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活动方案
更新时间:2023-08-12 08:14:57
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实用的活动方案(通用6篇)

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

  给你甜蜜

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活动方案 篇2

  活动内容:

  学雷锋做好娃娃

  活动时间:

  20xx日3月4日

  活动地点:

  幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。

  活动形式:

  带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

  活动目标:

  1、知道三月五日是学雷锋日。

  2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

  活动准备:

  保证活动场地的'安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。

  具体活动安排:

  1、观看有关雷锋的视频及新闻。

  引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

  2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?

  关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

  3、学雷锋,做好事。

  ①鼓励幼儿自己整理区域玩具,培养幼儿自主劳动的意识。

  ②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

  注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

  4、评优:评选优秀的小雷锋,并给予五角星的奖励。

  5、小结:

  雷锋是我们每个人学习的好榜样,我们都应该像雷锋一样,为他人着想。擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!

活动方案 篇3

  一、比赛目的

  为丰富业余文化生活,本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平,同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等,为双方公司提供一个互通、互动的平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围,同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的'目的。

  二、活动主题

  “春暖花开,渔乐无限”。

  三、比赛原则

  本着体育竞赛“公平、公正”的原则,提倡发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。

  四、组织领导

  主 办:XX风力发电有限公司

  承 办:XX风电钓鱼协会

  机 构:钓鱼协会组织成立赛事小组,下设裁判组、宣传后勤组、场务组等。

  五、比赛对象

  XX风电钓鱼爱好者

  六、比赛安排

  1、比赛时间:20xx年4月18 日

  2、比赛地点:XX市XX镇某鱼塘

  3、报名规定:不限年龄、性别、职位,凡钓鱼协会成员均可报名;

  4、报名截止时间:20xx年4月16 日

  5、报名地点:到所在公司钓鱼协会报名,XX风电钓鱼协会负责在截止时间前将名单汇总;

  七、比赛规则

  1、钓具、钓饵自备,可带备用钓具,严禁使用毒饵,每场比赛不得投窝料;

  2、服从裁判及工作人员指挥,统一下杆,统一收杆,按抽签号规定位置对号入位。

  3、参赛选手采用5.4米及以内的手杆进行比赛,一人一杆,不得使用其他钓具(抛竿、阀竿)进行比赛,凡参赛人员从开饵到取鱼一律由本人完成,一旦发现违规现象即取消参赛评奖资格;

  4、钓位一经确定,不得自行调换。如果因意外情况影响垂钓比赛,可立即报告裁判予以调整,比赛中若需离开钓位,需经裁判员许可才能离开及归位;

  5、比赛开始、结束均以信号发令为准,比赛结束信号发出后应立即停止垂钓,结束信号后未入护的鱼不计入成绩;

  6、赛后鱼获由组织方派专人进行称重并记录每位选手的成绩,提倡将鱼苗及小鱼放生。

  八、奖项设置

  本场比赛按鱼获总重设奖项,所有参与者均可获赛事纪念奖一份。具体如下:

  第一名(1名):鱼竿1支(6.3M,龙纹鲤);

  第二名(2名):鱼竿各1支(5.4M,开沃鲤);

  第三名(3名):品牌钓椅各一只;

  纪念奖:品牌钓鱼防晒服一件、防晒帽一顶。

活动方案 篇4

  一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情

  二、 活动目的:

  在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并

  通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  三、活动内容

  活动一:在教师节前夕,积极利用红领巾广播站进行宣传,营造敬师爱师氛围。

  活动二:教师节,在校门口迎接老师上班礼仪活动。

  活动三:“我最想对老师说的'一句话”板报展。要求全班少先队员参与,可以用粉笔书写,也可以用彩色纸书写后粘贴在教室的板报上。

  活动四:开展“给老师的一封信”征文活动,学校将择优在网站和家教通讯上刊登。

  活动五:寻访过去的老师。在爸爸妈妈的帮助下,找到幼儿园、课外班的老师,用短信或电话的方式向老师汇报自己的成长,表达对老师的问候。

  活动六:教师节当天每节课开始的“老师好!”改成“老师节日快乐!

  活动七:送一包润喉片给老师。开学一周,繁忙的初期工作让许多老师声音嘶哑,送上一包清凉润喉片,定会给老师带来一份初秋的惬意。

  活动八:9月7日周五第六节召开“浓浓尊师意,款款爱生情”主题中队会。

  活动九:围绕教师节举行主题升旗仪式。

  四:活动反馈:

  活动结束后,各班以书面形式发到校园网少先队文件夹—“主题活动小结”子文件夹中。如实反馈本中队教师节活动开展情况。

活动方案 篇5

  为了认真贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,以“反腐倡廉教育要面向全党全社会”的要求为指导,以“尊廉崇廉”教育为载体,加强对小学生的理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育和法制意识教育,使广大青少年学生继承中华民族的传统美德,从小根植清正廉洁的理念,尊敬廉洁人物,推崇廉洁行为的情感,为成为全面发展的社会主义事业建设者和接班人打下良好的'道德基础。

  一、活动主题:崇尚廉洁推崇诚信遵纪守法体验成长

  二、活动目的:

  1、进一步加强对小学生的理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育和法制意识教育。

  2、广大青少年学生继承中华民族的传统美德,从小根植清正廉洁的理念,尊敬廉洁人物,推崇廉洁行为的情感。

  3、少先队员在实践中锻炼,在体验中成长,坚定崇尚廉洁、推崇诚信、遵纪守法的公民意识,树立正确的人生观、世界观、价值观。

  三、活动对象:九龙湖中心学校全体师生

  四、活动内容:

  1、黑板报评比。(以五、六年级为主)

  2、讲故事比赛。(1—6年级参加,时间不限,尽可能短小。)

  3、观赏漫画、图片写感想。(大队部安排)

  4、看电影、写影评。(12日,5、6年级写影评)

  5、法制讲座。(19日班队课,3—6年级)

  6、采访学校领导、老师、学生。(谈谈对廉洁的看法)

  7、去镇政府参观了解便民服务中心,采访相关人员。(谈谈对廉洁的看法和廉政进校园的看法)

  8、主题队会(4月26日)

  1—2年级:参观队室、重温队史,开展我爱红领巾,我们这样行队礼活动。

  3—4年级:开展“勤俭节约”主题教育活动。

  5—6年级:21世纪光荣的少先队员形象讨论,“我心中的廉洁”大讨论。

活动方案 篇6

  为教育学生养成热爱劳动的良好习惯,增强自立能力,并引导学生学会珍惜他人劳动成果,尊重他人劳动,知道感恩、学会感恩,传承中华传统美德,经研究决定在“五一”劳动节期间开展系列教育活动。

  活动对象:全体小学生

  活动时间:5月

  活动安排:

  一、加强宣传——传承劳动美德。

  1、开一次主题班会

  为学生上了一堂丰富多彩的主题班会课,通过书籍、网络等多种形式让学生了解“五一”劳动节的由来,观看劳模视频、学习劳模精神等等,教育学生热爱劳动,养成爱劳动的`好习惯。

  2、办一期主题板报

  以劳动节为主题,办一期主题板报。暂定5月12日下午4:00检查(如有调整,另行通知)。

  二、组织活动——经历劳动实践。

  1、“我劳动,我快乐”校外实践活动。

  一至三年级学校统一印制“五一”假期实践活动记录表,学生按照表中内容开展相关活动。(见附件一)

  四、五年级开展“我当家一天”活动,统一印制表格,按要求开展活动。(见附件二)

  2、“我自立,我能行”校内实践活动。

  一至三年级开展自理能力比赛。(见附件三)

  四五年级开展餐厅劳动体验活动。(见附件四)

  活动要求:

  1、各班级根据通知要求,给学生讲清活动的意义,做好家校沟通工作,认真组织开展各项活动。

  2、五一假期实践活动记录表5月6日晚放前一至三年级每班上交3份、四五年级每班上交5份优秀活动记录表至政教处。均由学生书写并且书写认真,可彩色装饰页面。另外三年级每班上交一份活动照片电子版发至ftp。

  3、根据学生活动中的表现,进行自立星评选,每班不超过6人,填写表彰表。(见附件五)

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