为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　为了深入推进“阳光体育运动”的开展，丰富我校学生的文体活动，增强学生身体素质，培养学生团结拼搏的'精神，提高学生思想文化品德水平，规范学校、班级、组织纪律观念，宣扬中国传统文化，特此决定举行“五祖拳”比赛。有关事项如下：

　　一、参加对象

　　全体学生

　　二、比赛时间:20xx年12月20日

　　三、比赛地点：学校操场

　　四、比赛内容：五祖拳

　　五、参赛要求：

　　1．以各班级为单位参加比赛，全部学生参加(特殊情况酌情考虑)。

　　2．各班班主任负责带队、整队、指挥。

　　3．学生要求统一着装。

　　六、比赛顺序：每个年级为一个比赛组别，按年级组别进行比赛。

　　七、评分要求及标准：

　　1、入场及退场：（10分）

　　（1）从入场到列队要快速、安静、合理。

　　（2）退场应快速有序。

　　2、队列、队形：（15分）

　　（1）队伍整齐，学生精神振作。

　　（2）队形纵横、斜向成直线。要求：前后左右距离合适、随时调整

　　3、做操：（60分）

　　（1）动作正确性（30）分：（正确、到位）

　　A、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）

　　B、四肢曲直是否正确

　　C、动作幅度是否达到标准

　　D、躯干伸曲是否达到标准

　　按上述四项酌情扣分

　　(2)节奏（10分）：

　　A、动作的快慢是否与音乐节拍相符

　　B、团体动作是否整齐划一

　　(3)力度（10分）：

　　A观察动作的力度、协调和连贯

　　(4)整体富有表现力（精神面貌）（10分）

　　精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。

　　4、组织纪律：（10分）

　　整个活动期间班主任要加强本班管理，如出现走动、讲话，纪律松散，视情况酌情扣分

　　5、出勤率及服装（5分）

　　(1)要求全班参与不得无故缺勤，每缺一人扣1分。

　　(2)要求服装统一，有一不整齐不统一扣1分。

　　(3)计分员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的分数为竞赛班级所得分。

　　八、奖励：

　　高中低三个年级组各取前三。

活动方案 篇2

　　一、指导思想

　　以促进教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，按照“立足岗位、全员参与，互评互议、提升素质”的工作思路，扎实有序地开展此活动，大力提升教师队伍整体素质，创设高效课堂，推进素质教育的实施，全面提高教育教学质量。

　　二、活动目标

　　开展“关注常态课堂，聚焦有效教学”活动是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开课、观摩课为载体，突出“新理念、新课程”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，在全校范围内形成人人都能上公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。

　　三、公开课、示范课、观摩课适用范围

　　1 、公开课是指教师教授的每一节课，应遵循新理念，以新课程标准为指导，采用现代教育技术，以培养学生学习能力为目标，时刻面向教师、家长、社会的开放课。其适用范围是学校教学活动的所有课节，包括新授课，练习课、复习课、讲评课、实验课等。教师、家长可以随时进入课堂听课，直观了解公开课堂教学的各个环节。

　　2 、示范课是指在公开课的基础上，主要以学科为单位，面向本学科教师，通过先进的'教学理念和优秀的教学设计，以营造和谐教学氛围，培养学生良好的学习习惯，高效获取学科知识为目的，进而对本学科教育教学起到引领作用，对其他学科起到启迪影响作用的开放课例。其适用范围是某一学科的优秀公开课，主要面向本学科教师，其他学科教师也可以列席观摩。校级示范课是学校安排或教研组推荐的优秀课例。

　　3、观摩课是指组织开展的涉及多学科，并面向全校全体教师，能够展现教师深厚的教学功底，科学有效的教学组织能力，进步达到深入探讨教育教学规律，传播前沿教学理念，提高广大教师专业素养目的的优秀课堂教学案例。举办观摩课展示活动所采用的课例必须是校级优秀公开课。

　　四、组织机构

　　为使此次活动有计划、有组织、有管理，成立活动领导小组:

　　组 长：余亚东

　　副组长：蒋晓蓓

　　组 员：

　　五、活动范围、活动内容及要求

　　（一）参加公开课活动范围

　　所有在职教师（男：50周岁以下，女：45周岁以下）

　　（二）活动内容

　　1、全体教师公开课。全校教师每人1节

　　2、校级骨干教师示范课。

　　（三）活动要求

　　1、教师要深入钻研课标、教材，深入了解学生学习情况，仔细备课，认真上好每一节课。

　　2、教师、校长要积极参加各级各类听评课评课活动，普通教师每学期听评课不少于5节，骨干教师、学科带头人、优秀教师每学期听评课达到10节以上，校级领导每学期听评课达到15节以上。

　　六、活动过程

　　（一）准备阶段（每年1月——2月和7月——8月）

　　1、主要内容：合理安排教学工作计划，制定教学奖励措施。

　　2、具体工作：

　　（1）制定活动实施方案。学校根据本校实际情况制定具体活动实施方案，并于每学期开学初报教科室备案。

　　（2）制定合理教学工作计划。学校在制定教学计划时，将公开课活动与校本教研、教学基本功评比等其他教学活动相结合，互相促进，有序开展。

　　（3）加强教学保障工作。为公开课活动的开展提供硬件支持。

　　（4）积极调动广大教师的活动积极性，推动公开课活动的有效开展，学校把此次活动纳入对个人年终考核中，并制定一定的奖励措施。

　　（二）实施阶段（每年3月——6月和9月——12月）

　　1、主要内容：做好教师公开课开展。做好开展公开课活动的档案管理工作。

　　2、具体工作：

　　（1）重点加强开展校内公开课。校内公开课活动分学科组、学校两个层面展开。学校要在评选校级优秀公开课的同时做好区级优秀公开课的推荐工作。

　　（2）每年在校级优秀公开课中选取优秀课例参加区、市观摩课集中展示活动。

　　（3）加强活动档案管理工作。

　　七、具体职责分工

　　（一）领导小组职责

　　1、制定活动实施方案和年度工作计划。

　　2、制定校级优秀课评选方案并组织校级优秀课的评选活动。

　　3、组织开展校级优秀公开课集中示范、观摩活动。

　　（二）教师职责

　　教师要按照要求积极参加公开课活动，认真备课，对教学过程精心设计，努力上好每一节公开课、示范课，并积极参加听课、评课活动和县、市观摩课、优秀公开课评选活动。

　　八、保障措施

　　1、统一思想，提高认识。“关注常态课堂，聚焦有效教学”活动是我校加强教师队伍建设、提高教师整体素质的重大举措，是教师岗位大练兵活动的重要组成部分。学校组织召开动员大会，充分调动广大教师的积极性，做到人人都参与，个个有收获；达到互评双赢。

　　2、加强领导，认真组织。结合学校实际情况，将公开课工作落实到人，制定详实的活动日程安排，具体到天、责任到人，确保活动的扎实开展。

　　3、抓实抓细，加大经费投入。学期初学校做好外出听课、观摩学习，奖励优秀公开课教师的预算经费，做好教师课堂教学的评价与反思，提炼经验，避免流于形式、走过场。

　　4、加强考核机制，建立奖励机制。为调动教师参与的积极性，学校建立完善的考核、奖励机制。对于考核不合格的人，不能参加评先选优，不允许晋升高一级专业技术职务。

　　5、搞好宣传，营造氛围。要通过多种形式进行宣传，努力为公开课营造良好的氛围。及时发现、总结、推广公开课活动中涌现的先进典型，通过各种方式宣传学习先进典型，坚持典型示范，以点带面，使活动全面深入地开展。

　　6、注重反思，常抓不懈。针对活动中发现的问题，要认真总结，制定整改措施，加快课堂教学改革步伐，大力推进素质教育，促进教育教学质量的不断提高。

活动方案 篇3

　　活动开场：

　　今天是六一国际儿童节，是小朋友们最快乐最幸福最喜欢的节日，在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里，老师祝你们节日快乐！为了大家玩的尽兴，老师准备了许多好玩的游戏，获胜者能得到奖品，儿童游戏活动方案。

　　活动目标：

　　1．知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。

　　2． 在游戏中，培养幼儿与同伴相互合作的.能力。

　　游戏内容：

　　1、小小神射手

　　准备：若干易拉罐、呼啦圈

　　规则：每个参赛的幼儿有3个呼啦圈，站在统一规定的线上进行投射易拉罐，根据投射的情况进行奖励。

　　2、迷迷转

　　准备：熟悉儿歌内容

　　规则：比赛的小朋友站在场地的中央，双手侧平举，在原地转，边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转。大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转。每回最多转3圈。

　　3、赶小猪

　　准备：若干小球、小棒、椅子

　　规则：在游戏场中央设置障碍物小椅子，在赶小猪时要越过障碍物到达目的地，先到者胜利。

　　4、吸管运球

　　准备：若干吸管、乒乓球

　　规则：在规定的时间内，用吸管吹乒乓球，吹气球时不能用手抓，先将小球运到指定地点胜利。

　　5、才艺大比拼

　　规则：幼儿用自己拿手本领进行表演，可以是一个人表演也可以请你的好朋友表演，根据幼儿的表现进行奖励。

　　结束：

　　今天你们开心吗？请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说祝福的话。（幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆）

活动方案 篇4

　　一、活动主题：热腾腾的饺子，暖洋洋的心

　　二、活动目的：

　　1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的习俗。在冬至当天去办活动，让公司员工感受节日的气氛，缓解员工对家的思念之情，并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。

　　2、借此活动促进公司员工间的沟通交流，增进员工之间的友谊，增强团支部的凝聚力，培养员工的团体协作精神。

　　3、我们在鑫泰这个温暖的大家庭一起成长。我们是相亲相爱的一家人。

　　三、活动时间和地点时间：

　　时间：20xx年12月20日（周六）上午10：00开始

　　时长：预计3－4小时

　　地点：公司

　　四、活动内容及流程

　　1、活动内容

　　(1)主要活动内容：包饺子比赛比赛获胜者得小礼品，最后一名表演节目。抽签决定分组。节目单进行抽签

　　①男生摸自己的胸说“哎，太小了”女生抽到摸异性的胸：“哎，怎么这么小。”

　　②模仿美少女战士“我要代表月亮消灭你！”

　　③找自己心仪的对象大胆告白：如果我不向你求婚，我会后悔一辈子，因为你是我的惟一

　　④模仿芙蓉姐姐的一个经典动作

　　⑤你很幸运哦，无惩罚。

　　⑥有其他队派出代表给你画个大花脸。（眼线口红等有主管自带）

　　⑦选一位异性面对面，手拉手深情朗诵《鹅鹅鹅》

　　⑧选一位异性，做小鸟依人状，并撒娇说“你好讨厌哦”

　　⑨表演情景剧：一男一女相遇，男生说："你好，我姓锄名禾，你呢？"女生说："我名叫当午。"男生女生同时说："哦！原来是锄禾日当午啊！"

　　⑩头伸出窗外大喊：有没有人啊！快来救救我！

　　注：异性可抽签决定。

　　2、活动进程

　　(1)准备工作：

　　①潘巧巧购买包饺子皮所需菜肉及调料等，张国宏、杨丹从家里携带菜刀、砧板保鲜袋等。

　　②预计参加人数：30人（尽量鼓励全体人员参加，包括指导老师）

　　活动前召开会议，向员工宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：

　　a.要积极参加，增进员工之间的`感情；

　　b.体会自己动手，丰衣足食；

　　c.增加集体意识团体精神；

　　d.感受劳动的乐趣，进一步培养员工的动手能力；

　　③分组：抽签决定分组。

　　④事先准备香皂供员工洗手，活动组织人员准备相关的奖品。

　　⑤包饺子材料：由各部门准备。每个部门派一到两人，洗菜、切菜、拌馅。

　　⑥包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之类的由杜东武协调餐厅。

　　⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

　　(2)包饺子

　　①包饺子比赛开始，争分夺秒，勇夺大奖；

　　②其他组成员随机照相，及采访。

　　(4)评比

　　①一组中3分钟内包的饺子最多的，为获胜者，得到礼品一份。

　　②最少的则按照活动内容中惩罚项抽签决定惩罚内容。

　　四、活动结束后由行政部负责组织员工打扫卫生

活动方案 篇5

　　一、指导思想

　　为了让学生能够养成良好的行为规范、培养高素质的.的行为习惯,让文明之花盛开在校园,盛开在街道、公园,盛开在每个孩子的心田;同时结合我市创建文明城市,并深入贯彻其思想,我校定于本月开展本次活动。

　　二、活动目的

　　1、让学生学会走路,做好轻声漫步靠右行,不追逐打闹、不推拉挤。

　　2、让学生学会说话,做好说话文明、轻声细语,不高声喧哗、不说粗脏话。

　　3、让学生学会爱美,做到主动维护校内外清洁,不随意攀折,不乱扔垃圾、不乱放杂物,公共设施不乱刻乱画,在公交车站排队候车,公交车上主动让座,不乱穿马路、闯红灯等。

　　三、活动主题

　　告别不文明行为营造校园洁美雅

　　四、活动时间

　　20xx年10月6日--20xx年10月31日

　　五、参加对象

　　全校师生

　　六、组织机构

　　组长:z

　　副组长:zz

　　组员:zz

　　七、具体措施

　　1、大队部通过校园广播电视台、黑板报等媒体,向全体学生宣传介绍怎样做文明人,让学生明确应做什么、怎么去做。

　　2、加强值周监督岗的督促、教育和指导,引导学生告别不文明行为,实现知行转变。

　　3、大队部利用校园电视台聚焦学生行为,查找身边的不文明现象。(如:攀折、损坏花草树木、乱扔杂物、随地吐痰和口香糖,公共设施不乱刻乱画,在公交车站不排队候车,公交车上不主动让座,不乱穿马路、闯红灯等)

　　4、各班级组织学生开展"我身边的不文明行为"调查活动。

　　5、结合此次活动开展讲故事、办小报、征文活动。

　　6、组织开展"文明班级"和"文明办公室"争创活动。

　　7、总结表彰先进集体和个人。

　　八、工作要求

　　1、全体老师要高度重视,齐抓共管,共同教育好学生。

　　2、学校的广播站、网站要为本次训练活动服好务,开辟专栏,及时报道信息。

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