活动宣传方案(集锦5篇)

活动宣传方案

更新时间：2023-08-04 11:14:23

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活动宣传方案(集锦5篇)

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的活动宣传方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动宣传方案篇1

　　10月14日是世界标准日，按照《关于开展世界标准日宣传活动的通知》(豫建标定[]37号)要求，现制定如下实施方案，请各单位参照执行。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，宣传工程建设标准化工作在确保建设工程质量和安全环境保护、合理利用资源、促进技术进步和以及增强生产者和消费者信心方面的重要作用，进一步提高全民标准化意识，为推动经济社会又好又快发展做出新的贡献。

　　二、宣传形式

　　(一)要结合工程建设行业实际开展切实可行的宣传活动，有针对性地组织开展“标准走进企业、工地”等活动，号召企业、工地悬挂宣传口号条幅。

　　(二)结合工作实际，组织建设工程设计、开发、施工、监理企业开展标准培训。

　　(三)制作宣传版面、设立咨询台、发放宣传单，并在相关媒体刊播专题报道等方式，开展形式多样的.宣传。

　　三、要求

　　要注重宣传效果，做好总结，加强信息报送。各单位要把活动开展的照片、信息于10月18日前发送到市标准定额管理站邮箱：**************

　　世界标准日宣传标语

　　1、健全工程建设标准化管理体制，加快建设更具活力新型焦作

　　2、构建现代化建设工程标准体系，为中原经济区建设提供重要保障

　　3、隆重纪念第41届世界标准日

　　4、标准造福人与社会

　　5、贯彻安全标准，确保生产安全

　　6、标准铸就品牌质量赢得市场

　　7、标准――企业走向世界的必由之路

　　8、树立标准意识强化质量观念

　　9、实施技术标准战略，提升质量竞争力

　　10、掌握标准话语权，提升行业竞争力

　　11、质量兴市，标准立市，建设最具活力新焦作

活动宣传方案篇2

　　一、指导思想：

　　为进一步贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》，培养中小学生创造能力，增强科学创新精神，全面推进科学素质教育，结合柯坪县科普宣传周活动精神，决定在青少年宫开展科普宣传周活动。

　　二、活动主题：

　　科学发展，低碳生活。

　　三、活动对象：

　　一~六年级学生

　　四、活动时间：

　　20xx年6月

　　五、活动内容

　　围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，着重突出“科学发展，低碳生活”这一主线，充分体现“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的内容，坚持贴近实际，贴近生活，贴近学生开展丰富多彩的活动。

　　（一）科教兴宫和自主创新意识宣传。

　　提高自主创新能力，大力实施科教兴宫战略，充分反映科技创新在生产、生活和学校教育中的需求与应用，努力营造人人关注创新、支持创新、参与创新的良好氛围。

　　（二）突出节能减排和生态文明的宣传。

　　本次科普宣传周要以实施节能减排科普行动为重点，通过开展节约型、生态型校园建设等活动，提高青少年学生节能减排、低碳生活从我做起，从生活点点滴滴做起的公众意识，引导树立科学绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。

　　（三）普及安全健康知识。

　　贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》，着力开展卫生防病科普知识的宣传，提高师生、家长的.防病意识和能力，动员社区力量共同参与疾病的预防和控制工作。

　　六、具体措施

　　1、开展科普宣传教育。少先队负责组织宣传，组织学生参观学习，开辟一块科普知识宣传专栏。

　　2、加强动手能力的培养。各班积极开发学生的创造能力，航模兴趣小组的带头示范作用，利用中小学航模比赛为契机，发动学生积极动手制作科技模型，每班上交科技模型制作两件，学校将组织进行评比。

　　3、开展“我为节约型、生态型校园建设出金点子”活动。根据节约型、生态型校园建设目标，围绕节能减排、生态环保等要求，就硬件建设、校园管理、氛围营造等某一个方面、某一个细节提出合理化建议或项目化改造方案。要求每班推荐“金点子”两个。

活动宣传方案篇3

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，深刻认识开展“双创”工作，意义，是推进城市化进程的有效途径，是改善群众生活的迫切要求。发扬迎难而上、锲而不舍、团结协作、奋勇争先的“创卫”精神，按照依法创建、科学创建、为师生创建的总体要求，全员参与，多措并举，确保我校“双创”各项目标任务圆满完成，为争创国家卫生城市和国家园林城市作出积极贡献。

　　二、工作任务

　　1、搞好发动动员。认真学习全县创建动员大会精神，召开学校“双创”动员大会，把全体师生的.思想和认识统一到县委、县政府的决策部署上来，以强烈的责任感和使命感搞好创建的各项工作，使“双创”活动深入人心。

　　2、加强健康教育。通过集体学习、开辟专栏、健康讲座等多种形式开展健康教育，使教职工健康知识知晓率大于90%，健康生活方式与行为形成率和基本技能掌握率大于80%。每年对教职工进行一次健康体检，做到疾病早发现、早医治。积极开展无烟单位创建，在办公室、会议室等公共场所设置禁止吸烟标志，落实公共场所禁止吸烟的规定。

　　3、进一步完善学校卫生管理制度，做到卫生管理有组织、有人员，分工明确，责任落实，爱国卫生工作经常化、制度化。每年开展爱国卫生月活动，每周开展一次环境卫生检查评比。

　　4、加强办公场所的管理。办公室、会议室、楼道、卫生间、储藏室等场所内部物品用具摆放整齐有序，地面四壁清洁无积尘，无散落垃圾，无积水、无痰迹，下水道通畅。卫生间水冲式符合卫生要求，无异味，便池、洁具无积垢，地面无积水，定期进行清洁消毒。

　　5、深入开展《公民道德建设实施纲要》和“双创”有关文件精神的学习宣传，提高广大师生的思想道德水平。积极开展“文明家庭、文明班级、文明宿舍”评选活动，增强干部职工的城市意识和文明意识；大力优化校园环境和家庭生活环境，进一步提高文明程度和文化品位。

　　6、切实履行食品安全职责，加强食品采购和储藏工作的管理，食品质量、卫生标准和食品安全常识的宣传，依法对食品采购、储存、运输活动卫生的监督管理，保障广大师生的食品安全。

　　7、积极开展植树活动，搞好校园绿化，保证每间教室室花卉植物不少于2盆，积极开展园林单位创建，巩固绿化成果。

　　三、创建国家卫生城市实施步骤

　　1、动员部署阶段（20xx年3月上旬）。充实创建机构，制定工作方案，召开动员大会，落实任务。组织学习《国家卫生城市标准》和《国家卫生城市考核鉴定和监督管理办法》以及相关相关法律、法规和规范等，强势宣传，启动创建工作。

　　2、创建达标阶段（20xx年4月至10月）。按照有关标准和县、镇双创办下达我校的工作任务，集中时间、人力、财力进行建设和治理，完成目标任务。

　　3、整改提高阶段（20xx年11月）。对我校“双创”目标任务完成情况和达标项目进行检查，查缺补漏，对县、镇双创办指出的问题进行整改提高。

　　4、迎验阶段（20xx年12月）。通过县双创办的检查验收。

　　5、巩固提高阶段（20xx年1月至20xx年3月）。开展查漏补缺工作，提高整体创建水平。

　　四、创建国家园林城市实施步骤

　　1、宣传发动、安排部署阶段（20xx年3月上旬）。制定方案，召开动员大会，落实任务，强势宣传，启动创建工作。

　　2、国家级园林城市创建阶段（20xx年4月至20xx年10月）。对照国家级标准开展创建工作，通过县、镇双创办验收。

　　3、自查整改阶段（20xx年11月）。对照标准进行自查整改。

　　4、冲刺达标、迎接验收阶段（20xx年12月）。迎接相关部门考核验收。

　　五、保障措施

　　1、加强组织领导，落实工作责任。调整充实学校双创工作领导小组，成立校长杨向东为组长的市学校“双创”工作领导小组，副组长由周泽凡（副校长）、吴年宝（总务主任）、苟忠翠（教务主任）担任，各班主任、任课教师为成员。领导小组办公室设在幼儿园，由周泽凡负责“双创”日常工作。为夯实双创工作责任，双创工作由杨向东负总责，周泽凡具体负责，其他各副组长和成员分工协作。设立综合协调组、爱国卫生组、病媒防治组、健康教育组、督促指导组五个工作机构，每个组责一项单项工作。

　　2、广泛宣传动员，营造良好氛围。利用多种形式进一步广泛深入地开展宣传教育活动，增强师生创建参与意识、文明卫生意识、社会公德意识和遵纪守法意识，努力形成全员动手、齐抓共管的工作格局，提高社会整体文明素质。

活动宣传方案篇4

　　自1990年起，中国学生营养促进会确定每年的5月20日是全国学生营养日。为认真做好学生营养日宣传活动，呼吁全社会关注青少年营养健康状况，实现提高青少年健康体质的'目的，按照市教育局文件精神，现制定我区学生营养主题系列宣传活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　“营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质”

　　二、活动时间：

　　5月20日---6月18日

　　三、活动范围：

　　全区中小学生

　　四、活动内容：

　　(一)学生营养健康知识宣传活动

　　1、活动方式

　　①黑板报：各中小学校以学生营养健康为主题，每班以黑板报形式进行营养健康知识宣传。

　　②校内广播：在学生营养日宣传活动期间，各中小学校每天通过校内广播系统播放营养健康知识。

　　2、上报与评选方式

　　各单位对黑板板报进行评选，选取1-2件设计较好的作品做成图片，以区属学校、乡镇中心校为单位,于6月18日前上报区教育局(发送至电子邮箱)，由区教育局组织人员对其进行初选，从中挑选部分优秀作品参加全市的评选。

　　(二)有奖征文活动

　　1、征文要求

　　①征文要紧扣活动主题，分为小学组、初中组、高中组，每组征文字数要求分别不少于300、500、800字，征文截止6月18日。

　　②文章中要有“我与牛奶”的故事。

　　2、参与及评选方式

　　以区属学校(各1篇)、乡镇中心校(小学、初中各1篇)为单位,将征文电子文档发送至邮箱由区教育局汇总后统一上报市教育局参加评选，市教育局将选取30篇优秀文章在《淄博晚报》、《现代教育导报》上进行刊登。请各单位认真做好发动，组织学生踊跃投稿。

　　(三)学生营养健康知识竞赛活动

　　各中小学以“营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质”为主题，结合学校实际，组织形式多样的竞赛活动。竞赛试题可以从淄博教育装备网站)下载。根据各单位活动开展情况，区教育局组建一个代表队(小学、中学、高中各1名学生)参加市级决赛活动。

　　五、活动要求

　　各学校要利用校园广播、宣传栏、板报、晨会、班会等形式，广泛宣传发动，组织学生参加学生营养日知识竞赛及各项活动。并利用此次营养日宣传机会积极开展学校营养健康教育及营养配餐等相关活动，真正实现提高学生健康体质的目的。

活动宣传方案篇5

　　一、指导思想

　　为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力弘扬科学精神，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，营造创新氛围，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。”为主题的

　　学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。

　　二、活动主题

　　科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。

　　三、活动时间

　　10月10-14日

　　四、活动安排

　　（一）科普宣传

　　（二）活动开展

　　（三）科技活动成果展示

　　五、活动要求

　　1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。

　　2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的环保和节约意识。