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为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动目的
通过活动展示我城区的教育事业在党和国家、各级党委和政府的关怀、社会各界的支持下取得的辉煌成绩,展示教师的'精神风貌。
二、活动主题:欢庆六十华诞,续写世纪新篇(初拟)
三、组织机构
主办:中共南宁市兴宁区委员会 南宁市兴宁区人民政府
承办:南宁市兴宁区教育局
协办:南宁大连万达广场
南宁市鸿程文化培训中心
南宁市七色阳光少儿美术工作室
成立组委会
主 任: 李 勤 中共兴宁区委书记
刘为民 中共兴宁区委副书记、区长
副主任: 潘纪豪 中共兴宁区委常委、常务副区长
执行主任:李 凌 兴宁区教育局党委副书记、局长
马香玲 兴宁区教育局党委书记
四、时间:20xx年9月9日晚上8:00—9:00
五、地点:南宁市大连万达广场
六、出席领导:
邀请区教育厅、市教育局等相关部门领导、兴宁区四家班子领导。
七、参与人员:社会各界嘉宾代表、学校教师、家长代表等,约500人。
八、活动内容:
1. 舞台区:正式仪式及精选节目表演。
设想:第一板块:“奋斗”
第二板块 “光荣”
第三板块 “辉煌”
2.展览:书、画、摄影、手工等作品。
设想:第一板块 “春的勃发”
第二板块 “夏的火热”
第三板块 “秋的丰硕”
第四板块 “冬的积蓄”
注:请各校准备节目和作品,为了减轻学校负担,本次活动结合兴宁区第18届艺术节比赛开展,学校节目结合艺术节节目要求进行排练,以教师为主表演。(艺术节方案3月份已发,现在再同时发送一次),暨南宁市中小学艺术节城区选拔赛,选送节目参加南宁市艺术节决赛,8月20日上报节目报名表(报名表在艺术节方案)。
九、议程:
1. 正式仪式:介绍出席领导来宾;
领导致词。
2. 优秀教师表彰仪式。
3. 观看精品节目表演;
4. 参观展览。
活动方案 篇2
一、活动主题:
相聚大罗山、相约健康。
二、活动口号:
登山踏青、展现自我。
三、活动时间
xxx年3月9日下午1:00
四、参加人员:
全体教职工
五、竞赛路线
郑岙村出发→终点设天河水库百岗亭。
六、奖励办法:
以到达终点先后,每组获得前六名者发给奖品一份(一、二、三等奖各两名)。
所有完成登山活动的`教师均可在终点处领取精美纪念品一份,不得代领。
七、工作人员:
活动总指挥
起点负责
终点负责
奖品颁发
宣传组(兼摄影)
安全保障
后勤服务
医疗组
八、温馨提示:
1、体质较弱的教师请适当注意运动量。
2、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。
3、登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。
4、请保护好自己随身携带的贵重物品。
5、如遇下雨则改期进行。
活动方案 篇3
活动目的:为纪念建党95周年,巩固落实保持共产党员先进性教育活动成果,激发全校党员干部及入党积极分子以更加饱满的.热情投入到教育教学中去,积极营造敬业爱岗的良好氛围,在学校的可持续发展中更好地起到引领作用。学校党支部积极组织计划“七一建党节”系列活动。
活动时间:二0XX年六月二十八日
活动地点:户外
活动对象:党员及入党积极分子
活动内容:1.校内优秀党员表彰大会2.登山3.唱红歌,做游戏4.共进午餐
具体流程:
一、前期准备
(一)6月21日,在学校开展民主评选优秀党员会议,评选出20xx年度校内一名优秀党员。
(二)6月28日前,出一期“七一建党节”学校宣传板报。
二、主体活动(6月28日当天)
(一)党员及入党积极分子,到达目的地,进行校内优秀党员表彰大会,并重温入党誓词。
(二)进行登山活动,走进自然、山林、健康运动、呼吸。
(三)唱红歌,做游戏。 1.回顾历史、唱响红歌,集体唱、个别唱形式。2.开展趣味游戏比赛环节,提升氛围、增加凝聚力、竞争力。(按名次发放奖品)
(四)午餐,全体党员、入党积极分子在外共进午餐。午餐过后拍照留念,返程。
(五)回校后发放此次“七一”活动纪念相框、相片。
活动奖品:日常生活用品 洗衣粉 香皂 油
经费预算: 奖品 元,午餐 元,共计 元。
活动方案 篇4
活动目标
1.幼儿在游戏中练习双手双膝着地爬。
2.激发幼儿对体育活动的兴趣。
活动准备
1.场地上画有迷宫
2.垫子、圈、沙包、轮胎、塑料板、小动物家、筐等
活动过程
一、导入
教师:我是乌龟妈妈,你们是谁呢?那宝宝们有什么本领呀?(爬)
你们现在就到大草地爬一爬,让乌龟妈妈看看谁的本领大,好不好?
二、展开
1.四散爬
(1)小乌龟到场地上四散爬,老师观察。
(观察幼儿爬时的动作是否正确)。
(2)在爬的过程中敲击小铃(快、慢),
幼儿根据所听到的铃声的快慢节奏爬,以提高幼儿爬的兴趣。
(3)教师:小乌龟快回来休息一会儿,有一只小乌龟爬的可好了,我们请它来表演一下
(个别幼儿演示)。
2.爬迷宫
(1)教师:在草地上有个大迷宫,我们一起到迷宫里去爬好吗?
迷宫有四扇门,你们要从这几扇小门里爬进去,还要从小门里爬出来。
(2)小乌龟爬迷宫,老师观察。
(幼儿是否会爬迷宫)
(3)在迷宫四周逐一添加辅助材料
小乌龟见到辅助物即可上去爬入迷宫,进一步增强幼儿爬的兴趣及难度。
3.送粮食
(1)教师:小乌龟有好朋友找你们,快回来喽。
是谁在找你们呀?
(老师指向迷宫边上的小动物,逐一介绍)
(2)在迷宫里住着小猫、大公鸡、小兔、小羊,他们想请小乌龟帮个忙。
在迷宫的外面有许多的`粮食,因为它们的家里没有吃的东西了,它们想请你们把外面的粮食
从这些小路上运进迷宫里,再送到它们的家里去。你们愿意吗?
(每次只能运一包粮食,运完后要继续从迷宫中爬出去)
(3)给好朋友送粮食。
(观察幼儿每次运送粮食时爬“小路“及迷宫的情况。
三、结束
教师:小乌龟你们今天做了这么多事情,也累了,大家去休息一下吧。
活动方案 篇5
区二小数学优秀作业展评方案
一、活动目的:
为了切实提高学生的作业质量,不断提高学生作业书写水平和规范意识,培养学生良好的学习习惯。根据学校整体工作安排,决定举行高区二小学生优秀作业展评活动,具体方案如下。
二、参展内容:
参展规定内容:
一至五年级数学正规作业(全部展出)。
三至五年级数学练习册(各推选10名展出)。
三、参展作业要求:
1.作业书写工整,美观,书面整洁。
2. 作业批改及时、认真,正确无误,格式规范统一,有适当的.鼓励性评语或其他鼓励方式。
四、展览地点:
阶梯教室。
五、展览时间:
20xx年5月14日(星期三)一天。
(各任课教师于5月13日将学生作业放到阶梯教室指定位置。)
六、学校评比方法
1、作业本封面、封底整洁,不卷角,不在作业本随便涂、抹。
2、书写工整,字迹清楚,格式正确。
3、按时完成作业,作业质量好,正确率高。
七、评比人员安排:
学校领导,教研组长以及全体老师
区第二小学数学组
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