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为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的活动实施方案10篇,希望对大家有所帮助。
活动实施方案 篇1
为贯彻落实卫生部《关于20xx年起在全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》,为在全中心开展控烟活动,禁止医务人员在医疗公共场所吸烟,倡导医务人员率先戒烟,创建无烟社区卫生服务中心,经中心会议讨论决定,结合我中心实际,制定以下实施方案。
一、工作目标
通过社区卫生服务中心控烟活动,提高医务人员控烟知识,降低社区职工吸烟率,增强医务人员控烟意识,帮助吸烟者戒烟,达到《无烟医院卫生机构标准》的基本要求,逐步实现人人自觉戒烟、医院公共场所和工作场所无烟的目标。
二、总体要求
在中心内所有诊疗场所、办公室和会议室等区域禁止吸烟,在全面禁烟前设立固定的吸烟区并有醒目标示。
三、具体实施方案
(一)成立社区服务中心控烟领导小组,制定控烟工作的规定 社区卫生服务中心控烟领导小组
组 长:
(院长)
副组长:
(副院长)
成 员:
(二)具体实施方法:
1、广泛宣传:利用中心宣传栏、宣传资料对吸烟的危害、戒烟的`益处、如何戒烟等内容进行广泛的宣传。
2、张贴宣传画和禁烟标识,制作控烟宣传栏,设立固定的吸烟区。
3、控烟培训:开办控烟知识讲座、竞赛等系列控烟活动,加强和促进医务人员掌握控烟知识、方法和技巧。
4、设立控烟告示牌:告知单位职工、患者和家属及来访者禁止在单位吸烟,不向医生敬烟。
5、在中心内所有诊疗区域、办公室、公共场所等区域禁止吸烟。
6、在全面禁烟前设立固定的吸烟区域,吸烟者必须到规定的吸烟区吸烟。
7、控烟办公室将组织定期检查监督各部门开展禁烟情况,对违反规定的部门和个人提出处理意见。
8、调查我中心目前的吸烟率。针对吸烟人群加大宣传力度。
四、职责分工
(一)街道社区卫生服务中心控烟监督员职责
1、控烟监督员要认真履行工作职责,对中心职工、病人及家属(吸烟者)进行督教,发现有在工作场所及病区吸烟者,应及时劝阻。
2、严格按照无烟社区标准对吸烟者劝其在指定区域吸烟。工作区域、病房严禁吸烟,要和蔼有礼貌的对吸烟者进行耐心、细心的劝阻工作。
3、在监督过程中,发现问题及时上报科控烟领导小组,并做好工作记录。
4、配合控烟工作,加强禁烟宣传,同时对所管区域的烟头,负责清理。
(二)街道社区卫生服务中心控烟巡查员职责
1、认真学习控烟、禁烟的相关知识,为创建无烟社区卫生中心做好巡查工作,掌握吸烟对人体的危害知识,加强控烟宣传。
2、对所负责的卫生区域进行巡查,及时清理丢弃的烟头。
3、在巡查中发现职工或病人及家属在病房或工作场所吸烟者应及时劝阻,有不听劝阻者要及时上报控烟工作领导小组。
4、对巡查工作做好记录。
活动实施方案 篇2
一、活动目的:
根据学生特点,突出“DIY”这一庆祝特点,在这一周里每天一活动,让学生明确自己动手制作才是最珍贵的感恩老师的礼物,增强学生感恩意识,学会用行动表达爱。
二、活动时间:9月5日――9月10日
三、具体安排:
9月5日周一:了解教师节 号召“DIY”(班主任负责实施)
1、利用周一班会,了解我国教师节的由来。了解国外尊师重教的节日。拓展知识,了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。初步感悟教师劳动的.神圣和艰辛,从而对教师职业产生敬佩之感。
2、每年的教师节,有很多孩子们都会花钱买鲜花等礼物送老师。今年提出过个“DIY的教师节”的口号,号召孩子们亲自动手为老师制作教师节礼物:感恩卡片、画画我的好老师、照片小相框、健身小游戏……
3、上交教师节体验小老师教案。确定上课的人选与主题,制作年级教师节体验课程套餐,发布于博客中,开始年级学生选课。
9月6日周二:准备DIY教师节礼物(美术教师与班主任)
1、 利用各班美术课和下午第三节,用A4彩色纸“画画我的好老师”。
2、 参加学校体验活动启动仪式。
9月7日周三:准备DIY教师节礼物(美术教师与班主任)
1、 利用各班美术课和下午第三节,用A4彩色纸制作并书写“感恩小卡片”
2、 开展“我与老师来合影”活动。(邀请擅长摄影的同学、老师完成)
9月8日周四:自主管理 老师放心(班主任与体验班主任小干部)
1、 各班选择学生自主管理时段,1-3个时段,以孩子能力为主:早读、课间、室内操、眼操、午练。进行学生自主管理,让老师省心、放心。
2、 体验小班主任活动实施并总结。
9月9日周五:感恩教师 DIY“四个一”在行动(班主任)
1、 送老师一个微笑和一句祝福语。上课问好见到老师,集体说“老师节日快乐!您辛苦了!”
2、 早上,,“送老师一个拥抱”,抱抱团课程延续活动。
3、 送给老师自己精心DIY的小礼物(感恩卡、老师画像、我与老师合影照片……)
4、 邀请老师一起做一个小游戏,带给老师童年的快乐。
9月10日周六:博客传真情 感恩话语我来写(班主任)
利用班级博客这个平台,号召学生自己学习敲博文,表达对教师的节日祝福。
活动实施方案 篇3
为深入推进关爱留守独生子女行动,以实际行动庆祝“六一”暨第五个关爱留守独生子女日,决定在全县范围内开展形式多样的关爱活动。现就有关事项通知如下:
一、活动内容
(一)认真排查留守独生子女底数
结合县民政部门牵头组织的.家村留守儿童摸底排查工作,对辖区内留守独生子女、特困在校留守独生子女的家庭构成、生活照料和教育监护等情况开展调查摸底和登记,建立健全档案信息库。
(二)对特困在校留守独生子女进行集中关爱
“六一”期间,“两帮一”挂钩帮扶人员要加强与留守独生子女及父母的沟通交流,全面了解其学习、生活等情况。卫生计生系统干部职工要广泛开展慰问活动,为其送去书包、文具、书籍等学习、生活用品,以及生活补助金或慰问金。
(三)开展关爱留守独生子女行动
1.对所有留守独生子女进行免费体检一次。
2.与中小学、幼儿园等单位和部门联办或协办,举办丰富多彩的文艺汇演活动。
3.利用关爱留守独生子女“聊天室”,组织留守独生子女与外出务工父母视频聊天一次。
4.举办返乡留守独生子女父母和监护人培训班或座谈会,加强信息沟通和育儿安全知识培训。
5.组织留守独生子女分批走进县城、走进家庭、走进影院、走进图书馆或农家书屋、走进景区,进一步开阔他们的视野,丰富课外知识。
二、活动时间
8月1日至30日
三、具体要求
1.精心组织。各乡镇要认真制定关爱活动计划和实施方案,做到关爱活动既丰富多彩、确保安全,又富有质量和效果,切实给予留守独生子女生活、学习上关心关爱。慰问特困在校留守独生子女,要在6月5日前完成,发放慰问金或慰问品不低于200元。
2.强化责任。关爱活动列为20xx年度卫计重点工作之一,纳入年度目标考评范围。各乡镇要切实加强组织领导,明确任务,强化责任,保质保量完成各项任务。县将加大督查考核力度,定期通报工作开展情况。对行动迟缓、拖而不做或扯皮推萎的,将严肃追究相关人员责任。
3.系统录入。各乡镇要认真组织人员核清核实留守独生子女和特困在校留守独生子女底数,建立健全关爱信息档案,并将所有信息录入留守独生子女信息系统,录入率达到100%。
4.上报信息。明确专人负责,及时将关爱活动开展的相关信息和图片资料上报到计划生育服务科。活动期间,各乡镇要在县级及以上发表新闻稿件不少于2篇。
活动实施方案 篇4
一、指导思想
为进一步提高广大教师的师德素养,推进教育教学改革,打造一支业务素质硬、道德素养高、专业发展好的人民教师队伍,以“学楷模、强师德,做学生喜爱的好老师”为主题,以义务教育均衡发展为抓手,狠抓教学质量,扎实推进师德教育各项工作顺利开展。
二、活动主题
学楷模、强师德,做学生喜爱的好老师。
三、活动时间
20xx年4月1日—5月10日。
四、活动目标
以德为先、以学为导、以师为范,创新师德管理理念,优化教育教学资源,进一步提高广大中小学教师职业道德素养,自觉践行《中小学教师职业道德规范》,建立健全师德建设目标责任管理制度,责任到人,包保到校,形成综合治理的长效机制,不断推进我镇教育事业又好又快发展。
五、实施步骤
(一)创新宣传,积极动员(20xx年4月1日-10日)。
1、制定方案。各学校结合自身实际,制定内容丰富、步骤有序、重点突出、措施有效、切实可行的实施方案。
2、宣传动员。4月5日前,各校认真组织召开全体教职工动员大会,意在统一思想认识,调动广大教职工工作热情,依托校内宣传橱窗、广播、校园网、会议及悬挂标语、等多种信息平台,加强活动宣传,营造良好氛围。
(二)深入开展,稳抓落实(20xx年4月11日-30日)。
通过开展“树、学、讲、评、论、查、诺”将师德教育月活动推向深入。
1、“树”。 为进一步宣传树立师德典型,将在全镇范围广泛征集优秀教师典型事迹,以此制作专题宣传片,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
2、“学”。一是组织广大教师深入学习贯彻党的'十八大精神,坚持以科学谋发展,以教育促发展,以师德赢发展,努力提高教师理论水平;二是组织广大教师认真学习教育相关法律法规知识,以法律为依托,以师德为保障,增强广大教师的法制观念;三是组织广大教师认真学习师德楷模的先进事迹。学习 “襄阳百杰师德楷模”10名优秀教师先进实例,加强全镇各校师德宣传推广,形成学风带作风、作风带师风、师风带校风的良好风气。
3、“讲”。各学校要开展以“学楷模、强师德,做学生喜爱的好老师”为主题的师德演讲比赛,届时教育局将来领导现场观摩指导。各校要积极配合、层层甄选,精中选优,营造比、学、赶、超的良好氛围。
4、“评”。一是评选“学生最满意教师”。各校要成立评议工作专班,按学生人数印发《评议表》,以年级组为单位,互换教师深入班级,组织学生无记名投票评议。评议结果汇总后,要在学校醒目位置进行公示,确保公开公平公正,评出动力,评出实效。各校将初选教师名单上报中心学校(分配表和申报表附后),经核实后,上报市教育局、市教育工会将表彰100名“学生最满意教师”;二是深入开展评选“襄阳百杰师德楷模”活动。各学校要严格评选制度,规范考评细则,本着“公平、公正、公开”的原则,择优选拔,及时上报“襄阳百杰师德楷模”候选名单。
5、“论”。组织开展“学楷模、强师德,做学生喜爱的好老师”大讨论。对照先进人物和自己的岗位职责,讨论问题如下:
(1)向师德楷模学习什么?
(2)教书育人我尽职尽责了吗?
(3)我的工作怎么做才能更到位?
师德大讨论要有目的、有计划、有措施、有记录,以年级组、教研组或处室为单位进行。同时,骨干教师还要讨论如何率先垂范,做好师德典范;青年教师还要讨论如何过好师德关,树立良好形象等等。
6、“查”。开展“四比四查”活动:一是对照师德楷模事迹,比责任心,查自身在工作中责任落实情况;二是对照师德楷模事迹,比爱心,查自身对办事群众是否耐心、细心、有爱心;三是对照师德楷模事迹,比职业操守,查自身对履行岗位职责的态度;四是对照师德楷模事迹,比团结协作精神,查自身对全局工作的参与和协作情况。通过“四比四查”找准自身的差距和不足,认真撰写剖析材料,及时加以整改,在比查的基础上撰写一篇20xx字左右的反思材料存入教师个人师德档案。
7、“诺”。各学校要按照承诺活动要求,联系本校实际,开展学规范、强师德、树形象等系列活动。通过师德承诺宣誓等多种形式,向学校、学生和社会作出公开承诺,自觉遵守师德承诺内容,自觉接受学生、家长及社会各界人士的监督,形成师德建设合力。
(三)整改完善,形成长效(20xx年5月1-10日)。
1、制定整改方案。各学校要针对群众反映和评议中呈现的师德师风突出问题,制定详细整改方案,明确整改时限,结果将纳入教育系统年度考核,并入教师个人师德档案。
2、健全规章制度。各学校从实际出发,建立健全师德建设机制,完善师德建设责任书制度,规范师德教育培训、师德考核评价、师德责任倒追等各项管理规程。
3、完善整改机制。师德建设是教师队伍建设的重中之重,各中小学要将师德建设纳入教师队伍建设的长远规划,坚持以新创优,以精提质,通过树立师德典型、加大监管力度、创新考核方法,强化教师责任意识和核心价值观。各校校长为师德教育月活动第一责任人,始终坚持以师德建设工作为抓手,贯穿学校管理工作的始末,认真组织、履职屡责,充分发挥教师的主导作用,确保师德教育与时俱进、师德事迹亮点纷呈、师德规范常建常新。
六、工作要求
1、加强领导。为有效推进师德教育月活动实施,中心学校成立专项活动领导小组,总支书记、中心学校校长陈耀武同志任组长,李传峰、杜高峰任副组长,张用贵、张文平、李安云、汤启胜、曾宪良、叶光军、张万平等同志为成员。领导小组办公室设在中心学校,李传峰同志兼任办公室主任,具体负责指导、实施和督查工作。
2、精心组织。各学校要理论联系实际,着力解决好社会关注的热点、难点问题,重点宣传事迹突出的先进个人,力求以点带面,推动师德建设水平的全面提升,确保活动取得预期效果(未开展师德演讲活动的学校不得报名参赛)。各校结合师德演讲比赛结果择优向中心学校推荐1-3名,于4月18日前连同报名表、演讲材料及活动实施方案(含比赛时间、比赛地点)报中心学校李传峰同志处(报名表附后),同时报电子文档。5月13日前,以学校为单位,向中心学校报送师德教育月活动图片、动员会报告、及活动总结等书面材料,同时报电子文档。
3、加强督办。中心学校将对全镇师德教育月活动开展情况进行检查,各校要加强重视,精心组织,层层落实,确保此次活动达到预期效果。活动结束后,中心学校将对各校活动开展情况进行通报。
中心学校
20xx年3月31日
活动实施方案 篇5
为了认真贯彻落实省委、政府《关于加快建立人口和计划生育工作新机制的意见》(闽委[20xx]18号)和省委办公厅、政府办公厅《关于印发省计生协会〈关于开展基层计生协会“三联创”活动的意见〉的通知》以及全省计生协会基层建设工作总结表彰大会精神,进一步加大我县基层计生协会建设和创先力度,大力开展“三联创”活动,即开展创建先进乡镇计生协会、合格村(居)计生协会、一流村(居)计生协会和“五好”计生协会小组活动,切实提高计生协会的服务水平和能力,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,按照全面落实科学发展观的要求,紧紧围绕人口计生工作的整体部署,从各地实际出发,坚持以村(居)协会为重点、以协会小组为基础、以乡镇协会为关键,深入开展“三联创”活动,加强基层计生协会的自身建设,为推进人口计生事业、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村做出新的贡献。
二、目标和任务
经过今后五年的“三联创”活动,全县50以上的协会小组达到“五好”协会小组要求,80的村(居)协会达到合格村(居)和一流村(居)协会要求,其中一流村(居)协会不低于25,有一批乡镇协会达到先进标准;全县基层协会基本做到组织健全,领导班子团结协作,队伍网络更加健全,作用发挥更加明显,协会的各项工作有新的进展和新的气象,尤其在服务群众方面有新的突破、新的作为。
三、考评验收方式
“五好”协会小组、合格村(居)协会和一流村(居)协会每年评定一次。合格村(居)协会和一流村(居)协会的评估办法和权限按原“双创”规定执行,“五好”协会小组的评定纳入其中同评估。先进乡镇协会的`评选,原则上采用评先的办法,每二至三年一次,五年评两次,由县级协会负责评选,报市协会审核认定。
四、措施和要求
(一)广泛宣传,形成共识。“三联创”活动是全省新一轮基层协会建设和创先活动的重要举措,是在持续开展“双创”活动并取得显著成效的基础上,把基层协会创先活动的主体由原来的村(居)向乡镇协会和协会小组两头延伸,实现上下联动、三级联创,形成乡、村、组互为条件、互相推动、整体提高的工作格局。广泛开展“三联创”活动,必将有力地推动基层协会建设,提高基层协会服务群众的水平和能力,进而推动基层人口计生工作和“三个文明”建设。因此,全县各级计生协会要认真学习,广泛宣传、层层发动,形成共识,进一步明确开展“三联创”活动的意义、目的和要求。要组织基层协会会长、秘书长、理事和协会小组长进行学习培训,帮助他们提高认识,明确工作职责,增强责任感和使命感,积极推进“三联创”活动深入持续健康发展。
(二)科学规划,分类指导。开展“三联创”活动,只有坚持实事求是、从实际出发,才能深入持久、取得实效,避免流于形式。乡镇计生协会要对现有村(居)协会进行一次全面调查摸底,了解情况,掌握实情,按照“全面创建、递次达标、突出特色、提高质量”的思路和要求,认真制订切实可行的五年创建规划,不搞一哄而上。要坚持分类指导,抓试点树典型,以点带面,逐步推进,确保活动质量。今年,每乡镇抓1至2个村(居)协会作为试点,人口多的乡镇至少要抓两个典型村,人口少的乡镇至少要抓1个典型村,并尽量依托在社会主义新农村建设重点村上。计生工作基础好条件相对具备的乡镇,创建步伐可大一些,争取尽快进入先进乡镇协会行列。
城关分会和企业协会要同步开展创先活动,城关分会的协会小组应与流出地村(居)计生协会的协会小组同步开展创建“五好”协会小组活动,一起检查,一起评估。
(三)配强班子,提高素质。班子强则创先易,班子弱则创先难。各乡镇计生协会要切实把本级和村(居)协会的班子建设作为“三联创”活动的重中之重,抓住当前乡镇、村(居)班子换届的机遇,积极争取退下来、热心计生工作的领导和村主干参加协会工作,配强协会班子和专职干部。调整充实协会会员队伍,吸收一批“五老”、年轻而有文化、有专长的致富能手、民营企业家和社会能人入会,劝退不能发挥带头作用的会员。要结合社会主义荣辱观教育,加大教育培训力度,切实加强基层协会的思想、组织、作风和业务建设,层层建立培训机制。
(四)抓好载体,扎实推进。协会的生命力在于活动,凝聚力在于服务。全县各级协会要把“三联创”活动与计生宣传服务活动有机结合,以“三演”、“五大工程”、“关爱妇女健康宣传服务活动”、幸福工程、防艾知识宣传教育、推进计生村(居)民自治和“生育关怀”等项目为载体,围绕“三生”、“三优”和生殖健康等方面的实际需求,坚持以人为本,建立长效运行机制,千方百计为群众做好事、办实事、解难事,丰富创建内容,增强创建实效,真正做到“三联创”活动创有目标、创有手段、创有内容、创有实效。
(五)主动汇报,争取支持。各乡镇计生协会要及时、主动向党政领导汇报,做到协会工作“三纳入四同时”(即:把协会建设纳入党政一把手亲自抓、负总责的议事日程,纳入党委、政府督查的范围,纳入人口计生工作考核的内容,协会工作与人口计生工作同时部署、同时检查、同时考核、同时表彰),为“三联创”活动创造良好的环境条件。加强与有关部门沟通和协调,密切合作,做到优势互补,资源共享,充分发挥各部门的职能优势,并在人、财、物和技术等方面给予大力支持。
(六)加强领导,狠抓落实。开展“三联创”活动,是今后五年各乡镇计生协会的一项重要任务。各乡镇计生协会要切实加强对“三联创”活动的领导,落实责任,精心组织,加强督促检查,确保“三联创”活动扎实深入开展,努力把基层计生协会建设成为组织健全、有人管事、有钱办事、有章理事、层层有人抓的群众团体,成为提高人口计生工作水平、促进经济社会协调发展的一支重要力量。
活动实施方案 篇6
一、活动目的
1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语,体会成语的魅力,锻炼学生的思维能力,激发学生读书的兴趣。
2、培养学生积极的`竞争意识与合作能力。
二、活动主题
诵成语比赛活动
三、活动时间和地点
时间:20xx年10月29日下午
地点:学校餐厅门前
四、参赛对象
1——6年级学生
五、比赛办法
1、评分标准:
(1)、各班参加人数:全班人数的百分之八十,少一人次扣一1分。(1分)
(2)、精神面貌好。进出场有序,队列整齐,服装统一。(1分)
(3)、普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。(6分)
(4)、诵读时间:3分钟内。(1分)
(5)、附加分:诵读形式新颖,感情处理得当,富有表现力、感染力。(1分)
2、各评委评分采取10分制,8分起评,评分保留一位小数。
3、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。
4、比赛分三组进行,低年级组(一二年级),中年级组(三四年级),高年级组(五六年级) 。每组按所得分数高低顺序,评出一等奖一名,二等奖两名。
六、会场布置:张栋梁、远顺成
七、主持人:孟伟伟
八、裁判:王晓红、李连斗、于旭红、于群阳、李子明
九、记分员:张威威
十、写奖状:梁占军
活动实施方案 篇7
为进一步深化我校“三自一新”教育教学整体改革,激发学生学习兴趣,开阔学生视野,提高学生自主学习、自我教育、自觉发展能力,丰富师生的精神文化生活,促进师生全面发展和终身发展,提升城历五中的文化品位,经研究决定学校开展“名家进五中”活动。
一、组织领导
成立“名家进五中” 活动领导小组,校长担任组长,分管校长担任副组长,中层领导 、各学科教研组长和学生会正副主席担任组员。
二、活动宗旨、目的、意义
“名家进五中”活动的开展,以“搭交流平台,激智慧火花,播人文精神”为宗旨,面向全校师生。为具有不同秉赋和不同潜能的师生创造一个发展的空间,提供一个开发潜能的机会。
“名家进五中”内容丰富多彩,让师生饱受一道又一道文化大餐,努力营造一个适合学生学习与发展的宽松和谐的环境,为每个学生积蓄成才的力量,使潜在于每一个人身上的能量得到充分的释放,具有适应明天快速变化的世界的能力。五中的文化力不断得到张扬和提升。
传承先进文化,构建和谐五中。以先进文化服务大众为活动理念,弘扬先进文化,普及科学知识,提升学校文化品位,提高师生思想文化素质,丰富师生精神文化生活,满足师生精神文化需求,探索具有城历五中特色的'教育模式,促进人的全面发展,为我校可持续性发展提供精神动力和智力支持。
三、活动定位
“名家进五中”将是一个汇集了名家名师的开放式课堂。通过活动构架名家、名师与学生的沟通桥梁,普及人类优秀传统文化。活动选题贴近师生生活实际,关注师生热点、难点问题;讲堂内容具有思想性、知识性、普及性,力求做到雅俗共赏、健康文明,最终将“名家进五中”塑造成五中思想文化建设的品牌。
四、活动内容
“名家进五中”涉及人文科学、自然科学、社会科学等领域,选取既有学术价值,又为师生关心的题目,使师生聆听到各个领域和知名专家、大学教授的演说风采,开眼界,长知识,提高师生的科学文化素质。“名家进五中”形式不拘一格,理论性与实用性并存,权威性与前卫性并重,追求学术创新,鼓励思想个性,强调雅俗共赏,重视传播互动。
五、活动方式
1、“名家进五中”主会场:学校文博楼六楼第二报告厅。
2、活动时间:两周一次,每次用时一小时。
3、主讲专家:名家、知名学者、大学教授。
4、宣传专栏:校园内设专题栏目,定期对活动进行宣传报道。
5、校园网园地:学校网站开设专栏,刊载讲座精品内容摘要、讲座花絮等。
活动实施方案 篇8
为进一步改善我校生态环境,根据《南宁市20xx年“花样南宁”建设工作方案(讨论稿)》、《南宁市教育系统建设“花样校园”专项活动工作实施方案》及县委、县政府的总体工作部署,特制定我校建设“花样校园”实施方案。
一、指导思想
以“四季有花、处处见花满眼是七彩之花、富有生机活力之花”为总要求,推进我校绿化美化工作,突出“花样校园”主题,进一步提高学校环境育人功能和水平,展示和提升我校整体新形象。
二、工作目标
按照县委、县政府打造“花样横县”建设要求,做到“四季有花,处处见花”,因地制宜、有计划有步骤地开展校园植树种花活动,逐步推进校园森林化、多彩化。通过开展形式多样的校园绿化、美化活动,激发学生参与学校环境建设的热情,增强师生环境保护的`主人翁意识,树立“美化校园,从我做起”的理念,做到人人爱绿护绿、人人爱花护花。
三、工作任务
学校积极开展“花样校园”创建活动。将三角梅、一串红、石竹、杜鹃等品种,因地制宜,有计划有步骤地开展校园植树活动,逐步推进校园花化、彩化等工作。
四、建设时间
20xx年—20xx年。
五、20xx年工作计划
(一)前期启动阶段(20xx年2月下旬-3月中旬)
全面启动“花样校园”建设各项目前期工作,大力发动教师、学生捐款,完成主要苗木储备,完成“花样校园”建设规划设计。
(二)建设阶段(20xx年3月中旬-6月15日)
“花样校园”工程项目全面启动建设,按“花样校园”建设规划设计完成新增观花乔灌木目标工作任务种植,使年度建设目标初步显现。
(三)验收阶段(20xx年6月15日—7月15日)
对“花样校园”新增观花乔灌木种植任务进行验收。
六、组织保障
成立领导小组及工作机构
为加强领导,确保活动持续有效地开展,成立新圩村委小学实施“美丽横县生态乡村花样校园”工作领导小组,具体名单如下:
组 长:校长
副组长:副校长、教导主任
成 员:全体教职员工
七、措施及要求
(一)加快推进“花样校园”建设工作
1.做好建设“花样校园”的规划设计。在学校原有规划建设的基础上增加“花样校园”建设的内容。
2.做好建设“花样校园”的经费预算及管理。在每年的经费预算中要增加校园绿化、美化专项经费预算。
(二)落实任务,注重实效
(三)巩固成果,科学养护
(四)加强宣传,适时开展环境教育
活动实施方案 篇9
各镇(街道)爱卫会,各有关单位:
今年5月31日,是世界卫生组织发起的第29个“世界无烟日”,今年世界无烟日的主题是“无烟生活。”,根据《20xx年xx县爱国卫生工作要点》 (x爱卫〔20xx〕x号)的有关要求,为切实加强我县的控烟工作,努力营造良好的控烟环境,现将第28个世界无烟日活动安排如下:
一、积极开展控烟宣传教育
认真贯彻落实中办、国办《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》的文件精神,各镇(街道)、各部门、各单位在世界无烟日期间应利用广播、电视、网络、电子屏、宣传橱窗等宣传阵地发布控烟宣传标语。县烟草专卖局(分公司)应倡议各售烟商店、摊点停止售烟一天。机关企事业单位和群众团体的干部职工中的吸烟人士自觉停止吸烟一天。各新闻媒体要结合本次以“无烟生活。”为主题的世界无烟日活动,进一步加大控烟宣传工作。县广播电视台应在5月27日-31日期间《健康面对面》栏目播放控烟字幕。
二、重点抓好学校控烟工作
全县各级各类学校要依照《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的'通知》文件精神落实各项控烟工作。教育主管部门应组织中小学校、托幼机构积极开展创建“无烟学校”活动,学校要将控烟纳入工作计划,制定控烟规章制度。教学区域内不得设吸烟室、吸烟区。要利用多种宣传形式,积极开展“吸烟和被动吸烟有害健康”等内容的教育,大力倡导吸烟的教职员工戒烟。组织学生开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名仪式活动,通过举办控烟健康教育讲座,开展控烟知识竞赛,制作控烟宣传板报的形式,在校园内营造良好的控烟氛围。
三、加大医院控烟工作力度
全县各医疗卫生单位要继续贯彻《卫生部关于20xx年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》,不断巩固深化无烟医院创建成果,在世界无烟日期间举办一期控烟健康教育专栏,张贴醒目的控烟宣传标语。对病人及其家属开展与戒烟有关的健康教育,劝阻患者不吸烟。县级医疗机构积极探索建设戒烟门诊、戒烟热线,推广行之有效的戒烟方法。卫生计生部门要强化对各医疗卫生单位的日常巡查,将控烟工作作为一项重要的考核指标。
四、组织开展控烟监督检查
市场监管部门要认真贯彻执行《广告法》、《烟草广告管理暂行办法》等法律、法规、规章和有关规定,加强对烟草广告发布的监督检查,依法严厉查处违法发布的烟草广告。卫生监督机构要依据《公共场所卫生管理条例实施细则》开展公共场所控烟专项检查,重点检查车站、娱乐场所、商场、影剧院等公共场所控烟工作。各镇(街道)爱卫会要在5月下旬随机抽取辖区内部分机关事业单位、村(社区)便民服务窗口开展一次控烟工作明察暗访,及时通报检查结果。
五、努力争创无烟单位和控烟积极分子
各镇(街道)爱卫会要依照《省爱卫会关于开展浙江无烟单位和控烟积极分子评选活动的通知》的文件精神,继续组织开展无烟单位和控烟积极分子等创建活动。符合条件的单位和个人可主动向当地镇(街道)爱卫会申报,无烟单位作为创建卫生先进单位的必备条件,有意向申报创建卫生先进单位的单位如尚未取得无烟单位称号的可同时申报。县爱卫办将适时组织人员对申报的无烟单位等进行检查验收。
请各镇(街道)爱卫办在此次活动结束后,于6月15日前将世界无烟日活动小结、明察暗访汇总表和无烟单位和控烟积极分子推荐表、自评表等报送县爱卫办。
xx县爱国卫生运动委员会办公室
20xx年5月25日
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