为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　活动主题：

　　寻找最快乐的小明星

　　主办单位：

　　香港皇家宝贝儿童摄影日报社

　　活动目的：

　　提高幼儿园的知名度增进幼儿园与家长的客情关系，增加入园率。请注小朋友都喜欢的一年一度的圣诞节的到来，树立香港皇家宝贝儿童摄影的.社会公益形象，提升香港皇家宝贝儿童摄影的知名度。

　　活动日期：

　　20xx年11月20日-12月20日止

　　参赛对象：

　　0-10岁儿童

　　活动方式：

　　1.凡在幼儿园指定的此次活动宣传处领取由香港皇家宝贝儿童摄影提供的此次活动的摄影礼券一张。

　　2.每位参加活动的顾客凭获得的摄影礼券可在香港皇家宝贝儿童摄影免费拍摄照片，由每位参加活动的顾客选择两张，精选指定一张作为参赛照片，余下一张将制成208年年历作为顾客参加此次活动的留念。

　　3.此次比赛的11月20日-12月20日;12月25日将所有参赛的照片展示在各幼儿园内，由家长和老师进行为期3天的投票评选，根据参赛选手得票数的多少选出此次比赛“圣诞宝宝”的一等奖、二等奖、三等奖。照片将在12月25日前公布在日报的幼儿专栏上。

　　4.所有前10强参赛选手均可到香港皇家宝贝儿童摄影领取精美纪念品一份。

　　比赛奖项设置：

　　一等奖1名：获得价值1000元奖品(200元家乐福购物券+价值800元儿童套照)二等奖2名：获得价值500元奖品(100元家乐福购物券+价值400元儿童套照)三等奖3名：获得价值300元奖品(价值300元儿童套照)

　　奖品领取地点：香港皇家宝贝儿童摄影

　　地址：

　　电话：

　　比赛协作方式：由幼儿园提供参赛作品展示区域以及此次活动咨询宣传处位置(由香港皇家宝贝儿童摄影派专人负责此次活动的服务)，由香港皇家宝贝儿童摄影提供此次活动的所有奖项设置的奖品

　　宣传方式：

　　幼儿园将此次活动的内容及时传达给各位家长，香港皇家宝贝儿童摄影为此次活动在日报或都市报做二期的广告宣传。

　　说明：此次比赛活动指定拍摄单位为香港皇家宝贝儿童摄影机构。

活动方案 篇2

　　为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活。石嘴山第十九小学定于20xx年“七.一”建党节期间在全校中小学开展“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。

　　一、指导思想

　　弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，让同学们度过一个快乐、向上的.“七一”建党节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。

　　二、参加对象

　　参加对象为全校所有班级。

　　三、内容及形式

　　各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题，充分发挥少先队、红领巾合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地，认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐会、朝会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。

　　四、活动安排

　　本次歌咏活动主要在六一儿童节期间，以“童心向党、童谣传唱”为活动主题，做好宣传发动和组织实施工作。

　　五、组织工作要求

　　1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，根据本方案的要求制定本校活动实施方案，落实专门机构和人员负责活动的具体实施。各中小学要把此次活动纳入学校德育工作计划，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到校校开展，人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。

　　2、加强宣传引导，各校要收集整理运用多种形式和手段，以校园广播、学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党、童谣传唱”歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

　　六、评分标准：

　　1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。

　　2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。

　　3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。

　　4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。

　　七、奖励办法：

　　现场设置一等奖，二等奖，三等奖多名。以学习纪念品及文具为奖励，调到比赛的积极性。

　　八、评委设置：陶学义、邹伟、马军花

活动方案 篇3

　　活动主题: 安全礼仪我先行

　　活动目标:通过本次班会让学生知道安全的重要性，如何安全就要做到安静地走路、排队、就餐等，如何防止无序奔跑等,这也是文明礼仪教育的体现。

　　活动过程:

　　一、主持人发言。

　　当我们背起小书包，跨入校园的第一天,老师就教育我们要自觉《小学生日常行为规范》，做个讲文明、懂礼貌的'好孩子。而如何落实安全和礼仪呢，我想安静地就餐、安静地排队很重要，我们今天就进行 “安静礼仪我先行”的主题班队。

　　二、安静走路。

　　1、儿歌:小鸭子走路摇摇晃，小猴子走路蹦蹦跳，小乌龟走路慢悠悠，小花猫走路静悄悄。

　　2、讨论：在学校里，像谁走路最安全？（像小乌龟，不紧不慢地走；像小花猫，走路不喧闹……）

　　是啊，我们应该知道蹦蹦跳跳惹人嫌，摇摇晃晃要占道。我们应该身正走路，学会安静地走路!

　　3、友情提醒：厕所、楼道、专用教室沿路等地方要缓步慢行，禁止奔跑，稳稳走路！

　　三、安静排队。

　　1、重温关于排队的班规：排队要静、齐、快。所以安静是首先要做到的。

　　2、罗列目前薄弱的地方：排队讲话；排队不齐；排队走路蹦跳；插队等现象。

　　3、议一议：讨论现在自己的做法对不对?评一评同学的做法对不对？（自评、互评结合）

　　四、安静就餐。

　　1．按秩序入座，遵守文明规定。

　　2．讲述注意点：（1）拿饭要托稳餐盆；（2）拿汤要有秩序；（3）吃饭不讲话，便于消化：（4）就餐完毕倒饭盆要弯腰；（5）就餐后检查自己的桌椅，是否擦干净；（6）就餐后使用餐巾纸时要注意仍进指定垃圾筒。

　　3．安静洗手，安静回教室。

　　五、开展评比,进行告别无序奔跑的警示卡。

　　1、设计图标，人人参与。

　　2、进行倡议，在旁边附上宣传语。

　　六、班主任总结。

　　我们是新时代的好少年，我们是光荣的少先队员，让我们做个讲礼仪的孩子！我们呼吁：安静地排队、就餐，是我们做个礼仪少年的第一步！虽然简单，但坚持做好就不简单了！

活动方案 篇4

　　清明时节雨纷纷，正是春游踏青的好时节，为了让学生充分体验大自然的美好，陶冶他们热爱大自然，热爱祖国大好河山之情。经学校家长委员会的建议和批准，特制定以下野外春游活动方案。

　　活动时间：20xx年4月12日

　　活动内容：上午摘草莓（泊于家），中午野餐———野外烧烤（海边）

　　出发集合地点：南山小学院内凌晨8：30集合9：00出发；下午3：00左右返回 ；

　　活动请求：

　　1、参加活动本着完整自愿的原则，费用aa制；

　　2、为保证安全，请求所有参加的学生必须由家长陪伴，如有意外成果自负；

　　3、自备水和食品、烧烤食用的生肉原料及调料或海鲜（可根据自己的口味筹备）、锅及就餐用具；炉具由茂林妈免费供给；

　　4、为了给孩子们留下美好的`回想，大家别忘了带相机哦

　　5、有晕车者可以提前吃点药，早饭不要吃得太饱；对过敏体质者自己都要采用好戒备措施（比如花粉过敏）；

　　6、活动时，交通工具由旅行社供给，学生们以班级为单位，由各小组组成（四家一小组，每小组带一个锅即可）；

　　7、本次费用现待定（等报名人数断定后断定；包含草莓进园费、交通费、烧烤用的液化气费）；

　　8、大家根据活动地点和气象情况增减衣服，做好出行的筹备工作和必须品；

　　报名截止日期：4月10日

　　班级出游须知

　　制定此须知是为了规范班级集体的出游活动，提示学生们在出游过程中注意的事项，掩护学生们的切身利益，确保学生在出游的过程中安全得到最大程度的保障，因此请学生们认真履行。

　　1、 出于安全角度考虑，我们出游一般选择正规合法的旅行社，选择安全系数大的交通工具；

　　2、 出游地点尽量避免选择存在潜在危险的处所；

　　3、 出游活动自愿参加，所有出游的学生必须有一位家长陪伴；出游过程中产生任何意外与学校与组织者无关，由学生及监护人自己负责；

　　4、 出游能买保险的尽量都要购置保险；

　　5、 班委需确保每个出游的学生都要知晓本须知，并且在本须知附页上面签名确认；

　　6、 注意安全，尽量结伴而行，以防产生意外，不要擅自或结伙离队超过集合时间；

　　7、 讲文明礼貌，自觉遵守公共秩序，尽量避免产生人际间的摩擦，大家相互礼让。

　　8、 保持警惕，不要轻易与陌生人交谈，工作打算格式防止被骗，尽量保管好自己的行李及财务，特别是贵重物品；

　　9、 出游时小组成员要相互之间有联络方法，联络工具并要保持通畅，方便及时联络；

　　10、如果产生意外或其他突发事件，首先要冷静，第一时间联络老师或导游，必要时拨打110求助；

　　附安全保证书：

　　1、本次活动的重要内容是上午摘草莓，中午野餐，下午3：00左右返回；本人参加本次活动是完整自愿参加，费用aa制；

　　2、自觉遵守各种安全制度，不去危险的处所，不做带有危险性的游戏，不擅自脱离团队游玩；

　　3、为保证安全，所有参加的学生必须由家长陪伴，如有意外成果自负；组织者和学校不承担责任。

活动方案 篇5

　　一、目标

　　1.了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子；

　　2.知道感恩节的特色食物与象征物；

　　3.通过为他人做事、送感恩卡等行动体验感恩的美好。

　　二、活动策划

　　1.感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节我们要做什么以及对家长的感谢。

　　2.大厅

　　a.制作大火鸡标识语：happy-thanks-givingday，感恩节快乐！

　　b.摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）

　　3.班级

　　a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处；

　　b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；

　　c.感恩节的.相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习；

　　d.和幼儿一起制作感恩贺卡。绘画爱心卡：我们爱爸爸妈妈的方式很多很多，为了表达对他们爱，让我们把对父母的爱画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。

　　4.当天活动前的准备

　　a.早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。

　　b.9：00全体幼儿在操场集合，播放暖场音乐10分钟。

　　c.9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。

　　d.英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle，Indians，大声喊出Happy，Thanks-giving！

　　e.集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人。

　　（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“xx”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。

　　g.各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从xx牌子下穿过，逐层有秩序地在xx享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

　　三、活动结束

　　1、每班精彩照片发至班级群与家长共享；

　　2、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）；

　　3、幼儿写讲述感恩节的过程与收获。

　　4、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。

活动方案 篇6

　　为教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，履行党员义务，做出党员表率，促进全体党员立足岗位作贡献，按照全校“两学一做”学习教育实施方案要求，现决定在全校党员中开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，现将有关事项如下：

　　一、活动意义

　　在全校党员中开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，是贯彻落实中央和省、市委关于“两学一做”学习教育有关要求的具体体现，是加强全校党员教育和监督管理的一项重要工作，有利于强化全体党员的党性意识、责任意识、服务意识和宗旨意识，有利于提升党组织的.凝聚力、向心力、战斗力和创造力。

　　二、活动内容

　　(一)亮身份，强责任意识。全校广大党员要在工作期间和参加集体活动时佩戴党徽。每位党员要把亮身份作为一项政治纪律和工作纪律来执行，强化党员意识，自觉接受广大群众、服务对象和党组织的监督。

　　(二)作承诺，转工作作风。要结合不同岗位的实际，积极开展党组织和党员公开承诺。承诺包括三个方面：一是共性承诺，主要是按照党章规定的党员义务的具体要求作出承诺;二是岗位承诺，结合各自岗位职责和自身情况，从制定工作目标、创新工作方法、提高工作水平等方面作出承诺;三是实事承诺，每名党员都要向师生承诺做一件或几件实事。党支部对党员承诺内容进行审核，并在党务公开栏(宣传栏)内进行公示，接受监督。

　　(三)当先锋，作表率模范。各科室结合实际，组织引导党员创先争优，激励带动广大党员更好地立足岗位、创先争优，注重宣传典型，大力挖掘身边优秀党员事迹，形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

　　(四)树形象，比敬业奉献。每位党员要在做好本职工作中树形象。要坚持高标准、严要求、高质量地做好每一项工作，积极改进工作方式方法，树立敬业奉献、公道正派党员形象。要在践行社会主义核心价值观中树形象。要在日常工作中，带头遵纪守法、带头移风易俗、带头助人为乐、带头为民服务。要在廉洁自律中树形象。每位党员干部要严格遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，深化正风肃纪，做好守纪律、讲规矩，树立廉洁自律良好形象。

　　三、活动要求

　　(一)提高认识。每位党员要高度重视开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”的重要意义，认真落实。要紧密联系实际，积极创新活动载体，把活动开展作为推动“两学一做”学习教育有力抓手，不断增强广大党员的党性修养，夯实思想基础。

　　(二)明确责任。每位党员要做好活动的宣传、实施、推广等工作，党支部书记要强化第一责任人职责，引导和激发全体党员参与活动的热情和积极性，切实把活动长期组织开展下去，避免一阵风和走过场。

　　(三)强化督查。把此项活动落实情况与年底前的民主评议党员结合起来，定期对活动开展情况进行督查指导，对不按要求佩戴党徽、不进行公开承诺、不接受群众监督的党员进行批评教育，并要求限期整改。

　　(四)注重宣传。立足实际积极探索，及时总结活动中的成功经验、优秀做法和先进典型。利用好各种宣传媒体，大力宣传涌现出的先进模范，努力形成学先进、争先进、做先进的良好校园氛围，促进全校广大党员在学校改革与发展中做出新的更大贡献。

活动方案 篇7

　　一、设计意图

　　幼儿期的孩子活泼好动，对任何事都充满了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。身体的协调性较差，缺乏一些必要的生活经验，自我保护的意识较差。无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在户外活动的时候，幼儿游戏兴趣高，可是几次活动下来我们发现总有个别幼儿摔跤或互相碰到手脚，虽然都没有严重后果，但我们总是觉得担心，因此我们开展了本次活动，让孩子学会自我保护，提高幼儿自我保护的意识。

　　二、活动目标

　　1、认识手脚，知道用手用脚能做许多事情，初步了解保护手脚的.方法。

　　2、初步获得有关数的概念。

　　3、愿意参加户外活动，并能大胆说出在户外活动中的发现。

　　三、活动准备

　　魔袋一个，里面装有各种材料。手工操作材料，安全、无污染的细沙。

　　四、活动过程

　　一、谈话

　　通过谈话引起幼儿的认识兴趣。

　　二、集体讨论

　　1、组织幼儿互相交流手能做那些事情，激发幼儿自己的事情自己做的愿望。

　　2、引导幼儿自由结合围坐在一起，共同观察，并说出脚的样子。

　　3、组织幼儿根据经验，讲一讲脚能做什么事情。注意分辨左右脚。

　　4、做摸袋游戏：教师在袋中投放多种材料，请幼儿根据教师的指令摸出。

　　5、展开讨论：怎样保护手脚。如：外出游戏时候，要跟旁边的孩子保持一定距离；手脚不去提地面；冬天出门要戴手套，勤剪指甲，不玩刀等危险的东西；不穿硬皮鞋、穿合适的鞋子等。

　　6、师生共同朗诵儿歌，边说边做动作。

　　三、游戏

　　教师带领幼儿一起做游戏结束活动。

活动方案 篇8

　　一、竞赛时间及地点：

　　时间：20xx年4月03日下午2：30

　　地点：**镇政府大院内

　　二、参赛人员安排：

　　参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员)，共分为8个小组，每个组15人左右。(具体安排见附表)

　　三、比赛项目及顺序：

　　比赛共分为四个项目，按顺序进行，每个项目均以团体方式参加竞技，按名次排定积分，最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

　　(一)五人拔河(3：00—4：00) 主持人：xxx

　　1、每组参赛人员5人，其中三男两女。

　　2、抽签分组对抗赛，均为淘汰赛，一局定胜负。

　　(二)踩气球(4：10—4：30) 主持人：

　　1、比赛分两场，一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女)，两人各有一只脚捆绑在一起，然后在脚上绑10个气球(要求：气球绑在裤腿以下，参赛人员均需穿运动鞋)

　　2、每场比赛时间：30秒，在有效时间内，在圈定的场地内，参赛队员互踩对方的'气球，以所剩气球多少依次排名计分。

　　(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20) 主持人：

　　1、比赛分四场进行，每场2组参加，每组6人(四男两女)。

　　2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域，每名队员前进20米左右环绕障碍物折回，到起点处将布袋交给下一位运动员。

　　3、比赛时，运动员双脚套进布袋中，手持袋沿从起跳点出发，提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处，方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力，直至最后一位队员抵达终点，完成比赛。

　　4、越过终点的瞬间，必须做到人袋合一，否则视为违规，交接布袋时必须在划定的位置进行，队员之间可以帮助，但在赛道内不得协助。

　　5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

　　(四)混合投篮(5:25—6:00) 主持人：

　　1、每组派3名队员(两男一女)参加，站在指定的位置上投篮。

　　2、在指定地点，第一位队员听到信号后，进行定点投篮，进球后方能轮到下一位队员，直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束，以所花时间最少者优胜。

　　3、注意：投篮时，脚不能踩线，也不能离开指定位置，否则视为违规。

　　(五)运球接力

　　(六)搬球

活动方案 篇9

　　活动名称：感恩你我 真情成长

　　活动目标：说一句感恩的话“爱心传递”

　　活动准备：1.环境准备：将幼儿做好的水果娃娃布置在教室内

　　2.物资准备：KT板、投影、水果及做水果娃娃用的头发眼睛鼻子嘴、成品水果

　　娃娃、幼儿做感恩卡及感恩行动的电子相册、幼儿的.感恩卡、感恩节饮食习俗的幻灯片，为幼儿化妆

　　活动流程：1.开场舞《爸爸爱你妈妈爱你》

　　2.介绍感恩节的来历

　　3.爱的宣言：爱家人、爱自己、爱同伴小班感恩节活动4.采访小朋友：你最想感谢谁？为什么？

　　5. 《感恩的心》家长与孩子共同做

　　6.小朋友们说感谢的话

　　7.送礼物“感恩卡片”

　　8.水果娃娃总动员

　　9.歌曲《让爱住我家 》

　　10.感恩永存 把孩子做的感恩卡片与家长一起粘上

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