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活动宣传方案
更新时间:2023-08-14 08:36:22
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活动宣传方案7篇【荐】

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的活动宣传方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动宣传方案 篇1

  “315”法律、法规宣传日活动方案 为了宣传贯彻农业电视、法规,在“3.15”消费者权益日当天,宁河县农业局组织执法人员于板桥集市开展了“3.15”电视、法规宣传日活动。就此拉开了县农业局春季科技宣传月活动的`序幕。此次活动,由局长王东军带队,宁河县农业局7个有执法内容的单位30余人参加。

  活动中,宁河县农业局将展位设在集市的明显位置,并悬挂宣传标语,农民群众踊跃咨询,执法人员耐心讲解有关农业电视、法规知识,技术人员讲解农业新型实用技术、推荐优良农作物品种。此次活动共接待法律咨询300余人次,农业技术咨询500余人次,发放明电视、光盘等宣传资料1000余份(盘),就这次宣传活动,宁河县广播电视局专门做了跟踪报道。

  为配合“3.15”法律、法规宣传活动,宁河县农业局还专门制作了宣传标语,分别悬挂于贸易

  开发区、板桥镇 集市、潘庄镇集市等主要位置。同时还组织了大规模的春季种子检查活动,共检查种子35万公斤,查处不合格种子0.7万公斤,立、结案1起。

活动宣传方案 篇2

  一、活动主题:游戏——点亮快乐童年

  二、活动时间:20xx年5月20日——20xx年6月20日。各校可根据需要适当延长宣传时间。

  三、宣传重点

  为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的.重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

  四、宣传方式

  1.通过悬挂宣传标语,家长QQ、微信群等网络平台,充分宣传《安徽省学前教育条例》等政策法规,以法律为准绳,推进保育和教育工作的科学化、规范化、法制化。

  2.组织专家学者和有经验的园长、教师充分宣传幼儿游戏的价值和内涵,剖析典型案例,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。

  3.积极开展乡镇中心幼儿园户外游戏试点活动,并组织全县幼儿园进行户外游戏观摩研讨。并要求全县乡镇中心幼儿园于20xx年5月30日前结合本园实际制定本园户外游戏活动方案,于20xx年秋季开学全面实施。

  4.组织全县幼儿园教师职业技能大赛、论文评选,微课比赛等,全面提升全县幼儿教师专业素养和保教水平。

  5.各幼儿园要面向全体幼儿家长至少组织2次以上主题开放日或家长讲座、亲子游戏、“庆六一”保教成果展演、致家长一封信等活动,确保宣传活动深入持久高效。

  五、有关要求

  1.高度重视,精心组织。各校要将宣传月活动纳入本年度重点工作内容,结合本校实际,研究制订宣传月活动的实施方案,认真组织实施系列宣传活动。

  2.严格把关,确保公益。各校要严格把关,坚持正确的宣传方向,确保各项宣传内容符合幼儿身心发展规律,严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传、宣传推销玩教具等产品。

  3.抓好幼儿园和小学的携手行动同步宣传。幼儿园要按照要求,指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,宣传提前学习、片面准备的危害。小学要坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。小学和幼儿园要双向衔接,相互配合,携手行动,同步宣传,打消家长“跟不上”的顾虑,营造良好的社会氛围。

  4.请及时将宣传月活动总结及典型案例的文字材料、图片和视频等于20xx年6月21前报送县教育局吴小梅老师处。

活动宣传方案 篇3

  一、宣传背景

  自XX年来,星火燎原行动已五赴恩施市盛家坝乡,开展了以暑期支教、社会调查、文艺汇演为主要形式的社会实践活动。我们了解到那里大多家庭都是隔代教育,留守儿童所占比例很大,家庭教育普遍缺失,造成了孩子精神世界的匮乏。因此,为了能够给予恩施贫困山区的孩子长期的帮助,也为了让我们大学生意识到自身肩负的社会责任,我们团队发起了“彩虹桥项目”。但是,彩虹桥项目在校少被人知,因此,我们决定展开宣传活动。

  二、宣传目的

  为恩施贫困儿童寻找资助人,或以个人或以寝室或以班级为单位参与彩虹桥项目的“手拉手,交朋友”资助行动。发动、团结更多有爱心的同学关爱社会弱势群体,弘扬“无穷的远方、无数的人们都与我有关”的责任理念。

  三、宣传时间:xx年5月5日—5月7日(前期宣传)

  xx年5月8日—6月20日(后期宣传)

  四、宣传地点:一粟堂、三清园、九华厅、寝室

  五、宣传实施

  前期宣传由全体星火队员通过各种途径宣传彩虹桥项目的理念,有资助意向的同学在宣传点登记个人的详细信息与意见;后期宣传由彩虹桥项目组有针对性的到一些寝室(比如文明寝室或熟悉的`寝室)进行宣传并做好相关记录。宣传、登记工作结束后,彩虹桥项目组负责整理所有资助人信息登记表,并和登记的同学取得联系,以确定他们的最终意向,进而和他们保持长期联系。具体实施细则由彩虹桥项目组负责。

  1、宣传方式

  宣传板、海报、学校网站、锐捷、bbs、广播台:借此途径广泛传播彩虹桥项目的理念。

  发送书签:书签素材以星火元素为主,彩虹桥元素为辅。初步拟印四套,分支教、社调、文艺、“彩虹桥”,共计一千张,是否再印视实际情况而定。

  qq群:发动全体星火人,通过相互转告让朋友、老队员及所在班级、寝室了解并宣传彩虹桥项目。

  宣讲会:宣讲会是一个多方位让经院学子了解星火、了解山区贫困儿童的途径。考虑到存在困难,可以进行短暂的宣讲,比如在人流量多的地方放录制的宣讲视频,或者在周五晚放电影之前的几分钟直接进行宣讲。

  进寝室或班级:直接进行宣传,便于详细介绍彩虹桥项目。

  2、前期准备工作及人员安排

  宣传板和海报的设计制作:刘仁军、吴永佩负责借到3块宣传板,陈梦洁、李程程等(待定,暂定四人)于5月1日之前完成宣传板和海报的设计与制作;齐文负责打印35张海报。

  书签制作:葛洪雨等(待定,暂定2人)负责,于5月1日之前完成制作;

  登记表制作:李程程负责,于4月30日之前完成;

  彩虹桥项目相关资料的打印:李程程、叶美玲负责,于5月1日之前完成,包括项目策划、宣传稿及资助人信息登记表;

  校园网站和广播台:成思、齐文负责写宣传稿,游必康于5月5日之前联系好记者;陈丹霞、钱慧芬于5月5日—7日,为资助人以及此次宣传活动点歌;

  锐捷和bbs:游必康、余沛泽负责,于5月3日联系好锐捷负责人及bbs版主;宣传稿同上。

  宣讲会素材(幻灯片或视频)制作: 葛洪雨、舒雪琴、李程程负责,于5月4日之前完成制作;

  3、宣传流程

  1) 于5月1日—7日通过各种方式(宣传板的摆放、海报的张贴、学校网站、锐捷、bbs、广播台、qq 群)对彩虹桥项目进行宣传。

  2) 于5月5日—7日上午11:00—13:00、下午17:00—18:45在各大食堂赠送书签,向前来咨询的同学进行讲解,并做好相关信息登记。传播中心负责拍摄宣传照片与图片采集工作并协调记者的采访报道工作。

  3) 由余沛泽于7日(周五)晚放电影之前的几分钟进行简短宣讲。

  4、后期工作

  a) 于 5月8—9日由彩虹桥项目组统计有资助意向的同学的名单,并与他们取得联系,以进行后续工作。

  b) 暑期实践业务分块后,开展后期宣传,由彩虹桥项目组有针对性的到一些寝室(比如文明寝室或熟悉的寝室)进行宣传并做好相关记录。

  c) 活动总结并处理未完成任务。

  六、经费预算

  宣传活动的各项费用根据实际情况进行具体、周密的计算后,由齐文用清晰明了的形式列出。包括书签、宣传海报等费用。

  七、注意事项

  1、宣传准备工作可根据实际情况,灵活进行协调。参与人员的最终确定由李程程负责。陈梦洁负责督促,保证各项工作及时完成。

  2、宣传点所需物品提前清点好,包括宣传板、书签、彩虹桥项目策划、海报、宣传稿、

  资助人信息登记表、笔、进山的相册等,并记录好书签赠送数量。

  3、执行人员统一穿社服,严格执行时间安排;向前来咨询的同学进行讲解时,注意个人言行举止并统一口径,态度和善、耐心,维护星火良好形象。

  4、每次宣传活动结束后,执行人员做好统计和整理,将活动用品统一交到负责人手上。

  5、每个点的负责人要做好与执行人前后之间的交接工作,处理好一些应急事件。

活动宣传方案 篇4

  为加强测绘地理信息法律法规的宣传,进一步贯彻落实各项法律制度,推进测绘地理信息法制建设,引导全社会更加关注、理解、支持测绘地理信息事业,根据国家测绘地理信息局《关于做好新修订的<中华人民共和国测绘法>学习宣传贯彻工作的通知》(x办〔20xx〕x号)及自治区测绘地理信息局《关于开展20xx年全区测绘法宣传日活动的通知》(x测办〔20xx〕x号)的要求,决定开展20xx年“8·29”全市测绘法宣传日活动。为推动测绘法宣传日活动有序开展,特制定本方案。

  一、宣传主题及内容

  (一)宣传主题

  20xx年“8·29”测绘法宣传日活动以宣传贯彻新修订的《中华人民共和国测绘法》为主题,主题口号待国家测绘地理信息局下发后另行通知。

  (二)宣传的主要内容

  深入宣传以测绘法为核心的测绘地理信息法律法规,宣传测绘地理信息事业在法治保障下所取得的成就,重点宣传新《测绘法》学习宣传贯彻工作,通过广泛宣传解读新《测绘法》颁布的重大背景、重要意义和修订亮点,进一步增强各级测绘地理信息主管部门工作人员、测绘地理信息行业单位从业人员和社会大众的测绘地理信息法治观念和法治意识。

  二、设置宣传日活动主会场

  在上林县和青秀区分别设置测绘法宣传日主会场,由市测绘地理信息局主办,上林县国土资局、市国土资局青秀分局协办。

  三、组织领导

  成立20xx年xx市“8·29”测绘法宣传日活动领导小组:

  xx

  各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局主要负责人。

  领导小组下设工作组,成员由测绘管理科、局办公室、政策法规科以及市国土测绘地理信息中心等有关人员组成。各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局要高度重视本次宣传活动,活动结束后要认真总结并收集好相关材料。

  四、时间安排

  系列宣传活动从8月1日起至8月0日结束。

  五、主要活动内容

  (一)市测绘地理信息局在上林县、青秀区举办测绘法宣传日主会场活动。各等级测绘资质单位参加在青秀区举办的`“829”宣传日主会场活动。

  (二)各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局根据本地实际在本辖区组织宣传活动。

  (三)围绕今年测绘法宣传主题,开展测绘法宣传日主题口号、宣传口号、公益短信、宣传画征集活动。

  (四)市测绘地理信息局站开通测绘法宣传日专栏,集中报道“829”测绘法宣传日各种宣传活动。

  (五)市测绘地理信息局面向县级测绘地理信息主管部门、全市丙、丁级测绘资质单位举办新《测绘法》培训班,加强新修订的《测绘法》的培训学习。

  (六)各县国土资局、武鸣区国土资局根据本地实际采取集中学习、举办讲座、组织法律知识考试等形式组织开展一次学法活动。

  (七)各等级测绘资质单位在本单位内部采取集中学习、组织法律知识考试等形式开展新《测绘法》学习培训,提高本单位工作人员法律法规知识水平。鼓励有条的测绘资质单位在各自网站、微信等宣传平台上登载新修订的《中华人民共和国测绘法》和《地图管理条例》等法律法规。对在宣传日活动中表现突出的单位,予以通报表扬,并计入单位良好信用信息。

  六、具体工作安排

  (一)8月11日前,草拟和印发《20xx年“8·29”xx市测绘法宣传日活动方案》,指导各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局开展相关工作,组织各等级测绘资质单位参与相关工作,并围绕今年测绘法宣传主题,开展测绘法宣传日主题口号、宣传口号、公益短信、宣传画征集活动。

  责任部门:测绘管理科

  (二)8月1日前,面向县级测绘地理信息主管部门、全市丙、丁级测绘资质单位举办新《测绘法》培训班,加强新修订的《测绘法》的培训学习。

  责任部门:测绘管理科

  (三)8月11日前,在市测绘地理信息局站开通测绘法宣传专栏。

  责任部门:测绘管理科,配合部门:局办公室、市国土测绘地理信息中心

  (四)8月22日前,市测绘地理信息局悬挂宣传横幅、市国土测绘地理信息中心制作完成两块以上展板(落款:xx市测绘地理信息局、xx市国土测绘地理信息中心)并在局办公楼一楼登记窗口显示屏滚动播放宣传口号。各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局在局办公楼前悬挂宣传横幅,有条的县可制作两块以上测绘宣传展板。

  责任部门:测绘管理科、市国土测绘地理信息中心,各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局

  (五)8月20日前,落实上林县、青秀区举办测绘法宣传日主会场活动宣传点场地。

  责任部门:上林县国土资局、青秀分局

  (六)8月27日前,落实新闻媒体对青秀区主会场活动现场进行新闻报道相关事宜。

  责任部门:局办公室

  (七)8月27日前,落实青秀区主会场、上林县主会场的活动相关准备工作,8月29日上午九点前,完成现场布置。

  责任部门:青秀分局、上林县国土资局。

  (八)8月29日当日,各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局在各辖区主要中心广场设立宣传点,向群众宣传测绘地理信息法律法规,发放宣传品。活动结束后当天向市测绘地理信息局报送相关活动开展情况政务信息。

  责任部门:各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局

  (九)8月29日当日,在青秀区主会场宣传活动期间,测绘管理科、政策法规科、市国土测绘地理信息中心、青秀分局负责现场向群众发放宣传材料。由局办公室负责活动现场拍照,市国土测绘地理信息中心负责活动现场摄影。测绘管理科负责测绘资质单位签到。宣传活动结束后,局办公室负责在市国土资局站报道相关信息。根据自治区测绘地理信息局集中报道要求,由局办公室统一将宣传活动的新闻、图片和音视频资料及时报送自治区测绘地理信息局办公室(电子邮箱:xx)。

  上林县主会场宣传活动,由测绘管理科、上林县国土资局共同负责,活动包括现场宣传、法规咨询、定向越野等内容。

  (十)通过局电子政务综合平台等方式发送公益短信。

  责任部门:办公室测绘管理科

  (十一)8月20日前印制完成宣传材料并分发到各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局。

  责任部门:测绘管理科

  (十二)各县国土资局、武鸣区国土资局以及各等级测绘资质单位在活动期间自行组织开展学习新《测绘法》活动。

  责任部门:各县国土资局、武鸣区国土资局,各等级测绘资质单位

  (十三)总结测绘法宣传日活动开展情况,各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局于9月日前将活动字总结

  材料、各主要活动现场照片上报市测绘地理信息局,由市测绘地理信息局汇总报局领导审核后9月10日前上报自治区测绘地理信息局。

  责任部门:各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局,测绘管理科

  (十四)8月10日前落实活动宣传所需经费(所需经费另行请示)。

  责任部门:财务科

活动宣传方案 篇5

  一、 活动主题

  节能我行动、低碳新生活。

  开展宣传活动主要突出活动主题,在全公司开展节约能 源、保护生态环境的宣传教育,树立“节约光荣,浪费可耻”的良好社会风尚,使“节能减排”成为全公司职工的自觉行动。

  二、活动时间

  20xx年6月11至17日为节能宣传周,我公司将在此时 间内开展节能宣传活动。

  三、 活动主要内容

  (一) 在宣传活动主题的同时,深入宣传贯彻《中华人 民共和国节约能源法》和相关法规,大力提倡建设“节约型企业”,实现节能减排,科学发展,使可持续发展的重要意义深入人心,通过在公司宣传栏内悬挂能源法规宣传画的形式 提高职工对国家节能法规的认识;通过在办公室电脑、空调等设备上以及食堂内粘贴节能宣传标语来提高职工节能意

  识,引导职工从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起。引导全公司节约资源、提高能效、保护环境。活动费用共需约300元。

  (三)开展 我为节能献一策合理化建议征集活动。 根据节能宣传周的总体部署,在公司开展我为节能献一策合理化建议征集活动。通过合理化建议征集,促进企业员工从被动节能到自发节能的.转变,让节能降耗工作落到实处,增强职工节能意识,倡导低碳生活。

  1、参加对象:公司各部门职工

  2、活动内容:以合理化建议征集的形式,集思广益,群策群力,为企业节能工作献计献策。

  3、参赛要求:参赛者将节能合理化建议以电子版形式分别报送至安全生产部及工会。

  4、评比程序:活动日期截止至20xx年12月31日,评比与其他各类合理化建议统一时间进行评比。

  5、奖项设置:单独设置此项奖励资金,设一等奖1名,奖金400元;二等奖2名,奖金每人/团体300元;三等奖3名,奖金每人/团体200元;鼓励奖3名,奖金每人/团体100元。

  (4)为了提高职工的节能我行动,低碳新生活的意识,激发职工的热情,使节能减排从我们生活的点点滴滴做起,公司节能领导小组决定在公司范围内举行征文活动。

  1、征文内容:以节能我行动、低碳新生活为主题征文内容要紧扣主题,可以反映生活中使用节能产品、公司节能改造产生的经济效益、环境效益的故事;也可以反映生活中节能、低碳生活的经验、心得等等。

  2、参赛要求:围绕节能我行动,低碳新生活这一主题,以积极推广绿色、低碳发展为理念;以限制浪费、提倡资源循环利用、鼓励节约用电、用水、用煤、用油,倡导绿色消费,践行节约行动为重点,鼓励大家从‘四个一’(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)做起,撰写一篇体现节能主题的文章。征文要求思想健康,立意新颖,力求体现自己的见解,文章题目、体裁不限,字数600字以上。发电部至少6篇、检修部至少4篇、其他每个部门至少1篇。

  3、截稿时间:20xx年6月25日之前。

  4、奖项设置:设一等奖1名,奖金400元;二等奖2名,奖奖金每人300元;三等奖3名,奖金每人200元;鼓励奖3名,奖金每人100元。

  5、比赛结果:公布时间另定

  四、活动组织领导

  由安全生产部负责节能宣传周活动的组织和协调工作,总经理工作部、政治工作部、财务部、计划部、工会、二期工程部、发电部、检修部、物业部、物料部、燃运部参加。

  五、职责分工

  (一)安全生产部牵头负责本次活动的组织与实施。

  (二)政治工作部负责本次活动宣传资料的印制并做好活动期间的宣传工作。

  (三)其他各相关部门进行配合并积极参加。

  六、活动要求

  (一)加强宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间,相关部门要积极配合做好系列宣传活动。

  (二)加强协作。节能宣传周活动涉及部门多,各项工作由安全生产部统一协调,其它有关部门要严格按照实施方案的要求,加强协作,保障各项工作的顺利实施。

  七、宣传总结

  活动结束,由安全生产部对节能宣传周活动情况进行认真总结,形成书面总结材料于7月5日前将总结材料上报。

活动宣传方案 篇6

  一、总体要求

  影响范围较广,活动特色鲜明,组织实施简便,经费支出适当,市民参与方便。

  二、参与方法

  参与者可将方案投至邮箱tssxxb8214923@163,或邮寄至市献血办(地址:XX市卫生局513房间,邮编741000,联系电话:8214923)。热忱欢迎社会各界人士参与。

  三、时间安排

  本次征集活动截止时间为5月10日(以邮件发送时间或邮戳为准)。

  四、评选办法

  市献血办、市中心血站将组织有关人员对征集的方案进行初选、复选等两次评选,初选评选出10个方案进入复选,复选评选出1、2、3号活动方案。20xx年6月14日“世界献血者日”活动将按1号方案进行。对入围1、2、3号方案的分别给予一、二、三等奖奖励,其他入围复选的参与方案发纪念品一份。

  五、其他事项

  1、市献血办、市中心血站有权对所有活动方案进行修改完善并使用。

  2、参选方案相同或相似程度较高的'以最早投递方案为准。

  3、活动参与者请在方案后务必注明姓名及联系电话。

活动宣传方案 篇7

  根据《辽宁省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,结合我校的实际,围绕“节能有道、节俭有德”的活动主题,重点宣传绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯,培养广大师生员工良好的节约环保习惯,强化资源忧患意识和节约意识,营造浓厚的节能环保校园氛围。

  一、活动宗旨和指导思想:

  以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,综合利用资源,促进经济增长方式转变和可持续发展。推动节能工作的顺利开展;倡导绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费方式和生活习惯;减少能源和资源的消耗;降低学校运行成本;促进节约型绿色校园建设。

  二、活动主题:

  节能有道、节俭有德

  三、活动时间:

  20xx年6月xx日-xx日

  四、宣传教育内容

  充分利用电子屏、校园广播、报刊、橱窗、网络和制作宣传单、学生班会、社会实践等形式,在全校开展以“节能有道、节俭有德”为主题的节能宣传活动,开展校情宣传教育,树立资源忧患意识和节约意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节约节能环保校园氛围。

  五、节能活动内容

  1、6月25日“节能环保低碳校园日”组织学生在校园设点宣传,开展千名学子签名活动。与团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。

  2、开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、基建人员,普及节能知识,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高各类人员的节能减排意识。

  3、开展节能作品展览。结合国家开展的节能宣传作品征集活动,对我校的`上报的平面设计类作品进行展出。

  4、建立校园节能督查机制。加强对宿舍用电、教学用电、校园长明灯,长流水的检查与督查,对发现浪费现象的单位或个人,要予以通报批评。

  5、加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作,加强公共用电,教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保校园生活与教学秩序。

  6、倡导节约用电用水。要对商业区、路灯及校园相关公共场所,做出规定,倡导使用节能设备,严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯;办公场所及各住户每天减少开启空调时间,禁止学生宿舍、教室长流水、长明灯的现象。

  7、实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段,后勤能源中心做好节能工作预案,在确保师生生活与教学秩序正常的前提下,做好供电供水调配等相关事务。

  8、建立节能责任制。水、电的节能管理公共区域白天由保洁员负责(宿舍由房管员负责),晚上由学生志愿者(主要在环保协会中选取)负责(教室和宿舍)。实验室由各二级学院和系部安排相关责任人,各机关处室和教辅部门由各自负责确定相关责任人。

  校园节能宣传周的具体安排

  (一)各单位、各二级学院要围绕节能活动周的主题,行动起来,积极推广绿色、低碳发展理念,要结合夏季用电形势,加强有序用电,鼓励节约用电、用水,倡导绿色消费,践行节约行动。

  (二)学生社团各组织,要积极行动起来,主动开展校园节能宣传周的各种宣传活动,加强宣传教育,组织志愿者到食堂、宿舍、教室等地,开展“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体实践活动。

  (三)后勤服务部门,要充分为广大师生,广大学生生活提供优质、快捷、便利、有效、节能的服务;要在校园里推广和运用节能技术、低碳技术,要加强节能的有效管理和用电用水的安全管理,确保校园安全稳定;学生宿舍、物业中心要组织清除学生宿舍以及校园垃圾、清除“牛皮癣”校园行动,确保师生生活质量。

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