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活动方案
更新时间:2023-08-13 10:41:14
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(精选)活动方案6篇

  为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

  为使学生全面发展,学有特长,丰富学生课余生活,我校根据教师资源及学生需求建立课外兴趣小组,积极开展丰富多彩、富有特色的课外综合实践活动。为加强对课外活动的研究指导和管理,特制定本活动方案。

  一、活动实施年级

  初一至高三

  二、活动时间

  周二至周五课外活动时间

  三、活动要求

  1、根据学生兴趣特长将各班级的学生重新组合成活动小组,学生可以自愿报选参加兴趣小组。

  2、各兴趣小组安排两名辅导教师,兴趣小组要有班长,班级要有点名册,活动前要点名。

  3、各兴趣小组做到有记录、有指导、有总结。

  4、各兴趣小组保证时间、地点以及活动内容的.落实。

  5、组织严密,讲实效,让学生在活动中学技能,长见识,不搞花架子,不搞表面热闹。

  6、教师做到备好课,指导与发展小组成员的理论与技能、素质。活动后做好活动记录。

  7、教导处将进行及时检查、阶段性总结、经验交流及成果展示等活动。

  8、各兴趣小组要办出特色,活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。

  四、注意事项及其他

  1、活动配当表中的小组不包括学校体育队、美术队、音乐队同学。

  2、课外活动期间,各年级主任巡视检查、指导本年级的活动。

  3、指导教师发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外自己承担责任。

  4、各活动小组教师提前5分钟到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。

  5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

  天长市汊涧中学

活动方案 篇2

  一、活动背景:

  对开学四周来同学的表现情况和班级在年级中的成绩参照南洋中学的校规和班规做出检讨和反思。并对未来做出展望。

  二、活动目的:

  让同学再次了解南洋中学的校规,从中在以后的学习生活中,改进不足,提高自我,做到更好,为班级争光。

  三、活动准备:

  由班长作为主持人,写串词,班委和班主任老师进行流程和内容的讨论。选了几个同学进行发表自生感想,对同学们觉得的不足之处进行统计,班主任准备在班级中进行讲话。

  四、活动过程:

  首先由班长主持宣布开始班会,有两位同学对我们开学4周以来,在校规和班规上的不足之处有自己的想法。请他们发表一下。问同学们还记得哪些印象深刻的校规,班长组织进行开火车式的提问。参照校规和班规对比四周来的我们的不足之处,由此让同学讨论。热烈的讨论结束以后,班长请几位同学发表自己的.感谢,认为的不足之处。也请别的同学进行补充。展示班会前根据同学们的感想的统计。

  用事实说话,让同学们充分明白不足之处,记住它们从而改正。最后班主任对全班讲话,从卫生、纪律、文明礼貌、学习气氛问题进行讲话,提出不足和期望。讲话中也根据问题提问提问:(1)为什么没有人问问题,如何改变?(2)为什么课堂气氛如此沉闷,课堂沉闷有哪些恶果,如何改变?大家讨论。然后班长进行概括,结束主题班会。

  五、活动反思:

  整个班会很顺利,但也有美中不足。同学们在发言时声音过于轻,班主任老师讲话时,同学过于沉闷。下一次的主题班会应该准备更充分、更细致。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  为充分展示我区防风固沙中取得的成果,推出以沙漠为主题的特色旅游线路,丰富凉州旅游内涵,为“会节”增添浓郁的喜庆气氛。

  二、活动时间

  7月29日上午8:00时至晚8:00时,时间为一天。

  三、活动线路

  市区──百塔寺──天梯山石窟──黄羊绿色食品科技园区──莫高葡萄长廊──红水河东岸(长城饮食文化活动地点,午餐)──腾格里沙漠(沙海特色文化游活动地点)──神州荒漠野生动物园──沙产业室──沙漠公园(晚餐)。

  四、活动内容

  7月29日早8:00时从市区出发,8:30分到百塔寺,参观塔林、陈列馆;

  9:00时出发,9:40分到天梯山石窟,参观石窟、陈列馆;

  10:30分出发,沿途参观黄羊绿色食品科技园区、莫高葡萄长廊,11:50分到长城乡红水河旁,举办长城饮食文化活动,品尝以沙米粉、沙葱、羊肉为主的地方特色小吃;

  13:30出发,13:50分进入腾格里沙漠,开展以滑沙、沙浴、骑骆驼、沙漠自驾车越野等为内容的'沙海特色文化活动;

  15:20时出发,15:50分到神州荒漠野生动物园,观赏国家一级保护动物金丝猴、普氏野马、赛加羚羊等。

  16:40分出发,到沙产业室,观赏珍稀花卉;

  17:00时出发,17:10分到沙漠公园,随车绕园参观一周后到公园接待处停车。组织游客参观沙生植物园;

  18:00时到餐厅吃晚餐,举办以“”为主题的冷餐酒会。

  20:00时出发返回市区宾馆。

  五、责任单位

  此项活动由区旅游局、劳动局、财政局、长城乡、沙漠公园及沿线乡镇和旅游景点负责,其中:旅游局、财政局、长城乡和沙漠公园负责做好沙海特色文化旅游活动策划、组织实施工作;劳动局、长城乡负责长城饮食文化活动策划、组织实施工作;沿线乡镇做好沿线环境整治、标示牌设置等工作;旅游景点负责内部导游示意图、指示牌的制作和环境卫生整治工作。

  六、工作进度

  6.29—7.1各相关单位拿出活动子方案;

  7.2—7.10现场踩点,落实活动地点、时间、活动内容;

  7.11—7.25购置活动设备;

  7.26组织特色旅游活动试运行,邀请有关领导视察;

  7.29上午正式举办特色旅游活动。

活动方案 篇4

  指导要点

  1、利用有趣的儿歌,

  是幼儿在听清教师的口令后,

  由简单到难地发展幼儿的走、

  跑、跳的基本动作。

  2、本次活动中,要注意安全,养成一定的良好的行为习惯:不相互推闪、不拥挤等。

  3、在幼儿熟悉了解游戏玩法的基础上,可以设置些有趣的游戏情景,如:请两名幼儿当小动物的家的门,小动物回家时,念咒语“轻轻走,轻轻跑,我是小猫喵喵喵”。如果幼儿找对了,“门”自动打开等。

  活动目标

  1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作。

  2、能找到空的位置,不推他人。

  活动准备:

  在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表示小动物的家。

  活动过程

  一、开始部分

  幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。

  二、基本部分

  1、新授游戏。

  幼儿四散站在场地中间,教师说:“轻轻走,轻轻跑,我的小猫喵喵喵”,幼儿边学小猫边向小猫家走去;

  教师说:“爱吃虫子,爱吃米,我的小鸡叽叽叽”,

  幼儿边学小鸡边向小鸡家走去;教师说:“黄黄嘴巴大脚丫,我的.小鸭呷呷呷”,

  幼儿边学小鸭边向小鸭家走去;教师说:“长长耳朵三瓣嘴,我的小兔蹦蹦蹦”,

  幼儿边学小兔边向小兔家走去。

  2、幼儿游戏

  1-2次后改为跑。(提醒出汗多的幼儿注意休息)

  3、表扬遵守游戏规则和能找到空位置的幼儿。

  三、结束部分

  游戏:狡猾的狐狸在哪里

  幼儿能念完儿歌再跑。

活动方案 篇5

  一、合作单位简介

  无

  二、主题活动目的

  以五一劳动节为契机,以吸引客户为主题活动目的,与社区客户互动,进行项目社区文化营造与感受,带动新老客户,提高我行社区银行人气,吸引客户群的关注度,扩大社区银行的影响力与认知度。

  三、主题活动内容要点

  1、主题活动内容

  1)体感游戏吸眼球

  为达到吸引新老客户群认识我社区银行,走进我社区银行,特举办此项游戏主题活动以达到令人瞩目的效果。每周安排固定时段,在我社区银行门口(或能力可及范围内)开展体感游戏互动项目。此项游戏内容主题活动方式新颖脱俗,另外又起到一个全民健身的效果,定能吸引路过的客户,而这些驻足的客户,必定有我行正在寻找的客户群体。另外:参加体感互动游戏的`客户需在主题活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。

  2)当客户吸引人群吸引至一定规模时,可继续开展有奖抢答环节。

  到访客户既可体验体感游戏的乐趣,又可参加抢答问题的有奖回馈,宣传定能达到预期效果。

  2、交流话题建议

  抢答问题建议如下:

  1)某银行是哪年成立的?

  2)某银行的经营理念是什么?

  3)某银行理财产品的产品规格有几种?问题可选择一些针对客户需求方面的。

  3、宣传方式

  (1)在社区银行周边小区的报箱内投递主题活动广告;

  (2)在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销主题活动广告;

  (3)通过微信宣传主题活动信息;

  4、主题活动反馈与跟踪销售行动计划

  根据主题活动开展情况,由现场人员总结客户回答问题情况进行分析,有针对性的服务客户。对于参加游戏互动的客户,待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。

  四、目标客户组织

  1、目标客户

  目标客户包括:社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;

  2、客户组织

  约访的新老客户当日来我我行,由接待人员进行简单了解后进行分流引导,咨询客户带到咨询区,参加游戏客户带至游戏区登记,游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏和抢答游戏,对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。

  五、时间地点的安排

  1、时间

  社区银行开业后的节假日或法定休息日均可

  2、地点

  我行社区银行门口(或能力范围可及内)

  六、费用预算(请详细列出各项费用名称,单价,数量,总价等)

  XBOX360体感游戏机1台3000元

  纪念品100份0--500元(可用我行现有水杯或其他)

  平板电视1台3000元(社区银行应自有此设备)

  七、预期效果分析

  1、通过本次主题活动预计带来的业务量

  业务量不敢保,人气量肯定暴增

  2、通过本次主题活动预计带来的影响

  预期影响给客户留下深刻印象的同时,配合理财及储蓄产品的销售,大幅增加网点存款和业务量。

  八、人员安排与职责

  1、主题活动策划人:2人

  职责:安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配

  2、主题活动协调人:3人

  职责:接待来访客户并做好推广解释工作

  3、主题活动现场负责人:1人

  职责:负责一切当日主题活动细则

活动方案 篇6

  一、指导思想

  为贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率,更好地普及文化教育,实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化,我园围绕第13周推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。

  二、主要活动时间

  20xx年9月13日—19日(部分推普活动持续开展)

  三、宣传主题

  规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

  四、活动内容

  1.根据市语委的有关活动要求,召开推普周活动领导小组会议,由园长担任组长、副园长担任副组长,小、中、大班年级组长为组员,对本园的推普周工作进行规划和部署,并和全体教职工全面领会《通知》精神。

  2.抓好日常推普工作:要求教职工坚持用普通话交流,并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识;同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来,积极引导幼儿用普通话进行交流,形成全园都说普通话的良好氛围。

  3.扩大推普宣传面积:通过张贴推普标语、宣传板报,积极向家长进行推普宣传;同时引导幼儿向家长宣传,请家长一同加入推普工作行列,让“说普通话、写规范字”的`意识深入每个人的心里。

  4.做好园外推普宣传:组建“小小推普团”,让幼儿成为语言文字规范化宣传的“小使者”,组织教师和幼儿走出幼儿园,规范幼儿园周边的社会用字,并走进社区向居民发放“推普倡议书”,在社区掀起推广普通话的热潮。

  5.推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展,并做好活动资料的积累和总结工作。

  五、具体活动安排

  9月上旬:推普周活动准备阶段,推普周工作动员会。

  9月13日:国旗下讲话、宣传标语条幅。

  9月14日:语言文字规范化相关内容的宣传与培训、教师规范汉字书写(硬笔/软笔)活动。

  9月15日:新生家长会的推普宣传、“推普小使者”进社区活动。

  9月16日:利用家长园地、网站、网站以及晨间谈话等形式进行推普宣传。

  9月17日:中、大班组开展“古诗词朗诵”活动,小班组开展“人人学说普通话”活动。

  9月18日——月底:继续做好园内外规范用字整治工作;组织教师参加语言文字知识竞赛;组织教师参加“我与经典有约”读书活动。