地球日活动方案15篇（热门）

地球日活动方案

更新时间：2023-10-26 07:19:32

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地球日活动方案15篇（热门）

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的地球日活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

地球日活动方案1

　　一、活动主题

　　珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益。

　　二、活动地点

　　分会场：xx镇第三小学录播教室。

　　三、活动时间

　　x月x日（周x）。

　　四、参加对象

　　1、学生：x年级x个班学生共xxx人。（xx老师负责安排x名学生上台领取地球仪）

　　2、教师：xxx。

　　3、宣读倡议书学生：xxx。

　　五、活动安排

　　时间、地点、活动内容、参加人员。

　　六、工作要求

　　1、德育处组织各班环境卫生整治，建设整洁、优美的校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。

　　2、德育处围绕第xx个“世界地球日”纪念活动开展环境布置。

　　3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。

　　4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。

　　5、x年级班主任组织学生进行交通安全、活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。

　　6、x年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校，跟班老师在队伍前面，班主任在队伍后面，监管学生路队行走安全。

　　7、x年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律，服从统一指挥，不得乱跑乱跳，不得推推搡搡，不得攀爬危险地带，安全文明参加活动。

　　8、x年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽，精神饱满、文明礼貌，遵守会场纪律，踊跃参与知识竞答活动，不乱扔垃圾，垃圾分类投放。

　　9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座，收集与学习关于纪念第xx个“世界地球日”的知识，教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的.意识。

地球日活动方案2

　　世界地球日让我们一起携手走过丰富的绿色生活。教宝贝从自己做起，从身边小事做起，从家庭，学校和社会做起，崇尚节约，拒绝浪费，珍爱环境，做"地球卫士"，做"绿色使者"，做新时代的.新人，为创建一个更加可爱，宜居的地球而作出应有的贡献。

　　一、活动主题：

　　借着世界地球日的契机，对学生进行环保教育，提高环保意识。

　　二、活动过程：

　　1、"环保大家谈"

　　2、创意手工—<<创意盆栽>>

　　3、游戏—运球转转转

　　三、活动费用：

　　会员划2课时，非会员160元每人。

　　四、活动地点：

　　南昌恒茂梦时代百盛三楼创意工坊店内

　　五、活动时间：

　　XX年4月17日(周五)晚上18：00-20:00

　　六、报名方式：

　　梦时代百盛活动中心

　　七、活动要求：

　　每人自带一个废弃的大可乐瓶罐。

地球日活动方案3

　　xxxx年4月22日是第47个世界地球日。地球日是普及地球科学技术知识、宣传我国国土资源国情国策、增强社会公众保护资源和节约集约利用资源意识的重要平台。为做好地球日主题宣传活动，根据《国土资源部办公厅关于组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知》（x土资厅函〔xxxx〕x号）及省厅有关要求，结合我局实际，制订本实施方案。

　　一、组织保障

　　成立由局党组成员、政治处主任聂结良为组长，各科室、分局、事业单位主要负责人为成员的地球日活动领导小组，下设办公室，设在政治处，负责活动周统筹协调及总结上报工作。

　　二、活动主题

　　“十三五”期间世界地球日活动的主题为“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”，呼吁全社会节约集约利用国土资源，倡导绿色简约生活方式。围绕这一主题，组织开展系列活动，向公众宣传国土资源国情国策、法律法规，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，提高公众节约集约利用资源意识，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。

　　三、活动时间

　　第47个世界地球日主题宣传活动周从4月17日（星期日）开始，至4月23日（星期六）结束。

　　四、活动内容及分工

　　（一）多渠道宣传

　　结合我市创建全国国土资源节约集约模范市活动，在活动周期间，通过电视、广播、市局网站、微信公众号、短信等形式，加强主题宣传，提高社会的关注度和参与度。（牵头单位：办公室；责任单位：信息中心、创模办）

　　（二）现场宣传咨询

　　4月22日当天，在市区开展“4.22世界地球日”现场宣传咨询活动，通过发放宣传资料，宣传展板，现场咨询等形式开展宣传活动。（牵头单位：法规科；责任单位：各有关科室、分局及事业单位）

　　（三）青少年互动活动

　　1.主题绘画活动。组织市区国土系统干部职工子女开展地球日主题绘画活动，作品形式不限，要求内容健康向上，符合“节约集约利用国土资源，倡导绿色简约生活方式”的`主题。（牵头单位：政治处；责任单位：办公室、局工会）

　　2.参观科普展览。组织市区国土系统干部职工子女到市科技馆参观，普及地球科学知识，营造良好的创新氛围。（牵头单位：办公室；责任单位：政治处、局妇委会）

　　五、活动要求

　　1.各单位要高度重视世界地球日宣传活动，相关责任单位要积极配合牵头单位，确保各项活动落到实处，取得实效。

　　2.要紧紧围绕地球日主题，广泛开展宣传活动，使国土资源政策法规家喻户晓，深入人心，提高公众节约集约利用土地资源意识。

　　3.加强反馈，及时总结。各牵头单位要加强信息反馈，及时总结活动情况，于4月26日前将组织开展活动情况（含图片）、产生的影响和效果总结，反馈至局政治处。

地球日活动方案4

　　一、活动目的

　　组织少先队员开展环保志愿服务活动，让少先队员亲自参与环境的整治，体验付出的快乐。引导少先队员进一步增强环境保护意识，积极参加环保实践活动，努力形成全员关心环保、参与环保的良好氛围，培育生态文明意识，培养资源节约型、环境友好型的生活习惯和消费观念。

　　二、活动时间：

　　4月20日至24日。

　　三、活动内容：

　　做好“六个一”：

　　1、各校少先队收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用少先队活动课进行交流、讨论，制定一份本校的《环保公约》，号召全校少先队员都自觉遵守。

　　2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校广播站、宣传栏发布。

　　3、4月22日至24日在各大、中队在收集资料的基础上举行一次《珍惜资源，守卫家园》主题队会。

　　4、举办一次以“低碳生活，绿色出行”为主题的手抄报比赛。每校选送5——10份优秀作品，于4月27日前将电子版发送至邮箱：。

　　5、开展一次“你扔我扫，你丢我捡”校园、社区清洁活动，让队员们用行动来影响身边的人，做环境保护的义务宣传员。

　　6、开展一次“大手拉小手，我与小树共成长”小树认养活动。认养形式多样，可个人认养，也可以以中队的.形式认养。少先队辅导员及家长指导少先队员设计认养牌，写下自己的环保口号、祝福心愿等内容。在环保中队会上让参与活动的队员同大家分享自己护树的点滴经历及活动感受。

　　四、活动要求：

　　1、各校要严格按照活动方案，把世界地球日的各项活动做好做实。

　　2、各校要认真对少先队员进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

　　3、活动结束后，过程性活动材料存档，并及时上报活动信息。

地球日活动方案5

　　20xx年4月22日是第xx个世界地球日，为提高学校师生的环境意识，结合“地球日”，以“创建绿色和谐校园，做保护地球小主人”为主题，举办地球日宣传活动。

　　一、指导思想

　　为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识，积极推动绿色校园的创建，举办“善待地球·爱护家园”的活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

　　二、活动内容

　　开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动

　　三、活动领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：少先队大队部全体班主任

　　四、活动内容

　　(一)、地球日活动动员暨教育讲话。

　　1、地点：操场。

　　2、时间：x月x日课间集会。

　　3、主讲：xxx

　　4、目的：启动我校地球日活动的`动员讲话暨地球日相关知识的教育。

　　5、参加人员：全体师生。

　　(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书

　　1、目的：教育广大村民有关垃圾分类的知识，养成低碳环保的好习惯。

　　2、负责人：以四年级为单位，由教导处和班主任老师负责。

　　3、时间：x月x日下午第三节课。

　　(三)、彻底清扫校园卫生：

　　1、目的：从小事做起，美化环境就是热爱地球。

　　2、要求：各班由班主任老师负责，将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。

　　(四)、彻底清扫校园周边环境卫生：

　　1、活动目的：积极参加力所能及的社会公益劳动，为全社会的环境美化作出贡献。

　　2、参加人员：三、四年级全体同学。

　　3、时间：x月x日放学后时间。

　　(五)、环保板报评比。

　　1、评比时间：x月x日。

　　2、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　五、保障措施

　　本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。

地球日活动方案6

　　一、活动主题

　　按照“十二五”期间地球日主题宣传活动主题要求，结合十八大精神，确定20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源

　　转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。

　　二、活动时间

　　第xx个地球日主题宣传活动周从4月16日（星期二）开始，至4月22日（星期一，地球日当天）结束。

　　三、组织领导

　　为加强对本次宣传活动的组织领导，切实做好地球日的宣传，成立宣传活动领导小组，由局长金涛任组长，其他局班子成员任副组长，各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员，领导小组下设办公室，办公地点设政策法规科，具体负责宣传活动的组织实施。

　　四、宣传内容

　　通过开展地球日宣传活动提供公众对国土资源国情的认识，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践，今年的专题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明

　　共建美丽中国。”

　　五、工作安排

　　（一）各国土资源所、分局要采取张贴标语，悬挂横幅，出动宣传车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣传活动。

　　（二）在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。

　　（三）各国土资源所、分局在地球日宣传当天，设立宣传咨询台。

　　六、活动要求

　　（一）按照十八大精神做好活动周宣传活动

　　各科室、事业单位、乡(镇)所，应按照十八大精神，围绕活动周主题组织开展系列活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科室知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。

　　（二）加强组织协调和媒体宣传

　　加强与教育、科技、环保等部门的合作，充分发挥部门的.作用，联合有关高校、中小学校、“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动组委会以及企业，以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式，开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。

　　充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道，采取制作专题节目、开展活动专栏等多种宣传形式，做好宣传工作。

　　为确保宣传活动取得实效，局宣传活动领导小组将对各单位宣传活动开展情况进行检查，检查结果作为年终考评重要依据，各单位将总结材料于4月28日前报局政策法规科。

地球日活动方案7

　　活动目标：

　　1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性。让保护环境成为家长、幼儿的一种自觉行动。世界地球日亲子活动方案

　　2、使家长了解并参与废旧材料制作这一亲子活动，感受孩子们的进步，增进亲情。

　　3、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和表演，培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力，增强幼儿的自信心，使幼儿感受成就感。

　　活动准备：

　　1、用废旧材料制作的服装。

　　2、事先通知好家长，让他们做到心中有数。

　　3、家长自备各种废旧材料如：蛋壳、贝壳、小海螺、布的边角料、鸡毛、饮料瓶、瓶盖等。辅助材料若干如：牙签、各色彩纸、剪刀、针线、颜料等。

　　3、音乐《春天在哪里》等

　　4、布置好活动场地

　　活动过程：

　　一、主持人上场

　　老师：尊敬的家长，

　　幼儿：亲爱的同学们，

　　合：大家好！

　　老师：四月的校园，五彩缤纷。

　　幼儿：三月的一幼，绿色洋溢。

　　合：一幼校园洋溢着一片和谐的“绿色”。

　　老师：绿色的校园是我们学习的摇篮。

　　幼儿：保护校园就是保护我们的家园。

　　合：“地球妈妈我爱你”主题活动现在开始！

　　合：我们的班级口号是——

　　全体幼儿齐：“班级是我家，环保靠大家”。

　　二、表演节目

　　1、小品：地球的苦恼

　　幼儿主持人：下面请大家欣赏小品《地球的苦恼》。

　　2、快板：地球妈妈在发愁

　　老师主持人：是什么原因使我们的地球妈妈得这么重的病？

　　幼儿主持人：是什么原因使我们的地球妈妈如此的？全班合：是环境污染。

　　老师主持人：是啊！地球是我们幸福、美丽的家园。人们对环境的污染破坏了我们的家园，地球妈妈真着急呀！请欣赏快板————地球妈妈在发愁！

　　3、世界地球日的由来

　　老师主持人：地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣，开始！大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐使地球妈妈越来越疲惫，越来越衰老。1970年4月22日由美国民主党举行了首次“地球日”活动，成为人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。从此，4月22日就成为“世界地球日”。

　　4、环保知识竞赛

　　老师主持人：通过以上的表演，相信大家都知道了环保非常重要。那么大家对于节能环保的知识又知道多少呢？现在就让我们来个知识竞赛吧。

　　5、三句半：我是环保小标兵

　　老师主持人：希望小朋友们把刚才的知识铭记于心，并化作实际的行动，从自己做起，从身边做起。请听三句半：我是环保小标兵。

　　6、配乐诗朗诵：热爱地球妈妈

　　老师主持人：让我们做环境的'小主人。

　　幼儿主持人：让我们争当环保小卫士！

　　合：请欣赏配乐诗朗诵“热爱地球妈妈”。

　　7、舞蹈：春天在哪里

　　幼儿主持人：地球是我们人类的母亲，是我们唯一可以生存的星球。保护环境，拯救地球是我们共同的心愿，我们已经行动起来，请欣赏舞蹈“春天在哪里”。

　　8、拍手歌

　　老师主持人：孩子们，让我们以今天的行动，使明天的山更绿、水更清、天更蓝，让我们携起手来共同描绘家园的绿色蓝图，把校园打扮得更美丽！使明天的地球更加美丽可爱，人类更加幸福美满。（音乐起，拍手歌）

　　三、亲子制作：变废为宝全体幼儿分为六组进行：

　　1、创意花朵：利用废旧的铁丝、瓶子、薯片盒、丝袜来制作花朵。

　　2、传统手工：利用布的边角料、鸡毛、瓶盖等材料缝制沙包及毽子。

　　3、蛋壳造型：主要材料是蛋壳和颜料，以及一些辅主材料来进行制作。

　　4、贝壳工艺：选用了具有本地特色的各种贝壳来创意粘贴。

地球日活动方案8

　　活动目标：

　　1、知道地球对人类和动物生存的重要性

　　2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因

　　3、愿意为保护地球做力所能及的事

　　活动准备：

　　1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因

　　2、组画的材料

　　3、图片

　　活动过程：

　　1、引导幼儿了解地球是动植物的家

　　教师：我们居住在什么星球上？地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的'家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。

　　2、观看图片

　　3、教师提出问题，引发幼儿讨论

　　教师：你们知道地球上有那些灾难？是什么原因造成的？

　　4、幼儿交流自己了解的相关经验

　　师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。

　　5、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。

　　师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。

　　6、师幼共同讨论如何保护地球

　　教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的？我们可以做些什么？

　　师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。

　　7、宣传画：地球的灾难

　　幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。

地球日活动方案9

　　今年4月22日是第xx个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的`有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

　　二、活动时间：

　　4月20日至24日。

　　三、活动内容――做好“六个一”：

　　1、各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。

　　2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。

　　3、4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会；27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

　　4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱：xx

　　5、作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

　　6、举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3—6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。邮箱：xx

　　四、活动要求：

　　1、各班要严格按照活动方案，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

　　2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

　　3、活动结束后，过程性活动材料（学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供）4月30日放学前送交学生文化中心存档。

地球日活动方案10

　　活动主题：

　　珍惜资源、持续发展

　　一﹑活动目的

　　提醒人们重视保护地球的.环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。

　　二、活动对象：

　　全体学生

　　三、活动时间：

　　9月2日——9月14日

　　四、活动内容：

　　1、“变废为宝”作品评比：参与对象：每班均要参加；比赛形式：每班利用身边的废弃物品，如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等，至少制作两个有用的作品。学生写好制作的设想和作用。

　　2、水资源保护知识竞赛：以班级为单位开展，上报五名竞赛优秀的学生名单。

　　3、金点子、金问号征集：三至五年级每班3名；内容为关心自然，关爱家园。根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。

　　4、开展“弯弯腰，捡起一张废纸，还校园一片洁净”的活动，从点滴做起，人人争做“绿色环保小卫士”。

地球日活动方案11

　　一.活动时间

　　20xx年4月21日(星期六)上午

　　二.活动主题

　　善待地球，从节约资源做起;

　　节约资源，从我从现在做起。

　　三.活动地点

　　太原市迎泽公园

　　五一路美特好超市(原家世界)

　　四.活动目的

　　1.增强志愿者的环保意识和责任意识，锻炼志愿者的沟通能力，口头表达

　　能力、协调能力以及行动能力;培养志愿者的合作精神、团队精神和无私奉献精神。

　　太原市环保局迎泽分局

　　2.向市民宣传“根与芽”理念，宣传环保知识，主要是家庭节能知识。

　　五.活动主办方

　　太原市52中绿色维他命“根与芽“小组

　　活动合作方

　　太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽“小组

　　活动指导以及协助方

　　太原市环保局宣教中心

　　太原市环保局迎泽分局

　　太原市52中政教处

　　迎泽公园管理处

　　六.活动流程

　　(备注：太原市环保局迎泽分局工作人员以及太原市理工大志愿者提前在迎泽公园藏经楼以及五一路美特好超市前布置场地。)

　　1)6：30太原市52中绿色维他命“根与芽”小组志愿者与太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽”小组志愿者分别在本校会合出发，步行至迎泽公园，在路途中进行流动宣传。

　　2)7：20至迎泽公园正门，52中志愿者与理工大志愿者回合，步行至藏经楼。

　　3)8:00宣布活动开始，领导讲话。

　　太原市环保局迎泽分局陈秀萍副局长、太原市52中教学副校长张永康讲话

　　4)8：15山西省第一批志愿者张馨予致欢迎词;

　　新志愿者宣誓。领誓人周星宇

　　4)8：30表演节目预设

　　①手语表演《感恩的心》

　　②合唱《同在蓝天下》

　　③表演唱《狸猫》

　　(故事：刘鎏鑫;演唱者：高山、顾静苑;伴舞：朱洁)

　　④播放陈老师歌唱《地球文明又一朝》为背景音乐进行朗诵

　　(朗诵者：刘峻、张宇菁、李增韬)

　　5)9：00宣传实践

　　第一组：在藏经楼设置展版易拉宝进行家庭环保知识宣传，主要进行家庭水节约和有关电池和塑料袋危害的宣传和调查。

　　第二组：为流动宣传，礼貌制止不环保行为，并对环保行为赠送精美书签或环保筷子。此队沿迎泽湖甬道行进，与游客沟通宣传拣拾垃圾。

　　在距离垃圾桶3米附近设置垃圾物，调查统计市民的环保意识程，活动后书写。

　　第三组：在五一路美特好进行塑料包装袋的.危害、水的循环使用以及食品环保安全宣传，调查市民家庭用水状况以及节水方式。

　　6)11：00分享------全体准时在藏经楼会合，团坐分享活动感受。

　　7)11：30---12：00结束，带回，书写活动感想。

　　七.活动策划

　　谢文萍(绿色维他命“根与芽”小组项目主管)

　　周(太原市52中政教处主任)

　　贾秋文(太原市环保局迎泽分局副主任)

　　八.活动合作各方总负责人

　　张永康：太原市52中教学副校长

　　贾秋文：太原市环保局迎泽分局副主任

　　耿毅德：太原理工大学绿色志愿者协会

　　九.活动指导

　　杨：太原市环保局宣教中心主任

　　于：太原市环境保护志愿者协会秘书长

　　夏：太原市环保局迎泽分局局长

　　贾：太原市环保局迎泽分局副主任

　　魏：太原市环保局迎泽分局主任

　　张xx：太原市52中书记

　　张x：太原市52中教学校长

　　周：太原市52中政教处主任

　　十.活动人员

　　1.太原市52中

　　第一组：

　　太原市52中志愿者(学生12人，学校领导1人，指导教师1人)

　　学生：张馨予李增韬刘鎏鑫赵凌云于琦王慧娟

　　米世彬靳晓佳张慧周星宇朱洁史玉洁

　　教学副校长：张永康

　　指导教师：谢文萍

　　太原市理工大学志愿者(7人)

　　孙龙高星梅孙向楠孙海兴吴美花李鸿昌杨琦

　　太原市52中校园电视台

　　李庆龙、权将(摄像)赵坤阳(摄影)隋雅楠(记者)

　　第二组：

　　太原市52中志愿者(学生10人，指导教师2人)

　　学生：张宇菁高山张慧超祁慧顾静苑

　　马翠杨文凯郝艳丽刘畅宋雨婷

　　指导教师：陈兴华

　　太原市理工大志愿者(学生7人)

　　崔宁宁景冬冬张作航杨琴向抒林雷晓栋蔺彬彬

　　太原市52中校园电视台

　　陈兴华(摄影)王素鑫(摄像)李鸿如(记者)

　　第三组：

　　太原市52中志愿者(学生10人，指导教师1人)

　　学生：智璇薛勇刚刘峻温欣席颖

　　苏琛琛陈红玲武晓雯黄鹏霞

　　指导教师：张兴红卢铁仲

　　太原市理工大志愿者(学生7人)

　　耿毅德王一帆姚莹江丽玉袁荣华李玮申豪勇

　　太原市52中校园电视台

　　张西霖(摄像)史瑞(摄影)李林峰(记者)

　　2.太原市环保局迎泽分局工作人员

　　魏添毅：负责拱门设立

　　栗迎新：负责设立环保咨询服务台

　　王志凌、王振红：负责环境监督管理的咨询

　　杜丽娟：负责环境建设项目的咨询

　　张维斌：负责环境监测的咨询

　　魏添毅：负责运输版面、桌子、椅子车辆(晋a48336)安排

　　张维斌：(晋a6914)、李昭(晋a0933)、戴永林(晋a8252)，负责将五十二中绿色维他命“根与芽”小组以及太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽“小组学生从迎泽公园送到五一路美特好超市(9:00在迎泽公园办公楼门前等候;10：50将五一路美特好超市活动学生接回。)

　　十一.活动准备

　　1.太原市环保局迎泽分局制作有关家庭环保版面5张，拱门一个，咨询、宣传台若干。

　　2.太原市52中绿色维他命“根与芽”小组印刷家庭环保资料若干，并购买与市民互动活动礼物------环保筷子、准备精美励志书签若干。

　　3.太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽“小组制作有关水循环使用以及塑料包装袋危害的版面1张

　　4.太原市52中绿色维他命“根与芽”志愿者张馨予书写花体字“善待地球，节约资源”。

　　5.所带宣传工具负责人

　　谢文萍：服装(30套)

　　张兴红：旗帜(6面)喇叭(2个)电池若干

　　卢铁仲：宣传资料(若干)、互动奖品(环保筷子、精美书签。)

　　张馨予“善” (花体字)

　　朱洁“待” (花体字)

　　周星宇“地球”(画面)

　　靳晓佳“节” (花体字)表演磁带

　　张慧“约” (花体字)

　　赵凌云“资” (花体字)

　　于琦“源” (花体字)

　　王慧娟、史玉洁“标头”一面

　　席颖“标头”一面

　　每组第二、三人为每队的旗手，旗手各自负责自己所带旗帜。

　　米世彬负责校旗

　　傅建璋老师的麦

　　张宇菁杜玲老师的麦

　　李增韬陈俞之老师的麦

　　十二.资金预算

　　1.联络费100余元

　　2.海报20余元

　　3.活动奖品(环保筷子)需资金200元

　　4.版面与太原市迎泽区环保局沟通赞助出资制作0元

　　5.桌子太原市环保局迎泽分局带两张桌子、和4把凳子0元

　　6.喇叭2个借学校0元

　　7.扬声器借学校教师预计3个0元

　　8.活动训练(周六、周日)买水240元(买了4次一次60元)

　　活动当日水供应预计150余元

　　9.活动后资料保存(照片、光盘)预计100余元

　　11.电池预计50元

　　(注:活动当日资金为学校提供,照片未保存外,其余所有资金均为谢文萍老师个人提供.)

　　十三.太原市环保局迎泽分局拟联系媒体

　　太原日报

　　太原晚报

　　山西晚报

　　山西电视台

　　太原电视台

　　黄河电视台

　　太原市52中绿色维他命“根与芽”小组

　　太原市环保局迎泽分局

地球日活动方案12

　　4月22日是世界地球日，为此，本周开展了一系列以爱护地球、保护家园为主题的活动。通过这些活动，提高了孩子们的环保意识。语言活动有拍手歌《爱护地球》，在社会活动中也贯穿了这个主题。具体活动方案如下：

　　一、活动目标

　　1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

　　2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

　　二、活动准备

　　1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

　　2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

　　三、活动过程

　　1、认识“世界地球日”

　　你们知道每年的4月22日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解：世界地球日的由来。

　　世界地球日（world earth day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德尼尔森和丹尼斯海斯发起，随后影响越来越大。第63届联合国大会决议将每年的.4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

　　2、引导幼儿感受地球的美好

　　出示太空中的地球图片我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

　　分别出示自然风光和动植物图片

　　3、引导幼儿感受地球现状

　　观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。

　　4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？

　　5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌：

　　爱护地球《拍手歌》

　　你拍一，我拍一。美化家园不迟疑；

　　你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋；

　　你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山；

　　你拍四，我拍四。教育别人在其次；

　　你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦；

　　你拍六，我拍六。大家劲往一块凑；

　　你拍七，我拍七。把握现在好时机；

　　你拍八，我拍八。保护环境靠大家；

　　你拍九，我拍九。造福社会才持久；

　　你拍十，我拍十。回收废纸和电池。

地球日活动方案13

　　一﹑指导思想

　　紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。结合我省实际，重点组织实施六大国土资源科普宣传行动，加强科普能力建设工程，打造科普活动品牌项目，广泛普及地球科学技术知识，提高公众资源科技素质，吸引青少年来爱科学、学科学、用科学，为国土资源事业培养后备力量。

　　二﹑活动目的

　　提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。

　　三﹑活动主题

　　善待地球—珍惜资源、持续发展

　　四、活动安排

　　第三周（9.17-9.21）

　　活动一:变废为宝”作品评比

　　（1）参与对象：四至六年级每班均要参加

　　（2）时间：周三12：00——13：30

　　（3）比赛形式：每班利用身边的废弃物品，如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等，至少制作两个有用的作品。利用午睡课，在阶梯教室，班级展示作品并有学生讲解制作的设想和过程，讲解时间控制的.2分钟以内。每年级评出优秀和好作品各2个。(程中华冯玉娟尹旭琴)

　　活动二：水资源保护知识竞赛

　　(1)参与对象：三四年级每班选派名5学生参加

　　（2）时间：周四12：00---13：00

　　（3）地点：阶梯教室

　　（4）活动负责老师：

　　活动三：金点子、金问号征集

　　(1)参与对象：三至五年级

　　（2）时间：星期五上交

　　（3）比赛形式：关心自然，关爱家园。根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。

　　（4）活动负责老师：

　　第四周（9.24—9.28）

　　活动一：环保知识征文活动。

　　(1)参与对象：五六年纪各班选派3名学生参加

　　（2）时间：星期二12：00—13：20

　　（3）地点：阶梯教室

　　（4）活动负责老师：

　　活动二：开展“弯弯腰，捡起一张废纸，还校园一片洁净”的活动。

　　从点滴做起，人人争做“绿色环保小卫士”。在活动中评选出“绿色环保小卫士”。

　　(1)参与对象：六（1）班学生

　　（2）时间：星期三第二节课开始

　　（3）地点：舞蹈房

　　（4）活动负责老师：

　　活动三：主题大队活动

　　(1)参与对象：四至六年级部分同学

　　（2）活动形式：由学校少先队大队布组织，继续与社区联手共同开展护绿活动并组织一次以绿色教育为主题的学生秋游活动

地球日活动方案14

　　世界地球日即每年的x月x日，是一项世界性的环境保护活动。今年xx月xx日是世界第四十二个地球日，主题为《倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园》为搞好地球日纪念活动，进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，团委、地理教研组特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

　　二、活动时间

　　x月x日至x月x日。

　　三、活动内容

　　1、板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学生对地球有更深的'了解，同时充分认识到保护地球的重要性。（x月x日）

　　2、与团委一起搞好世界地球日征文活动。（x月x日）

　　3、在世界地球日当天，在学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。（x月x日）

　　4、横幅签名活动，号召全校同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。（x月x日）

地球日活动方案15

　　一、活动背景：

　　当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全x面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。

　　二、活动目的：

　　1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。

　　2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。

　　3、通过调查，发现当地x存在的实际问题，分析并做出解决方案。

　　4.宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。

　　5.弘扬国家政策。

　　三、活动意义：

　　让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。

　　四、活动主题：宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。

　　五、指导单位：云南省环境科学学会

　　六、支持单位：云南省环境科学学会

　　七、活动的具体内容：

　　(一)活动地点的选择程海不仅水产丰富奇特，风光也很优美。古人曾有诗云：“银海含山色，渔舟傍石峨；晚来处，相对发狂歌。”登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温17.6℃～27.5℃，北部海湾沙滩细软洁净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北，湖内可通航，车舟并行，交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。

　　但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海周围主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。

　　(二)活动的具体内容

　　1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传；

　　2、科学知识的宣传，举行有趣味的小活动；

　　3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流；

　　4、适合当地经济发展和社会

　　发展的问卷调查，开展当地经济发展的课题研究，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷；

　　5、对当地居民、政府官员进行采访。

　　6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的.知识及对所带物品的发放。

　　7、对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

　　八、活动具体计划

　　第一阶段： 1月1日--------1月19日前期准备工作阶段