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为了确保事情或工作有序有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
近年来,沙中青年教师在教育教学实践中迅速成长,在学校各个工作岗位上表现出色,展现了青年锐意进取、奋发有为的精神面貌。他们为盐田的教育事业注入了新鲜的血液,使沙中的教育教学更具有青春活力。为了展示沙中青年教师的风采,激发青年教师积极向上的青春魅力。校团委决定开展主题为“团旗下的风采”五四活动,丰富我们青年教师的校园文化生活的'同时,也通过“五四”这么一个有意义的节日来提醒和鞭策青年教师们不忘继承和发扬“五四”精神,肩负起时代赋予的责任。
一、活动主题——团旗下的风采
二、活动时间:2xxx年5月4日(周五)下午3:30至9:30
三、活动地点:沙中阶梯教室——宝港城——沙商贸活动室
四、出席活动人员:
1、学校部分党政领导;
2、特邀教育局团委书记许思平;
3、青年团员教师30名(附名单 ):
钟玉屏、李 婷、熊建利、宋汉萍、叶利霞、唐建新、吴玉萍、袁科夫
胡科富、舒婵婵、连召伟、张旭文、罗晓敏、 伍 鹏、周 佩、谢华燕、
黄小红、梁琼文、栗玉芳、邓同莉、孙悟明、 刘 毅、夏莉君 张晓文、
张晓霞、容双全、李秀英、李丽珍、林 映、 韩 威
五、活动内容安排:
1、3:30——5:15在学校阶梯教室观看电影《杜拉拉升职记》,为下学期团委组织青年教师开展“从杜拉拉看教师职业生涯”研讨会做准备;
2、5:30——7:30宝港城就餐;
3、7:30——9:30在沙商贸职工活动室进行联欢晚会、抽奖活动。
六、“团旗下的风采”联欢晚会具体安排:(主持——邹洁丹)
1、宣布活动开始(开场白);
2、请教育局团委书记许思平讲话;
3、请古崇裕校长讲话;
4、开展联欢晚会(包括游戏、表演、抽奖活动)
七、“团旗下的风采”游戏比赛具体安排:
(主持——林映;裁判及成绩记录——张旭文;奖品发放——孙悟明)
具体工作:1、制定游戏内容及规则,准备游戏所需道具;
2、将队员分3组,推选一名队长;
3、准备游戏奖品及做好奖品发放工作;
八、“团旗下的风采”抽奖具体安排:
(主持——邹洁丹,奖品发放——林映、孙悟明)
获奖等级 获奖人数 抽奖嘉宾 奖品名称 获奖者
特等奖 1名 台灯
一等奖 3名 夏季壶杯(套)
二等奖 5名 收纳盒、储钱罐
三等奖 8名 环保伞
安慰奖 20名 编织袋
九、具体工作安排:
1、活动场地的预定和安排、邀请领导——邹洁丹;
2、水果、工作餐酒水的购买——邹洁丹、林映;
3、活动摄像——袁科夫;拍照——钟玉屏、吴玉萍;
4、撰写活动总结、简讯及上报工作——邹洁丹、钟玉屏;
5、水果、酒水的搬运——胡科富、伍鹏、容双全、韩威、熊建利、
6、奖品及游戏、抽奖道具的搬运及保管——林映、孙悟明(清点、保管)
张旭文、连召伟(搬运)
7、表演节目征集,(以组为单位,每组2-3个节目,伴奏自备)——孙悟明
活动方案 篇2
为加强我校学生心理素质教育,以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导,围绕主题,广泛开展各类心理健康教育活动,宣传普及心理健康知识,营造良好校园心理氛围,引导学生自我探索,提升学生自助互助能力,促进学生健康成长。学校特举行以“我的心‘晴’故事”为主题的心理健康活动月系列活动。
一、活动目的:
1、普及心理健康的科学知识,提高学生对于心理健康的自觉意识;
2、营造校园心理健康教育的氛围,扩大心理健康教育的影响;
3、鼓励学生进行积极的自我探索,展示新时代学生自尊自信、理性平和、积极向上的精神风貌
二、活动主题:我的心‘晴’故事
三、活动时间:20xx年4月15日—5月15日
四、活动内容:
(一)、心理健康教育活动月启动仪式
1.时间:5月6日(升旗仪式)
2.地点:学校操场
3.国旗下演讲:我的心‘晴’故事
4.参加对象:全校学生
(二)、心理健康知识展示
活动时间:4月15日—5月15日
展出地点:心理健康知识宣传橱窗、班级心理健康知识宣传栏
活动内容:1.图文展宣传心理健康知识。
2.学校心理健康辅导信息(心理情绪调节方面)。
(三)、心理健康征文比赛
活动时间:4月15日—5月15日
活动主题:心‘晴’故事
参与人员:初预----初二年级
活动内容:4月30日将征文比赛事宜通知各班,各班组织学生自愿参加题为“心‘晴’故事”为主题的心理征文活动,字数1000字左右,每班至少评选出2篇文章,于5月13日统一交给心理老师。学校组织评比小组进行评比,评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。获奖作品将在通过学校宣传媒体给予展示。
(四)、心理健康月主题班会
活动时间:5月10日班会
活动主题:我的`心‘晴’故事
参与人员:初预----初二年级
活动内容:由各班班主任在5月10日班会上组织全体学生参加“我的心‘晴’故事”心理辅导活动,让学生讲讲自己的心理小故事;班主任进行情绪方面的心理宣传,并通过心理小测试让学生感知自己的情绪。班会辅导活动以学生为主体,聚焦学生健康心态,鼓励学生进行积极的自我探索,并在自己的学习、生活中加以实践。
(五)、心理素质训练活动
活动时间:4月15日—5月15日
活动主题:放松心情心理素质训练活动
参与人员:初预年级
活动内容:组织初预年级的学生按班级,前往心理健康发展中心,体验沙盘,并适当进行交流。在心理宣泄室,通过宣泄人进行情绪宣泄。感悟心情调节的重要性,并找到合适的宣泄途径和方法。
(六)、学校青春健康俱乐部健康讲座
活动时间:5月10日
活动主题:愤怒的青春期,还是迷茫的青春
参与人员:初二年级
活动内容:由区计生协会的专家,为学生和家长授课,围绕青春期存在的困惑和烦恼,与家长、老师之间存在的矛盾,探索如何解决青春期遇到的各种问题。
活动方案 篇3
一、活动目的:
1、通过庆祝教职工的生日,增进凝聚力,加强幼儿园的文化建设。
2、丰富教职工的业余生活,增进同事间的感情。
二、活动主题:
快乐澧幼(特质:增强凝聚力,体现人文关怀;表达澧幼重视、关注每一位教职工的.成长,并且澧幼愿意与教职工共同成长的涵义。)
三、活动时间:
20xx年10月28日晚
四、活动地点:
瑞阳部二楼大厅
五、活动准备:
(一)幼儿园准备:
1、生日大蛋糕、
2、大生日人员礼物(15份)(附本次大生日名单:潘红华、高萍、张颖颖、王节、汤惠华、张娓、王淑杰、金静雯、顾敏智、王锦燕、沈蕾、杨海燕、赵蔚为、王新海、徐懿玢共15人。)
3、第一季度小生日礼物
活动方案 篇4
自分分公司成立来,秉承以科技兴业、质量第一、管理创新、诚信服务的方针,不断地推进着分公司进步和发展。为了贯彻分公司创一流企业的目标,提升全体员工的质量意识,提高全体员工参与质量的积极性,增强企业凝聚力和竞争力,经分公司研究决定,举办以质量和创新为主题的质量月活动,使全体员工在活动中提高质量认识、在工作中关注产品质量,营造人人讲质量、重创新的良好氛围。现制定如下方案。
一、指导思想
以“诚信赢得市场、科技创造未来”为统领,以质量、品牌、服务和效益为重点,围绕“没有质量就没有订单、没有订单一切免谈”的'质量理念,大力实施以质取胜战略,努力营造全员关注质量的良好氛围,全面提高全员质量意识,努力提高质量管理水平。
二、活动主题
科技兴业、质量第一、管理创新、诚信服务
三、活动时间
20xx年4月26日~5月25日。
四、组织领导
为加强分公司“质量月”活动的组织领导,特成立20xx年“质量月”活动领导小组,下设办公室和考核小组。
1、“质量月”活动领导小组
组长:胡晨曦
副组长:曾海军、周章怀
成员:李庆元、李孟辉、杨海云、刘立秋、何泽洪、唐海亮、蒋志强、陈望清、刘强、冯伟谦、何旺、王智勇、郭伟明、黄勇斌
2、“质量月”活动考核组
组 长:曾海军
副组长:李庆元
成 员:李孟辉、杨海云、刘立秋、陈望清、何泽洪、周章怀、唐海亮、蒋志强、郭伟明、黄勇斌
3、“质量月”活动办公室
主任:周章怀
成员:王斌、李德阳、梁晓红、肖莺
五、活动内容
“质量月”期间的各项活动均按照分公司的活动要求实际工作开展,具体如下:
1、大力营造“质量月”的浓厚氛围。质量月开展的前期,活动领导小组首先要围绕“质量月”活动主题,组织召开“质量月”动员大会,进行“质量月”活动动员和部署,利用横幅、板报在分公司的主要活动区域或明显地方对质量月活动进行全方位的宣传,引导全体员工积极投入到质量月活动中。
2、知识竞赛。预计在质量月下旬举办质量知识竞赛,达到共同学习质量知识、重视产品质量的目的。办公室选择60—80道题目,由各部门/单位指派选手在规定时间内闭卷作答,参赛人员原则上各部门技术员、检验员、工艺员等不少于1人、不多于10人。按得分进行排名,排名成绩将在总结大会中公布一二三等奖并现场颁奖。
3、开展质量专项检查活动。办公室响应分公司号召,积极开展以“查质量管理体系、查标准执行情况、查质量损失(含投诉)”为主要内容的“三查”活动,要通过专项检查、综合检查等形式对熔铸耐火材料质量重点控制内容及关键点进行全面质量检查。
4、开展熔铸耐火材料质量竞赛活动。以电熔厂砂型、电熔各工段、加工厂加工各班和各职能部门作为参赛单位,考核组在4月26日—5月25日内对各个参赛单位按产品质量(合格数、合格率、废品数等)考核,职能部门按工作量、工作质量考核。砂型、电熔、加工、职能部门各评选一个优胜单位进行奖励。
5、有奖质量征文竞赛活动。从4月26日起至5月25日截稿,面向分公司全体员工开展以质量为主题的有奖征文活动,应征文体(如:记叙文、议论文、诗歌、散文等)不限,字数300—20xx字,内容健康,积极向上,但不得抄袭或摘录报刊、杂志、网站、书籍等媒体的文章。每个部门在质量月活动期间,必须于5月25日前提交1篇以上应征文章,5月30日前,活动领导小组全体成员对各活动小组提交的质量征文进行征文质量评选。优胜者发表瑞泰科技刊物上并奖励。
六、质量月活动的考核与奖励
5月26日至6月5日活动总结期间,由活动领导小组通过评定、考核,评选“质量知识竞赛优胜者”、“质量优胜单位”、“质量征文优胜者”、“质量标兵”项目奖,具体规定如下:
1、熔铸耐火材料质量竞赛活动,产品质量最优的单位奖励3000元并授予锦旗。
2、质量知识竞赛一等奖1名奖1000元、二等奖2名奖500元、三等奖5名奖200元并颁发证书;
3、质量征文优胜者奖200元;
4、“质量标兵”奖励500元。每部门推荐1—2名候选人(电熔厂砂型工序2名、电熔工序2名,加工厂加工工序2名、组装含包装2名,职能部门各1名),每个候选人必须提交一份竞选报告,说明自己对质量的认识、对“下一工序就是顾客”的认知、如何保证质量、已有的贡献或成绩、竞选优势和承诺等。然后由活动领导小组在活动总结期评选出10名“质量标兵”,每位“质量标兵”奖励奖金500元并颁发证书。
七、质量月活动总结大会
6月中旬由质量月活动组长召开活动总结会议,分公司领导发表讲话,对质量月活动作总结报告,办公室负责人发言。
八、活动要求
1、办公室要按照分公司领导的要求,高度重视,周密策划,认真部署、动员、开展好“质量月”活动。
2、质量月活动开展后,要认真总结“质量月”活动的经验教训,并对活动期间表现突出的单位和个人进行表彰。
3、要围绕“质量月”活动主题,扎实有效地开展各项活动,积极开展质量宣传活动,普及质量知识和质量法律法规,增强全体员工的的质量主体意识。
活动方案 篇5
活动预设目标:
1、培养幼儿对颜色的兴趣。
2、初步培养幼儿的观察能力。
3、初步让幼儿在探索中懂得颜色混在一起可以变成另外的一种颜色。
活动准备:
红、黄、蓝颜料、棉签若干、图画纸
活动过程:
教师变魔术,幼儿观察。
小朋友,地板放着什么?都有很什么颜色?
今天,老师要当个小小魔术师,便魔术给你们看,好不好?
幼儿动手感知颜色混在一起可以变成另外的'一种颜色。
现在,请小朋友也来当魔术师,好不好?
不过当魔术师有个小小的要求
活动要求
把颜料涂在纸上,不能涂在衣服或者墙上。
活动方案 篇6
前言:事物是辩证的,有成功者,就会有失败者。随着历史的推移,中国汽车市场羽翼渐丰,不断扩大的消费市场需求不断变化的汽车产品,仿佛间消费者都在进行非理性的消费,汽车行业被称为暴力行业。中国汽车市场出现了前所未有的繁荣景象,在过去看来是政府交通工具的奢侈品,现在成为了中国百姓家庭的代步工具。
这种繁荣景象会持续多久呢?
我想,靠汽车赚钱吃饭的人给出的答案肯定是永久。
一、公司简介
公司名称:华信二手汽车服务中心
产品服务理念:我们的服务理念可以概括为“5C”即为Cheap(便宜),Careful(专注),Certain(诚信),Changeable(可变性),Cheerful(令人满意的),用先进的人文理念来引导公司的健康发展。
华信二手交易会所是我们团队共同融资成立的企业,我们主要经营的业务是收购各种二手汽车再进行转卖。
二、市场分析
(一)、项目可行性分析
据中国汽车流通协会数据统计,去年我国新车销售1800万辆,而二手车交易量大约在390万辆左右,市场交易额已达到1400亿元。从发达国家的发展历史来看,我国二手车还没远远没有达到应有的水平,二手车与新车的市场结构没达到成熟的阶段。中国汽车流通协会副秘书长沈荣表示,成熟的汽车市场,二手车交易占汽车交易总量的比重应该在70%以上。而参照去年二手车销售的标准,还远远未达到合理水平。但是,总的趋势是不能改变的,二手车市场有着巨大的发展潜力。国内消费者对购车理念的变化也为二手车市场发展提供了良机。调查发现,虽然市场上新车价格不断下降,但对于二手车而言还是不具备价格优势的,正是因为二手车所表现出的'超高性价比,使得越来越多年轻消费者选择二手车。 未来二手车市场的发展方向将从城市流向乡镇,从东部流向西部,从经济发达地区流向经济相对落后地区,从高收入者流向中低收入者。作为湖南第二大城市的株洲,近几年来经济发展一直是直线的,作为一个经济发展良好的城市,汽车的需要自然不会落后,我们认为在株洲投资一家二手汽车市场是非常理想的。
为了更加确定二手市场的地位,对此我们特意跑遍了株洲大型的广场和超市,包括:红旗广场、长江广场、中心广场、株洲百货、步步高超市、王府井百货等等大型的广场和超市,历时两个星期,共发放了20xx份问卷,得到了一组很有意义的数据。
51% 愿意购买
29% 不愿意
20% 无所谓
(二)、行业市场分析
二手车市场发展潜力巨大
随着国民经济迅速发展,二手车市场作为汽车市场重要组成部分,实现了从无到有,从小到大的根本性转变,未来发展潜力巨大。经济学家预言,中国的汽车市场将有15-20年的增长发展期。而随着政府、企业、事业单位公务车辆改革,车辆更新换代频率加快,二手车市场必将随着汽车市场需求增长和汽车保有量提高而大幅增长,发展空间广阔。
目前二手车流向呈现四大趋势:即从城市流向乡镇,从东部流向西部,从经济发达地区流向经济相对落后地区,从高收入者流向中低收入者。目前株洲二手车市场仍处于萌芽阶段,消费者已逐渐开始接受并购买二手车。同时,消费者开始愿意为整车厂认证的二手车支付更多费用。我国市场中二手车客户群需求分层明显,差异较大。工薪阶层对二手车的质量、可靠性有较高需求,而且希望获得一些相关增值服务,例如,二手车认证、维修服务等,能接受的车辆价格在5万元以下。刚拿到驾照的新手对价格敏感,期望的车辆价格也在5万元以下。相对而言,小企业主需要更加体面的车型,他们对车的品牌与外形有更高的要求,购车预算也更高。
株洲二手车交易市场特征
1、小排量车抢手
随着小排量车在大城市解禁,新车市场上一些品牌的购买力在二手车市场释放,小排量车也随行就市成为二手车市场新宠。
2、多品牌多元化的二手车交易情况明显
轿车快速进入家庭,消费观念的逐渐转变,使得我国的汽车消费结构发生了很大变化。汽车由纯商务消费转为多元消费,消费主体呈多元化,家庭消费占据了重要比例。消费者的“喜新厌旧”,汽车市场保有量的提高,为二手车市场的繁荣提供了条件。目前,二手车市场上品牌齐全,高中低档车辆都能找到,多品牌、多元化成为二手车市场突出特征。
3、 市场季节特点明显,秋冬季节销售火爆
通过对近几年本地区汽车销量的统计分析,汽车消费存在一定规律,每到秋冬季节,汽车销售最为火爆,被业内人士称之为“黄金季节”,而春夏季相对来说就清淡很多。
目前株洲二手车市场存在的问题
1、、评估体系不健全
株洲二手车交易起步与发达城市相比较晚,经过培训并取得资格的估价师非常少,并且估价的标准不统一,在交易中存在着定价不合理,随意性较大的问题。有的地方为了抢二手车生意,故意低估价格,竞相压价。同时还出现“私卖公高估价,公卖私低估价”。
2、二手车售后服务问题多
目前我国新车品牌的销售基本上建立了信息咨询、配件供应、维修、汽车保险等一条龙服务,而二手车的售后服务还没有建立。
活动方案 篇7
一、活动主题
小手拉大手 共建美丽家园。
二、参与活动单位
各中小学、幼儿园、教研中心、培训中心、网络管理办、青少年活动中心、校园文体管理中心。
三、活动时间
活动时间:20xx年9月28日——10月11日。
四、活动内容
(一)小手拉大手,干干净净迎国庆。
利用中国人节前扫尘风俗,号召广大学生与家长一起制定家庭清扫计划,清除卫生死角;走出家庭,与父母一同清扫院落及周边环境卫生,积极参与街道、社区、村、社、嘎查等义务清扫活动;加强家庭间的交流,分享家庭清扫心得。
(二)小手拉大手,发现美与丑。
1.小学生、幼儿可与父母共同利用板报、画报、手抄报等形式描绘创城创卫活动中发生在身边的美丑变化。
2.教师、中学生可通过摄影、摄像、微信等形式记录和感受“创城创卫”“乡村文明大行动”“十个全覆盖”活动以来镜头中的家乡。
(三)小手拉大手,争当创卫标兵。
要求学生将假期实践活动形成实践报告,图文并茂,附上活动照片、活动成果等,节后提交给学校,作为申报创卫标兵和创卫示范家庭的.依据。
(四)小手拉大手,争做文明公民。
中小学生可通过童眼识真的方式用手机等网络媒体随时随地监督社会不良行为,倡导公民遵法纪、守规矩,自觉排队,不喧哗打闹;不闯红灯,不乱穿马路,不横跨隔离带,文明乘车,文明驾车;不乱贴乱画,不乱扔垃圾,不破坏公共设施,不讲粗话脏话,不随地吐痰,不践踏草坪;积极参与社会公益活动,争当文明先锋。
五、活动要求
(一)各学校、幼儿园要成立领导小组并专门召开教职工大会和班主任工作会布置此项活动。活动结束后学校要在班级内部和班级之间进行不同形式的评优选先并给予奖励。
(二)所有教师要积极参与到创城创卫实践中,发挥好示范带头作用,每位教师至少联系和帮助2户亲戚、朋友或邻居参与清理“五堆(柴堆、草堆、土堆、粪堆、垃圾堆)”活动。
(三)每位学生、幼儿要用实际行动宣传动员家长、邻居和亲朋好友等从自身做起,积极参与房前屋后的环境卫生整治。
(四)10月9日——10月11日,镇内每所学校推选上报2户优秀家庭活动成果展示材料;农村每所学校推选上报1户优秀家庭活动成果展示材料。
六、活动奖励
(一)各学校要在活动结束后通过“比一比”“晒一晒”“展一展”的方式对节日期间的活动成果以家庭选评、班级互评、年级评比、学校评比等形式进行评比奖励。
(二)活动结束后,教育局将对各学校组织落实情况进行督查通报,对评出的创卫标兵和示范家庭进行奖励。
活动方案 篇8
为了深化课堂教学改革,扎实推进“有效课堂”活动的开展,全面了解常规课堂教学信息,尤其教师在教学过程中对新课程、新课标的理解和运用,及时发现教学过程中存在的问题,总结经验教训,并努力营造教师之间互帮互学的良好教研氛围,不断提高教学水平及教育质量,特制定本活动方案。
一、听课评课活动领导小组
组 长:徐全玉
成 员:徐占武 燕书锋 周元刚 张玉刚 李明君
二、活动目标
1、全面落实教学常规管理制度,使每位任课教师精心准备、上好每一堂课,消除听课心理障碍,给自己一点压力,也给自己一点自信,让自己从此迈向成功。
2、使学校形成浓厚的互听互学的良好教研氛围,互相切磋、共同反思,在提高自我的同时提升学校的教学品味。
三、实施要求
1、保证听课数量,做好听课记录
按照常规检查细则要求,自20xx年9月1日至11月18日,校长、副校长、每学期听课不少于15节,各学科任课教师听课不少于10节。听课人必须在听课笔记上认真做好记录。听课记录主要包括教学实录和教学评点两个方面。
教学实录主要围绕“教学环节、教学内容和学生活动”进行,包括:(1)、听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等;
(2)、教学过程。包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法;
(3)、各个教学环节的时间安排;
(4)、学生活动情况;
(5)、教学效果。
教学评点主要围绕“哪些方面好,为什么好”、“哪些方面不足,为什么不足”、“对于不足之处如何改进,为什么这样改进”的.思路进行,包括:
(1)、教材处理与教学思路、目标;
(2)、教学重点、难点、关键;
(3)、课堂结构设计;
(4)、教学方法选择;
(5)、教学手段运用;
(6)、教学基本功;
(7)、教学思想。
2、完善听课形式,强化听课管理
听课的形式应该灵活多样,主要包括以下几种:
(1)独立听课。包括学校领导、任课教师随机到班听课;
(2)集体听课。学校组织校级观摩课、汇报课等;
(3)新教师与指导教师跟班听课;
(4)外校学习听课;
(5)观摩优质课堂教学录象课。
听课分为教师自主随机听课和学校统一安排听课两种。其中学校统一安排听课原则上教师本学期不少于1节,鼓励和倡导教师随机听课,教师自主随机听课原则上每人每周不少于1节。
教师自主随机听课的班级由听课者课前随机选择。学校安排的听课由学校教导处统一安排,制定安排表,明确听课人和被听课人。
3、落实评课工作,提高评课质量
独立听课原则上当天听课当天评课,听课人必须对所听的课与授课者进行交流点评,授课者要做好有关记录,可作为教后小记。集体听课(年级组或教研组活动)必须组织研讨和评课,每位听课者必须发言,并有专人作好记录。听课要根据新课程要求,对授课教师作恰当的评价,达到取长补短、互相促进、共同提高的目的,评价后,评课教师还应认真填写好“评课记录表”,并上交教导处,教导处应及时细致的对各教师的评课记录进行审阅,对马虎了事,不认真对待的应重新填写。
四、活动考核
学校将随时抽查并定期检查每位教师听课记录情况,若发现听课评课记录弄虚作假、听课节数不足等情况将取消期末个人评优资格,并在全校进行通报批评。
大码头镇高杨联合小学
20xx 年 9月
活动方案 篇9
小猪变形记活动目标:
1.通过看看、说说、做做,感受小猪的奇异想象,尝试用自己的方式表现动物的主要特征。
2.大胆表达自己的想法,体验与同伴合作的快乐。
活动准备:PPT、百宝箱(各个装扮动物的操作材料)
活动过程:
一、谈话激趣1.引出小猪:看看是谁来啦,这是一只怎么样的小猪呢?(可爱的、胖嘟嘟的……)小结:这只小猪可有趣啦,它有好多有意思的想法,我们看看吧。
2.故事的名字是什么呀,认识吗?(出示《小猪变形记》封面)小结:对了,故事的名字是《小猪变形记》,小猪它会变成什么呢,我们跟着小猪一起去瞧瞧吧。
二、看看讲讲1.变成长颈鹿(重点:长长的腿)一天小猪觉得很无聊,他想总该有些什么好玩的事情吧,于是他就跑出去找了。他跑到树下,看到长颈鹿在吃树梢上的叶子,哇,它好羡慕长颈鹿呢!他想:长颈鹿真厉害。
重点提问:
1)他为什么羡慕长颈鹿呢?(孩子们一边说,教师一边用放大镜放大长颈鹿局部特征,帮助孩子观察)小结:长颈鹿有长长的脖子,长长的腿,身上的花纹是斑斑点点的,你们看的真仔细。
小猪眼珠子骨碌一转,它想:如果我变成长颈鹿就好啦。
2)他做了什么好玩的`事呀?
师:小猪把细细长长的高跷当作腿,踩着高跷就长高了,就变成长颈鹿了,真有趣呀!
3)踩着高跷走路是什么感觉呀?我们也来学学吧。(强调"摇摇晃晃",集体模仿摇摇晃晃的动作)小结:小猪真的觉得自己变成了长颈鹿了呢。它想,做长颈鹿真快乐!
2.变成斑马(重点:黑白相间的条形花纹)小猪踩着高跷继续往前走,走着走着,他看到斑马在草地上奔跑,哇,他好羡慕斑马呀!它想:斑马真厉害。忽然它眼珠子骨碌一转,又有主意了。
重点提问:
1)它有什么主意了?(变斑马)2)斑马有什么与众不同的地方呢?(比较长颈鹿和斑马身上花纹的不同。)小结:长颈鹿身上的花纹是一块一块斑斑点点的,斑马身上的花纹是一条一条黑白相间的。原来不同动物身上的花纹各不相同。
3)你们觉得小猪它会怎么变斑马呀?和朋友说说看。
小结:小猪用了你们的好方法,在身上画上了颜料,穿上了一件一条一条黑白相间的服装。瞧,小猪真的觉得自己变成了斑马了呢。它想,做斑马真有趣!
3.变成大象(重点:长鼻子)装扮成斑马的小猪又蹦蹦跳跳向前走了,这回路上他遇到了大象。
重点提问:
1)听,猜猜发生了什么事情?(播放喷水声)原来大象用长鼻子把小猪身上的斑马花纹都冲走了。
小猪看着大象,它想:大象真厉害呀。
2)大象怎么厉害啦?(大大的耳朵、尖尖的牙、粗粗壮壮的四肢)看着这么厉害的大象,小猪又有了新的主意。
3)是什么主意啊?(变大象)对了,我们看看小猪是怎么变大象的。
小结:小猪用水管做大象的鼻子,用树叶做大象的耳朵。瞧!小猪真的觉得自己变成了大象呢,它想:做大象真神气!
4.变成袋鼠1)你们猜小猪还会变成其他动物吗?我们来猜一猜。
一动物长得真奇怪,肚皮下面有口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(袋鼠)2)你们给小猪想想办法,怎么装扮成袋鼠呀?
3)小猪究竟怎么装扮的呢,我先不告诉你们。我们小猪装扮了长颈鹿、斑马、大象,还有袋鼠,这些动物朋友里你们想装扮成谁呀?
三、动物展示秀
1.教室里放着好多的百宝箱,里面有好多宝贝都能够帮助我们装扮动物的,我们也来学一学小猪,装扮自己吧。我们先去看看百宝箱里藏着什么?(介绍材料)
2.Animal Fashion Show (听音乐精选表演展示)可爱的动物朋友,快来听音乐表演一下吧。
3.我们刚才也学了小猪把自己装扮成了各种各样的动物,徐老师把这本书也带来了,小猪是怎么装扮袋鼠的,秘密就藏在这本哦,我们回教室去看看吧。
活动方案 篇10
一、活动背景
晋城小德俱乐部自成立以来,通过每个月组织制作汉堡/风筝涂鸦/陶艺体验等亲子活动,积累了20000多个家庭会员;两年的时间小德俱乐部跟孩子们从初相识到成为孩子的快乐餐厅;建立
起深厚的友谊;在小德绝不成立两周年之际,我们拟邀请这些可爱的小德会员带家人参加20xx平安夜家庭化妆舞会;为小德庆生,与家人共享欢乐时光!
二、活动主题
小德陪你过圣诞
——20xx平安夜家庭化妆舞会
三、活动目的
通过本次活动,让更多的家庭认识加入小德俱乐部;拉近小德俱乐部与家长和孩子的.距离,作为小德俱乐部年会延续下去;为会员家庭之间创造连接和交流,让小德称为孩子欢乐亲子时光的代名词。
四、活动时间
20xx年12月24日(周六)
五、活动地点
富景红事会
(备选)造梦屋六、活动对象1.小德俱乐部会员
2.想了解小德俱乐部的家庭
3.德克士全体员工
七、活动版块
(17:30——18:15)版块操作一:
平安夜自助大餐
元素:火鸡/烤鹅/饮料/火腿/糖果/巧克力/水果/奶酪/铁板烧
成人可选:香槟/白兰地/啤酒/西餐类
控制要点:突出圣诞装饰气氛/平安夜自助餐摆台/led屏播放小德宣传片及活动集锦
(18:15——18:45)版块操作二:
家庭才艺秀+亲子游戏
可选节目:架子鼓表演(博扬琴行)摇滚少儿乐队(种子音乐)沙画表演(康进艺术)
可选游戏:捉尾巴/踩气球
控制要点:提前从会员家庭收集节目/联系相关艺术培训中心
(18:45——19:00)版块操作三:
公益拍卖会
爱心跳蚤市场:收集会员小朋友的旧玩具/文具/书籍;通过公益拍卖给其他孩子和家长;所得收入捐献给福利院小朋友。
控制要点:联系福利院/提前收集孩子的置换及二手需求
(19:00——19:30)版块操作四:
舞台剧表演
(DIY梦幻小剧场)由德克士工作人员扮演角色现场表演。
可选剧本:《小红帽》《三只小猪》《森林中的七个小矮人》等
控制要点:演员11月底确定,服装、道具购买11月底完成,12月中旬排练结束
(19:30——20:30)版块操作五:
家庭化妆舞会
角色扮演:可租熊大熊二/美羊羊/奥特曼扮演等;也可以选择可爱睡衣或圣诞装
家长和孩子可扮演喜欢的动画角色,经典银幕人物;在兔子舞等欢快音乐下纵情起舞
控制要点:提前联系租服装供家长孩子选择;准备圣诞帽/鹿角/面具等
八、推广方案
活动前期宣传(至11月中旬)
1.通过条幅、海报、写真、展架等广告物料宣传;召集会员;
2.通过wifi连接/微信公众平台/集享卡app网上宣传,召集会员参加;
3通过德克士儿童套餐/家庭套餐预售/购买赠送门票宣传;活动对口宣传:(11月底结束)
4.公关各幼儿园/小学老师对各班学生宣传本次圣诞节的形式,鼓励孩子带家长参加;
5.针对培训机构代课老师宣传;引导孩子带家长参加活动;
6联合超市/儿童用品店/培训机构/学校幼儿园/企事业单位回馈客户参与活动;活动广告宣传:(活动前两周)
7可选择晋城1-2个微信自媒体宣传覆盖;
8可选择电台广播硬广或者节目软文宣传;
9.可选择2-3个大屏短期一周宣传;九、物料准备1/宣传展架/海报/单页
2/圣诞现场装饰
3/袜子/鹿角/帽子/糖果/巧克力等礼物
4/平安夜大餐
5/舞台led灯光音乐准备
十、费用预算
1.自办
2.承办:5000元
3合办:2000元
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