（三）亲子游戏：

　　游戏1：喂妈妈

　　提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈，喂得又快又好为胜。

　　游戏2、《占圈》

　　游戏规则：家长抱着幼儿站在圈外，待音乐开始后，家长就抱着幼儿在圈外走，音乐一停，就去占圈，没有占到圈的淘汰，音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。

　　游戏3、《兔子搬萝卜》

　　游戏规则：我们请出全体家庭分成4组，每组6户家庭面对面站立，家长做小兔，孩子做萝卜，请家长必须抱着孩子，跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中，以接力的形式进行，最后的家庭举起旗子表示游戏完成，哪个班级先完成获胜。（家长抱着孩子双脚跳过每个圈，对面的家长拿到旗子后才可出发，如果违反游戏规则，取消游戏获胜的资格。）

　　游戏4、《拔羊毛》

　　游戏规则：每个家长背上夹上5只夹子，在比赛口令发出后，抱起孩子去拔别家的羊毛，比赛口令一结束，游戏结束。获得总数最多的获胜（自家羊毛和拔来的羊毛相加）

　　（四）、歌表演《新年好》结束20xx年12月31日

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