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为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗？以下是小编收集整理的红十字会活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
红十字会活动方案1
5月8日是世界红十字日，今年又是中国红十字会成立110周年。为弘扬红十字精神，做好红十字宣传活动，我们将五月份作为红十字博爱月。现结合我县实际，制定如下活动方案：
一、活动目的
通过一系列具有红十字特色的活动，进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，动员社会各方面的力量参与红十字公益事业，扩大红十字会的社会影响力。
二、活动主题
红十字关爱生命
三、宣传口号
隆重纪念 “五·八”世界红十字日
热烈庆祝中国红十字会成立110周年
弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神
关爱生命、奉献爱心
红十字――人道的力量
捐献造血干细胞，用爱心重铸生命
四、活动内容
1、联合县文明办、团县委、县卫生局向社会发出招募造血干细胞捐献志愿者倡议书，同时在县电视台、县政府的网站发布。
2、5月上旬在县电视台播出红十字关爱活动专题片。
3、开展集市宣传、义诊活动。（5月5日枣园集贸城，各乡镇街道红十字会根据各自集市日期确定）
4、发送手机短信，宣传5·8世界红十字日。
5、开展青少年红十字运动和防灾减灾知识竞赛。
6、开展送温暖活动。
7、举办红十字运动知识与应急救护讲座和应急救护演练。8、造血干细胞捐献志愿者口腔粘膜拭子集中采集活动。
五、活动要求
1、各乡镇（街道）红十字会要根据县红十字会的'安排，按照统一时间、同一主题、上下联动、形成合力的要求，加强领导，精心组织，努力在内容和形式上创新，确保活动质量和成效。要通过多种形式，广泛开展宣传和志愿者服务活动，使红十字品牌形象进一步提高，确保活动在全县范围内产生一定的影响。
2、各乡镇（街道）红十字会要把开展博爱月活动与推进红十字文化建设相结合，紧紧围绕“关爱生命、奉献爱心”的活动主题，扎实推进红十字应急救护培训工作。
3、各乡镇（街道）红十字会要及时通报信息，提供典型材料，认真总结经验，并于5月31日前将活动小结报县红十字会。
红十字会活动方案2
1、活动主题：
红十字会知识竞赛
2、活动目的：
（1）提高同学安全意识
（2）丰富同学的课余生活
（3）加深对安全教育的重要性的认识
（4）通过举办此次活动，为广大同学提供一个互动学习的机会
（5）让更多的.同学了解红会
3、活动时间：
xxxx年5月中旬
4、活动地点：
5、参加对象：
高一高二各班
一、活动的具体步骤
1、校内宣传：
（1）书面通知各班班长本次知识竞赛的相关事宜、
（2）由负责宣传的同学协助并合作在校内及宿舍宣传，放置海报，以及张贴宣传栏作隆重宣传、
（3）在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜，并由校广播报道此次竞赛的信息，并请记者社的同学报道此次知识竞赛的相关内容及情况、
2、赛前组织：
（1）申请场地以及布置场地（提前清洁卫生并拉横幅等）
（3）在赛前一周下发通知，各班选出由1~3名同学组成的参赛队，比赛前三天将参赛选手名单
5、题目准备：
6、奖品准备：
证书成绩，优异的班级可获得先进称号，授发锦旗、奖状等
二、比赛阶段
1、比赛流程：
初定为类似于类似幸运52、天才知道的现场提问竞答，累积积分，积分多者胜出。
比赛流程每支队伍都有100分的底分
（1）、必答题环节
a、题型设计
题目内容全部于红十字会有关，题型有选择题、判断题、主观题等。
（2）、抢答题环节
主持人发号施令，听到抢答指令后开始抢答，由多方监督选择最先抢答的组。
红十字会活动方案3
各县(市、区)红十字会、市红十字救援协会：
为纪念第70个“世界红十字日”，迎接新修订《中华人民共和国红十字会法》的施行，凝聚更多的社会力量参与和支持红十字事业，进一步扩大红十字会的影响，根据中国红十字会总会、四川省红十字会的通知精神，市红十字会决定于20xx年“5.8世界红十字日”期间，在全市范围内开展“红十字博爱周”活动。活动方案如下：
一、活动时间
20xx年5月5日~12日
二、活动主题
“学习宣传贯彻《中华人民共和国红十字会法》，促进中国特色红十字事业持续健康发展”。各地各单位根据活动主题精神，组织开展红十字博爱周活动，取得“宣传贯彻红十字会法，传播人道精神，热心服务基层，密切联系群众，展示良好风貌，推动事业发展”的.效果。
三、活动内容
(一)广泛开展《中华人民共和国红十字会法》进机关、进社区、进学校普法宣讲活动，利用各类公众传播平台开展红十字会法宣传活动。
(二)围绕红十字会核心工作，结合各地工作实际和公众需求，组织开展丰富多彩、各具特色的人道服务活动，如组织开展防灾减灾知识普及、应急救护技能培训、面向困难群体的人道救助、红十字特色的志愿服务、无偿献血、造血干细胞捐献宣传等活动。
(三)通过新闻报道、公益广告、报告演讲、“最美红十字人”宣传等形式，充分展现各地红十字会在人道服务领域所做的贡献和成就，推介和宣传一批体现红十字运动基本原则精神的红十字工作者、志愿者先进个人和集体的感人事迹，弘扬人道奉献精神。
四、工作安排
(一)各县(市、区)红十字会、市红十字救援协会要根据活动通知精神，按照统一时间、统一主题、上下联动、形成合力的要求，精心策划，周密组织，设计好本辖区的活动，并邀请红十字会理事单位参加有关活动，使红十字博爱周活动丰富多彩，产生良好反响。
(二)各县(市、区)红十字会应组织媒体对博爱周活动进行集中宣传，并及时将红十字博爱周活动情况上报市红十字会。
(三)各县(市、区)红十字会、市红十字救援协会将博爱周期间拟组织开展的重要活动于4月7日12时前报送市红十字会。活动结束后，各县(市、区)红十字会于5月15日前将“20xx红十字博爱周”活动举办情况总结报送市红十字会。
联系人：陈xx
电话：xx
邮箱：xx
xx市红十字会
日期：
红十字会活动方案4
一、活动目的
为了促进协会的共同发展，加以互相了解，相互沟通，也是为了加强协会各成员的积极性、凝聚力和团结力，决议我协会联合造价协会一起举办一次联谊活动。
二、活动项目：
集体溜冰活动（可唱歌，可进行节目插曲等）
三、活动时间：
本周五下午18：00—21:00
四、 活动地点：
石马公园活动场所
五、参加活动人员：
本协会联合造价协会共同参与。
六、集合地点：
南苑校门口（17：00集合）
七、准备工作：
由于协会代表一起包场，理事会或者负责人做好各项活动的准备工作。（例如：1、桔子，2、瓜子，3、豌豆，4、水，5、糖等东西）
八、注意事项、
1、 注意安全问题，由于溜冰这个活动运动幅度很大，容易受伤，所以每个人都应该互相帮助、注意安全，会溜冰的人员要多关照一些不会溜的'学员，确保在场的所有的人员安全，在保证安全问题下，学员可以尽情的娱乐，互相交流、沟通。
2、务必准时参加，且保持整齐的队伍入场，注意组织纪律，活动前后都要有会 清查人数，
3、尽量保持场地的干净，在活动中垃圾不要乱丢，活动之后要带走，最后要安排人员进行打扫和清场。
4、活动期间可以尽情的发挥自己的风采，展现自己的个人能力。
九、活动结束：
清点人数，确保每个人员的安全，以及垃圾清理垃圾，统一返校，每个人写一份心得体会，以及怎么才能搞好协会的以后活动和想法，都可以自由的表达出来(自由写建议和先想法)。
十、活动结束时间（21：00）
最后祝愿这次活动圆满成功，希望每个人员都玩的开心，并且更加的了解各个协会，利用协会给的这个交流的平台，多多的交流，发现自己的闪光点，发挥自己在协会中应有的作用，为我们协会美好的明天加油，为我们协会明天创造优秀而加油。这是需要我们协会每一位成员的努力和加油！我一起努力吧！加油！
红十字会活动方案5
万宝中学在经历了“7o28”洪水的洗礼后辉煌重建，现在的校园宁静优雅，教学设备精良。作为万宝中学的师生深深感受到党和政府的关怀，以及来自社会各界的温暖。为了深化师生感恩自强思想教育，进一步宣扬红十字会“人道，博爱，奉献”的人道主义精神，使其更加深入人心，使广大师生自觉投入到奉献的.行列中来。我校于20xx年X月X日至X月X日间开展“情暖校园”主题教育活动。
一、活动主题：情暖校园
二、活动宗旨：通过开展“情暖校园”主题教育活动，传播红十字会“人道、博爱、奉献”精神，激发广大同学们乐善好施的热情，为我校红十字文化建设贡献力量。
三、活动领导小组
组长：张洪伟
副组长：姚连玉 孟庆楼
组员：徐淮昌、王刚、孟祥伟、王连祥、赵杰、王德红。
四、活动安排
1.通过校园广播、板报宣传，室外展板等形式对红十字会“人道，博爱，奉献”的人道主义精神广泛宣传，增强同学们对红十字会发展历史，红会知识的了解与认识。
2.各班级组织开展好手抄报制作、班队会召开等宣传活动。各班级选送优秀作品，参加学校展评。
3.积极开展好实践体验活动。美术教师组织开展好主题画展活动，相关作品于6月21日于美术活动室展出，活动领导小组人员于6月22日对学生作品进行评价，对优秀作品创作人予以表彰；音乐教师组织开展好以感恩自强为题材的舞蹈创作活动，参演人数不少于三十人，于6月22日大课间期间全校展演。
4.以班级为单位开展救护知识培训：帮助同学们掌握急救知识，已达到自救和救助他人的目的。
红十字会活动方案6
为纪念第61个世界红十字日，进一步弘扬红十字精神，扩大红十字会的社会影响，动员各更多的社会力量参与红十字事业，构建和完善红十字会大宣传格局，根据总会、省会关于开展“20xx年红十字博爱周”活动的精神，经研究决定于今年“5.8”世界红十字日期间在全市内开展大型系列医疗公益活动。
一、活动主题
“携手人道，共建和谐”大型系列医疗公益活动
二、活动内容
1、XX市红十字会医院义诊活动
于5月8日—5月10日在本院门前举行义诊咨询、发放红十字宣传资料以及健康知识宣传资料。
2、关注中老年健康，共享幸福快乐人生
对患有心血管疾病的农村凭困家庭、城市下岗、失业职工免费发放每人一个月的心血管药物（血塞通片），共计救助150人。
3、“红羽毛”女性健康援助计划
为积极响应中国妇女儿童事业发展中心“红羽毛”女性关爱计划倡导，于5月8日—6月8日推出1000张健康体检卡，面值100元人民币，针对适龄女性朋友。凭卡在医院可享受100元内免费健康体检。
4、一人一元筛查肝病活动
于5月8日—8月8日内只需向红十字博爱基金会爱心募捐箱内投入1元钱，即可享受免费做乙肝两对半和肝功能检查，对检查出患有肝病的患者由医院免费提供15天的治疗药物。（本次募捐所得全额上缴市红十字会）
5、特困家庭大病患者救助活动
于5月8日—8月8日在XX市所辖12个乡镇、街道办推选出一名特困家庭大病患者（需手术治疗的），根据我院目前技术条件，由医院免费手术治疗。
三、活动要求
1、全院上下要充分认识做好开展此次公益活动的重要性，切实加强对活动的组织领导。
2、认真做好参加活动的'人群的接待、解释工作，以优质的服务展现红十字品牌形象。
3、加大对本次活动的宣传，加强与媒体的联系与合作，扩大“红十字博爱周”宣传活动的社会影响力。
4、认真制定活动方案和做好活动总结，并上报市、州红十字会办公室。
红十字会活动方案7
一、活动主题：爱心无限快乐奉献
红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织，红十字青少年，是在全国各级各类学校中建立红十字组织，发展会员，开展红十字青少年活动，进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育，促进学生的德育发展；开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
二、活动目的：
1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。
三、参与对象：全校师生（1、2年级学生只买不卖）
四、活动组织：各班级成立“爱心义卖”活动小组。（售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员）
五、活动时间：20xx年4月29日下午
六、活动地点：星五小学校操场
七：人员安排：
1、总负责：z
2、安全总负责：z
3、现场安全巡逻：z
4、各班级管理：各班主任和配班教师
一（1）：z
一（2）：z
二（1）：z
二（2）：z
三（1）：z
三（2）：z
四（1）：z
四（2）：z
五（1）：z
五（2）：z
六（1）：z
六（2）：z
5、现场组织协调：z
6、现场摄影安排：全体教师（大家都用手机记录当天有趣的事情）
八、活动准备：
1义卖前一周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2活动前各中队准备好广告宣传标语，采用各种方法吸引师生目光。
3每位队员要准备好一定数目的`零用钱，积极参加本次活动。
4各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员。
义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训。
5义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
九、具体安排：
（1）：活动前期安排
4月20日，大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。
4月21日——4月24日，以班级为单位，绘制义卖活动海报，每班出2份海报（大小：全开的纸。可以手工绘画相结合绘制，可以小组同学合作完成）。
4月20日——4月24日，在会员自愿、家长同意的前提下，开始筹集义卖物品，由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。
4月27日：
1、确定几名售货员、收银员、推销员等（人数根据自己班级义卖物品的多少而定）。制作一个收钱的爱心箱（收银箱），有专人保管。
2、物品分类标价（如：一元区、二元区、五元区等，简便易操作）。
（2）义卖物品筹集要求：
1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。
2、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
3、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
4、每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
5、每位学生带上自己的零用钱，参加本次义卖活动，要求学生量力而行。
（3）活动过程安排：
20xx年4月29日：
1、午休时间：12：50—13：20，各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台，将义卖物品分类摆放好。（操场上划分各班柜台区域，各班班长到指定的义卖地点熟悉地形，义卖柜台所用的桌椅（自己班教室里准备）。
2、各年级购买时间安排：下午第一节课：当广播音乐响起时，各班级开始进行义卖活动，学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品，不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。
一、二年级学生下午13：20——14：10由家长带领下进行购买。时间到，购买结束后组织放学和卫生打扫。
三~六年级学生下午14：20——4：00，由孩子自行购买。
3、义卖活动结束，各班级整理柜台并打扫场地卫生，班主任组织学生回班。清算所得义卖款，上交学校工会和大队部。
4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
5、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。
6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名，留作纪念。
十、总结评比：
活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动，发掘活动中的典型。
红十字会活动方案8
一、活动背景：
为进一步提高学校红十字会水平，提升我校学生对红十字会的认识，结合区教育局、红十字会的要求，值此5月8日世界红十字会日来临之际，盛泽小学红十字会、德育处决定在辅导区开展红十字精神宣传教育活动。
二、活动目标：
1、认知目标：了解红十字会的相关常识及自愿者服务的相关要求。
2、能力目标：掌握一些日常生活中的急救的简易处理方法，认识相关的消防器材并能够正确使用常用的'消防工具。
3、情感目标：通过开展红十字会活动日相关活动，充分调动广大师生参与义务献血、捐款捐物等活动的积极性，传播红十字会“人道、博爱、奉献”精神，激发广大同学们乐善好施的热情。
三、活动时间：
20xx年5月
四、活动内容及要求：
1、提高认识，加强领导，增强做好学校红十字会教育工作的责任感。
2、充分利用学校宣传阵地，为开展红十字会宣传教育工作营造良好氛围。
(1)利用晨会课，进行红十字会基本常识的宣传;
(2)利用学校电子大屏幕，滚动播放红十字会教育口号;
3、开展系列活动，发挥校内教育主渠道的作用。
(1)进行《少儿自救常识》知识学习。(晨会课时间)
(2)组织观看红十字宣传讲座
(3)关于红十字会的手抄报评比
(4)新会员入会宣传教育活动
红十字会活动方案9
一、活动主题：爱心无限快乐奉献
红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织，红十字青少年，是在全国各级各类学校中建立红十字组织，发展会员，开展红十字青少年活动，进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育，促进学生的德育发展;开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
二、活动目的：
1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的.校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。
三、参与对象：全校师生(1.2年级学生只买不卖)
四、活动组织：各班级成立“爱心义卖”活动小组。(售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员)
五、活动时间：xxxx年4月29日下午
六、活动地点：星五小学校操场
七：人员安排：
1、总负责：x
2、安全总负责：x
3、现场安全巡逻：x
4、各班级管理：各班主任和配班教师
一(1)：x
一(2)：x
二(1)：x
二(2)：x
三(1)：x
三(2)：x
四(1)：x
四(2)：x
五(1)：x
五(2)：x
六(1)：x
六(2)：x
5、现场组织协调：x
6、现场摄影安排：全体教师(大家都用手机记录当天有趣的事情)
八、活动准备：
1.义卖前一周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语，采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员。
义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训。
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：
(1)有序：不跑、不追、不挤
(2)守纪：不大声喧哗
(3)文明：不强买强卖
(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
八、具体安排：
(1)：活动前期安排
4月20日，大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。
4月21日--4月24日，以班级为单位，绘制义卖活动海报，每班出2份海报(大小：全开的纸。可以手工绘画相结合绘制，可以小组同学合作完成)。
4月20日--4月24日，在会员自愿、家长同意的前提下，开始筹集义卖物品，由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。
4月27日：
1、确定几名售货员、收银员、推销员等(人数根据自己班级义卖物品的多少而定)。制作一个收钱的爱心箱(收银箱)，有专人保管。
2、物品分类标价(如：一元区、二元区、五元区等，简便易操作)。
(2)义卖物品筹集要求：
1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。
2、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
3、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
4、每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
5、每位学生带上自己的零用钱，参加本次义卖活动，要求学生量力而行。
(3)活动过程安排：
xxxx年4月29日：
1、午休时间：12:50-13:20，各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台，将义卖物品分类摆放好。(操场上划分各班柜台区域，各班班长到指定的义卖地点熟悉地形，义卖柜台所用的桌椅(自己班教室里准备)。
2、各年级购买时间安排：下午第一节课：当广播音乐响起时，各班级开始进行义卖活动，学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品，不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。
一、二年级学生下午13:20--14:10由家长带领下进行购买。时间到，购买结束后组织放学和卫生打扫。
三~六年级学生下午14:20--4:00，由孩子自行购买。
3、义卖活动结束，各班级整理柜台并打扫场地卫生，班主任组织学生回班。清算所得义卖款，上交学校工会和大队部。
4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
5、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。
6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名，留作纪念。
九、总结评比：
活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动，发掘活动中的典型事迹。学校将在各班级总结的基础上，评比表彰活动中的先进个人和先进集体若干。
对各班的摊位进行评选，设置以下奖项：
1、“特色商铺”奖(3-6年级参评)(共评选出4个商铺)
评选办法：全体教师与各班5名代表的投票结果统计
每个年级评选一个“特色商铺”，评选要求：
(1)商铺布置：广告标语醒目，展台布置合理、美观。
(2)商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
(3)文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
(4)场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生，特别是结束后的卫生清洁工作。
(5)班级纪律：外出购买的同学在导购老师的带领下文明有序的进行购买，不喧哗、不乱跑。
注：若出现售货员站在椅子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，取消参评资格。
2、“爱心志愿者”奖(购买者、义捐者每班各三名，1-6年级参评)
由班主任在班级内评选，评选要求：
(1)在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。
(2)在义卖过程中文明服务。
(3)无追逐吵闹现象，无安全事故发生。
(4)在购买时不乱扔垃圾。
3、“最美海报”奖(3-6年级参评)
评委组成员：各班班主任
给自己的商铺起一个创意店名，准备好广告宣传语、宣传海报，每个年级评选一幅“最美海报”，(义卖活动结束后，各班将海报上交至教导处，由评委统一选评)。
十、活动要求
1、在活动中，要保持校园卫生，不乱丢纸屑。值日老师将对整个活动过程进行卫生监督。
2、义卖结束后，班主任老师在放学前将义卖款结算好上交王艳老师处。
星五小学大队部
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