活动方案精选【5篇】

活动方案

更新时间：2023-08-14 07:05:56

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活动方案精选【5篇】

　　为了确保事情或工作有效开展，就需要我们事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案要怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的活动方案5篇，欢迎大家分享。

活动方案篇1

　　一、活动意义：

　　为切实提高学生的文明礼仪水平，培养学生高尚的道德情操，理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止，构建和谐校园，我校把培养学生“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容，通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”，来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。

　　二、活动目标：

　　1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好道德品质和文明行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。

　　2.通过文明礼仪测评活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。

　　三、组织机构：

　　四、活动安排：

　　1.宣传学习阶段

　　A、各班主任组织学生学习《小学文明礼仪活动方案》。

　　B、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。

　　C、班级内设立固定的文明礼仪宣传阵地。

　　2.行动实施阶段各班结合学校方案，开展有关活动。

　　(1)利用课堂、晨会、班队对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练。

　　(2)通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立，进入办公室称谓等)

　　(3)多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。

　　(4)学生出一期以文明礼仪为专题的小报，加深学生对文明礼仪的认识。(每班上交5份以上作为活动资料)

　　(5)、召开文明礼仪主题队会，随机文明礼仪教育10次以上并有记录。(各中队上交主题会设计和随机教育记录表)

　　各班要以《文明礼仪教育家庭篇、校园篇》为教育读本，扎实开展各类文明礼仪教育图书诵读活动，要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手，通过规范的指导和训练，养成文明的'举止。

　　(7)各年级各班要充分利用各种节日，如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。低年级是：寻找身边的礼仪细节，中年级是：我和爸妈比文明，高年级：我身边的不文明行为调查和采访。

　　(8)积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、小书桌，拒绝不文明物品进校园，学会整理自己的课桌椅，爱护自己的课桌椅。

　　3.考核评比表彰阶段

　　(1)对学生文明礼仪进行测评，通过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。

　　(2)根据测评得分对达到要求的同学授予本学期“文明礼仪绿卡”。

　　(3)根据各班开展情况和效果表彰文明礼仪班级(每教研组3个共9个)，文明礼仪之星每班20%。

　　五、总结：

　　1.要求各班全面总结活动开展情况，以书面形式于5月底上交。

　　2.在六一节期间表彰文明礼仪班级，文明礼仪之星。

活动方案篇2

　　基本情况:广东省梅州市被称为”客家之都”,有着悠久的历史,文化底蕴深厚.但却是个经济落后地区,有三个县被评为国家级贫困县,分别是:丰顺县,五华县,大埔县.

　　活动地点:我们这次选择爱心之行是:广东省梅州市丰顺县.

　　丰顺县位於中国广东省东部，属於梅州市管辖。东边与广东省潮安县相邻，南边与广东省揭东县、揭西县相邻，西边与广东省五华县、兴宁市相邻，北边与广东省梅县、梅州市梅江区、大埔县相连，总面积为2710平方公里。20xx年人口为66万。县政府驻地在汤坑镇。

　　活动时间:4月30日-5月3日(三天)

　　活动内容:第一天:

　　1.探望的当地一些特级贫困户.

　　2.帮助他们一起做农户,体验他们的.辛苦之处.《范围，时间具体的安排》

　　3.准备好一些活动节目,在休息之余,带给他们更多欢乐.

　　第二天:

　　4.联系当地一间小学,给孩子带一些文具,并指导孩子学习.教会他们明白读书的重要性.

　　5.课余时间,跟孩子们一起玩游戏.

　　第三天:

　　6.联系当地一间老人院,帮忙打扫卫生,陪陪老人们聊聊天.

　　7.为老人们表演节目.

　　活动人数:初定(10人)

　　活动经费:初算(大约5000元人民币)

　　活动目的:让贫困县的人民感受到社会中,还是有很多人关心着他们的;孩子们的教育是很重要的,穷并不可怕,可怕的是心中没有理想信念,只要读好书,学到有用的知识,并在以后运用到更好建设自己家乡,摆脱贫困.

　　时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀。

活动方案篇3

　　为进一步推进“平安xx”建设，全面掀起平安创建新高潮，营造平安宣传氛围，提高工作的针对性和实效性，助推广大师生平安建设安全感、知晓率、参与率“平安三率”提升，现就进一步做好平安宣传有关事项通知如下：

　　一、指导思想和工作目标

　　紧紧围绕建设“平安xx、平安校园”这一主线，按照贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则，通过主题鲜明、内容丰富、形式多样、群众喜闻乐见的载体，深入开展全方位、多层次、宽领域的平安宣传，激发广大师生、家长参与“平安校园”、“平安xx”创建的热情，使平安建设知晓率、参与率全面提高，切实维护学校教育教学和师生生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、明、健康的育人环境，为全面深化“平安xx”创建工作，促进社会和谐稳定提供强大的舆论支持。

　　二、宣传重点

　　（一）广泛宣传省市县关于平安建设的相关、政策，开展“平安xx”、“平安校园”创建的目的.意义、目标要求、任务措施的宣传活动，增强师生平安创建的意识，把积极参与平安创建的各项活动变为广大师生的自觉行为。

　　（二）广泛宣传平安创建中所采取的有效措施、创建工作的成功经验和取得的明显成效。广大师生创建“平安校园”、保一方平安的先进事迹和精神风貌。

　　（三）深入宣传交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防集体踩踏、集体活动、校园安全、社会治安、生态环境安全等方面的安全知识教育，开展防火、防灾、逃生等防范自救演练，使广大师生掌握安全防范知识，进一步提高群众自我保护意识和防范能力，减少意外伤亡事的发生。

　　（四）大力宣传以及与师生学习生活密切相关的法律法规知识，教育引导广大师生树立法治信仰，增强法治观念，努力营造全民学法、尊法、守法、用法的良好氛围。

　　三、活动时间

　　按照贯穿全年、把握时机、分段实施、突出重点、有序推进的原则，从9月1日开始到11月0日结束，充分利用两个多月时间集中开展平安宣传工作，着力提高师生对平安建设的安全感、知晓率、参与率和满意度。

　　四、主要措施

　　（一）开展“小手拉大手”宣传活动。各中小学、幼儿园、托儿所要向所有学生发放由县平安办、县教育局统一印制的平安建设倡议书，要求学生与家长共同阅读，并由家长签名，学校收回回执统一保存，以备县平安宣传督查组检查。倡议书于9月底前送到各学区，各学区务必要做好分发工作，直属学校到相应的学区领取。

　　（二）开展校园平安知识竞赛活动。各中小学至少组织一次全体中小学生全员参与的平安知识竞赛活动，竞赛组织办法、形式由学校自定，学校要将竞赛方案、试题、结果统一保存建档，以备检查。

　　（三）举办一次平安宣传主题班会。全县所有中小学各班级在10月份要召开一次平安主题班会，并积极开展班会优质评比、观摩活动，班会教案要上交到学校政教处评比、保存。也可邀请法制副校长举办法制教育、组织系列安全法制教育活动。

　　（四）发送平安建设宣传标语。学校（幼儿园、托儿所）利用校讯通平台，每周一次向学生家长发送平安建设宣传标语（见附1）也可结合实际自拟标语。

　　（五）播放平安建设宣传标语。全县所有有LED显示屏的学校（幼儿园、托儿所）在宣传季期间要不间断播放平安建设宣传标语。

　　（六）开展其他多种形式行之有效的宣传活动。各中小学、幼儿园、托儿所要结合学校（园、所）实际情况开展富有特色、具有实效的宣传活动。要充分利用广播、集会、国旗下讲话、校园网络、报刊、校讯通、大屏幕、午休时间、堂教学、主题班会和黑板报及组织专题活动等各种传播媒介，开展平安宣传报道工作。县平安办通过给学生发放宣传圆珠笔，各有关学校（园、所）要及时发放到位。

　　五、具体要求

　　（一）高度重视，加强领导。平安宣传工作是“平安xx”建设的一项重要内容，平安宣传工作的好坏直接关系到平安“三率”的高低，也直接关系到师生安全。各学校（园、所）必须高度重视，明确分管领导、责任科室和责任人，精心策划部署，制定详细的工作计划，扎实组织实施，确保平安宣传季活动落到实处。

　　（二）联系实际，突出实效。学校（园、所）要努力创新宣传方式，丰富平安宣传内容，形式多样开展宣传教育活动。要按照不同时间节点，突出重点时段，重点区域、重点内容，精心设计宣传载体，集中开展“平安班级”、“平安寝室”、“平安办公室”为主要内容的“平安校园”建设活动，开展让每位学生都参与校园、家庭、周边环境等“寻找身边安全隐患”活动，确保各项工作措施落到实处，取得实效。

　　（三）注重结合，形成合力。各中小学、幼儿园、托儿所要把日常工作与平安宣传紧密结合，要将平安建设宣传与学校工作有机结合，将平安建设宣传与学生思想道德教育、安全教育、家庭教育等有机结合；要与“等级平安校园”创建结合起。

　　（四）强化督查，严格考核。“平安宣传季”活动期间，各学区、直属学校要在每周一上午下班前上报工作进度（见附2）及相关活动照片（邮箱：电话：,联系人：），县教育局汇总后报县平安办。县平安办将对各学区、各学校开展平安建设宣传活动情况进行抽查暗访，并将暗访情况进行通报，对工作不落实的予以批评。同时，将各学校平安宣传活动纳入年度“平安校园“考核内容进行考核，对平安宣传工作不重视、没有开展相应宣传活动、宣传成效不明显的单位将予以扣分。