为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家收集的活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

　　今年x月22日是第43个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的'重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

　　二、活动时间：x月20日至24日。

　　三、活动内容做好六个一：

　　1.各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。

　　2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。

　　3.x月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

　　4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，x月27日前完成。

　　5.作一次红领巾环保知识宣传广播，x月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

　　6.举办一次以环保、保卫地球为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为x月30日，电子稿上交学生文化中心。

　　四、活动要求：

　　1、各班要严格按照活动方案，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

　　2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

　　3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供)x月30日放学前送交学生文化中心存档。

活动方案 篇2

　　目标：

　　1、培养幼儿合理安排时间的意识

　　2、激发幼儿为家人服务的情感预备：

　　我的"五一"我做主的假日安排表过程：

　　（一）引导幼儿了解五一劳动节的含义

　　1、在过几天我们要有一个非凡的`节日，你们知道是什么节吗？

　　2、五一是劳动节，你们知道什么是劳动吗？

　　3、为什么要劳动？

　　4、劳动很重要也很光荣，所以有了劳动节。

　　（二）激发幼儿为家人服务的情感

　　1、爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美好、你们更幸福天天都在辛勤的劳动，你们想不想在五一为家人做一些简单的劳动，让他们放松放松呢？

　　2、你想做什么，为什么？

　　（三）交流调查表

　　1、老师设计了一个我的"五一"我做主的假日安排表。

　　2、看看我们都要安排哪些事情呢？

　　3、等五一来的时候我们看一看哪个小朋友过了一个又快乐又有意义的劳动节。

　　附：假日安排表我的"五一"我做主

　　1、我的名字__________

　　2、五一我想做哪几件事

　　3、做这些事的顺序和时间

　　4、我为家人做了什么

　　5、我学到了什么新本领

活动方案 篇3

　　积极开展文体活动，推进中试文化建设

　　为进一步丰富员工文体活动形式，培养员工健康向上的生活情趣；为感谢全体员工近一年来为中试发展付出的辛勤劳动

　　给大家营造一个健身强体、愉悦心情的氛围；为有力推动中试车间工作，营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围，展现中试人的良好形象。

　　车间结合工作实际，特制定本文体活动实施方案。

　　一、指导思想

　　围绕“内强素质、外塑形象、服务一线、共创和谐”这一主题。开展文体活动是展示中试车间队伍健康向上、和谐奋进良好形象的重要契机

　　是创建星级班组和“三严三实”专题教育以及“重塑中国石油形象”大讨论活动的重要内容和有效载体。

　　通过文体活动，增强体魄，陶冶情操，提高文明素质，提高工作效能。

　　二、活动原则：

　　重在参与、贵在坚持

　　公平竞争、公正评判

　　团结合作、乐于拼搏

　　三、活动内容

　　（一）呼拉圈比赛

　　时间：20xx年11月6日下午4时

　　地点：车间内指定场地

　　方式：组成四队，每组限出2人；

　　1、比赛为二分钟计时，最多只允许试一下，每位队员转动呼啦圈30秒；

　　2、一次决定成绩，不允许多次参加比赛；

　　3、当出现并列的现象时，增加附加赛，以最终确定名次；

　　4、参赛人员在裁判口令之后开始，中途失误可调整后继续；

　　5、根据单位时间内圈数，2人单次成绩的累结，即为每队的最终成绩。决出前三名。

　　（二）羽毛球双打比赛

　　时间：11月28日上午9时

　　地点：公司运动场

　　方式：采取循环赛，决出前三名。

　　（三）徒步健身活动

　　时间：20xx年11月14日（周六）

　　地点：太平峪

　　方式：组队徒步健身活动，宣传低碳出行、文明出行理念。决出前三名。

　　四、活动要求

　　全体职工根据所设立的`项目并结合自身的身体情况踊跃参与、自主报名，每位员工除了可以参加集体项目或合作项目以外，还可以选报1-2个个人项目。

　　1、高度重视，精心组织。加强中试文化建设，大力营造浓厚氛围，有利于增强中试的凝聚力，提升中试的影响力。

　　2、立足实际，搞好协调。开展文化体育活动，旨在为员工营造一个舒心、舒服的文化环境。

　　全体员工一定要在实际工作中互相配合，搞好协调，有效地激发员工爱岗敬业、争先创优的激情，促进中试车间又好又快的发展。

　　五、安全保障措施

　　1.全体员工进行专题的活动安全教育，增加安全防范意识。

　　2.参加活动人员尽可能穿运动鞋。

　　3.对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

　　六、奖励

　　根据比赛结果，取单项前三名，进行精神奖励。

　　七、组织机构

　　车间成立文化体育活动领导小组。

　　组 长：杨鹏

　　副组长：吴光忠

　　成员：赵峰、李昭阳、张建军、秦建邦

　　活动办公室：生产办

活动方案 篇4

　　一、活动宗旨

　　为了让同学们有一个展现自己风采，展现自己的舞台。提高同学们的演讲水平，为了促进我校学生深入诗文朗诵，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵诗歌、演讲、创作诗歌、文章的兴趣，提高学生口语交际水平和合作学习的能力。我校学生会学习部特办此小型活动。

　　二、比赛形式

　　1、各班组织学生参加，每班1—2个节目参加。

　　2、学生会部门组织参加，每部门1—2个节目。

　　3、节目形式、主题不限（可以是演讲，也可是诗词朗诵表演等）

　　4、各参赛人员朗诵、演讲的内容要尽显出的意境美、情感美、文字美、韵律美。

　　5、活动地点：上操场三楼电教室，时间：20xx年11月21日星期三、下午4:00

　　三、比赛要求

　　1、每个节目朗诵时间不超过6分钟。

　　2、参赛人员仪表大方、自然、得体，普通话标准，语音准确。

　　3、内容要健康丰富，积极向上，感情真挚，具有感染力。

　　四、竞赛评奖办法

　　1、采用评委现场打分的方式

　　2、本次活动设：

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

　　五、各班可以有学生在现场观看加强氛围，学生会各部门部长、副部长、会员必须到会参与。

　　六、活动过程前后由纪检部、组织部管理好现场秩序，做好安全工作。

　　七、评分标准

　　1、表情生动，口语表达流利。（3分）

　　2、仪表大方，服装整洁，对于形象不好的'可酌情扣分。（2分）

　　3、感情丰富，抑扬顿挫，朗诵、演讲有较强的感染力。（2分）

　　4、吐字清晰、诗词发音准确。（2分）

　　5、熟悉文章，用时适宜。（1分）

　　6、脱稿朗诵（附加分期分0.5分）

　　7、记分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均值，排出名次。

　　八、比赛程序1、主持人致词2、介绍评委及部长入场3、全体奏唱共青团歌4、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，5、比赛环节。选手可在演讲前先介绍自己。6、评委点评并进行打分。7、统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。九、活动组织1、评委：郑雪、喻娇、刘晶晶、勾文雪、吴晓雪、刘啸

　　主持人：刘x

　　记分员：刘x

　　2、学生组织：学生会

　　会场布置：文艺部 人力资源部

　　中华文化经典是中华民族文化的重要载体，是爱国主义教育的不朽教材，是中华民族悠久文化的瑰宝。诵读中华经典美文，是我们从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶的捷径。让我们从小扎根在自己的民族优秀传统文化之中，是爱国主义教育的具体体现。在诵读古诗文活动中，可以陶冶品行、加强修养，起到儿时诵读终身收益之功效。因此，请各位参加的同学们做好准备。

活动方案 篇5

　　一个月下来，DM档期的展开，活动的开展。销售是否提升取决于多种因素，人流量提升与否、客单价提高与否、销售额提升与否并不能片面地判断一个活动的成功失败与否！活动分析是要靠数据说话，数据说话也不能片面地说是看销售额的提升！而是看参加活动的人次、活动现场的氛围、活动后续的影响、巩固现有消费群体等等。

　　策划是公司的血液，也并不是公司的唯一！一个档期活动下来，成功与否取决于以下几点：

　　1、 公司经费的投入程度；（公司对企划的重视程度。给我的概念就是用最低的成本做最好的方案。）

　　2、 供应商的支持力度；（支持并不表现在特价供货、涉及到赠品的赞助、供应商自身活动的开展、场内外活动的支持等。万盛每个礼拜六日都在搞场外促销。我们有做到吗？）

　　3、 商品的选取；（商品的选取应该是有计划性、季节性、组合完美的选取，应该是按自己的DM规划而去找供应商洽谈资源，而不是单纯地随波逐流）

　　4、 DM派发的宣传效果；（有没有最有效地利用？员工的责任心有没有最好的`发挥？）

　　5、 门店的执行效果；（人员是否安排到位？是否按要求陈列？是否做好活动宣传活动讲解？）

　　6、 现场的促销氛围；（是否每个主推商品有促销叫卖？货源是否充足？限制时间段内是否保证有商品可买？POP标识是否清晰明了等）

　　7、 DM主推商品陈列位置的选取；（有没有按门店的实际销售做销售预估？有没有针对DM商品做季节性陈列？有没有做好DM标识等等。）

　　我个人不是推卸责任，也敢于承担责任。我很清楚自己的职责范围。

　　我不希望看到的是：

　　基础差而去做细则的工作。凡事有个先后顺序，一步一个脚印。我持反对意见是主要表现以下几点：

　　1， 定价不合理，包括精品水果等新引进商品（做销售不是卖完就好，不是说我这个单品赚了就是赢了。要考虑后续的影响！换一个角度思考，作为顾客，我买了一个青椰子12.8元一个的回去，过两天我去天虹看了青椰的价格才5元一个。我买了几斤桃子4.68元每斤，在回去的路上，看到惠佳小超市才卖3.28元每斤，一样的品种和品质。那种感觉就是上当受骗。以后还会去民联吗？我认为公司的思想必须改变，公司的思想影响到门店店长的主观意识。）

　　2， 我们门店的陈列连最基本的陈列都没做好，很多基本的标识也是处于最差的水平，服务水平也只是刚刚开始，部门的团队建设也是刚起步，企业文化也比较苍白。公司竟然叫我去做美陈、做活动总结很具体的分析。试问最终有效果吗？就譬如：门店连专题的父亲节商品陈列都没有，叫企划做了父亲节的宣传有没有实际的意义？门店很多东西不完善的情况下，做得出一个标准不？好比企划部一个活动是送赠品的，采购部说找门店解决，说门店大把的赠品。结果出来：门店就是说没有赠品，采购就是说有。而我作为企划负责人只能协调。一个活动下来，要打好几十个电话。最终效果还是不理想。为什么呢？很简单：一个是责任心，一个是能力问题。这次父亲节送的赠品，公明和桥头送的赠品都理想，塘尾就说什么都没有，最后几毛钱的洗发水送给顾客。采购部答复我：塘尾店赠品都用在员工身上了。就我们现阶段的水平，我能够分析得出具体的活动成败吗？

　　3， 公司认为我们企划部整天轻松，好像无所事事。我在这里表个态：企划部也忙。每周48个小时工作，8个钟做月度方案不多吧？20个钟做设计不多吧？10个钟做海报不多吧？10个钟去门店沟通不多吧？那我每周还要加班，每周还要去分店解决问题，还要跟踪问题，要去市调。要做其它很多杂七杂八的工作等等。比如佳华，一个总部有明确的分工，文案的做文案，设计的专门设计。还有美工组、美陈组、市场调查组等。我不是抱怨人少，可以叫佳华的拿他以前的活动总结看看，我相信还没有一个大的企业可以做到如公司说的那种具体的分析。

　　并不是说企划部是后勤部门无条件的协助营运部，营运部就可以胡作非为：POP可以自己乱粘贴，可以自行书写，什么都不和企划沟通，不找企划协调解决。POP之所以造成现在这个局面，按责任划分的话：企划部40%责任，营运部60%。我想问问营运部：作为一名主管，你们知不知道什么叫标识？什么叫视觉效果。之所以我这么激动，是因为我亲自去跟了两个门店的POP管理。门店的营运主管告诉我：我要的是这个商品的价格很显眼，我不管贴在柱子上还是随便拿根线掉在上面。我想问问：这个价格没有办法标识，有没有找企划沟通过，有没有和领导反映过？我也不知道门店店长是否了解企划的整个操作流程，我也不知道公司把企划放在什么角度。那么久以来，公司的门面没有一个是统一形象的，没有一家门店百货和超市，我们的主色调是融合的，我也不知道门店的店长是否了解企划部的岗位职责！

　　4， 03店说做标准，最后结果怎么样？我想这些东西用得着去试吗？我来公司快一年了，压

　　力很大，我个人认为并不是能力的问题，公司太多模糊的概念，让我转不过来。我本来是有完整的计划的，也给公司的“试试”搞乱了。我个人认为企划部首先要做的是：打造一支高效的团队；解决门店最基本的标识问题。等这两个搞好了，再去做形象设计及细则性的工作。

　　本月实际发生数为：889.9万 ，预估893万，差额是因为本年度的5.1周边的工厂提前29日放假，29日30日的销售同比去年增长幅度较大。

　　活动主题1：五一特惠，你买我送

　　活动目的：增大客流，提高客单价，提升公司形象。

　　活动内容：5月29日-3日期间，凡在我商场一次性购物满38元以上者（百货一次性购满98元以上）即可参加本次活动。

　　满38元（百货一次性购满68元以上）送菠萝一个，配图上DM。

　　满51元（百货一次性购满98元以上）送鸡蛋10个，配图上DM。

　　满98元（百货一次性购满168元以上）送黑美人西瓜一个或2.5L可乐一支，配图上DM。 费用预算：超市单笔让利约5个点左右，预估营业额提升10%。

　　赠送西瓜：1700KG，菠萝：1800公斤，雪碧2L：750支，土鸡蛋：2200公斤。

　　总费用约：25190元

　　活动效果良好，菠萝质量比较差，顾客投诉较多。

　　29日-5月1日销售额为167.4万元，去年同期为150.4万元，对比增长10%，达到预期效果。 活动主题2：非常五+一 超值大购物（快乐5+1，豪情大放送） 活动目的：提高客单价，提升业绩，增大客流。

　　活动内容：5月4日-10日期间，凡在我商场超市区一次性购物满48元的顾客朋友，即可参加“非常五+一，超值大购物”活动。

　　本活动的前提是购买足够金额参加换购再购买商品换购，此类活动在超市中比较少见，本着创新的活动理念，本次活动也取得一定的效果：

　　换购蚊香850盒，甘蔗900KG，购买沐浴露50支、纸巾45条、赠送鸡蛋50KG.。购买农夫果园58瓶，油21瓶。赠送大米75KG。

　　活动效果一般，没有取得预想中的效果。在操作中连员工也并不是很了解活动全程。此类活动的想法是有创意的，本活动也为商场额外带来了两千多元的销售，因为是顾客购物后的二次购物。但实际操作存在太多问题。不太适合本卖场。其原因在于：1，陈列存在很大的问题。2，人手要较多，安排人员是个问题。3.活动的出发点是顾客与商场双赢，但顾客大多数接受不了购买前提的条件。

　　活动主题4：购物月-购物卡-摆实惠

　　活动目的：购物卡推广，增加收益，巩固客流。

　　活动内容：活动期间,凡在本商场购物的（无论金额多少）顾客朋友，即可到服务台参加本活动。

　　活动细则：200元购物卡9.5折；500元购物卡9.3折； 1000元购物卡9折。

　　活动共卖出购物卡公明店：23000元，桥头店21000，塘尾店1500元。其中1000元的购物卡卖出数量占了90%，原因在于9折的力度较大。考虑到综合毛利，并没有重点去推广购物卡，假如重点去推广，可能购物卡卖出的数量在10-20万之间。

　　活动效果评估：一般。

　　会员送好礼-积分也是钱

　　活动内容：活动时间内，凡在我商场购物满38元的会员顾客朋友，凭会员卡即可到大门口参加本次活动。

　　活动细则：在转盘里设置50-300分不等的分值，满足活动条件的顾客朋友可以转动转盘一次，转到多少分值就是多少分。

　　三店送出数量约：约18万分值，兑换成金额约2700元。参加人次约3000人。

　　活动效果较好，费用不多，参加人数超过3000人，约20xx人以上享受到实惠。

活动方案 篇6

　　为贯彻落实县纪检监察工作会议精神，切实抓好机关干部的思想、作风建设，不断提高机关干部依法行政水平，树立环保人员廉洁奉公优良形象，根据县纪委有关要求，制定反腐倡廉学习活动方案如下：

　　一、参加对象：

　　全局人员。

　　二、学习内容：

　　1、县委副书记、县纪委书记xxx在全县纪检监察工作会议上的讲话；

　　2、《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》；

　　3、xx环保人员二十条纪律；

　　4、《xx党政机关工作人员禁酒的规定》。

　　三、学习时间：

　　79月。每月局集中安排12次，各科（室）、大队、站自行安排12次，一般安排在星期五下午半天。

　　四、学习方法：

　　做好“四个结合”。即集中辅导学与分散自学相结合、通读原文学与专题讲解学相结合、定期轮训学与不定期培训学相结合、以考促学与以赛助学相结合。

　　五、学习要求：

　　1、各科室、大队、站学习有计划、有总结；

　　2、学习有记录、有笔记、有心得体会；

　　3、按时参加集中学习，不得无故缺席。

　　六、为督促全局人员自觉执行“xx环保人员二十条纪律”和《xx党政机关工作人员禁酒的`规定》，在局机关大厅设立“举报箱”，接受群众的举报。