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活动方案
更新时间:2023-08-06 10:32:53
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(必备)活动方案10篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

  “3·15”消费者权益日,是全世界消费者共同的节日。保护消费者合法权益,保障消费领域安全,需要全社会共同的参与。为了提高我们本团支部的消费观念,加强同学们在日常生活中的`维权意识,我们生工班团支部特举办此次团日活动。

  一、活动主题:

  安全消费,我们的责任

  二、活动时间:

  XX年3月25日19:30-20:30

  三、活动地点:

  w3_ -111教室

  四、活动对象:

  11级生命科学系生物工程班全体成员

  五、活动内容:

  1、由一班同学带来的小品表演,直入主题

  2、主持人致场白并讲解关于“3·15”维权的知识

  3、情景剧一(由2班代表表演),并要大家发表自己对此的见解

  4、情景剧二(由1班代表表演),班上同学发表自己的看法

  5、请同学们各抒己见,谈谈自己在生活中积累的经验和吸取的教训

  6、游戏——击鼓传花(有惩罚措施)

  7、班主任总结此次团日活动

  活动总结:

  1、情景剧非常有意义,现场活动气氛热烈。

  2、此次活动让我们的维权意识提高,并且对我们的消费观有了一定的改变。

活动方案 篇2

各学院(部)团委:

  今年5月12日是我国第十个全国防灾减灾日,为进一步增强师生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动目的`

  通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动,寓教于乐,寓学于乐,增强广大学生的安全防范意识,提高学生的安全防范能力,进一步降低安全风险。

  二、活动时间

  4月20日—5月13日

  三、主办单位

  xx工业大学学生处、xx工业大学团委、xx工业大学保卫处

  四、承办单位

  xx工业大学大学生校园安全管理委员会

  五、活动内容

  (一)“防范意识在心中,共筑校园安全梦”主题征文;

  (二)512消防知识培训及疏散演练;

  (三)“512防灾减灾”宣传活动;

  (四)“512防灾减灾”教育片观看;

  (五)xx工业大学第三届安全技能大比武。

  六、活动有关说明

  (一)详细比赛规则和纸质版通知将送达各学院(部)团委,望各学院(部)团委积极参与此次系列教育活动;

  (二)各团委按附件一表格要求填报比赛项目和人员组成;

  (三)大比武报名截止时间为5月4日;

  (四)报名表报纸质版加盖学院(部)公章送至办公楼122室,电子版发送至 ,联系人: 。

活动方案 篇3

  一、活动要求

  要求自行设计装置,将一枚普通煮熟的鸡蛋由四楼抛到水泥地面上的指定范围内,在蛋壳不破裂的前提下,整个作品质量越轻、装置外观越美观、得分越高,得分最高者为胜。

  二、活动对象:五、六年级学生

  三、活动时间:11月14日下午第二节课后(五年级),

  11月15日下午托管(六年级)

  (如遇雨天活动延迟,具体时间待通知)

  四、活动地点:教学楼与空地

  五、活动方式:学生以个人名义参赛,每班人数6-8人

  六、场地布置、工作统筹:z

  七、检录与过磅:z

  z(按照名单对照名字,作品上没名字的写上名字,并给作品过磅,记下重量。)

  z(上一组最后一名选手比赛的时候,让下一组5名选手上楼)

  评委:z

  (鸡蛋下落以后,送回评委席,由评委打开装置,称鸡蛋的重量并做好记录)

  九、拍照:z

  (1、检录处拍全体参赛学生与作品的`合影、2、美观作品的单独镜头写真、3、高楼上比赛的学生、4、楼下观摩的学生、5、其他照片自由发挥)

  十、作品回收和送评:z(每个鸡蛋下落以后,马上回收,送到评委处进行评分)

  十一、四楼保卫工作:z

  十二、分数统计:z,(鸡蛋完整的前提下,质量越轻的排名越靠前,重量相等的情况下,谁的更美观排名越靠前)

  十三、注意事项:下午第二节后,相应年级的学生马上集中教学楼一楼的空地,站在规定区域内观摩比赛,不可以走出本班活动范围,请班主任维持好现场秩序。

   十四、比赛流程

  1、参赛选手下午第二节下课后、马上到检录处进行进行检录。

  2、班级学生在教学楼前按照指定区域站好。

  3、选手检录结束后,到过磅处称重。

  4、比赛队伍5人一组,接收到“准备比赛”指令后,5人一起上四楼候场。

  5、没有轮到的选手站在下面观看,感受现场气氛及鸡蛋下落过程的形态。

  6、每个鸡蛋下落以后,老师收集鸡蛋送到各评委打分,由翁彬彬老师计算得分并排名次,鸡蛋完整的前提下,质量越轻的排名越靠前,重量相等的情况下,谁的更美观排名越靠前)。

  十五、活动注意事项

  1、活动组织过程在四楼走廊,学生身体不能过于外倾,不能围观拥挤,容易发生危险,故需特别加强安全教育和管理;整个过程需要保卫老师谨慎监督,保护学生的人生安全。

  2、楼下场地五六年级的周一执勤学生干部负责管理秩序,留出足够大的赛场,以免高空坠物砸人。

  3、比赛结束后可能形成较多的活动垃圾,争取自行捡拾可回收垃圾,不造成浪费。

活动方案 篇4

  一、指导思想继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针,以《语文课程标准》为具体指导,积极开展“促进学生主动参与教学活动”的课题研究活动,重视学科教学质量评价,提高语文教师队伍素质,全面提高语文教学质量。

  二、具体工作和要求

  1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》,深入领会其精神,重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间,组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路,要求结合本校存在的问题,有重点的组织学习。依据新课标,评价师生教与学。

  2、抓好教学常规,将素质教育要求落实到学科教学中,抓好教学常规是提高教学质量的保证,也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心,以抓学生的学习习惯为重点,抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。

  3、抓好课题研究,深化教学改革。目前我校课题研究取得了丰硕的成果,但要更上一层楼,就要重视课题的管理,重视研究过程,将课题研究与培养青年教师结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。

  4、加强师资培训,形成一支高素质的教师队伍。我们着手准备做好以下工作:(1)苦练内功:全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的.研究课。(2)语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。(3)鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思,这对提高自身的教学水平是非常有好处的。

  5、组织各种语文活动,让生活充满语文。

  三、具体安排

  九月份:

  1、制定语文组活动计划,各语文教师制定学科计划;

  2、认真撰写教学案例,参加案例评比活动;

  3、教学检查。 十月份:

  1、课题分工与设计

  2、组织讲故事比赛活动;

  3、每月教学检查。 十一月份:

  1、学习有关教学新理念的文章;

  2、组织写字比赛活动;

  3、部分老师上研讨课;

  4、期中教学检查。 十二月份:

  1、部分老师上研讨课;

  2、组织手抄报评比活动;

  3、每月教学检查。

  一月份:

  1、观看教学录相;

  2、期末教学检查;

  3、期末教学质量分析。

活动方案 篇5

  活动范围:XX商城

  为感谢XX会员多年来对XX的支持,截止至20xx年5月7日,会员卡累计购物积分排行前三名的XX会员,于20xx年5月1日——5月7日期间,可凭XX会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的'旅游套票奖励。

  第一名的XX会员凭XX会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。

  第二名的XX会员凭XX会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。第三名的XX会员凭XX会员积分卡及身份证登记可领取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一张。

  注:此活动幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人×3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:1000×2=2000元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)价值:100×3=300元,总计5300元,由商城承担活动费用。

  五一活动策划方案

  一、 活动时间:4月29日-5月3日(去年)

  20xx年五一假期:4月29~5月1日

  二、活动目的:为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。

  三、活动主题:享方便实惠,赢精彩大奖

  四、活动口号:五一逛快易拍,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

  五、广告宣传:DM4月29日---5月3日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣传。

  六、场景布置:大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条。

活动方案 篇6

  一、活动主题

  休闲大聚会,假面戏愚人

  二、活动时间地点

  xxxKTV

  三、活动内容

  1、小游戏:(xx分钟)

  2、节目表演:(1xx分钟)

  3、评选晚会最佳化妆奖(男女),最差化妆奖(男女)。(xx分钟)

  注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。

  4、小游戏(或节目)(xx分钟)

  5、评选晚会最佳人气奖(男女)(xx分钟)

  6、评选晚会最好色的色狼奖(xx分钟)

  7、小游戏(xx分钟)

  8、节目(xx分钟)

  9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖(xx分钟)

  10、领导讲话(x分钟)

  11、晚会结束。

  四、活动经费预算

  如果aa,每人预收xx元。 其中,包括场地租用费,活动奖品费,酒水用餐费。

  五、参加活动需知

  1、参加活动人员,必需要精心化妆或是戴面具。

  2、参加活动人员,必需听从组织者安排。

  3、参加活动人员,需准备小节目。 本次活动,不会进行很晚,不影响第二日正常工作生活,希望大家踊跃报名参加!

活动方案 篇7

  一、指导思想

  为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极上向的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,我镇将在20xx年1月举办小学篮球比赛。通过篮球比赛,使我镇小学充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。

  二、领导小组

  组长: 副组长: 成员:

  三、比赛时间

  时间:20xx年1月 日; 地点:(见比赛日程表) 二、参赛队伍

  百龙滩镇中心小学代表队 勉圩小学代表队 南新小学代表队 大龙小学代表队 大完小学代表队 龙昌小学代表队

  三、参赛报名办法:

  1、参赛队报领队1名,教练1名,运动员10名,报名单上必须注明五名

  主力队员。

  2、参赛运动员必须是本学校学生,身体健康者。

  3、各参赛队必须在赛前 年 月 日之前将报名单交到百龙滩镇中

  心学校。

  4、各队要认真做好每场比赛的有关工作,做到文明参赛。

  四、比赛办法

  1、比赛规则采用20xx年国家审定的篮球赛部分规则和自定规则(根据以往经验在抽签分组时统一)。

  2、竞赛时间:分上、下半场,每半场为毛时间25分钟。

  3、比赛形式:A:分组抽签,决定各对比赛的`组别、时间和场地;

  B:

  五、安全预案

  1、各代表队制定安全预案并报中心校备案。

  2、本次比赛,各校要做好包括裁判,运动员的后勤服务等工作。

  3、各校应组织好本校的学生文明看球,比赛的场地与观众的距离为1.5米以上。

  4、各参赛队自行带队到指定赛区。

  5、未尽事宜,另行通知。

  六、奖励办法:

  a) 比赛设一、二、三等奖各1名;

  b) 全镇设鼓励奖:3名

  本次比赛组织工作由中心学校负责,奖品经费由世界宣明会提供。

活动方案 篇8

  活动目标:

  1、幼儿乐意参加种植活动,学习种植大蒜的方法。

  2、学习小组合作共同完成任务。

  3、教育幼儿尊重成人的劳动,爱惜农作物。

  活动地点:

  亲亲园地(种植区域)。

  活动准备:

  种子(大蒜头),劳动工具(小锄头、小耙子、绳子、小箩筐等),护袖,稻草。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、引导幼儿观察大蒜头,数一数每个大蒜头里有几瓣大蒜子。

  2、分发给幼儿一些大蒜头,让他们分组把一个个园溜溜的大蒜头分掰成一瓣一瓣的,激发幼儿种植的`兴趣。

  3、幼儿选种。(选种子要选粒子饱满的,没有害虫的)。

  二、基本部分

  1、引导幼儿讨论怎样种大蒜,自由结伴分成三人一小组,分工合作。

  2、用小锄头、小耙子平整好土地。

  3、教师示范种大蒜:(手捏住大蒜,将尖头朝上,插进土里,尖尖的露出来)

  4、引导幼儿观察老师种的大蒜,边插边讨论行距、间距(用小手、小脚等量一量,用眼睛目测一下)。

  5、幼儿自己动手尝试操作,教师巡视给予帮助与指导,重点观察孩子否将大蒜的尖头朝上,让幼儿知道蒜头朝下大蒜不会发芽。

  6、幼儿相互评价中大蒜的情况(疏密、深浅)。

  7、铺稻草。

  (1)、引导幼儿讨论“为什么要给大蒜铺上稻草”(保湿、保护种子不让飞鸟、害虫伤害)。

  (2)、幼儿铺稻草,教师现场指导,不能太厚也不能太薄。

  8、浇水。每组幼儿合作浇水,水要适量。

  结束部分:

  教育幼儿多吃大蒜,大蒜有杀菌作用,而且是健脑食品。

  活动延伸:

  1、定时进行观察,做好观察记载。

  2、给大蒜浇浇水。

  3、和大蒜说说悄悄话,让他们快快长大。

活动方案 篇9

  合作方法:

  由于儿童影楼和亲子机构是针对儿童市场,具有相同的消费群体。两者的合作,也就会有一个良好的基础。而二者的差异,又为彼此合作提供了可能。亲子机构针对的是儿童的教育产品,是具体的、实在的;而儿童影楼主要向儿童消费者提供精神上的享受。二者的侧重点不用,合作起来具有相辅相成的效果。

  儿童影楼和婴儿用品店可以采取多种方式进行合作,比如:

  一、互赠优惠卡

  二、共同折扣,打折卡(贵宾卡)

  三、积分卡

  四、会员制

  五、互赠体验商品

  针对互赠体验商品活动细节:

  儿童摄影和亲子机构可以签订一份长期合作协议。不同时期推出不同的合作方式。以下是关于赠送体验产品的'合作:

  1、儿童摄影免费向在亲子机构消费的儿童提供个性体恤一件(T恤为儿童摄影店个性化定制产品,每件T恤均印制小朋友个性照片)及免费体验拍摄卡一张(用于拍摄印制T恤的照片);

  2、亲子机构免费向儿童摄影的消费客户提供体验产品一件或消费代金券一张。

  3、双方在向客户赠送对方的产品时须详细登记客户资料并交于对方。

  4、儿童摄影主动联系亲子机构发放了免费拍摄卡的儿童家长,安排拍摄时间。

  5、家长进店咨询拍摄时,门市可以转套系销售;整个过程要热情周到,既是顾客不愿转套系拍摄,我们也要耐心服务,让顾客有良好的印象。多拍摄,为后期消费做好铺垫。

  6、T恤领取券即拍摄卡内容:

  一、在亲子机构消费者满元者,均可获得由XXXX儿童摄影提供T恤一件(T恤为儿童摄影店个性化定制产品,每件T恤均印制小朋友个性照片)及免费体验拍摄卡一张(用于拍摄印制T恤的照片);(领取券需双方公司盖章有效)

  二、领取券使用说明:

  1、持此券可在XXXX儿童摄影免费拍摄T恤个性照片一套(拍多张选一),并凭此制作儿童个性T恤一件。

  2、凭此券在XXXX拍摄套系服务可享受以下优惠:预定任何儿童照套系均可减免99元。针对不同年龄的儿童还可享受更多优惠;

  准妈妈:免费拍摄价值88元挂轴一幅

  满月宝宝:免费加赠7寸照片2张,免费理胎发一次

  百天宝宝:免费赠送价值88元天绢丝挂轴一幅

  周岁宝宝:免费赠送价值88元挂轴一幅

  两岁—12岁:免费赠送价值88元水晶照片一幅

  合作邀请:

  合作邀请函

  尊敬的XX亲子机构:

  您好!

  非常感谢您在百忙之中拆阅我们的来信! XX儿童摄影是一家专业的儿童摄影机构,是本市内较早从事儿童摄影行业的专业影楼。成立迄今,我影楼已经具有了一定的基础,拥有较高的品牌知名度和美誉度,也拥有一支人数众多的忠实客户群。

  中国全年有20xx-3000万婴儿出生,8-36月龄的婴儿约为4500万,儿童为3.2亿,开展这一市场,不但是具有良好的社会效益,同时也将获得可观的经济效益。据第五次人口普查发布的统计公告,中国大陆0-3岁新生儿用品家庭月消费达900多元左右。再加上广大农村城镇地区婴儿消费,中国大陆的婴儿用品市场每年超过1000亿元的市场规模。(以上最好介绍当地数据)

  由于儿童影楼和婴儿用品店都是针对儿童市场,具有相同的消费群体。两者的合作,也就会有一个良好的基础。而二者的差异,又为彼此合作提供了可能。亲子机构针对的是儿童的教育产品等,是具体的、实在的;而儿童影楼主要向儿童消费者提供视觉上的享受。我们二者的侧重点不用,合作起来具有相辅相成的效果。

  我公司非常希望能和贵公司建立良好的合作关系,互相进行合作,共赢婴儿市场。我公司全体员工将多谢您对我们的支持!让我们携手共赢!

  如有合作意向,请发来详细要求及说明邮件或打电话与我们联系。我们会在最短的时间给你联系,共商合作事宜!期待着与您的合作。

  道德讲堂活动方案大班亲子活动方案车展活动方

活动方案 篇10

  一、活动目的:

  1、使学生懂得人生免不了要经历挫折,人们的受挫能力不同,挫折所造成的后果也不同。挫折能磨练人,挫折孕育着成功。

  2、使学生能勇敢地面对挫折的考验,培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质。

  二、活动准备

  1、课件《两只小兔》等

  2、歌曲《阳光总在风雨后》等

  3、名人的故事

  4、心形纸片、《自我确认表》等

  三、队会仪式、程序:

  集合队列,整理队伍,以及报告出席人数。出队旗。宣布《阳光总在风雨后》主题队会开始。

  四、活动过程

  (一)游戏导入,感受挫折

  1、同学们,今天我们要进行一次扳手劲比赛。

  2、请胜利的同学做一个表情动作,请失败的同学也做一个表达你此刻心情的表情

  3、小结:伤心、难过、遗憾、失落在我们生活中是一种很正常的情绪表现。今天我们一起来聊聊"挫折"这个话题。(课件出示"挫折")

  (二)认识挫折

  1、在刚才的暖身活动中,我们有部分同学已感受到了失败,这就是挫折,在我们在生活中常会遇到。请你把学习中、生活中、人际交往等方面中遭遇的挫折用乌云的形式在心形纸片上画下来。

  2、倾心交流:(小组讨论)

  你遭受过哪个方面的挫折?

  遭遇挫折以后有什么样的感受?

  3、学生发言

  过渡:同学们,你别小看这些挫折,如果没有解决,藏在心里,那就会越积越多,直接会影响人的身心健康,我们怎样战胜挫折呢?请听故事《两只小兔》(课件出示)

  (三)战胜挫折

  1、故事天地

  故事第一部分:两只小兔在森林快乐的玩耍,不小心掉进了路边的`陷阱里,陷阱离地面还有一定距离,这足以让两只小兔体验到什么是灭顶之灾。

  提问:如果你是那只掉进陷阱里的小兔,你会怎么想?怎么做?

  故事第二部分:一只小兔想:"完了!完了!离地面这么高,我是永远也出不去了。唉!"另一只小兔却没有沮丧、放弃,而是不断地告诫自己:"上帝给了我坚强的意志和战胜困难的勇气,我一定能够跳出去。"它每时每刻都在鼓足勇气、鼓足力量,一次又一次奋起、跳跃―――生命的力量与美展现在它每一次的搏击与奋斗中。