为了确定工作或事情顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的活动宣传方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动宣传方案 篇1

　　一、活动主题：

　　您的健康是我们的快乐

　　活动背景：当地民众生活水平比较低，对健康的概念比较模糊，不了解一些基本的卫生保健知识，对生活造成很多不必要的麻烦。

　　二、活动目的：

　　通过本次活动，能让当地民众了解一些有关饮食、日常生活护理方面的小常识，提高当地民众青自我保健、预防疾病的意识。也使儿童青少年逐步建立、形成有益于健康的行为，自觉选择健康的生活方式，从而促进身心健康，改善生活质量。另外，提高当地民众对健康的重视程度，增加他们对自身生理机制以及健康知识的了解，通过身体力行，逐渐提高当地人的身体素质

　　三、活动形式：

　　1．对食品、药品安全、身体保健等知识宣传。通过张挂横幅、海报，展示图片和以及播放视频的形式向当地民众宣传有关强身健体的基本知识和基本方法；

　　2．教民众一些简单易行的健身项目，如太极拳，健美操，军体拳；

　　3．接受民众关于身体保健的咨询；

　　4．给民众派发关于养身保健知识的宣传单；

　　5．进行有奖知识问答活动，活动的题目来自宣传海报和发给民众的宣传单

　　四、活动内容：

　　1．播放一段大脑保健的视频，《脑部自我按摩》（3分39秒）（可重复播放）

　　2．播放一段养生保健的视频，《家庭保健法》（3分51秒）（可重复播放）

　　3．现场教民众一些健美操、太极拳和军体拳的动作

　　4．根据当时的形势决定是否播放预防猪流感的视频，现场宣传并讲解有关猪流感得资料及预防措施；

　　5．给民众派发关于养生保健的资料。

　　五、活动时间：当地赶集日

　　六、活动地点：镇中心街道

　　七、活动可行性分析：

　　活动当天为小镇的赶集日，街上会聚集很多民众；当地民众的健康水平较低，对这方面的知识的需求性高；华南师范大学在当地享有盛誉，对民众比较有说服力；采用了多种形式的宣传手法能符合不同民众的口味；有奖问答以及现场教的'健美操、军体拳和太极拳使宣传活动具有很强的趣味性。

　　八：风险预测及补救措施:

　　1．针对活动在户外进行，我们会根据实际天气情况进行场地调整，必要时，调整活动进行的日期；

　　2．若当地民众积极性不高，我们可通过播放音乐，使用扩音器来吸引民众的注意。（扩音器也要有所准备，不然到时没工具）

　　3．如在活动中与民众发生争执，我们会冷静应对并思考问题，本着“为人民服务“的思想，耐心聆听他们的意见并在适当时进行解释和沟通。

　　4．如遇到难以解决的问题，需立即与当地政府取得联系，共商寻求解决问题的办法。

　　九：前期准备：

　　1．与镇中心街道办事处联系，获得准许。（负责人：邱坤坽）

　　2．卫生保健知识宣传活动方案撰写。（宣传小组负责）

　　3．海报设计，横幅设计。（负责人：李燕芳）

　　4．宣传单的设计。宣传单附上有奖问题活动的题目。（负责人：邓彩霞）

　　5．收集当天活动要展示的卫生保健图片。（负责人：邱坤坽）

　　6．《脑部自我按摩》视频、《家庭保健法》视频、预防猪流感的视频的收集。（负责人：小组成员）

　　７。对健美操、太极拳和军体拳的教员和所有卫生保健知识的队员进行培训。（负责人：邱坤坽）

　　8．确定派发宣传单的工作人员。（负责人：李燕芳）

　　9．礼品的准备。（负责人：邱坤坽）

　　当天准备：

　　1．现场布置，活动区域的划分。（负责人：李燕芳邱坤坽）

　　２视频播放的准备。（负责人：李燕芳）

　　３收场。

　　活动二：心理游戏专场

　　一、活动主题：在游戏中成长

　　二、活动背景：连平县作为全国贫困县之一，这里的孩子们很难树立健康的人生观，难以找到自己的快乐世界，没有勇气挑战自我！对将要进入初三的学生们来说，他们背负着太多来自于家长、老师和社会的压力。连平县只有一所重点高中——连平中学，很多没有考上这所学校的学生便开始到广州等地打工，提供廉价的劳动力，对他们的成长很不利。

　　三、活动意义：有趣而又具有意义的心理游戏把学生从压力中释放出来，让他们明白自己的优点是什么，缺点又是什么，在充分了解了自身的特点之后，才能把不必要的压力排解出去。这次活动最主要的目的是让他们看到自己的优点，并且使他们充分利用自己的优点，减少他们内心自卑的成分，让他们在游戏中体会到一种全新的思维，使他们能在今后的人生中能以一种健康的人生观体会学习和生活。我们队伍会把在大学校园学到的心理知识运用到这次活动中，让同学们的学习压力得到释放，体会学习中的乐趣，并且知道学习外的内容，使他们知道如何从学习中放松自我，更加有效的达到学习的效果。使他们摆脱贫困山区的孩子常常怀有的自卑心态，树立健康的人生观，找到属于自己的快乐世界，锻炼自我，发展自我，勇于挑战自我。

　　四、活动对象：全体学生

　　五、活动时间：待定

　　五、活动地点：上坪中学篮球场。

　　六、活动内容：（详情见附件七）

　　以心理游戏为主要导线，在篮球场设立若干个心理游戏区，多以小组为单位，另外再设立一个座谈区，主要是中考的经验交流（多个教师对应多个学生），并设立一个心理咨询点，（心理咨询员为心理学专业的学生，一对一）

　　活动预期效果：让学生进一步认识自己，体会到自己内心的变化，活动的娱乐性使学生从中得到快乐，并且初步明白应该怎样使自己保持健康的心态，在教师的指导下学习到排解压力的正确方法，为以后的成长提供健康的心理基础。

活动宣传方案 篇2

　　今年三月是全省第五个“公民道德建设宣传月”，为了进一步深化加强和改进未成年人思想道德建设工作，继续宣传好《公民道德建设纲要》，培养学生从小树立良好的文明行为习惯。促进学校“三风”建设和精神文明建设的发展，为我校创建市级文明单位打下坚实的基础。结合我校实际开展06年全省第四个“公民道德建设宣传月”系列活动。具体方案如下：

　　一、活动时间：

　　二00六年三月一日至三月三十日

　　二、活动内容：

　　1、开展使用文明礼貌用语活动：各中队以全省第四个“公民道德建设宣传月”为宣传契机，要求队员使用文明礼貌用语。活动形式以“说普通话”“比比谁的语言美”“不说脏话”等主题开展活动。

　　2、开展文明行为习惯的养成教育：在宣传月活动期间，加大对学生的文明行为习惯的养成教育力度。要求学生从“不乱扔废弃物”“比比谁的行为美”等活动。在文明行为习惯的养成教育活动中。大队部将组织有关中队开展“做环保小卫士”为美化校园、美化环境、为创全国优秀旅游城市作贡献。

　　3、组织开展为社区孤寡老人做好事活动。我校将定户为社区孤寡老人送温暖活动。由三个中队长期承担定期开展服务活动。形式以“做家务”“谈心”等开展活动。该项活动由三年级两个中队和四（1）中队组织并成立“社区中队”；

　　4、组织开展“弘扬文明新风”演讲活动。要求学生把通过自己看到的.，听到的，或者自己查阅的资料进行整理在中队开展演讲活动；

　　5、由大队部主办，三（1）中队承办全校观摩的公民道德建设暨未成年人思想道德建设相关主题队会，活动时间待定。

　　6、开展“未成年人与计算机网络”讨论活动。各中队根据学生上网情况开展如何上网、如何运用网络学习、网络的利弊为主题展开讨论。使学生正确上网，文明上网。

　　三、活动要求：

　　各中队按要求拟定活动计划，结合实际开展两项以上的主题活动，四月十日前上交分项活动方案和总结。大队部将综合总结上交团区委和教育局团工委。

活动宣传方案 篇3

　　为进一步规范我校学生的良好养成，自觉履行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，增强学生的纪律、法制观念以及道德意识，争创文明班级，构筑优良学风、文明校风，巩固平安先行学校建设成果。

　　开学伊始，学校政教处根据我校实际将开展“遵规守纪目标引领”宣传教育月活动，现将有关活动通知如下：

　　一、活动目的

　　1、增强学生知法、守法的.意识，深化文明礼仪的养成教育。

　　2、构筑优良学风、文明校风，创建文明班级、平安校园。

　　二、活动主题：“遵规守纪 目标引领”

　　三、活动时间：20xx年9月1日—9月30日

　　四、活动内容：

活动宣传方案 篇4

各县（市、区）教育局，局直属各学校，市属事业及各民办学校：

　　眼睛和牙齿是人体的重要器官，关系到全身健康的诸多方面，一旦出现问题，将对人们的正常生活造成极大的影响。世界卫生组织定义人体健康的十大标准包含眼睛和口腔健康。眼睛健康的标准是“眼睛明亮，反应敏锐，眼睑不发炎”；口腔健康的.标准是“牙齿清洁、无龋洞、无疼痛感、牙龈颜色正常、无出血现 象”。9月是xx市中小学校防近宣传月，9月20日是全国爱牙日，为全面普及防近、爱牙知识，提高我市中小学生及家长的眼睛和口腔保健意识，帮助学生养成良好习惯，建立正确行为，切实提高身体素质和健康水平，决定在全市中小学校及幼儿园组织开展健康教育宣传活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　爱护口腔，保护眼睛，建立正确行为。

　　二、活动内容

　　活动期间，学校要积极开展形式多样的健康教育活动，让学生学习眼睛和口腔健康对人体的重要作用，认识到眼病、牙病的危害，掌握切实有效的防控方法，养成自觉、主动的爱眼、护齿行为习惯。

　　学校可以通过广播站、班会、演讲、征文、手抄报等形式，调动学生积极参与到爱眼、护齿活动中，倡导学生走出教室，利用课间、课外活动开展跳绳、踢毽、原地运球等个人体育项目锻炼。此外，在“防近月”宣教活动期间，学校要重视教学卫生设施建设，通过自我检查，改善学校教学卫生条件。

　　三、具体要求

　　各县（市、区）教育局要及时贯彻通知精神，向辖区学校提出明确要求，主管局长要负责督促落实、检查指导活动开展情况；局直属各学校，市属事业及各民办学校主管校长要亲自安排部署、监督检查，并安排专人负责落实。请各单位认真组织活动，并结合年度学生健康体检工作，对龋齿及近视的预防和发病进行监测、分析，指导好常见病防治工作。

活动宣传方案 篇5

　　20xx中国湖南（第四届）旅游产业博览会（简称“旅博会”）将于9月20xx年9月xx日至15日在长沙橘洲民俗文化园举办。为了营造旅博会亮点，充分展示我省县域特色旅游发展的新成就，省旅游局将组织省内主流媒体推出“湖南县域旅游新发现”宣传报道，通过对有关县（市）旅游资源及产业发展等情况进行全景式、多层次、宽领域的报道，推介和打造我省独具特色的县域旅游产业品牌。为保证宣传巡礼活动深入有效，特制定本工作方案。

　　一、采访活动安排

　　（一）前期采访（8月14日-8月29日）

　　根据我省县域旅游资源特色和参与本届旅博会情况，确定一批旅游特色县，由以都市频道和潇湘晨报为主的媒体深入该县进行旅游文化深度采访和体验。

　　（二）后期报道：8月20日-9月xx日

　　1、湖南都市频道：8月15日起滚动推出《欢乐潇湘秀》招募飞字；8月20日起滚动推出《欢乐潇湘秀》宣传片；8月23日起在《都市一时间》推出《欢乐潇湘秀》系列报道，推介县域旅游；通过巡礼采访的民间绝技参与开幕式上《都市大直播》录制并播出。

　　2、《潇湘晨报》：8月20日起推出“魅力湖南——走进旅游强县”系列专题报道；8月20日起推出《县委书记/县长谈旅游》专栏。

　　3、红网：8月20日起推出“魅力湖南——走进美（丽）好（玩）湖南旅游特色县”系列专题报道；8月20日起推出《县委书记/县长谈旅游》专栏。

　　4、晨报周刊：9月推出《锦绣潇湘 快乐湖南》旅博会别册，“魅力湖南——走进旅游强县”专题。

　　5、湖南日报：以湖南印象专刊报道。

　　6、湖南旅游网：开辟专栏适时报道。

　　二、范围确定

　　以我省现有的旅游强县和拟参加20xx年强县创建及具有发展潜力的县（市、区）为主，向省旅游局自愿申报并承诺积极配合，省局将根据各县提供的工作方案进行筛选确定。此次活动为第四届旅博会预热宣传活动，经费由省局承担，采访所在县只需承担地接费用（每县1－2天）。

　　三、人员组成（9-11人）

　　由省旅游局产业处派人带队，媒体记者约为10人左右，包括湖南日报、都市频道、潇湘晨报、红网、晨报周刊、湖南旅游网、中国旅游报等媒体。

　　四、采访内容

　　1、县领导关于本县旅游产业发展的专题采访；

　　2、非物质文化遗产或民间特色绝技展示；

　　3、特色旅游资源和旅游产品亮点展示。

　　五、时间安排

　　宣传报道活动分二个采访组，从8月14日开始，从东西二条线开展。按照节约时间，不走回头路的原则安排线路。争取10天时间完成采访。

　　六、相关要求

　　由于时间紧，任务重，因此采访报道要集中安排，县旅游局要提前做好活动方案，充分提供好相关材料，预约好县领导及绝技表演的艺人，确保采访质量和效率。同时要做好接待安排，遵守廉政节约的'原则，确保此次采访报道活动的顺利实施，充分宣传展示我省县域旅游的新面貌。

活动宣传方案 篇6

　　自今年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作，提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，特制定本活动方案

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，坚持以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

　　二、活动主题

　　加强防灾减灾，创建和谐校园

　　三、活动时间

　　20xx年5月12日为“防灾减灾日”

　　5月7日至13日为防灾减灾宣传周（5月20日前将活动情况报教育局基教处）。

　　四、活动领导小组：

　　组长：黄伟良

　　副组长：袁文娟、许晓曙

　　组员：孙晓玲、薛雅萍、张丽东、刘竹君、张一鸣、许中兴、杨诚、全体班主任

　　五、活动内容

　　1.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

　　（1）5月11日之前，在校内悬挂横幅，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。（学生发展中心负责）

　　（2）各班围绕“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题，3-6年级出3-5张防灾减灾小报。深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。（班级具体落实，年级组于5月15日上午收齐小报，并交学生发展中心，下午布置成版面，在校园橱窗内展示。小报统一制成八开大小，手抄或电脑制作均可）

　　（3）发放告家长书，宣传防灾减灾知识。（学生发展中心负责）

　　（4）出一期以“防灾减灾”为主题内容的板报，大队部将组织评比。（各班级负责）

　　2.开展防灾减灾系列教育活动。

　　（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。

　　（2）5月11日上午，利用国旗下讲话，进行防灾减灾教育动员。

　　（3）5月12日，将利用红领巾广播观看“防灾减灾”宣传片。

　　（4）5月11-16日，组织学生参加省教育厅、省地震局联合开展的.全省中小学生防震减灾网络知识竞赛，具体登录中国地震科普网下载防震减灾知识竞赛试题。(由年级组负责，信息老师落实)

　　（5）5月11-16日，根据不同年龄学生的特点进行一次防灾减灾知识教育主题班会活动，普及防灾减灾知识和提高学生自救互救能力。

　　（6）在学期初开展的紧急疏散演练的基础上，总结演练经验，针对演练中暴露出来的问题，制定整改措施，完善应急预案，使预案更具针对性、实用性和可操作性，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

　　3.开展校园安全隐患排查和整改。由校长室、总务处组织相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

　　4.做好活动的宣传报道工作。（可指导小记者社团共同参与报道，并及时将信息上传校园网站）

　　五、活动要求

　　1.各年级、各班级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力。

　　2.强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。

活动宣传方案 篇7

　　根据临海市《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》（x食安委办〔20xx〕x号）的精神和要求，镇食安办决定于20xx年8月中旬在全镇范围开展20xx年食品安全宣传周活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　食品安全关乎全市人民的身体健康和生命安全，是民生工程、民心工程，更是一项重大而艰巨的政治任务。一方面，需要严字当头，坚持“四个最严”，坚持源头严防、过程严管、风险严控，改革创新深化市场监管，以良法善治维护公平竞争。另一方面，需要强化企业主体责任和市场自律机制，发动社会各界共同参与食品安全治理，共享食品安全成果，营造人人参与、社会共治的良好氛围，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　二、活动安排

　　（一）镇食安办

　　联合各有关部门，并参照市级层面食品安全宣传周活动形式，结合辖区实际和特色，举行宣传周分会场活动，主动策划设计、组织开展辖区内食品安全宣传周活动，增强全社会对食品安全的满意感，对美好生活的获得感，形成市、镇联动的宣传周活动声势。

　　（二）各中小学

　　开展主题健康教育活动，宣传贯彻《学校食品安全与营养健康管理规定》，充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等阵地和载体，加强家校联系，将学生在学校学到的饮食教育知识送入千家万户。

　　（三）镇派出所

　　开展食品安全打击工作宣传，切实形成公安严打食品安全犯罪工作声势。

　　（四）镇农办、林特站

　　1.开展科普宣传直通车活动。组织开展农产品质量安全科普宣传直通车“四进”（进社区、进基地、进商超、进广场）系列活动。

　　2.开展食用农产品合格证培训。依托追溯体系提质扩面，开展食用农产品合格证开具使用示范培训。

　　（五）市市场监管xx分局、消保委

　　1.开展科普进礼堂活动。组织开展“四万工程进农村文化礼堂”食药科普宣传活动，为老百姓安全饮食和科学用药提供帮助。

　　2.开展“线上连起你我他”食安宣传进万家活动。通过官方微信公众号，在食品安全宣传周期间推送食品安全科普知识。

　　（六）城西动物卫生监督分所

　　加强严禁私屠滥宰的宣传力度。组织工作人员下养殖场宣传安全用药的相关规定，提升广大养殖户食品安全责任意识。

　　三、工作要求

　　（一）加强工作领导，严密组织落实。20xx年全市食品安全宣传周是我镇今年的重要宣传活动，各办事处、行政村、各有关部门要高度重视。镇食安办要发挥好此次活动的组织协调作用，围绕活动主题，立足本地实际，认真谋划一个主题突出、特色鲜明、影响面广的'活动方案，并策划举办好本辖区食品安全宣传周活动。各有关部门要按照本文件活动安排，扎实推进系列活动开展。各办事处、行政村、各有关部门要加强宣传周期间的相关舆情监测，及时研判，稳妥发布，确保舆论环境平稳有序。

　　（二）结合食安城市，开展立体宣传。以省级食品安全城市跟踪评价为契机，新老媒体结合，打造立体化传播平台。在车站、医院、主要路口等人流量密集区域，灵活运用LED显示屏、横幅等多种形式，展示临海省级食品安全市氛围。充分发挥科普宣传站作用，以群众喜闻乐见形式开展主题活动。积极融合传统媒体与新兴媒体优势，通过群发短信、微信转发等方式，打造立体宣传格局。

　　（三）及时总结经验，务求取得实效。活动结束后，要及时总结宣传周活动的成效和经验，把活动中的好经验、好做法运用到常态化的食品安全宣传教育工作中。工作总结，同时附相关活动照片，请于8月18日前报镇食安办。

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