为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先进行方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编精心整理的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　一、活动背景：

　　进入大学的这些日子里，我们充分感受到了大学生活的多姿多彩。在学习之余，我们参加过各种各样的活动，在活动中我们锻炼了自我，享受了快乐。我们与同班或同寝的兄弟姐妹们有过许多的欢声笑语，结下了深厚的感情。那么就用我们制作的`精彩PPT来讲述大学生活中这些快乐的点点滴滴，这些永远值得我们回忆的精彩瞬间吧。

　　二、活动目的：

　　为热爱制作PPT的同学提供一个交流的平台;倡导健康向上的大学生活方式，分享同学们精彩的大学生活。

　　三、活动对象：

　　化学化工学院全体学生

　　四、活动内容：

　　各参赛选手上交原创PPT作品，，记录大学生活。PPT内容要求展现大学生活文化艺术气息，包括校园文化，春游图片，校运动会图片等。

　　五、活动时间：

　　5月20日至5月25日

　　六、活动流程：

　　1、到各班进行活动宣传，号召大家积极参赛，征集优秀作品;

　　2、各参赛选手积极准备，以电子稿形式上交作品;

　　3、对参赛作品进行评选;

　　4、公布评选结果。

　　七、参赛作品要求：

　　1、上交的作品里应注明题目，参赛选手的信息(包括姓名、专业班级、联系方式等)。

　　2、作品内容积极健康向上，展现当代大学生的精彩生活。

　　3、所有上交的作品必须原创，未在其他赛事或媒体上发表过的，如有抄袭一经查实立即取消其参赛资格。

　　4、PPT作品的播放格式应设为自动播放。

　　5、作品应尽可能多的运用PPT的附加功能。

　　6、参赛作品的时间最好控制在10分钟左右。

　　八、奖项设置：

　　一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖5名。

活动方案 篇2

　　活动目的：

　　通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生，五年级庆祝教师节主题班会活动方案。

　　活动时间：9月8日下午

　　活动地点：五（4）班教室

　　活动准备：

　　1、准备好文艺节目及道具等。

　　2、多媒体课件。

　　3、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。

　　活动过程：

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、送节日祝福

　　全体学生整齐响亮地向老师说声——老师，您辛苦了！祝您节日快乐！

　　3、叙师生情谊

　　学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事，或说出自己最想对老师说的话，规划方案《五年级庆祝教师节主题班会活动方案》。

　　（背景音乐：《感恩的心》）

　　4、向老师献礼

　　（1）独唱：《采一束鲜花》

　　（2）朗诵：《园丁颂》等

　　（3）游戏：学生比划老师猜

　　（4）舞蹈：《感恩的心》

　　（5）小品

　　（6）大合唱：班歌《我爱我家》

　　5、表自我决心

　　每天我为老师倒杯茶；

　　每天我为老师捶捶背；

　　每天……

　　6、班主任致辞

　　7、主持人宣布活动结束

　　活动目的：

　　通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的'好学生。

　　活动时间：9月8日下午

　　活动地点：五（4）班教室

　　活动准备：

　　1、准备好文艺节目及道具等。

　　2、多媒体课件。

　　3、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。

　　活动过程：

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、送节日祝福

　　全体学生整齐响亮地向老师说声——老师，您辛苦了！祝您节日快乐！

　　3、叙师生情谊

　　学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事，或说出自己最想对老师说的话。

　　（背景音乐：《感恩的心》）

　　4、向老师献礼

　　（1）独唱：《采一束鲜花》

　　（2）朗诵：《园丁颂》等

　　（3）游戏：学生比划老师猜

　　（4）舞蹈：《感恩的心》

　　（5）小品

　　（6）大合唱：班歌《我爱我家》

　　5、表自我决心

　　每天我为老师倒杯茶；

　　每天我为老师捶捶背；

　　每天……

　　6、班主任致辞

　　7、主持人宣布活动结束

活动方案 篇3

　　活动主题：活动享受快乐智慧展示自我

　　指导思想：

　　本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨，以一系列数学活动为基本载体，为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台，感受数学的魅力，享受数学学习的.乐趣，让学生们体验“学数学，其乐无穷;用数学，无处不在;爱数学，受益终身”，让大家感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。

　　活动目的：

　　通过活动，希望能让学生在参与活动中得到锻炼，让数学爱好者能一显身手，脱颖而出;使学生进一步感受数学与生活的密切联系，让每一个学生真正走进数学，感受数学，喜欢数学，在数学中得到快乐，加强我校数学文化建设。

　　活动时间：

　　4月18日——4月30日

　　活动安排：

　　活动：发挥想象，奇妙创造

　　活动内容：数学绘画创作大赛

　　参赛对象：一～三年级学生

　　参赛作品要求：

　　以数字、图形等为创作基本素材，可运用平移、旋转等规律做图。绘画形式不限，比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品交给评委教师，参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。

　　作品上交截止日期：4月29日。

　　评委教师：柯晶晶

　　活动二：小学数学趣味活动方案

　　活动主题：我是小主编

　　活动内容：数学手抄报创作大赛

　　参赛对象：四～六年级学生

　　活动要求：

　　学生独立或合作完成制作数学手抄报，比赛统一用8开美术纸，要求规范、整洁、美观，做出个性。各班选出5件优秀作品交给评委教师，参加校“数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括：数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记……等。

　　手抄报上交截止日期：4月30日。

　　评委教师：何雅

活动方案 篇4

　　为了春游安全活动方案培养学生热爱大自然、热爱家乡、热爱祖国的意识，帮助和指导学生了解自然、了解社会，培养学生的集体主义观念，全面提高学生的身心素质，根据学校的工作日程，安排我校初一、初二、高一、高二段学生外出春游。

　　一、春游时间、地点：

　　4月26日（星期二）初一段、初二段：北雁荡山景区

　　4月27日（星期三）高一段、高二段：楠溪江景区

　　二、出发时间及集合地点：

　　1、北雁荡山景区：

　　发车时间为4月26日（星期二）上午7：30，班级集中时间为7：00，7：15各班师生集中慧源广场整队出发。

　　2、楠溪江景区：

　　发车时间为4月27日（星期三）上午7：30，班级集中时间为7：00，7：15各班师生集中慧源广场整队出发。

　　三、春游班级人数：

　　初一：7个班级，共250人；初二：6个班级，共231人；共计481人。

　　高一：10个班级，共365人；高二：10个班级，共397人；共计762人。

　　四、承办单位：

　　市教育旅游有限公司

　　五、出游准备工作

　　（1）4月25日班主任会议，强调在班会课上进行出游时安全教育。

　　（2）4月25日召开出游班级的班主任和所有带队老师及医务人员会议，布置安全事宜。

　　（3）每辆车上确定一名安全监督员（带队教师），与护送车上的校方总安全监督员（zz）保持联系，如发生特殊情况，立即与民警或总安全监督员（教育旅游有限公司负责人）联系。

　　六、春游安全工作落实

　　1、出游前要求：

　　（1）所有参加春游的同学必须穿校服、校鞋或运动鞋。

　　（2）所有参加春游的同学必须自己准备好符合卫生要求的午餐及饮用水。

　　（3）所有参加出游的`同学必须认真学习出游注意事项，班主任对学生进行培训。

　　（4）所有参加春游的同学必须取得家长的同意，并请家长签字。

　　（5）所有参加春游的同学上车前必须做好必要的上洗手间的准备，因为在高速公路上行驶，行驶途中不得上厕所。

　　（6）班主任老师随身带上班级同学的家庭地址和家长电话。

　　2、春游过程要求：

　　（1）乘车时严禁将头、手伸出窗外，严禁向车窗外扔杂物。车行驶中不得站立或走动，不得在车厢内打闹，保持车内环境卫生。

　　（2）乘车时严禁使用坚硬的金属物品（如：水果刀、剪刀等）；如遇雨天，把雨伞（尤其是长柄雨伞）放置于车厢内安全处或行李厢内。

　　（3）在景点游玩时听从导游和带队老师管理，严禁单独活动，严禁追逐嬉闹，保持景区环境卫生。

　　（4）在景点时严禁下水、严禁去陡壁以及易滑地方玩耍。

　　（5）自觉遵守中学生行为规范，特别强调：严禁在景点、途中抽烟、喝酒。

　　（6）所有参加春游的学生必须要有时间观念，按时在指定地点集合。带队教师在每次学生上下车时都须清点人数。

　　3、春游结束要求：

　　春游结束返校后，各班主任组织点名、再次清查出游人数，立即回家，不得在校内逗留。

　　七、未参加春游的同学，春游当天组织在校参加自习，自习辅导老师要严格实行点名制度，并且各班主任通知未参加春游同学的家长，请家长配合。

　　八、各景点随队医务人员一名，随时处理在出游中可能发生的各类疾病和伤害。

　　春游组织领导小组成员及各景点带队工作人员

　　领导小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z

　　北雁荡山景点

　　带队：z

　　医务：z

　　安全保卫：z、校警2人

　　楠溪江山景点

　　带队：z

　　医务：z

　　安全保卫：z、校警2人

　　州温市第二十一中学

　　温二十一中春游各班带队教师安排及联系电话（北雁荡景区）

　　班级

　　总人数

　　出游人数

　　班级带队教师

活动方案 篇5

　　勤劳苦干是我们中华民族的传统美德。为了让学生从小积极参加劳动实践，进步劳动的能力，培养独立生活的能力，能以积极的态度对待劳动，理解劳动创造美好生活的道理，经研究决定举行学校第九届“劳动小能手”比赛活动。

　　一、活动主题：做和乐少年 阳光下成长

　　二、活动时间：20xx年4月21日－20xx年5月11日

　　三、活动目的：

　　1、通过活动，进步学生劳动能力，养成爱劳动的.习惯；

　　2、通过活动，使学生在劳动实践中体验，在劳动中感悟；

　　3、通过活动，增进校园环境建设和文化建设。

　　四、宣传

　　横幅：Xx实验小学第九届劳动小能手比赛

　　方屏：热烈祝贺Xx实验小学第九届劳动小能手比赛活动隆重举行!

　　人人争做劳动小能手 灵感，不过是“顽强地劳动而取得的奖赏”

　　横幅（自行车棚下）Xx实验小学第九届劳动小能手炒拿手菜比赛

　　横幅（综合楼下的柱子）Xx实验小学第九届劳动小能手做水果拼盘比赛

　　横幅

　　五、活动安排：

　　第一阶段：活动预备（4月20——4月29日）

　　1、举行第九届“劳动小能手”启动仪式；

　　2、班级制定争当小能手计划（根据本方案，结合班级实际制定）；

　　3、宣传发动，修建良好的劳动氛围（班级利用展现园地、黑板报、橱窗宣传）

　　第二阶段：组织实施（4月29日-5月5日）

　　1、根据不同年级学生的劳动能力，分年段确定劳动小能手比赛内容；

　　2、各中队展开一次以劳动为主题的教育活动；

　　3、班级要举行一次学生“劳动笔记”、“劳动心得体会”展览评选活动；

　　4．各班刊出一期 “我爱劳动”为主题的黑板报或展现园地；

　　5、5、1开始，一至三年级各班展开“我能做家务”主题实践活动；四至六年级展开“本日我当家”主题实践活动。

　　第三阶段：现场比赛（5月6日）

　　1、分年段、分场地，按选手编号次序展开劳动比赛；

　　2、比赛内容：

　　一二年段：①穿校服、折系红围巾、系鞋带；②整理书包；③ 整理教室，打扫卫生；

　　三四年段：①洗快餐盘；②钉钮扣；③搓汤圆；④整理教室，打扫卫生；

　　五六年段：①炒拿手菜；②包饺子；③做水果拼盘；④整理教室，打扫卫生；

　　其中整理教室，打扫卫生；穿校服、折系红围巾、系鞋带；整理书包等比赛项目的参赛选手由学校随机抽取产生。

　　第四阶段：总结表彰（5月11日）

　　1、以各项目、各年级段为单位，一等奖占15%，二等奖占35%，三等奖若干。

　　2、评选“优秀组织奖”若干名（视参赛情况确定），个人项目一等奖计5分，二等奖计3分，三等奖计1分，集体的每个项目以个人项目的1、5倍计分。

　　六、活动要求

　　1．一个劳动比赛项目每班级派6名学生参赛（炒拿手菜、搓汤圆项目每班派3名），班主任通知参赛选手按时到指定地点参加比赛。

　　2、各位班主任认真组织好赛前的劳动练兵活动，做好指导工作。

　　3、各班级在学校活动方案的基础上，创造性地展开其他各类劳动实践活动。

　　瑞安市Xx实验小学

　　20xx.4

活动方案 篇6

　　每年的春游活动是学生最喜爱的课外活动。通过春游活动能丰富学生的生活知识，活跃学生心身，促进师生互动，营造和谐的氛围，让学生近距离探知大自然的神奇魅力，体验生命的独特奥秘，培养学生热爱生活热爱集体的团队精神。经学校领导班子研究，决定由少先队大队部组织全校学生开展一次难忘的童年旅程----到南沙永乐生态园游玩1天

　　一、活动时间、地点、人数

　　时间：20xx年3月17日(星期五)

　　地点：南沙永乐生态园

　　人数：六百多位同学

　　二、活动要求与措施

　　1、召开教师会议，明确任务，明确责任、分工合作、责任到人，确保学生高高兴兴去，平平安安回来。

　　2、活动前下发春游通知和行程给家长，告知家长活动注意事项，请家长配合学校进行教育，注意勤俭节约，不要给子女太多的零用钱。

　　3、本次活动使用旅游公司合法营运车辆，学校将活动计划、安全预案向教育组报告并备案。

　　4、学生参与本次活动，以“学生自愿，家长同意”为原则。不参与活动的学生照常回校上课。在活动前，对参与学生的身体状况进行了解，如学生身体不适或有特殊体质的，班主任告知家长不让其子女参加。

　　5、少先队大队部认真组织班主任和带队教师对参加旅游的学生进行安全、文明、纪律教育，做到预防在先，确保外出活动万无一失。

　　(1)、来、回、游玩途中提高安全意识，强化安全管理，防止事故发生。

　　(2)、整个行程必须服从老师和导游的统一指挥，不能擅自行动。

　　(3)、要注意文明有礼，爱护景区的花草树木和设施设备，遵守景区有关规定。

　　(4)、活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，集体活动，不要单独行动。

　　(5)、言行举止要文明，严禁追逐打闹，玩机动游戏时要排队、有序进行，注意礼让，严禁从事不健康的活动或不安全的活动。

　　(6)、不要到危险的地方玩耍，特别是山水处及偏僻的地方，不钻草丛、树丛，不触摸电线。

　　(7)、活动中发生意外或遇到困难，要及时向班主任或导游报告。

　　6、班主任及跟车教师在外出活动期间必须做到全程管理。

　　(1)、上、下车要及时点清学生人数，如发现学生走散或未按时到指定地点集中，要马上派人寻找，并向带队领导报告。

　　(2)、班主任要做好学生活动分组工作，一般安排7-8人为一组，指定好活动组组长，明确活动期间注意事项，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合，一、二年级学生要以班为单位组织活动。

　　(3)、活动期间，全体带队老师全程监管、参与学生活动，发现学生参与不安全的活动或不当行为要及时阻止，并进行教育。

　　(4)、活动结束后，要整队清点人数，将学生安全带回学校，再由学生自行回家或家长接回家。

　　(5)、旅游车返校后车长要及时到保安室签到，以便学校跟进返校情况。

　　(6)、回校后带队老师对各自学生作好相关安全教育，特别是教育学生一放学马上回家，统一听学校安排才放学。

　　(7)、班主任要对本次活动进行总结，表扬安全文明的学生并指出某些学生的不足之处，对存在的问题要上报学校少先队大队部，以利于下次活动的开展。

　　(8)、正、副班任在活动期间保持手机畅通，确保能第一时间能联系上。

　　(9)、班主任要随身带备班级学生通讯录，确保在突发事情时能第一时间联系上家长。

　　(10)、温馨提示：为了学生的安全着想，本次春游所有带队老师要全程跟着学生游玩。

　　三、留校学生的管理要求

　　1、科任老师要给不去旅游的学生布置足够的作业。

　　2、班主任在出发前一天下午把留校同学的'名单以及家长联系电话上交级长汇总，级长汇总后交大队辅导员安排留校的老师看管。

　　3、不去旅游的学生安排在一(1)班上课，看管老师要进行点名考勤，不许随便请假，如需请假的话必须提交家长签名的请假条。

　　4、留校看管的老师要落实课堂、课间安全管理，学生课间活动时要有老师看管，且不许到二到五楼活动。

　　5、如果留校学生有异常，要及时通知学校、班主任和家长。

　　四、童年之旅风采展示

　　1、班主任在活动前指导同学学会用眼睛发现美，用心感受美，用身体体验美，班主任善于在活动中抓拍学生活动的精彩瞬间。

　　2、活动结束后班主任至少提供本班级的活动相片2张(集体照和小组活动照)发给级长，级长汇总后上交大队部，作为学生童年风采展示之用。其余班级活动相片挑几张放到学校FTP“20xx学年第二学期学生部”文件夹中的“童年之旅”文件夹中。

　　XX小学少先队大队部

　　20xx年3月13日

活动方案 篇7

　　一、活动主题：相聚七夕情定七月七

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：***

　　四、活动对象：南川区20岁—50岁的单身男女，全免费参与，总人数控制在200人以内。

　　五、参加区领导：四大家分管联系领导

　　六、组织机构

　　主办单位：

　　赞助单位：

　　媒体支持：

　　七、主要内容：

　　（一）报到：体育馆东大门集中，统一乘车前往。

　　（二）景区自由行：

　　（三）集体晚餐：

　　（四）主活动：

　　1.汇爱——留守儿童集体生日会

　　2.绘爱——互动游戏

　　八、主活动内容

　　主持人：待定（男女各一名）

　　（一）汇爱——留守儿童集体生日会

　　1.参加人员：邀请区四大家相关领导、主办单位相关领导以及活动总赞助方领导参加。

　　2.主要议程：

　　（1）热场表演；

　　（2）公司老总致辞；

　　（3）区领导讲话；

　　（4）现场来宾手牵手一起为部分留守儿童过集体生日。

　　（二）绘爱——互动游戏（还可另行设计替换）

　　1.一箭穿心（穿针乞巧）：男女一组，女士拿针（针大小各异），男士拿线，在固定时间内穿针最多即获胜。

　　2.爱心DIY秀：男女一组，为结对小朋友DIY时装，三人一组进行走秀表演，观众现场投票，得票最多者获胜。

　　3.爱的合唱：男女一组，分小组一起唱包含“爱”字的情歌，唱爱开头对情歌最多的一组获胜。

　　4.甜蜜西瓜：男女一组，女士拿西瓜喂男士，女士蒙眼，男士不能出声，旁边人瞎指挥，哪对顺利吃到西瓜获胜。

　　5.爱情背靠背：男女一组，背靠背在固定路线运球，途中不能掉，掉了重来，最先运到目的地的一组获胜。

　　6.爱心牵手：现场决定牵手的'男女在小男孩小女孩的牵引下集中亮相，领取赞助礼物。

　　7.浪漫许愿签：来宾自己DIY许愿签并写下祝福和愿望，系在许愿树上。

　　九、报名方式：

　　1.网络报名；

　　2.报名：

　　十、场地设施设备（需现场确定）：

　　1.背景板；

　　2.映象墙；

　　3.音响设备；

　　4.氛围装饰；

　　5.桌椅（桌餐）；

　　6.游戏道具（儿童服装、手工材料等）；

活动方案 篇8

　　一、 活动时间：20xx年9月5日星期一上午第一节课。

　　二、 活动地点：大操场

　　三、 参加人员：一年级学生、老师、家长、校领导。

　　四、 活动准备：小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、

　　五、 活动程序：

　　（一） 老师带领学生集体颂读《弟子规》（精选一段）

　　（二） 整装习礼

　　《弟子规》云：“冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切”。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌和修养。

　　——家长指导学生整理衣冠。

　　（三）孝亲敬师

　　1.孔子博学知礼，世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼，表示尊敬。

　　——老师带领学生向孔子塑像（挂像）行三鞠躬礼。

　　2. 父母有养育之恩，老师有启蒙之恩，向父母、老师行礼，表示感恩。

　　——学生向父母行鞠躬礼，感谢父母养育之恩；

　　——学生向老师行鞠躬礼，感谢老师启蒙之恩。

　　（四）点智破蒙

　　点朱砂痣，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。

　　——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。

　　（五）宣誓明志

　　老师带领学生诵读誓词：开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。

　　（六）名师开笔

　　开笔求勤奋，读书博古今。开笔写“人”字，藉此告诉孩子们：写好一个“人”字，只需两笔，做好一个人，却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪，做一个道德高尚的人。

　　1.——老师教学生书写“人”字。

　　2.——家长指导孩子书写人字。

　　（七）击鼓奋进

　　敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，志向远大，快乐成长。

　　——老师带领学生敲钟击鼓。

　　（八）礼成颁证

　　由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。

　　开笔开志 立志立德

　　——xx小学新生开笔礼仪式总结

　　20xx年9月5日上午，xx小学组织刚入学的一年级新生及其家长在学校大操场举行了隆重的“开笔礼”仪式，用古典庄重的仪式为新生开启了小学生涯快乐的第一课。

　　首先，梁洁梅校长给一年级新生及家长们，做了热情洋溢的讲话。接着在大队辅导员何诗韵老师的`带领下，新生们进行了正衣冠、敬父母拜恩师。随后，梁洁梅校长、退休韩琼芬老校长带领学校领导和老师将鲜红的朱砂点在一年级新生的额头上，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。

　　在“启蒙描红”环节，由退休韩琼芬老校长在启蒙描红仪式上亲自示范书写“人”字，并寄望同学们要做一位善良、正直的人。接着，同学们在老师的指导下，手执毛笔学写“人”字，以此寓意他们踏上人生之路，堂堂正正做人，顶天立地做事。最后，同学们在老师的带领下敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，快乐成长。

　　本次开笔礼仪式，不仅给孩子们感受到了传统文化的神圣，也让孩子们认识到尊师重道是我国传统美德。从小让他们树立良好的品德品质，学文化先学做人。相信孩子们也会为今天隆重的开笔礼仪式铭记终身。

活动方案 篇9

　　一、时间:父亲节前几天左右

　　二、地点:园内。

　　三、主题释义：我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

　　四、活动目标:

　　1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

　　2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

　　3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

　　五、活动准备:

　　1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏;

　　2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画(教师发纸让爸爸印上大手)。

　　3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

　　4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐。

　　六、活动过程

　　1、教师向幼儿介绍父亲节的.来历。

　　2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

　　幼儿唱“父亲节”的歌曲;

　　幼儿为父亲自制的小礼物(皮带、皮包、枕头、眼镜等)。

　　3、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。

活动方案 篇10

　　为了庆祝“五一”国际劳动节，以“我健康，我快乐”为主题，举行庆祝活动，特作如下方案。

　　一、领导机构：

　　组 长：练伟东

　　副组长：黄祥初、彭新容、李国绥

　　成 员：梁运娣、刘巧茹、张雁枫、温伟坚、卢咏红、

　　李文中、李淑娟、邓贵良

　　二、参加人员：全体教职工

　　三、活动内容：

　　1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛；

　　2、趣味体育比赛。

　　四、活动时间：20xx年4月23日至4月29日

　　五、活动要求：

　　1、各级组要高度重视，级组长要亲身组织；

　　2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。

　　六、工作安排：

　　1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责；

　　2、会场横标及摄影由温伟坚负责。

　　学校党支部

　　学校工会

　　20xx-4-10

　　附一：第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程

　　一、主办单位：县二小工会 承办单位：县二小体育科组

　　二、比赛时间和地点：

　　时间：20xx年4月23日至28日（星期四、五、一、二）下午4:30 —6:20。

　　地点：本校乒乓球室

　　三、参加单位：

　　各科级组共10个代表队（英语与体育共同组队）

　　四、参加办法和资格：

　　1．每队报领队（级组长）教练各1名（可兼队员）, 队员5名（至少有3个女队员）。

　　2．凡在我校教职工,身体健康者均可报名参加比赛

　　3．报名截止: 4月17日（星期五）送交体育科组邓贵良老师。

　　五、竞赛办法：

　　1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制，每盘比赛至少有2个女队员上场，每局11分制，每2球交换发球权。

　　2．各参赛队

　　根据抽签，分2小组进行比赛。

　　3．第一阶段采用分组循环赛，取小组前二名进入第二阶段比赛；第二阶段小组前两名采用交叉赛制，决出1至4名。

　　4．小组赛中如遇二队积分相等，则相互间竞赛胜者名次列前；如三队积分相等，则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次；如再相等则以抽签决定名次。

　　六、比赛要求

　　(一）领队、教练和队员要文明参赛，服从规程安排，服从裁判。

　　(二)参赛者应按时参赛，迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。

　　七、录取名次和奖励：

　　比赛取前十名，第一名奖330元，第二名奖300元，第三名奖280元，第四名奖260元，第五至十名奖240元。

　　八、未尽事宜另行通知