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活动方案
更新时间:2023-08-09 08:31:44
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(合集)活动方案9篇

  为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

  一、指导思想

  树立"以人为本"的教育理念,加强辖区留守儿童课外场所建设,构建留守儿童教育、监护和资助体系,优化留守儿童生存发展环境,促进留守儿童健康成长为目标,以动员社会支持,增强家长责任意识为着力点,大力推动全办上下为辖区留守儿童的健康成长提供必要保障和良好环境。

  二、基本功能和目标任务

  1、各社区要逐门逐户进行摸底登记,做到底数清、情况明。并把留守儿童花名在4月22日前上报办事处。

  2、在各社区建立留守儿童家园。

  三、实施要求

  (一)硬件设施

  1、有活动用房20-30平米,房屋安全、方便、实用、布局合理,环境温馨。

  2、配备一定数量的图书、期刊、报刊和一定的文体器材,基本满足留守儿童的学习和娱乐要求。

  3、配备电脑或电话等设备,方便留守儿童与父母交流。

  4、配备

  基本的课桌和简单的生活应急用品。

  (二)软件方面

  1、成立留守儿童家园建设工作领导小组。

  2、建立完善的学习、活动、管理等方面规章制度。

  3、组织自愿者服务队伍。志愿者"爱心妈妈"和代理家长要与留守儿童开展结对帮扶活动做到"五个一",每学期到留守儿童家中走访一次,谈心一次,与班主任联系一次,与监护人沟通一次,给留守儿童写信一次。

  4、建立留守儿童档案。档案中要有留守儿童家庭基本情况、联系方式、监护人姓名、家庭住址等基本信息。"爱心妈妈"、"代理家长"、结对表、帮扶花名册,兴趣爱好作品,心得体会以及活动开展的相关图片、资料等。

  5、聘请专业人士为留守儿童做心理疏导。

  6、组织捐赠活动,保证学习和生活基本费用。

  7、加强留守儿童家长、临时监护人的联系与培训工作。聘请有关专家对留守儿童家长或监护人进行家教知识、监护人权利义务、儿童维权等知识的培训。

  四、保障措施

  (一)提高认识,加强组织领导。办事处要把留守儿童家园建设作为当前一项重要工作。成立留守儿童家园建设工作领导小组,统一思想,落实责任,切实把留守儿童家园建设抓好抓实。

  (二)科学有序,规范运行。留守儿童家园建成后,坚持属地管理、分级负责、层层落实的原则。切实加强宏观管理,帮助和督促定期开展关爱活动。

  (四)强化管理,建立健全考评机制。留守儿童家园的`管理采用一级抓一级、分级考核的办法进行管理。办事处留守流动儿童工作领导机构要建立健全相应的考评机制、督查机制、激励机制,妇联组织每季度上报工作开展情况,区妇联每年对留守儿童之家运行情况进行考评。对考评优秀的给予奖励,不符合的予以调整。

  方案四:社区关爱留守儿童活动方案

  随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的较快,农村富余劳动向城镇转移,这就让农村出现了一个特殊的群体----父母双方或单方外出务工而被留守在 家中的留守儿童,这一群体需要其他亲人及社会的关爱,我兰田社区为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,在县妇联、镇妇联的领导、关心支持下,依 据自身实际,成立"寸草心"留守儿童之家。

活动方案 篇2

  设计意图:

  一天,杨烁小朋友画画时想喝水,对她的好朋友茜茜说:“你帮我接着画吧”。茜茜迅速地投入到杨烁的画中……杨烁回来后说:“真好玩,你把我画的时钟变成了皮球,铅笔变成了小树……”我为孩子的联想力和创造力感到惊奇,正如《纲要》中指出:“为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流,相互欣赏,共同提高,大胆表达自己的想象,分享创造的快乐”。因此我精心设计了美术活动《快乐的大转盘》,让孩子在愉快的活动中大胆想象,为同伴的.作品添画,感受同伴不同思维方式和表现方式,体验交换作画的趣味性,展示幼儿艺术活动的魅力。

  活动目标:

  1、启发幼儿在同伴原有绘画形象的基础上大胆想像,为同伴的作品添画。

  2、感受同伴的不同思维方式和表现方式,体验交换作画的趣味性。

  活动准备:

  1、幼儿有根据任意图形想像作画和合作绘画的经验。

  2、勾线笔、背景音乐、油画棒、画纸。

  3、坐位安排成环形。

  活动过程:

  一、引导

  1、出示基本图形,启发幼儿说说:“你想把它变成什么”。

  2、从简单的基本形开始,分步骤示范,让幼儿猜想老师画的是什么。

  3、师生共同想象添画,让幼儿感知其中的创造性和变异性。

  4、讲解“大转盘式作画”的方式和游戏规则。

  二、创作

  1、幼儿按“大转盘式作画”的方式和规则作画。(播放优美的音乐)

  2、启发幼儿在同伴原有绘画形象的基础上大胆想象,为同伴的作品添画。

  3、教师参与活动,并积极引导。

  三、交流、体验

  1、引导幼儿回忆、寻找自己原先的创作图案,与同伴分享创作的快乐。

  2、展示幼儿作品,谈谈“大转盘式作画”的感受。

  活动延伸:

  鼓励幼儿根据作品创编故事,并相互交流。。。。。。

活动方案 篇3

  一年的时间很快过去了,在二零一零年里,团支部既定活动在单位领导及同事们的关心、支持与配合下顺利完成,现将工作开展情况汇报如下:

  主要活动及简要:

  1、 XX年1月4日 全员铲雪 冬寒情暖

  XX年1月4日,单位全体员工在展龙宾馆的周边路段进行了一场扫雪活动。大家的共同付出,为出行路人提供了方便。

  2、 XX年2月5日 春节·印象 摄影大赛

  XX年2月由团支部组织开展了“XX春节·印象 摄影大赛”活动,共有13计65份作品入选。

  3、 XX年3月18日 全国企业共青团工作电视电话会议

  3月18日上午,全国企业共青团工作电视电话会议召开。石景山区40余名企业团组织部书记以及未建团的非公企业代表参加了电视电话会议。团中央书记处第一书记陆昊同志就新形势下如何增强企业共青团活力,阐述了当前企业共青团工以促进企业发展为前提,找准共青团工作的切入点,辅助企业进行人力资源开发,辅助企业增强内在凝聚力等方面,要求各级团组织要切实把握好当前企业共青团工作的主要任务,努力探索企业团建之路。

  4、 XX年3月30日 西南旱区捐款

  “捐一元钱,献一瓶水,滴水献真情” 在对西南地区人民滴水献真情抗旱捐水活动中,我单位全员踊跃捐款,奉献爱心。截止XX年3月31日共捐款三百九十五元。

  5、 XX年5月4日 党团代表参加社区“五四”活动

  5月4日上午,由鲁谷社区举办的“五四”乒乓球比赛活动在社区活动中心举行,到场代表是各楼宇企事业单位党团负责人,共计20余人次。

  6、 XX年5月15日 国际长走大会 践行绿色生活

  为积极响应本次活动倡导的绿色、低碳的生活方式,单位团支部积极组织,最终有13名成员报名参与并完成了全程长走活动。据悉,此次活动报名费将全部捐给玉树地震灾区。

  7、 XX年6月22日 激情六月 爬山大赛

  6月27日上午(昨日),单位团支部组织八位义工代表参加了由鲁谷社区主办的“爬山大赛”。此次活动有尽百位楼宇企事业单位代表参加,我单位王荣荣、王小均、陈广军和田颖四位同志均获得大赛三等奖的好成绩。

  8、 XX年7月24日 “团结杯”三人制篮球赛

  7月24日 上午十点半,以特邀嘉宾赵总宣读“团结杯”三人制篮球赛活动的最佳团队和最佳球员结果圆满结束。此次活动,参赛队员与拉拉队成员共计21人到场。

  9、 XX年9月17日 中秋“鹊桥”联谊会

  “我的热情就像一把火,燃烧了整个沙漠。”这正是鲁谷社区活动中心四层传来的歌声。为促进区域内各企事业单位单身员工之间的沟通和交流,扩大交友面,在鲁谷社区党委的大力支持下,9月17日晚,组织区域内朝阳医院、武警连队、《教育》杂志社等单位共计50余人参加了以“浪漫中秋,情结鲁谷”为主题的大型联谊活动。我单位13人积极参与了此次活动。

  10、XX年9月17日 一对一帮扶 中秋送温暖

  最近两天北京的.天气骤然间从夏天跨进了秋天,气温下降了好几摄氏度。让人感觉到丝丝寒意,但是9月17日上午,党、团支部代表在微微细雨中开展了主题为“真诚付出,爱心感动”的慰问活动,为孤寡老人邢奶奶送去了最及时的温暖。

  11、XX年9月18日 社区团工委组织团干参观“抗日战争纪念馆”

  XX年9月18日,阴雨连绵,今天是“九一八事变”79周年。在鲁谷社区团工委的号召下,社区优秀企事业单位团组织和老师及学生代表一行11人去抗日战争纪念馆对革命先烈进行了缅怀吊念。团工委张书记在纪念馆前发表讲话,他号召青年同志们要热爱祖国,发愤图强认真学习,珍惜和平,莫忘历史,为祖国的繁荣富强做出自己的贡献!

  12、XX年12月5日 组织参加cctv3《欢乐英雄》节目录制

  12月5日晚七点,党团支部组织单位党员、团员及其亲朋好友共计51人,参与由央视著名主持人李咏主持的《欢乐英雄》节目的拍摄与录制。主要取得了以下成绩:

  ①团组织各项活动使成员团队意识增强。

  今年来团组织的各项活动,单位成员积极参加,团的活动整体有声势、有效果,使大家组织观念、团队意识强化,更使得成员某些方面优势得以展现及精神层面得到充实,也是大家为单位创造价值同时提供一个舒缓压力的平台!

  ②单位员工更具归属感,感觉到集体就是一个家,提高单位留存率。

  ③在社区和社会的联合活动中,提高了单位的知名度,树立公众形象。

  ④通过活动加强了思想的管理,将单位文化、思想渗透到生活和工作当中,加以运用!

  总结一年的团内工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。

  比如:应从实践中摸索出了一系列行之有效的活动做载体,促进单位发展和帮助年青员工迅速成长;举办联合活动必须多样、生动、务实等。在新的一年里,我们将积极迎合单位发展的需要和青年员工新思想的要求,开拓进取,转变观念,使团的工作不断迈向职能化、社会化。让团的工作在新的一年里更上一层楼!

  团支部

  XX-1-7

活动方案 篇4

  为了进一步激发教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”,结合幼教中心第三届“阅读节”, 围绕“阅读启迪教育智慧——悦读·品味·应用”这一主题,特制定我园的第一届读书节活动实施方案。

  一、活动目的

  1.在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,促进教师专业发展。

  2.在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研能力。

  3.在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进,提高教师综合素质。

  4.通过活动,构建书香校园文化。

  二、活动主题

  阅读启迪教育智慧——悦读、品味、应用

  三、活动时间

  9月~10月

  四、活动口号

  与知识为友,与书本为友

  五、参加人员

  新城全体教师与幼儿

  六、读书内容

  读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。建议教师阅读以下五类书刊:

  1.名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。

  2.教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。

  3.专业书。学前教育不断向前发展着,作为一名教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

  4.现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。

  5.学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的'。

  七、具体安排

项目

负责人

备注

第三届阅读节启动

朱琴红

做好宣传、动员、部署

好书推荐会

朱琴红

利用周二读书日

分享精采、悦读人生

教师

提供展示区

好书交换活动(幼儿)

各班班主任

组长于9月25之前完成方案,大班跟小班

读一期杂志、写一篇反思

朱琴红

旭日工作室成员参与,学以致用

读一本教育专著,写一篇心得

朱琴红

清荷工作室及40岁以上的老师参与,学后思考

周二读书日

A班顾喜婷

B班胡琼

每周二下午空班教师12点30~13:30,在教工之家自学一小时,签到。

幼儿图书漂流

教研组长

各组或以组或以班为单位,结合好书交换活动开展

枕着故事入眠

各班教师

每天午睡为幼儿朗读睡前小故事

  八、活动要求

  1.做好宣传工作,提高对本次读书活动的认识,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

  2. 认真及时收集整理读书活动中的各种资料(可以照片花絮或简讯形式)负责人及时撰写活动报道,并将报道链接至中心网站“读书活动”栏目

  3.教师阅读室和幼儿阅读室每月至少布置一次新书导读,布置精彩分享区,布置一次读书明星。

  5. 认真做好书籍管理和借阅工作

  九、保障措施

  1.组织机构保障,成立学校读书活动领导小组,从上至下层层管理,责任到位,分工合作。

  组长:朱琴红 尹 强 负责全面统筹工作,负责阅读节活动策划

  副组长:顾喜婷 胡琼 负责教研组阅读节各项活动的组织、开展、落实

  组员:全体教师 负责配合完成园部的读书活动

  2.管理制度保障。建立相应的活动细则,使教师读书活动的实施和管理走向规范化。

  3.评价机制保障。每月推荐“读书明星”

  4.资金保障。加大资金投入,加强图书室建设,保障校本研修读书活动正常进行。

活动方案 篇5

  为培养幼儿“爱护环境,从我做起”的美好心灵,大三班实行“弯腰行动,净化环境”的活动,引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有曙光的和谐校园。

  以下是大三班活动实施方案:

  一、首先,我们两位老师对活动进行了宣传发动:

  1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如:垃圾危害的视频、制作相关版面,各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。

  2、并利用家教宣传栏做好家长工作,教师也要从自身做起。

  二、第一阶段实施过程:

  1、教师提问幼儿问题:

  (1)你见过哪些的垃圾?这些垃圾都是从哪里来的?

  (2)我们每天都会制造大量的垃圾,这么多的垃圾怎样处理呢?

  (3)究竟什么垃圾可以回收呢?

  (4) 垃圾对人们有哪些危害

  (5)垃圾多了,我们的周围会怎么样

  2、师幼共同调查生活中的垃圾。调查地点:本班教室、广场、小便的路上、马路边、以及幼儿家中等,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。

  3、老师带领幼儿在外面活动(小便路上,去活动场地的路上)的时候,老师自己主动弯腰捡垃圾,并马上告诉孩子老师为什么会这么做,会有几个小朋友明白老师的意思,然后孩子们就会相互学习,弯腰行动就会很好的开展。

  教师小结:我们在生活中要爱护环境,讲究卫生,要从自身做起,从身边的小事做起,减少垃圾的产生,并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。

  4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论,我们班设卫生督察员:

  请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的`小朋友为卫生督查员,对本班幼儿、教师进行监督。(每天进行调换卫生督察员)请幼儿共同讨论卫生督查的好处,以及卫生干净的好处。

  5、师幼共同创设活动口号:“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的关系。

  6、老师对幼儿提出要求:(1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”(2)自己能做到爱护环境不乱扔垃圾(3)告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾,爱护环境;并能起到监督作用。

  第二阶段实施过程;

  “弯腰行动,净化环境”活动是一项长期的活动,需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中,在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。

  三、阶段评比:

  在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面,对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励,并把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。

活动方案 篇6

  为提高高三青年教师的授课水平,增强课堂教学效益,保证明年的高考成绩,特举办高三青年教师过关课活动。这次活动旨在使全体高三教师继承我校优良传统,锐意改革创新,新教师有进步,老教师有提升,共同提高,共创佳绩。

  一、过关课的要求

  1.充分体现新课改精神和高三教学特点,注重基础知识和基本技能,注重课堂实际效果,培养综合分析问题的能力,真正突出学生的主体地位。

  2.创设良好的课堂气氛,为学生提供积极参与课堂的空间与情景,注重培养学生的兴趣,体验学习的成功感。

  3.充分体现扎实的教学基本功,板书工整,设计条理,声音洪亮,教态得体,语言有较强的逻辑性和感染力等。

  4.有较强的驾驭课堂的.能力,备课充分,知识点讲解到位,教学流程安排合理,课堂节奏舒缓有致。

  5.如果课堂不能体现上述要求或有明显缺陷,经评委会商定不能过关者,将另行安排时间,延期过关。

  二、参加过关的人员

  来实验高中未带过高三的青年教师。

  三、过关课的活动程序

  本次活动由师训处、高三年级组安排布置检查督促,教研组长组织,学科组长参与,安排如下:

  1.学科组长组织好过关课的集备工作,认真研讨。

  2.教研组长负责召集评委和本学科教师听课、评课。评价表由师训处统一印制发放。

  3.过关课安排时间为第二周至第四周。

  4.活动期间该组全体教师必须听课、评课,不许请假。提倡相近学科教师听课、评课。

  5.各教研组长把参加过关课的教师成绩报师训处,由评委会确定过关名单,个人评出一、二、三等奖,教研组评出优秀组织奖。

  四、评委会成员

  z科教研组长学科组长

  实验高中师训处

  高三年级组

活动方案 篇7

  活动背景

  小金洲村委陶州村距县城约20公里,位于景青公路旁。共75户325人,村里大部分外出经商,现村里只40余人在家,且基本是留守老人,70岁以上的老人20余人,一些老人子女陪伴少,生活缺少照料,娱乐活动不多。

  由于年轻人大多外出,又山高路远、信息闭塞,造成种植的农产品和养殖的家禽销路不畅,现有家兔、土鸡、土鸭200余只待售。

  关爱留守人群是社会保障体系的重要组成部分,是切实改善民生的关键,其根本目的就是提高留守人群的'生活水平、精神状况。为充分发挥“尊老、爱老、养老、敬老”社会精神,景宁民政局、慈善总会联合景宁邮政分公司开展“邮善邮乐”关爱空巢老人,幸福年夜饭暨土货进城活动,陪伴留守老人过上一个祥和的春节,帮助村民销售辛苦种养殖的农特产品,为村民增收。

  二、活动组织

  主办单位:景宁县民政局

  景宁县慈善总会

  红星街道小金州村委

  爱心支持:景宁县红十字会

  景宁金东批发部

  承办单位:景宁县邮政分公司、红星街道小金州村委陶州自然村

  三、活动主题

  1.关爱空巢老人,幸福年猪宴。(爱心参与者每人50元餐费。限100人,活动结束后,每人发放一份爱心土货。)

  邮政助力,土货进城,振兴乡村。(所有土货均来自于陶州村、货真价实、现场选购)

  四、活动时间

活动方案 篇8

  一、活动目的

  为了进一步增强我园家园共育,提高教职工的素质,特开展“家长讲座”为主题的.比赛。活动有关事项如下:

  二、参赛对象:幼儿园教师中,以年级开展比赛,推荐7个班级参加总决赛。

  三、时间地点

  比赛时间为20xx年4月29日(星期三)中午12;00全体教师集中多媒体教师。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

  四、演讲评分办法与标准:

  评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

  评分标准

  1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。

  2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切, 表达流畅,富有激情和感染力。

  3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整 .时间控制在20分钟内,超时适当扣分。

  五、奖项设置:

  一等奖1名, 奖金:200元

  二等奖2名, 奖金:150元×2=300元

  三等奖4名。 奖金:100元×4=400元

  优秀奖13名 奖金:30元×13=390元

  合计金额:1290元

  六、比赛评委:全园教师实行民主投票制。

活动方案 篇9

  为了全面贯彻落实《国家通用语言文字法》,迎接区级语言文字规范化学校评估,加强我校语言文字工作,增强广大师生的语言文字规范意识,全面推进素质教育,提升校园文化生活。

  一、活动目的

  (一)学校是推广普通话,规范语言文字的主阵地,做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、创新精神和实践能力、全面提高素质都具有重要意义。

  (二)为了更好更广泛地宣传语言文字规范化工作,学校不仅利用课堂教学和校园文化,还要让语言文字规范化工作走进千家万户,发动全体师生“走出课堂,把规范的语言文字送到机关单位”“走出校园,把规范的.语言文字送到街头巷尾,送进寻常百姓家”。

  (三) 通过“小手拉大手,共讲普通话做文明人”的活动的开展不仅将语言文字规范化工作辐射到学生家庭,辐射到社区街道,同时还营造了种浓厚的“人人讲好普通话,个个使用规范字”的良好氛围。

  二、活动要求

  以一年一度的“全国推广普通话宣传周”为契机,精心组织,开展活动,发放语言文字规范化宣传材料,宣传语言文字规范化知识。通过宣传发动,使全社会了解国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准,增强正确运用规范汉字的能力。

  三、活动安排

  (一)活动的准备阶段

  1.动员。利用召开班主任会议,让班主任充分细致地做好本次活动的宣传、动员工作,激发学生参加活动的兴趣。

  2.家长动员。向家长充分宣传开展本次活动的意义,听取家长的反馈意见,尊重家长的合理化建议,争取家长对活动最大程度的支持,尽量避免学生出校后带来的安全隐患。

  (二)活动的实施阶段

  1. 参加对象:全体学生

  2. 活动的组织:校团总支

  3. 活动开展的时间:9月25日

  四、宣传资料

  1. 唱推广普通话的歌曲《文明娃》

  2. 发放推广普通话的宣传资料

  五、注意事项

  1.加强学生走出学校的行为教育。遵守纪律,争做文明人。

  2.加强安全教育,确保交通安全和人身安全。

  六、分工安排

  领队:孟凡永

  拍照:孙引海

  歌曲指挥:闫鹏

  学生管理:陈宝翠、孙启亮、刘学慧

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