活动方案精品(5篇)

活动方案

更新时间：2023-08-22 08:04:43

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活动方案精品(5篇)

　　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案篇1

　　一、老套量不可缺少的：

　　1．相关课代表送贺卡（亲自动手制作）；

　　2．当天送花朵（自己动手制作）；

　　3．出一期关于教师节的'黑板报；

　　4．每节课前，黑板上写下“某某教师节快乐！”；

　　二、创新内容：

　　1．贺卡附带所有同学的签名；

　　2．鲜花全是同学自己动手；

　　3．上课全部起立问好+鞠躬（直到老师叫起来再抬起）；

　　4．在当天各科作业上，要求每位同学写上“教师节快乐”，要求写出最好看、最认真的字；

　　5．语文课前全体朗诵诗歌；

　　6．物理课，全体朗诵短文。

活动方案篇2

　　活动目标：

　　1、学习故事《鸡的一家》，理解故事内容。

　　2、愿意模仿模仿故事中不同角色的叫声。

　　活动准备：

　　图片：公鸡、母鸡、鸡宝宝；角色胸饰若干：公鸡、母鸡、鸡蛋、鸡宝宝。

　　活动过程：

　　一、教师完整讲述故事一边，幼儿认真倾听。

　　二、出示公鸡和母鸡，幼儿和公鸡母鸡打招呼。

　　提问：

　　1、故事里都有谁？

　　2、他们是怎么叫的？

　　三、再次讲述故事，理解故事内容。

　　提问：

　　1、大公鸡、小母鸡是怎么说话的？

　　2、小小鸡出来后怎么说？

　　3、学说“鸡的一家”。

　　幼儿学习说：大公鸡，大公鸡，喔喔喔，喔喔喔。

　　小母鸡，小母鸡，咯咯哒，咯咯哒。

　　小鸡，小鸡，叽叽叽，叽叽叽。

　　四、尝试分角色扮演大公鸡、小母鸡和小小鸡。

　　在老师叫“大公鸡”的时候，会用“喔喔喔”的声音来应答，

　　在老师叫“小母鸡”的时候，会用“咯咯哒”的声音来应答，

　　在老师叫“小小鸡”的时候，会用“叽叽叽”的声音来应答。

　　【范例】---

　　设计意图：

　　我园一直在进行“生活化、游戏化”的课题研究，把生活作为课程设计和实施的现实背景，使活动来源于幼儿的生活，又多角度地提升幼儿的生活经验。

　　秋天是一个丰收的季节，一个多姿多彩的季节。在这个季节里，幼儿看到并品尝到了各种水果，他们在一起

　　交流着自己喜欢吃的水果。于是，“水果大餐”的主题活动应运而生。随着主题活动的进行，孩子们在把自己喜欢的水果带来与大家分享时惊奇地发现，水果的颜色就像蜡笔一样，有红，有黄，有绿……

　　孩子们对水果颜色的兴趣有增无减，我们就顺应他们的兴趣设计开展了这个活动。我们首先从幼儿的生活经验入手，引导他们回忆并说出自己看到的各种水果的颜色，然后以游戏引导幼儿观察、辨别水果的'颜色并进行分类，最后通过故事把活动引向高潮。“喂河马吃水果”这个过程既巩固了前面所学的内容，又提升了难度，更让幼儿获得了情感体验。

　　活动目标：

　　1．认识几种常见水果，能分辨红、黄、绿、紫等颜色。

　　2．喜欢听故事《河马肚子大》，学说“河马，我请你吃xx颜色的x x(水果名称)”。

　　活动准备：

　　1．展板一块，展示架四只。

　　2．红、黄、绿、紫色的小房子图片各一，红、黄、绿、紫色水果大图片一份，小图片幼儿入手一份，河马操作玩偶(可用纸盒制作)6个，猴子头饰一个。

　　3．动员家长带孩子去水果店、超市购买水果，让孩子认一认、尝一尝，积累有关水果的经验。

　　活动过程：

　　一、分辨各种颜色的水果

　　1．表达已有经验。

　　师(出示各种水果大图片)：果园里水果大丰收了，有红色的苹果、黄色的香蕉、绿色的西瓜，还有……(引导幼儿说出各种颜色的水果。)

　　2．游戏：水果找家。

　　教师先介绍水果的新家——红、黄、绿、紫色的小房子图片，然后请幼儿将各色水果按颜色分别送到相应的小房子中。

　　二、欣赏故事《河马肚子大》

　　1．引出故事。

　　师：水果大丰收，你们想不想吃呀?有一位动物朋友很想吃。它有一张大大的嘴巴，还有一个大大的肚子，它是谁呢?

　　师：对，它就是河马(出示玩偶)。下面老师就给你们讲《河马肚子大》的故事。

　　2．边演示玩偶边有表情地讲述故事。

　　3．用提问引导幼儿学习。

　　师：小猴请河马吃了什么水果?它们是什么颜色的?

　　(这两个问题是针对不同层次的幼儿设计的。能力强的幼儿可以用一句连贯的话来讲述，如：“小猴请河马吃了红色的苹果和红色的草莓。”甚至还可将其他颜色的水果一起说出来。而能力弱的幼儿则可以这样说：“小猴请河马吃了苹果，是红色的苹果。”)

　　三、分组游戏：喂河马吃水果

　　1．出示

　　另外几个河马玩偶，启发幼儿喂河马吃水果。

　　师：河马肚子饿了，你们愿意学小猴喂河马吃水果吗?

　　2．学说句子：“河马，我请你吃x x颜色的x x(水果名称)”。

　　3．请一名幼儿演示。教师操纵的河马在听到幼儿说“河马，我请你吃x x颜色的x x(水果名称)”时才张开嘴吃。

　　4．幼儿分散游戏。

　　(一部分幼儿操纵河马玩偶，其余幼儿喂河马吃水果，游戏可交换进行。配班教师及保育员进行配合。)

　　四、拓展经验

　　师：河马还没有吃饱呢，你知道还有什么水果可以喂给河马吃吗？

　　(幼儿可以根据已有经验充分表达，如果一时说不出，可以回家后继续找找、说说，自然地将活动延伸到家庭中。)

　　延伸活动：

　　带上红、黄、绿、紫色的小房子到户外进行“住房子”的游戏。方法是：幼儿先说出自己是某种水果，然后住进与这种水果颜色相同的小房子里，如先说出“我是黄色的芒果”，然后住进黄色的小屋里。游戏可反复进行。

　　附：河马肚子大

　　秋天到了，小猴家的果园里水果大丰收了。

　　小猴请河马来尝尝他种的水果。

　　小猴请河马吃红色的水果：苹果、草莓。

　　河马吃完了，指指大肚子说：“饿。”

　　小猴请河马吃黄色的水果：香蕉、梨和菠萝。

　　河马吃完了，指指大肚子说：“饿。”

　　小猴请河马吃绿色的水果：西瓜。

　　河马吃完了，指指大肚子说：“饿。”

　　小猴又请河马吃紫色的水果：葡萄。

　　河马吃完了，又指指大肚子说：“饿。”

　　小猴把他种的水果全部拿出来给河马吃。

　　河马吃完了，还是指指大肚子说：“饿。”

　　小猴只好赶紧送河马回家。“还好，还好，河里有吃不完的东西，河马不会挨饿了。

活动方案篇3

　　一、备警时间：

　　20xx年12月21日-20xx年1月3日

　　营业时间：12月21日-20xx年1月3日09：00－21：00

　　重点备警时间：08：00-21：00

　　二、备警重点部位：

　　1、停车场、正门广场二、三、四楼阳光大厅护拦、百货各特卖场、一楼阳光大厅舞台、大庆电台转播车,珠宝抽奖现场。

　　2、16部扶梯入口，2部观光梯，2部货梯。

　　3、工程技工音响、电维护。

　　4、1------4楼卖区、收银台、钟表岗、珠宝、财务室、库房。

　　5、变电所、配电间、风机房、发电机房。

　　6、消防控制中心、消防泵房（陈晓）负责。

　　7、2楼活动现场刘洋负责。3楼楼活动现场石庆顺负责。4楼活动现场李志云负责。

　　8、1F活动现场徐海珍负责，商厦东西入口各派一名安保员负责

　　9、卖场送电、押款务必于08：50结束。

　　10、押大钞时由分队长带领两名安保员，对讲机1部。安全保卫部专人负责。

　　三、人员配置：

　　为了保证开业庆典等各项活动的顺利进行，工程部、安保部全体加班，安保部夜班参加开店活动后下班。

　　保障人员编制如下：总计：（29）人

　　1、安保员：（22）人；

　　2、消防员：（3）人；

　　3、工程技工：（7）人；含运行电工（2）人维护电工（2）人广场活动（1）人

　　四、组织领导：

　　安全保卫领导小组：

　　组长：朱家明

　　副组长：孟兆祥

　　成员：刘海东、冯闯、张东洋

　　现场总指挥：朱家明

　　副总指挥：孟兆祥

　　安全保卫领导小组通讯录：

　　朱家明：13967819886、5931555-6001

　　孟兆祥：13936791119、5931555-6021

　　刘海东：13904866653、5931555-6022

　　冯闯：18945995465、5931555-6022

　　张东洋:15846916577、5931555-6022

　　徐俊福：13936775615、5931555-6021

　　窦德俊:13845928345、5931555-6021

　　监控王翰：13816397988

　　消防电娄工：13019771756

　　消防水徐工：13384518177

　　五、警具配置：

　　对讲机：7部；手电筒6部；扬声器2个；隔离柱20只；警用隔离带2卷；隔离带300米。

　　六、应急情况处理：

　　1、客流控制；

　　a、卖场内客流处于饱和状态时，首先封闭正门（一号门），然后控制南、北门，顾客只出不进，若出现拥挤现象，且局面难以控制时，停止一切活动。卖区客流控制按现场指挥员的口令执行，客满时，要立即截流，只出不进。当大堂剪彩活动顾客饱和时加派警力形成人力警戒线，将客流控制在警戒线以外减轻压力，巡视时发现交款顾客较多时，及时控制分流交款。

　　b、各层阳光大厅护拦处，客流控制在两排以内，若顾客较多，由值勤安保员进行疏导，并且制止顾客攀登任何物体向下观望和向下抛掷物品，防止发生意外事故。

　　C、影院不得加坐位，防火门不得上锁，严格控制顾客吸烟，李志云为该区域负责人，具体由陈燕负责。

　　2、防火：

　　安保员、工程技工、消防员、在卖区内不间断巡视，形成消防安全巡视网络。如发现火险，巡视人员利用通讯工具迅速通知消控中心，消控中心按“消防预案”实施。李志云为档口明火作业区防火安全负责人，于秀玲具体负责，于秀玲全时位于档口。注：安保对讲机用1频，工程技工对讲机用3频，紧急情况下，工程部将对讲机调到1频。

　　3、防盗：

　　各楼层安保员在卖区内不间断巡视，同时注意巡视各楼层库房、安全通道、配电间、风机房等各部位，不留死角，发现可疑情况迅速报告安全领导小组，由安全领导小组统一指挥。安保部要积极配合公安开展工作。特别注意穿品反扒（高价值商品区为重点）。

　　12月21日10：00---20：30安保部加派人员加强对高价值商品区、重点款台的巡视，提醒及协助营业员、收银员做好防盗、防骗、防抢工作。

　　4、哄抢商品的处理：

　　活动期间卖场重点部位要随时加强备警，控制客流量，当卖场发生哄抢事件时，安保员要及时赶到现场，同时呼叫现场公安干警给予支持。特别注意珠宝、名表、收银台、特卖场的安全，采取一切手段予以制止，并迅速向安全保卫领导小组成员和公司领导报告，当哄抢范围较大局面难以控制时，立即报警。

　　5、意外停电：

　　遇到意外停电时，工程部、安保部立即执行停电应急预案。各楼层业务部领导立即到所辖卖区现场维护秩序，营业员迅速回收顾客手中商品，并立即将柜台上锁不得离开货圈看好货品，收款员立即将款箱上锁，所有人员必须坚守各自岗位。电梯班首先解救观光梯、货梯被困人员。变电所要立即启动发电机，保证照明用电，由徐俊福负责组织人员迅速查找停电原因并在维修同时报安全保卫小组，工程部做好恢复供电、供暖、供水的保障工作，安保部侧重保护一楼珠宝区、名表区及各层款台等安全重点部位，特别注意顾客密集部位，启动广播向卖场进行停电通知（顾客朋友现在外网停电，请大家保持镇静），以保证货款和贵重商品的安全。消控中心提高消防备警等级。

　　6、当气象恶劣时执行恶劣气象保洁部署。

　　七、要求：

　　1、在活动期间安保部要作好百货的安全保卫工作，科学安排好人员，出现应急情况时立即向安全领导小组报告。

　　2、安保部各岗位人员坚守岗位，尽职尽责，确保各项活动的`顺利进行。安全领导小组成员要密切保持与安保、工程的配合，搞好协调。工程部确实保证各种设备的正常运行，特别是卖场供暖设备。信息部对收银系统进行全面细致的检查，并做好各种预案。

　　3、参加活动的人员，要着装整齐，精神饱满；严禁脱岗，漏岗，睡岗现象发生。

　　4、各楼层要对员工进行活动安全动员，补足配置售卖人员保障商品的售卖和防盗安全。

　　5、禁止利用工作之便抢购商品，各部门要和员工讲清楚，经营管理部要加大检查处理力度。

　　6、正确使用对讲机，保证通讯联络畅通无阻。工程技工用三频，安保部一频。无特殊情况不占用一频，安保部将强光手电充足电并放于监控室以便急用。

　　7、施工1月11日前全部结束，特殊情况由本楼层自行看护。各后库、各临时库商品要摆放符合规范，做到防火管理万无一失，空包装每日闭店前一律清除室外。

　　8、活动现场负责人每人1部对讲机，随时报告现场情况。

　　9、活动期间员工通道处预留停车位15个，07：30至10：00严禁任何车辆停留，放置地锥警示，确保贵宾车辆的顺利进出。

　　10、所有安全保障人员在处理各种治安事件时，要掌握政策与原则并及时报安全保卫部，必要时由公安人员处理。

　　11、丢失物品、拾到物品由安保部接洽处理。

　　12、活动当中禁止占用疏散通道，禁止堵塞安全出口，必须保证疏散通道、安全出口、卖场主副通道畅通无阻，任何黄线以内区域禁止占用，灭火器、疏散指示、消火栓严禁遮挡。

　　13、室内观光梯开店后根据情况开启。

　　14、卖场送电07：30开始07：50前结束。

　　15、8：00由电梯人员负责开梯。

　　16、各楼层经理要对本楼层员工进行售卖安全防盗培训，特别是活动现场售卖安全。

　　17、珠宝、名表卖区要做到一对一售卖。

　　18、活动期间请假必须报总经理批准。

活动方案篇4

　　活动目的：

　　1、通过春游踏青，让宝宝走进大自然，感受亲子间愉悦的氛围。

　　2、锻炼宝宝动手操作能力及四散奔跑能力，培养与人交往的能力。

　　3、增进家长与宝宝、宝宝与宝宝、家长与家长之间的感情，体验大家庭活动的乐趣。

　　活动时间：

　　**年3月21日（周日）上午9：30~12：00

　　活动地点：

　　笔架山公园

　　活动准备：

　　A家长准备：一个塑料购物袋（用来制作风筝）饮用水、毛巾（擦汗用）、换洗衣物（以防宝宝打湿）、食物（除了饼干等充饥食物外，最好准备一些方便宝宝间分享的小零食）、纸巾（干、湿）等建议：宝宝的食物等东西可以让宝宝自己背上小书包带上，培养宝宝的独立能力。

　　B老师准备：音乐、照相机、彩虹罩、小筐毛线、及时贴、皱纹纸、双面胶、泡泡水、垃圾袋、小公仔8个、尾巴若干、标识牌、等游戏材料。

　　活动过程：

　　一、出发准备：

　　1、早上9：30准时到桥前面集中，有车的家长把车停在桥前面的马路边上。（lily将手举阳光宝贝的标识牌指引家长）

　　2、按一辆车坐两个家庭的分配方式上车。

　　3、到达笔架山，先引导宝宝上洗手间。

　　二、游戏环节

　　1、亲子音乐律动：家长和宝宝围坐成一个大圈，听音乐一起做律动。

　　2、游戏一：传物游戏

　　3、游戏二：抓尾巴

　　4、游戏三：拔河（家长参与）

　　5、亲子制作：制作风筝

　　6、游戏四：放风筝

　　7、游戏五：吹泡泡

　　8、游戏六：玩彩虹伞

　　三、分享环节：

　　1、先引导宝宝上洗手间，洗手、入厕。

　　2、分享食物，注意环保。

　　四、返回：

　　1、按出发时的人员分配上车，返回、休息。

　　提示：

　　1、请家长务必准时到达集合地点，活动中配合老师组织，积极参加游戏。

　　2、活动中不强迫宝宝，如果宝宝不愿意可以让宝宝在旁边观察，观察也是一种学习。

　　3、不打骂宝宝，如果宝宝情绪不稳定时家长可以带到旁边安慰一下再参与。

　　4、活动中请家长保管好自己随身携带的.物品，随时注意宝宝安全，并给宝宝做好表率，不随便扔垃圾。

　　踏青活动方案（二）

　　活动宗旨：春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。增强学生对大自然的热爱，对生活的城市的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。

　　活动方案：

　　一、时间：

　　4月5日（周四下午）五六年级。

　　4月6日（周五下午）三四年级。

　　4月13日（周五下午）一二年级。

　　二、活动地点安排：

　　1、棉花地。

　　2、大棚。

　　3、蓟运河湾。

　　三、春游活动跟班教师安排。

　　德育处、班主任和科任教师配合。

　　四、安全注意事项。

　　1、为保证出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作，全班分成7个组，小组长1人，负责每一场地清点人数，组织同学游戏。小分工：带塑料布、带创可贴、水等。

　　2、学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。

　　3、注意安全，讲究清洁卫生……

　　4、不带刀具，打火机等危险物品，

　　5、禁止随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

　　6、要求统一参加户外踏青活动，因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。

　　7、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

　　8、学生统一穿校服、戴红领巾，穿运动鞋。

　　9、带相机的学生注意保管爱护相机。

　　五、环保教育：

　　教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

　　踏青活动方案（三）

　　一、活动目的

　　本次踏青活动旨在更好的培养我班学生的科学素养，缓解大家的厌学情绪，使大家更加热爱科学、热爱大自然，在全班同学参与的基础上，进一步体现学校科学教育的成果，丰富和拓展学生的课余生活。

　　二、活动对象

　　化学化工学院**应化1班

　　三、活动场所

　　新城区大龙湖畔

　　四、活动流程

　　活动前期：班委商讨近期踏青活动，征得全班同学意见，提醒大家自带食物干粮、水及风筝。

　　活动中期：组织班级成员早上7点于校门口集合，班长点清人数，大家一起步行出发去大龙湖踏青。抵达目的地之后，大家可以自由组队或是散开，不要太过脱离大部队。同学们自由地放放风筝，沿着河畔散散步，呼吸呼吸清新空气。午间大家围坐在一起争抢大家各自带的美味干粮，也可以吃吃大龙湖周边小吃，大家随意拍拍照，将自己置身于大自然中，放松身心。

　　活动后期：将游玩过程中产生的垃圾装进垃圾袋，统一处理，不在游玩之地留下垃圾，维持我班班级形象。大家点清自带物品，以防有东西遗忘落下。班长点清人数，大家沿原路返回学校。

　　五、注意问题

　　（1）大龙湖显而易见，位于湖边，同学们要注意，小心落水。

　　（2）风筝线比较细，大家放风筝时要注意手中的线不要划伤手。

　　（3）班委提前做好大家的思想工作，让同学们做好应对突发状况的心理准备，班干部起到一定的带头作用。同学们之间团结互助等各种事宜。