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活动方案
更新时间:2023-08-22 08:17:50
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[精品]活动方案4篇

  为了确定工作或事情顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

  为进一步贯彻落实十八大精神,充分发挥教育系统在“万名干部进万村洁万家”活动中的重要作用,组织和引导中小学生积极参加村庄环境整治活动,带动广大家长培养良好生产生活习惯,共同创建洁净美丽家园,特制定本活动方案。

  一、活动主题

  清洁乡村,美丽家园

  二、活动时间

  20xx年12月至20xx年3月

  三、活动内容

  1、举行一次启动仪式。举行“清洁乡村,美丽家园”活动启动仪式,通过宣读倡议书、家长代表发言、学生代表发言、签名宣誓仪式等形式,引导广大学生充分认识个人居住环境与社会人居环境的共存关系,从而达到教育一名学生、带动一个家庭的目标。

  2、印发一份倡议书。拟定并印发《“清洁乡村,美丽家园”倡议书》,让学生将倡议书带回家,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,将生态文明理念传播到每一个家庭和社区(村组)。倡议书一式两份,一份由学生和家长共同签名后上交学校存档,另一份由学生张贴在家中。

  3、办好一期黑板报或宣传栏。以“清洁乡村,美丽家园”为主题,向学生宣传生态文明知识,增强学生环境保护意识,教育学生养成文明、卫生的良好习惯。

  4、召开一次家长会。召开“清洁乡村,美丽家园”活动家长会,宣传爱护街道(村庄)环境的意义及要求,努力构建互动的家校联动机制。

  5、开好一次主题班会。以班级为单位,组织召开“向家长捎句话”主题班会,组织学生与家长一起学习文明公约,增强他们的'文明意识。

  6、参加一次义务劳动。借助元旦、春节、元宵及植树节等节日契机,集中组织师生及家长,共同深入所在社区(村组),清除垃圾及“牛皮廯”,清除庭院中杂乱无章的物品,绿化房前屋后、村庄道路以及村庄周边空地,美化街道村庄环境,年前、年后至少各开展一次。同时,各地各学校成立志愿者队伍,经常性深入社区、村组开展卫生清扫活动。

  7、开展一次社会调查活动。学生要在寒假社会实践活动中,深入家庭所在的社区(村组),开展街道村庄环境状况调查活动,撰写调查报告,在实践中感受爱护街道村庄环境的意义。明年春季开学后,学校组织评选优秀调查报告并进行展示。

  8、制作一张宣传卡片。精心制作宣传卡片,下发到每个学生及家长手中,使其能随时对照要求督促自己及家长爱护身边环境。(宣传卡片样本见附件2)

  9、征集一条文明短信或警示语。各学校发动广大师生和家长,围绕“清洁乡村,美丽家园”的主题,积极创作文明短信或警示语.

活动方案 篇2

  一、指导思想

  以国家教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》为指导,认真贯彻落实汉东市、汉东区教育局相关文件精神及《汉东小学班主任队伍建设工作方案》,充分发挥优秀班主任在学生思想道德建设工作中的引领、辐射作用,创设汉东小学良好的班主任专业化发展氛围,促进班主任队伍政治素质、业务素质、心理素质和工作及研究能力的提高,推动我校德育队伍的整体发展。

  二、工作目标

  1、提升自我:为优秀班主任搭建学习、交流和展示的平台,倡导名优班主任敏于发现、善于反思、敢于创新、精于积累、勤于写作,走自主发展的专业化成长道路,从而打造高层次的名优班主任队伍。

  2、互助引领:关注年轻班主任的发展状况,及时了解他们在工作中遇到的困难,切实解决他们在工作中出现的问题, 将新理论、新观念、新体验及时进行传递,形成互进共享,互帮共进的优秀团队,促进年轻班主任的班级管理工作逐步规范化、科学化、艺术化。

  3、开拓发展:通过全新的工作模式和管理方式为班主任教师提供学术交流、教艺切磋、智慧分享的互动平台,使教师在工作实践中不断实现自身价值,享受职业幸福,创设汉东小学良好的班主任专业化发展氛围,推动我校德育队伍的整体发展,促进我校德育工作迈上更新更高的台阶。

  三、工作室成员

  曾获得汉东市、汉东区“十佳”、“百名”班主任、辅导员及汉东市、汉东区优秀班主任、辅导员等荣誉称号的班主任代表。

  四、主要工作及要求

  1.“名优班主任工作室”成员及相关班主任老师每月定期开展学习、研讨、交流活动。

  2.工作室成员每学年做到——读一本教育理论专著(或教育案例集);亲自上一节示范性的主题班(队)会或指导相关的`年轻班主任上一节主题班(队)会;写一篇教育案例或教育论文;适时召开班级管理现场会;积极开展德育科研课题研究。

  3.学校每年为“名优班主任工作室”成员提供相关的学习材料,有计划地安排工作室成员参加各级相关的学习、培训、交流活动,同等条件下优先提供发展机会。

  4.每学期末,工作室的每位成员对本学期工作进行总结及交流,不断完善“名优班主任工作室”的工作机制。学校将根据工作室的工作实绩及发展状况,给予一定的奖励。

  五、工作流程

  1、制定《汉东小学名优班主任工作室活动方案》

  2、筹备成立“名优班主任工作室”。

  1)、学校根据班主任队伍发展状况,推选“工作室”成员,教师也可结合自身专业发展需求,自愿到政教处报名。

  (报名截止20xx年3月27日)

  2)、召开“名优班主任工作室”成立会。

  3、“名优班主任工作室”工作全面启动。(具体活动安排另附)

  汉东小学政教处

活动方案 篇3

  活动目标:

  1.使一年级新生能够很快地熟习校园的各处场所,构成对学校的初步熟悉,产生爱校情感萌芽。

  2.在活动进程中接受文明守纪,路队纪律,行走安全,卫生习惯等校园安全丶文明丶纪律方面的教育。

  活动安排:

  1.五年级1~6班每班安排10名优秀学生对应一年级6个班做本次旅游的导游,分小队带领新生熟习校园,并讲授安全、文明、卫生等行为规范。7丶8班每班6人盖图章(五年级班主任)

  2.需要熟习的主要场所:厕所,医务室,警务室,操场,少儿美术院,科学探究室,音乐教室,餐厅,垃圾桶,垃圾坑等。

  3.旅游线路图

  从小广场入口进入操场(讲授如何安全上下台阶,讲授体育活动应当到操场不能在教室走廊奔跑)逐一经过沙坑(讲授不准在这里玩沙子)逐一到少儿美术院逐一综合楼东楼梯上熟悉科学探究实验室,音乐室逐一西楼梯下经过警务室(讲授在校期间不准出校门,有事要请假,凭离校通知单在警务室等爸妈来接逐一到医务室逐一穿过曲桥进入时势长廊(先容三项比赛黑板, 柱子上的张贴物,垃圾桶,夸大不能在黑板上乱涂乱画,不要破坏张贴物,垃圾要扔进垃圾桶。先容直饮水机的使用,不能洗手,留意勤俭)逐一熟悉一楼男女厕所逐一进入餐厅一楼夸大用餐纪律逐一出餐厅到垃圾坑(讲授值日生要将垃圾装袋放在大的垃圾箱中)逐一经司令台(先容旗杆、国旗)返回教室。

  主要解说词:(小导游熟习一下,自己可以修改完善)

  上下台阶(楼梯)不能推拉,不能跑,双手不要放在口袋里,靠右有序渐渐走。

  这里是操场,我们会在这里上体育课,展开各种活动,不要在教室或走廊奔跑。

  沙坑是用来跳远的,不能在这里面玩沙子。

  少儿美术院里有很多字画作品,假如你的书法丶绘画作品优秀,也会在这里展出,让爸爸妈妈老师同学来欣赏。

  这里是警务室,全天有保安叔叔值班,在校期间不准出校门,有事要请假,凭离校通知单在警务室等爸妈来接。

  这里是医务室,假如身体不舒服可以在这里找张医生。

  三项比赛公布栏,假如你们班表现优秀就会在这里贴上一面小红旗,大家要努力,比一比哪个班得到的小红旗多。

  垃圾不能乱丢,要放进垃圾箱。

  口喝了可以拿杯子在直饮水机这儿接水喝,但是不能在这里洗手玩水,不能浪费水,喝多少接多少。

  这里是男(女)厕所,大小便要放在坑里,不要随地乱放,便后要洗手。

  墙上的黑板报丶张贴物只能看,不能摸, 更不能乱涂乱画。

  中饭我们会在漂亮的餐厅里吃,要遵守纪律,不要说话,爱惜粮食,把饭菜吃完,这样才能身体棒棒。

  4.熟悉校园我能行争星活动。为考察熟习校园的.效果,旅游结束后,以游园盖章的情势让新生自己去找到纸上(设计一张单子,标上四五处地方)要求的相应场所,在每个场所安排一位五年级学生(7、8两班安排)提一个简单的题目让新生说一说,然后盖上星星。

  5.活动结束后,各班进行小结,表扬孩子们取得的进步,再次夸大安全丶文明丶卫生、纪律等行为规范。(一年级班主任)

  三、安全保障:

  旅游进程中,一年级正副班主任始终带队确保安全。遇台阶就要讲授上下台阶的留意事项,遇垃圾桶就要夸大垃圾不能乱扔,要保持队伍前进,不跑不跳,不推拉拥堵,从第一天就渗透纪律丶安全意识。为避免拥堵,各班可以错开时间进行。

  四、活动预备

  1.五年级的小导游要能清楚说明上述的行为规范, 有一定的组织能力,并制作导游小旗。(五年级班主任)

  2.预备星星图章,设计印刷游园单子。(一年级组完成)

  以图文的情势显现:男厕所丶女厕所、垃圾箱、医务室、警务室丶少儿美术院。留意设计的童趣。

  每个点备2个图章共12。

  3.一年级班主任分好小队,排好队伍,纪律提示。(一年级班主任)

活动方案 篇4

  一、活动目的

  为了增强我校学生各方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长宣传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的.未来。

  二、活动主题:

  健康每一天,从爱牙开始。

  三、讲座时间:

  10月11日中午12:10—13:00

  窝沟封闭时间:

  11月份(待定,另行通知)

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、活动对象:

  五六年级学生

  六、活动安排:

  1. 讲座内容:《健康生活从爱牙护牙做起》

  主讲专家:浙江中医药大学口腔医学院院长

  2.学生和专家互动活动。

  3.活动总结

  六、窝沟封闭活动:

  1.给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”,请家长签好字同意后方可进行;2. 安排好医院和时间,通知班级老师及学生,保证活动有序开展。

  七、活动组织安排:

  1. 安排学生有序进退场,座位安排:年级组长

  2. 会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任

  3. 活动主持及宣传报道:

  4. 媒体设备准备:

  5. 大屏幕滚动播放:

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