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为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的活动方案4篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、训练背景
由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。
二、训练目标
1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。
2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。
3、增进学员相互认知和理解,提高团队的`信任和宽容。
4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。
三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高
1、积极主动的沟通精神
2、双赢思维、补位意识
3、面对变化的正确管理方法
4、对团队具有高度的责任感
5、富于创新精神、主动求变
6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人
四、方案设计理论特点
项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。
五、拓展培训纪律要求
1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。
2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。
3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。
4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。
六、课程设计方案
1、参训人员:新员工特训班全体员工
2、拓展地点:公司拓展训练场
3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。
4、课程流程:
七、费用预算
八、拓展训练游戏方案
活动方案 篇2
活动主题:
环保之旅
活动目的:
正值全市轰轰烈烈开展“城乡清洁工程”之际,我班借秋游活动的契机,开展主题为“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”的'特色活动,同时也让同学们走向美丽的大自然,丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。
活动方案:
一、时间:
10月26日(周五)
二、地点:
大龙潭公园
三、活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。
3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
5、回家安全:1)等待来接的家长,不得自行回家;2)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物。
(三)特色活动:
1、开展的“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”活动,从自身做起,不乱扔果壳纸屑。
2、排雷活动:寻找带有汉语拼音音节的小纸条,读对上面的音节为排雷成功,可获奖励。
(四)反馈活动:
将自己的秋游收获用一幅画和一个拼音短句的方式进行表达。
活动方案 篇3
一.指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二.活动时间
9月10日
三.活动安排
“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)
会中
(一)开场
主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!
(二)朗诵
然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的.话,并和老师深情地拥抱。
(三)交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说
的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。
(四)表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。
(五)尾声
在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)
活动方案 篇4
为了丰富广大员工的业余生活,弘扬优秀企业文化,倡导广大员工健康向上的生活方式,不断提高广大员工身心健康水平,使文体活动成为发展企业文化的载体,确保公司健康、快速、和谐发展。特举办庆“五一”文体活动,现就相关活动安排如下:
一、 指导思想与目的
按照实现“中国梦”和构建和谐社会、和谐企业的要求,秉持健康、欢乐、节约的原则。通过活动,起到强健体魄、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。
二、组织领导
为了切实做好本次活动的各项工作安排,特成立活动工作领导小组,具体架构如下:
活动工作领导小组组长:XXX;副组长:XXX;组织协调负责人:XXX,具体负责活动的领导组织。
工作领导小组成员:XXX,(多人)具体负责活动的实施工作。领导小组下设三个执行小组。
1、 组织协调组:负责人:XXX,负责组织人员进行活动
的宣传、报名、赛程安排、规则制定、比赛场地的安排及氛围营造、成绩统计等;
2、 采购组:负责人:XXX,负责活动所需器材、物品和
奖品的采购;
3、 裁判组:裁判长:XXX;裁判员:XXX、XXX(多人);
负责每场比赛的抽签、评判及记录工作 。
三、 活动内容及安排:
(一)活动项目、时间、赛制规则
1、拔河比赛:预赛:8:30-9:30,不设男女分组,由各车间组队参赛,每个车间参赛人数10人。赛制采取抽签分组淘汰赛,分不同代表队以抽签方式两两对决,胜者进入半决赛。决赛:预赛胜者进入半决赛,再以抽签方式争夺冠、亚军,负者争夺第三名 。参赛队伍出现单数实现轮空制度。半决赛可放在全部比赛最后完成。
2、四人花样接力赛:(9:30—10:10)第一个50M,快速跑;第二个50M,单腿跳;第三个50M,鸭子步;第四个50M,倒走。完成以上四项结束时以公司产品广告词(如:喝乐虎提神抗疲劳)为结束语才算正式完成。各车间参赛者要拿公司商品做接力棒,不设男女分组,由各车间组队参赛,每个车间参赛人数4人。每组用时最短者为胜,奖励前三名。
3、抢凳子比赛:(10:30—11:10)每个车间、部门选出一名选手(男女不限)参赛,奖励最后三名淘汰的选手。
4、猜歌名:(11:20—12:00)不分车间,人员自由参赛,但有具体人数限制,比如20名,以报名时间为限,先报先参加。现场播放各类歌曲的一部分,由人员抢答说出歌曲的正确名字,每答对一个就奖励一个笑脸标志,奖励最后得笑脸最多的前三名,其余答对的选手都可以领取一份鼓励奖。 每个答对的`人都有奖励,
(二)参加人数、奖品金额
80-100人,奖品总金额8000元。
(三)报名及抽签时间、奖项设置
1、报名时间:4月10日—4月28日
2、抽签时间:4月29日
3、活动时间:5月1日8:30——12:00
4、奖项设置:设组织文明奖一名,拔河比赛取前三名,四人花样接力赛取前四名,抢凳子比赛取前三名,猜歌名奖励答对最多的前三名,其余的答对者均有鼓励奖。团体赛有名次的代表队发奖状和奖品;其余只发奖品。
四、活动要求
(一)加强领导,精心组织
意在总结经验,形成特色。宣传负责人做好活动的拍摄和新闻组稿。
(三)明确职责,分类组织。
领导小组人员要按照各自分工,严密组织此次活动,为广大职工搭建文体活动“大平台”,务求取得实效;各车间要提供便利,主动作为,满足员工精神和文化需求。
(四)整合资源,发挥阵地作用。
公司各级单位要抓住本次活动的机遇,加强职工活动中心建设,根据本单位员工的喜好,设置活动功能,增加活动
设施,方便员工活动;同时通过引导的形式,有意识地培养一批具有较高水平和一定社会影响力的文化体育骨干,提升企业形象。 五、本活动要求全公司员工本着友谊第一,比赛第二的原则,根据自己的特长,积极踊跃报名参赛。
XXXX有限公司 6日 - 5 - XXXX年X月
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