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活动宣传方案
更新时间:2023-08-19 09:09:04
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[实用]实用的活动宣传方案8篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的活动宣传方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动宣传方案 篇1

  一、目的与意义

  20xx年“3.23”世界气象日的主题是“预防和减轻自然灾害”。围绕今年的气象日主题和“公共气象、安全气象、资源气象”的理念,展示上虞气象事业的发展成就,我们参考各地以往的宣传形式,对今年气象日的宣传工作草拟了本方案。本策划案中努力做到纪念宣传活动与本地实际相结合,形式多样、丰富多彩,社会效益显著。

  二、纪念宣传活动

  1、举行《纪念宣传“3.23”世界气象日记者座谈会》

  时间:3月10日

  地点:市局会议室或宾馆酒店内容:上虞日报、上虞广播电视台及各新闻媒体驻虞机构的记者参加。局领导和气象专家解答气象热门话题,请支持原创网站邀请与会新闻媒体参与市局组织的各项纪念宣传活动,撰写纪念文章,各媒体应重点宣传全市各地开展“3.23”世界气象日纪念活动情况。

  要求:活动期间《上虞日报》、上虞电视台《上虞新闻》栏目和电台新闻节目中及时报道纪念宣传活动的开展情况;《上虞日报》开辟专版或专栏宣传气象科技及气象经济;上虞电视台《本周关注》栏目作专题报道。

  2、先期宣传造势

  a.从3月上旬开始,利用电视天气预报节目画面和“上虞农业信息网”、“上虞信息港”等网络资源,宣传“3·23世界气象日”;

  b.结合市科协《科普画廊》进行世界气象日展览宣传,重点反映上虞气象事业的发展成就和预防及减轻自然灾害的`重要性和必要性;c.3月20日,《上虞日报》刊发世界气象日的纪念文章“预防和减轻自然灾害”;d.3月20日,结合保持党员先进性教育活动,在上虞电视台《上虞新闻》中播发“开展党员先进性教育活动,提高气象为农业服务能力”的新闻,对气象台及时准确地发布各类天气预报,科学指导当前春耕备耕生产,以及气象服务在农业防灾减灾、趋利避害中的作用进行宣传报道。

  3、广场宣传此活动可考虑与水利局合作举行

  时间:3月15日

  地点:文化广场

  4、开展送气象科技下乡活动地点:1-2个乡镇的集市中心

  内容:把纪念世界气象日同保持共产党员先进性教育学习活动结合起来,市气象局邀请市科协等部门举行别开生面原创网站为的送气象科技知识下乡的活动,选择一到二个乡镇,在乡镇集市设立气象科技服务咨询点,运用展板、挂图、有奖竞猜、散发宣传资料等手段,向农民进行气象常识、防雷知识、气象与农事等方面的科普宣传。

  5、向学生开放气象台宣传

  时间:3月22~23日

  地点:市气象台内容:组织市区中小学气象爱好者分批参观市气象台气象预报业务系统,由气象台专家向学生进行大气探测、天气预报业务知识的介绍,播放气象科普片,传播气象科普知识。

  6、纪念世界气象日报告会

  时间:3月23日地点:待定内容:邀请市府有关部门及离退休人员参加,由市人民医院、市中医院和市气象局专家分别作“气象与健康”、“气象与自然灾害的预防”等专题报告,观看气象日专题宣传片《预防和减轻自然灾害》,通过报告会,加强横向联系、扩大部门影响。3.23世界气象日纪念宣传活动策划方案飞雪

活动宣传方案 篇2

  一、活动背景:

  以建设绿色环保社区为目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

  二、活动目的:

  1。通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2。学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

  3。在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

  三、绿色环保社区活动倡议书:

  朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的.,别人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间:待定

  活动参与对象:社区工作人员、社区志愿者、驻区学生代表

  五、活动地点:待定

  六、活动内容:

  1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识,增强社区居民环保意识;

  2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传(图片宣传);

  3、倡导环保型的生活和工作方式;

  4、进行绿色社区的宣传。

  七、具体实施:

  1。知识背景:不同的每一天

  2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节

  3月22日为世界水日3月23日为世界气象日

  4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰

  5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰

  6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日

  7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日

  10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日

  2。活动思路:

  ⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

  ⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区学校学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

  3。活动形式:

  ⑴宣读倡议书:由学生代表宣读;

  ⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示;

  ⑶环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,现场答题;

  (4)以家中的废旧物品现场交换环保购物袋和环保小纪念品。

活动宣传方案 篇3

  20xx年的4月7日是第xx个世界卫生日。今年世界卫生日的主题确定为“2拯救生命:加强医院抵御紧急情况的能力”。为普及卫生健康知识,预防和控制春季各类传染病的发生和流行,进一步保护校园环境卫生面貌,提高环境质量和学员们卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,为学校发展创造良好的环境。我校决定在学校开展“世界卫生日”宣传教育活动。

  活动时间:4月7日――4月11日

  活动主题:营造清洁环境、共建美丽校园;培养文明行为,共创和谐校园

  活动目的:从身边的小事做起,让每一位同学懂得保护环境的'重要性,倡议大家爱护环境,摒弃各种不良的生活恶习。倡导学员作文明人,用实际行动美化校园。

  活动内容:

  1、学校制作或者展出倡议书海报,倡导学员爱护环境卫生。

  2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理,尤其是卫生死角,清除垃圾,彻底铲除“四害”孳生场地。

  3、征集校园绿化环保宣传语,要求学生原创,每班3条以上,本周五交到教导处。

  4、开展“爱国卫生月”专题红领巾广播站的播出。主要内容:健康卫生生活习惯的宣传;文明规范养成的学习;春季高发传染病的防治等。播出时间: 4月10日。

  5、查找“我身边的陋习”活动。通过照片文字等影像材料记录校园中的不卫生状况,以反面材料起到正面教育的效果,引导全校学生养成健康卫生生活习惯。发布教师学生开展活动,内容材料上交到校长室,数量不限。

活动宣传方案 篇4

  一、悬挂横幅,营造气氛

  在学校主干道及公共区域悬挂宣传横幅,横幅主要内容有:

  1、 行动起来,促进精神卫生

  2、 消除偏见,用于关爱

  3、 扬起沟通之帆,驶进心灵之海,让心灵之旅充满阳光

  10月8日下午16点悬挂。

  二、出版专题黑板报,宣传世界精神卫生日相关知识

  10月8日,由校心理健康协会会员负责出版一期专题黑板报,主要内容为宣传10月10日世界精神卫生日以及精神卫生一系列相关知识。

  三、印发宣传彩页

  本次宣传彩页计划印发100份,分别于10月9日、10月10日两天下午16点半,由校心理健康协会会员负责在校园公共区域发放心理健康宣传单。

  四、举办现场心理咨询,让心理咨询与同学们零距离接触

  10月10日下午16点30分,在校灯光球场宣传栏前开展一次现场心理咨询活动,届时将由我校心理辅导老师现场为同学们答疑解惑。负责老师:韦世春、肖林娟、陈士波、黄秋萍、覃寒冰。

  五、户外素质拓展活动,提升心理健康素质

  10月10日下午16点30分,在校排球场开展以“和谐人际,促进沟通”为主题的户外素质拓展活动。参加学生:各系抽派09级学生20名。抽派学生名单于10月9日中午12点前各系统一交到办公楼104黄丽聪处。户外拓展活动负责老师:黄丽聪、梁陆宗、陈慧静、祁丹、朱新婷、甘琼艺、黄宗贵、唐永明。活动方案附后。

活动宣传方案 篇5

  各处室、班级:

  为了配合我区切实完成第六次全国人口普查工作,增强我校师生及家长的爱国意识和责任意识,根据温瓯人普办[20xx]46号文件精神,结合我校实际,决定在10月份开展“人口普查一堂课”宣传活动,现将宣传教育活动方案安排如下:

  一、10月12日向学生发放第六次全国人口普查宣传资料,人手一份。

  二、制作宣传横幅悬挂在学校醒目处,增强宣传氛围。

  三、10月13日组织全校学生学习有关人口普查知识,上好“一堂课”落实人口普查宣传内容。

  四、10月16日组织学生向家人或邻居宣传有关人口普查知识,扩大宣传范围。内容包括:

  1、什么是人口普查?

  2、为什么要在我国开展人口普查?

  3、我国进行过几次人口普查?

  4、第六次全国人口普查的标准时点是什么时间?

  5、第六次人口普杳的.普查对象都有谁?

  6、第六次全国人口普查主要登记哪些内容?

  7、第六次全国人口普查登记采用什么方法?

  8、人口普查中对个人资料如何保密?

  9、中小学生如何支持和参加人口普查?

  五、10月18日检查学生家长学习宣传普查知识的落实情况(见附件)巩固落实宣传效果。

  桥娄中学政教处

活动宣传方案 篇6

  20xx年7月11日是第xx个世界人口日,联合国人口基金将主题确定为:xxxx。通过纪念活动, 促进全社会进一步关注提高家庭自身发展能力,促进家庭幸福和谐,提升家庭健康、教育、文明等各项素质,满足个体、家庭的物质情感需求与社会和谐发展需求,营造有利于我区人口和计划生育事业持续、稳定、健康发展的网民以及媒体氛围。

  一、宣传主题

  本次主题宣传活动按照人口和计划生育工作的总体思路,重点宣传当前和今后人口和计划生育工作主要任务。坚持和完善现行生育政策,切实稳定低生育水平;着力提高人口素质,切实加快建设人力资源强国;综合治理出生人口性别比问题,切实促进社会性别平等;引导人口有序迁移和合理分布,切实加强流动人口管理和服务;完善社会保障和养老服务体系,切实应对老龄化;建立健全家庭发展政策,切实促进家庭和谐幸福。大力宣传我区推动人口和家庭公共服务创新发展、实施“家佳推进计划”、促进家庭幸福探索实践的成效,向全社会展示人口计生工作优良的形象。

  二、宣传内容

  (一)优化人口计生宣传环境。以世界人口日宣传为契机,营造优良的人口计生宣传环境,注重发挥人口文化阵地作用,注重完善社区宣传载体。优化范围为: 人口计生公益广告和标语口号,宣传栏、宣传橱窗、宣传廊等,黑板报、展板、条幅、电子显示屏、灯箱广告等,标志性建筑(如人口文化园区、雕塑、主题墙等),主题宣传画等其他户外宣传载体。破旧的要及时更新、修缮,力求宣传载体形式多样、新颖美观,宣传内容准确规范、温馨宜人,体现宣传的多样化、人性化和艺术化。

  (二)展示计划生育家庭发展能力建设成果和人口计生公共服务转型内容。即计划生育家庭的利益导向政策落实成果;针对家庭及其成员的基础健康教育;针对新婚和计划生育家庭的家庭计划指导;建立家庭健康管理档案及跟踪随访;0-3岁婴幼儿的早期发展指导;青少年的生殖健康家庭教育指导;更年期家庭成员的'心理生理咨询;计划生育家庭老年护理;“空巢”、“流动”、“留守”家庭的关怀服务等。要特别注重对计划生育特殊困难家庭提供生产、生活扶助和做好精神抚慰工作的宣传,体现党和政府对计划生育家庭的关心与关怀。

  (三)坚持正确的网民以及媒体导向,充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体,大力宣传我国人口和计划生育主要任务和取得的成就,树立我国负责任人口大国的优良形象。20xx年,是《人口与计划生育法》颁布十三周年,要将“一法三规”和《天津市人口与计划生育条例》纳入宣传内容之中,开展人口计生法律法规宣传活动。

  (四)以社区为平台,广泛动员群众参与。各社区要充分利用“7.11”世界人口日这一平台,结合本社区实际,精心组织开展世界人口日社会宣传活动。要顺应当代群众生活的新特点、新需求,设计群众乐于参与、便于参与的宣传形式,丰富内容,增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。要动员广大基层群众、计划生育家庭、基层人口计生工作者和社区志愿者广泛参与到活动中来,进一步提升活动效果。

  三、工作要求

  各社区要高度重视“7.11”世界人口日宣传活动,切实加强组织领导,统一部署,统筹安排,突出活动主题,制定活动方案,广泛动员参与,形成声势,杜绝形式主义,务求取得实效

活动宣传方案 篇7

  为贯彻落实安徽省教育厅《关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》文件精神,进一步规范办园行为,全面提高幼儿园科学保教水平;根据《20xx年天长市学前教育宣传月活动实施方案》要求,结合我园自身实际制定如下工作计划,确保宣传月活动按时进行、保质完成。

  一、成立组织:

  组长:zz

  副组长:zz

  成员:zz

  二、宣传主题:

  加快学前教育发展,提高规范办园、科学保教水平,促进幼儿和谐健康发展。

  三、宣传时间:

  20xx年4月15日至5月31日。

  四、宣传重点

  1、以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点的'科学保教宣传。

  2、以《安徽省一类幼儿园评估指标体系》、省教育厅《关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知》等文件为重点的规范办园宣传。

  3、以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《安徽省学前教育三年行动计划(20xx-2013年)》以及学前教育项目实施政策、学前教育奖补政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。

  五、活动安排:

  (一)准备阶段(4月15日―5月2日):

  成立“仁和幼儿园学前教育宣传月领导小组”,制订宣传月工作计划,准备宣传材料。

  (二)组织实施阶段(5月2日―5月26日):

  1、利用每周业务学习时间组织全园教师集中学习学前教育宣传材料,并组织交流。

  2、5月上旬召开1次全园家长会,覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传、介绍《指南》,对其中的内容进行适当解读,目的在于帮助家长树立科学的育儿观念;5月中旬组织1次游戏活动开放日;5月下旬组织1次全园家长开放日。

  六、宣传方式:

  1、多渠道向社会宣传。通过印发致家长一封信,开家长会、家长半日开放活动等方式宣传国家、省里和各地学前教育政策,向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。充分利用橱窗宣传栏,悬挂宣传标语,电子屏、网站等形式广泛开展宣传活动,进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响。

  2、积极开展园本宣传。我园在宣传月期间将组织全园老师集中学习学前教育相关政策,组织教师逐条学习《指南》。并通过现场观摩、园本教研、撰写学习笔记、集体交流等方式理解国家和省里学前教育政策,重点理解《指南》。

  我园在宣传月活动期间,将有组织、有计划的开展宣传活动,采取多种形式,加大宣传力度,保证宣传质量,让《指南》精神家喻户晓,为科学保教营造良好的社会氛围。

活动宣传方案 篇8

  一、活动目的:

  初建美志愿者服务队积极倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向美丽的'大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的季节里放飞心情。

  在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。

  通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。

  二、活动主题:“低碳环保 从我做起”

  三、活动形式:

  乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  通化市金厂镇微波站

  六、活动主办单位:

  初建美志愿者服务队

  七、活动对象:

  服务队成员及各单位参与人员

  (详细名单见附件1)

  八、活动负责人:

  队长 初建美

  联系方式:

  九、活动行程:

  [周日当天]

  07:30所有队员在江南欧亚门口集合

  07:40准时发车/前往目的地

  行驶路线:江南——金厂镇方向——镇微波站

  08:00到达项目地(路程设定为3个小时)

  08:00—11:00徒步踏青活动

  11:10召集返程

  十、活动准备:

  1、微信联络方式:

  将活动方案以微信形式发至全体队员;

  2、活动特色项目:

  郊区周边捡拾垃圾活动:徒步时拣路边垃圾,并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动;

  3、职责划分:

  对各单位参与人员工作进行分工,划分好活动任务。

  十一、活动要求:

  1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。

  3、带好塑料袋和一次性手套,分给各组成员。

  4、完成任务后,所有队员在指定地点汇合,一起合影留念。

  注意事项:

  1、活动准时出发,请自行控制时间;

  2、踏青注意脚下安全,选择能保障行程安全。

  3、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;

  4、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,徒步过程中务必注意安全。

  5、请在活动中保管好自己的随身物品,如需帮助及时联系工作人员。

  6、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

  温馨提示:

  1、尽量着轻装,建议穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

  2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。

  3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。

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