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为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的游园活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游园活动方案1
一、活动意义
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的'全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
二、活动时间
20xx年6月1日上午8:30开始。
三、活动地点
园内各班教室和操场
四、参加人员
全园师生
五、活动策划及负责老师
总策划:滕中英
负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧
六、注意事项
1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。
七、规则及组织
第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。
第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。
第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。
八、游园活动游戏内容(庆“六一”游园活动游戏内容附表)
1、定点投掷
地点:小班教室
负责老师:陈奔奔卢晓巧
游戏规则:站在一定距离外(大班2、5米,中班2米,小班1、5米)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。
2、盖瓶盖
地点:小班教室
负责老师:陈奔奔卢晓巧
游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。
大班:盖10个,一个1分,满分10分
中班:盖一个1分,盖5个以上10分
小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分
3、小猫钓鱼
地点:中班教室
负责老师:徐青青
游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量
大班:钓10条,1条1分,满分10分
中班:钓5条,1条2分,满分10分
小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分
4、剪礼物
地点:中班教室
负责老师:徐青青
游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。
5、贴鼻子。
地点:大一班教室
负责老师:陈赛跃
游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。
6、套圈。
地点:幼儿园操场
负责老师:徐周丽
游戏规则:在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分。
7、夹弹珠
地点:大二班教室
负责老师:陈娇娇
游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠
大班:夹10个,1个1分,满分10分
中班:夹5个,1个2分,满分10分
小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分
8、踩圆心
地点:幼儿园操场
负责老师:潘明乐
游戏规则:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。
游园活动方案2
一、活动目的
为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。
二、活动时间
5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活动地点
各班教室
四、合作分工
组长:z
副组长:z
材料采购:z
各活动项目负责人:正、副班主任
各楼层安全巡视员和摄像:
一楼z,二楼z,三楼z,请将活动照片拍好后发微信给z或z老师。
五、活动要求
1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。
2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的.材料上报学校德育处。
3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。
4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。
5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。
6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。
六、活动项目
班级活动名称准备材料负责老师
一(1)班套环环柱、套环z
一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根z
二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个z
二(2)班抢凳子凳子z
三(1)班投圈套圈、环柱z
三(2)班眼明手快海洋球,球筐z
四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机z
四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作z
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个z
五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双z
六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根z
六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根z
游园活动方案3
一、活动目的
在新年到来之际,为丰富职工业余生活,工会为全体职工举办一场“迎新年庆元旦”游园活动。在游园活动中度过一个愉快的一天,共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。
二、活动时间和地点
1、时间:20xx年12月28日(周三)
2、地点:综合楼球场
三、人员安排
总指导:黄锡刚
叶国根
协调人员:陈宗富张仕廷杨辉琴
现场秩序维护:程光锐黎修理陈甫松李雨画翁晓冬
覃军谕石智吴洁松主办单位:金秀公司工会
四、活动要求
1.参与对象:全体员工。
2.员工在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排。
五、活动计划流程
1、12月28日早上9:30开始游园活动。
六、具体活动项目
1、抛圈
负责人:杨辉琴
石智
吴洁松道具:竹圈
规则:每人一次5个圈,抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖
2、比比谁的眼力好
负责人:程光锐、黎修理
道具:准备好若干只筷子,若干个空啤酒瓶。
游戏规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的.距离,瞄准瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可获活动小奖品一份。
3、猜谜
负责人:黎修理、李雨画
道具:纸条谜语50条。
规则:报序号作答,猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面,谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后,由主持人撕下谜面作废。奖活动小奖品一份。
4、玩转保龄球
负责人:李雨画、翁晓冬
道具:灌水可乐瓶若干、足球一个
规则:参加者在离可乐球规定距离外,用足球成功把可乐瓶打倒奖活动小奖品一份。
5、拔河比赛
负责人:张仕廷、翁晓冬
道具:拔河绳一条,哨子一个,
规则:发电部、设备部、综合部、厂部和安监部各处一对,设
一等奖一队、二等奖一队、三等奖一队
6、抛气球
负责人:程光锐、石智
道具:直径约30—50公分的大型气球。
游戏规则:向空中拍两个气球,在1分钟内气球没有掉在地上者获活动小奖品一份。(可用手拍、头顶、脚踢)。
7、瞎子敲锣
负责人:陈甫松、杨辉琴、吴洁松
道具:锣1个,锤1个,红领巾1条。
游戏规则:把锣固定于墙上,参加者站在离锣规定的距离外,原地转3圈后朝锣的方向行进,在30秒钟内敲中锣者获活动小奖品一份。
8、套活鸭
负责人:陈宗富、石智
道具:竹圈、活鸭
规则:准备好活鸭两只绑好脚放置草坪,参加者在规定线位置抛圈,竹圈全部套入活鸭为准
9、投篮
负责人:覃军谕、陈甫松
道具:篮球两个
游戏规则:参加者每人可投篮5次,在规定位置投入两球可得活动小奖品一份。
10、时代飞车
负责人:陈宗富、杨辉琴
游戏规则:参加队伍每对十人,参与对数不限,在规定线同时起跑,先到终点为获胜者。奖一、二、三名。
金秀广能电力开发有限
20xx—12—28
游园活动方案4
20xx年,是社区充满合力和挑战的一年,在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和共建单位武警二支队六中队的官兵有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区支部和居委会定于20xx年1月19日上午10时开始,在省广电局武警二支队六中队篮球场举办红菱社区新春游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。
一、指导思想:
充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和官兵们人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!
二、活动领导小组
1、组长:谢瑛明
2、副组长:张青倩、徐辉
3、成员:社区工作人员
三、参加人员:
部分辖区的居民、社区居委会成员及武警二支队六中队的官兵等。
四、活动时间:
20xx年1月19日上午10时开始。
五、活动地点:
省广电局(武警二支队六中队篮球场)
六、活动内容
个人项目:
1、猜谜语40条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的.编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即撕去作废。
2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,完成,不掉地为胜出。
3、大头宝宝敲锣:头戴大头宝宝,相距10米,原地转3圈,直走,敲响挂在墙上的锣。
4、跳小绳:2人跳绳,时间最长着为胜。
5、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。
集体项目
充分体现团队精神,集体性游戏。
七、活动要求
1、1月19日前在社区网站发布活动消息,传达社区20xx年迎春游园活动安排和部署。
2、1月19日在辖区醒目地点张贴游园活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。
八、注意事项
在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:
1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。
2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。
3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁。
游园活动方案5
一、活动目的
为丰富地区群众的文体活动,加强群众的沟通交流,增强党组织的凝聚力,特举办本次活动。
三、主办单位
郭家沱街道
四、承办单位
锣旗寺社区
五、参加对象
地区受邀群众(发票的方式)
六、活动要求:
1、在参与活动中,应自觉遵守活动秩序;
2、要服从工作人员,应使活动在团结、友爱的气氛中进行。
七、活动程序:
1、领导致辞;
2、宣布注意事项及各活动区域安排;
3、进行文体活动。
八、活动安排:
活动时间:20xx年2月22日下午2:30
九、活动规则及有关负责人安排
1、游戏名称:摸彩弹(大溪村社区组织)
游戏规则:将10枚彩色珠子(含红色珠子3枚)放入不透明的袋子里,游戏者伸进袋子里抓珠子,一次一枚,抓完后放回袋中,每人可抓三次,记录抓中红色珠子枚数。
游戏奖励:中1枚,三等奖;中2枚,二等奖;中3枚,一等奖。
2、游戏名称:青蛙跳水(大溪村社区组织)游戏规则:脸盆为水池,乒乓球为青蛙,游戏者在距水池4到5米的'地方手持青蛙,将青蛙扔在地上弹一下入池,每人可扔3次。
游戏奖励:中1次,三等奖;中2次,二等奖;中3次,一等奖。
3、游戏名称:谁的眼力好(飞岚垭社区组织)
游戏规则:准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。游戏者站在啤酒瓶的一侧,手拿筷子于瓶口上方约一米的距离,瞄准瓶口,放手让筷子掉进瓶中,每人共三次机会。
游戏奖励:中1次,三等奖;中2次,二等奖;中3次,一等奖。
4、游戏名称:保龄球(飞岚垭社区组织)
游戏规则:放置6个矿泉水瓶,游戏者站在5米远处将手中的球滚向瓶子,用以击倒瓶子。
游戏奖励:倒3个,三等奖;倒4个,二等奖;倒56个,一等奖。
5、游戏名称:套圈(锣旗寺社区组织)游戏规则:游戏者需自费购买铁圈,1元钱5个,于2米处套取目标物品。
游戏奖励:套中物品即为游戏奖品。
6、游戏名称:瞎子敲锣(锣旗寺社区组织)
则:游戏者被蒙住眼睛,原地转三圈后,根据自己的判断走到锣前,用手中锣棰击打锣。
游戏奖励:敲中即可得奖品一份。
兑奖办法:兑奖在各个项目现场兑奖
八、其他事项:
1、工作人员安排:锣旗寺社区专职工作人员8人、其他社区工作人员
2、每人只能参加一项游戏。
九、经费预算(见附表)
经费总计:2000元。
游园活动方案6
一、活动主题
放飞童心欢乐游园
二、活动目的
值此20xx年元旦来临之际,少先队大队部为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一位队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间和内容安排
1、入队仪式:12月31日
2、元旦游艺活动:12月31日;下午12:30开始
活动主题突出"快乐、益智"。
活动地点设在各班教室和操场,每个场地配备两位老师负责一个游艺活动。
四、活动准备
1、各班要及时把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的`地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
2、各班有关活动的准备工作必须在进行游艺活动前准备好,包括场地与道具准备。负责每个项目的教师相互合作在活动前两天把东西准备好。(如有需要可以找总务处)。各室负责教师在活动开始之前到大队部领取奖品,放置活动现场。
3、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。
4、对于本次活动的安排,班主任利用午间谈话课时间向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、卫生和安全教育。(特别是活动得到的奖品不要马上吃,杜绝一边吃一边游戏)
5、全场活动共8室,班主任事先将全班分成5组,每组设定组长,由组长带领组员到各室参加活动,有序进行,避免拥挤。
6、本次活动需6位家长志愿者,由二——六年级6个班主任负责招募,每班一名,要求有一定文化,热心学校活动,责任心强,并提醒在活动开始前15分钟到达本班教室。
五、注意事项
1、各活动室负责教师根据学生活动表现在活动券上做出相应记号。通过打"√",没有通过打"×"。并给通过项目的学生分发奖品,活动结束后,把剩余的奖品还大队部。
2、每位学生凭活动券到各地点参加活动,活动时要排队参加,不高声喧哗,不乱丢垃圾,上下楼梯要注意安全;活动时尽可能到人少的地方参加活动,避免冲突,浪费活动时间。若有学生不遵守纪律,将视具体情况取消其参加游戏资格。
3、各活动室地点和活动内容安排详见活动券。
六、游艺活动安排及规则
活动规则
1、水中捞月:用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。1分钟内夹满15颗获奖券一张。
2、比眼力:主持人准备好若干根筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧(用课桌拦成一排),筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里,即可得奖券。失败者可有二次机会。
3、吹乒乓:盛满水的5个碗摆成一条直线,第一个碗里放一个乒乓。按顺序一次将乒乓球吹到另一个碗里,完成者获奖券一张。
4、青蛙跳水:用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池3米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中1次即可获奖券一张。
5、瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖券。
6、剪彩:主持人在活动室里横挂一些绳子,在绳子上掉一些奖品,游戏时用布蒙住眼睛,原地转三圈,手持剪刀笔直地往前去剪,剪到奖品就得到奖品。
7、高手投球:主持人准备若干个垒球和桶,参赛者在距离桶3米的地方将垒球投向桶,投中得奖券(每人限投三次)。
8、袋鼠跳:准备几个袋子,参与者站在袋中,双手提起袋边,双脚同时向前跳,距离5米来回,看谁先跳到终点获胜。
游园活动方案7
一、活动目标:
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。
二、活动主题:
《大手牵小手、一家齐乐游》
三、活动时间:
5月30日上午:10:10-12:10
四、活动准备:
各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品
五、活动主要流程:
(一)10:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)
(二)播放开场互动音乐--《读唐诗》,《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛
(三)热身活动--《幼儿早操展示》
参与人:全体教师及幼儿
活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。
活动时间:20分钟
(四)主持人致欢迎词
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的"儿童节",今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐,茁壮成长。
注意事项:
1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。
3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。
(五)游园活动开始
六、游园活动
舞蹈内容
1、大班舞蹈《数鸭子》领舞:xxx
2、中班舞蹈《小星星》领舞:xxx
3、小班舞蹈《下雨啦》领舞:xxx
七、游园活动
游戏内容
活动一:踩气球(家庭成员一大一小)
游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度
材料准备:气球、绑绳
游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的'气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小朋友获得奖励。
活动二:穿衣服活动
对象:小班孩子
活动材料:衣服若干活动
规则:
1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。
2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿在家长的指导下开始穿衣服。
3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。
活动三:运球走(每个家庭一大一小)
活动对象:中班、大班孩子活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。
游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前三名。
八、活动总结:
负责人:xxx
九、活动地点:幼儿园教室门前彩砖区域。
十、人员分工:
主持:xxx
放音、道具管理:xxx
纪念品、奖品发放:xxx
车辆摆放:xxx
裁判:xxx
幼儿秩序、人数清查:xxx
游园活动方案8
活动目标:
1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。
2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。
活动准备:
1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。
2、对联、炮竹、福字等过年物品。
活动过程:
1、教师与幼儿互相问春节好。
老师:你知道春节吗?春节你去了哪里玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西?
2、有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。
3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。
4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。
延伸活动:
幼儿边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。
效果分析:
通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。
从幼儿的兴趣入手,针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。
在教学活动中,我分成了四个环节:认识春节,观看春节照片,讲述过春节与自己有关的趣事,互相交流自己在过春节中的有意思的事。
在第一环节中,我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西,引导幼儿回忆过春节的情节。
第二环节中,让幼儿介绍自己过春节的图片,来加深幼儿对春节的认识,知道春节的民俗,并让孩子们把照片互相传看上,幼儿可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出喜爱之情。
在第三环节中也是最重要的一个环节,我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道,春节是我们中华民族的'传统节日,也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方。
第四环节中,让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式,并且互相讲述过春节的趣事,激发幼儿间的交流和认知。
在活动中,应让幼儿自主说,把主动权交给幼儿。我想以后我应该再耐心一点,听听幼儿的声音。
本次活动开展的还是比较成功的,成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣,爱因斯坦有句名言:“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。所以在学习的过程中,老师引起幼儿的学习兴趣至关重要,它是一个活动成功与否的一个关键因素。
一、活动目标
1、知道年画和春联都是迎新年时用的吉祥物,它们预示着人们对新年美好的祝愿。
2、了解年画和春联的特点和含义。
3、初步产生多民族文化的兴趣。
二、活动准备
1、师生共同收集的年画和春联。
2、白纸人手一张,蜡笔人手一盒。
3、有关过新年的录像。
三、活动过程
1、看录像观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。
师:他们在干什么?为什么这样做呢?
师:你看到画上有什么?看了年画,你有什么感觉?
师:你知道春联上写的什么吗?春联为什么是红色的?人们一般喜欢在春联上些什么?为什么会写这些内容呢?
2、将录像定格在年画和春联的镜头上,并引导幼儿仔细观察、讨论。
师:这幅画上有什么?你知道它们分别表示什么意思吗?
师:门两边贴的红纸上写的是什么?中间还有一条横纸,叫什么?
师:你还见过什么样的春联和年画?能给大家说说吗?(逐一出示)
3、教师小结:年画和春联是中国人在迎新年时用的吉祥物,年画是用画面来表示五谷丰登、年年有余等美好祝愿,而春联则用文字的形式表达,它是由上联、下联和横批三部分组成的。
4、鼓励幼儿尝试编对联,教师对幼儿讲述的句子进行加工并写在红纸上。然后,带领幼儿念一念春联。
5、让幼儿在白纸上设计一张年画,鼓励幼儿用鲜艳的颜色表现过年的气氛。
6、幼儿介绍自己创作的年画。
《剪窗花》
游园活动方案9
一、活动目的:
为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的`精神及欢乐和谐的风貌。
二、活动主题:喜迎元旦,快乐游园
横幅:热烈祝贺xx实验小学“喜迎元旦快乐游园”活动隆重举行!
彩屏:恭祝全体师生元旦快乐!以崭新的面貌 迎接新的一年
三、参加人员:
全体师生(家长不参与)
四、时间和地点:
20xx年12月31日13:40——15:30,各班教室
五、活动筹备:
A.12月24日前各年级段确定好本段的六个活动项目报大队部。
B.12月31日13:40——13:45,各班进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。
1.学生凭卡游园,低、中、高段用三种颜色区分。
2.一二年级的学生只能参加一二年级的所有项目,三四年级的学生只能参加三四年级的所有项目,五六年级的学生只能参加五六年级的所有项目。
3.各班教育学生在活动中注意安全,学会谦让,做到上下楼梯往右靠,轻声慢步不奔跑。
4.引导学生活动时要从自己本班的项目开始。
5.各班前后门都要打开。参加各教室游戏的同学一律从前门进,结束游戏后,从后门出。
6.游园时,不能起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
7.游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
8.游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。
游园活动方案10
一、活动时间:20xx年10月20日上午8:30—11:00
二、活动地点:总园
三、活动目标:
1、通过音乐游戏和体育亲子游戏,满足幼儿喜欢游戏的天性,让全体幼儿参与活动,给有音乐天赋的幼儿一个展示的平台。
2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧,提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。
3、家长近距离地参与幼儿的全部活动,与孩子一起真正成为节日的主人,同孩子们欢度节日,重温儿时的快乐。增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情,增进家园互动,践行开门办园。
四、活动准备:
1、各游戏区域宣传海报及园内宣传海报
2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料
3、幼儿园准备活动奖品、制作游园卡等
五、活动过程
1、播放运动员进行曲,让幼儿与家长在进行曲的.伴奏下,以班级为单位,按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的顺序入场,到达指定的位置。
2、园长致辞:
3、家长代表发言
4、全体幼儿随音乐进行27分钟的音乐游戏展示。
5、亲子游园游戏
附:亲子游戏玩法及规则
游戏一:《二人三足跑》(大一班组织)
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,六组家庭同时游戏。每队亲子组合站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发跑到终点线后绕过小椅子返回,先返回到起跑线的前两组家庭获胜。
规则:家长要保护好幼儿;带子要系紧。
游戏二:羊角球比赛(大二班组织)
玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的A、B起跑线上,游戏开始后,由家长骑坐羊角球从A线向B方向跳去,然后将球交给幼儿,幼儿再骑坐羊角球向A线跑去,先到者为胜。
规则:1. 家长站在起跑线上,幼儿站在相对的方向准备。
2. 家长骑着羊角球到达规定地方时,幼儿才能接过羊角球继续比赛。家长和幼儿骑羊角球时必须跳起来。
3.满6组家长和幼儿才能开始比赛,前两名为胜者。
游戏三:抢椅子(大三班组织)
玩法:家长抱着幼儿(10人一组,9把椅子),锣声轻轻响起家长抱幼儿逆时针围着小椅子转,一锤定音,家长迅速抢椅子坐好,没抢到椅子的拿走一把小椅子并退出游戏场地,以此类推,最后留下的三名家长获胜。
规则:必须听到重重的一锤定音后才能坐下。
游戏四:揪尾巴(中一班组织)
玩法:10名幼儿和家长为一组,家长将幼儿抱在怀里,在幼儿的裤腰上塞一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时幼儿将别人的尾巴揪下来。
规则:1.游戏过程中家长不可以帮助幼儿揪别人的尾巴。
2.如果幼儿落地,就退出游戏。
3.奖励办法:每轮游戏中坚持到最后的3组为胜利者,进行奖励。
游戏五:踩气球(中二班组织)
玩法:幼儿每人腿绑一个气球,家长拉着孩子的手,在保护好自己孩子气球的前提下,想方设法去踩别的家庭组合的气球,气球被踩破的组合退出比赛场地,没被踩破的3对组合获胜。
规则:1.家长和幼儿的手不能松开,不能抱起幼儿。
2.气球必须绑在幼儿的脚踝上。
3.凑足8-10个家庭组合游戏即开始。
4. 要在圈内进行游戏,不能跑到圈外去。
游戏六:袋鼠跳(小一班组织)
玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备好的袋子里,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与幼儿一起从起点跳到终点,绕过小椅子再返回起点,六队为一组进行比赛,最先返回的两组为胜利者。
规则:1. 家长不能提起幼儿比赛。
2. 幼儿必须双脚自然跳起,蹦跳着前行。
游戏七:大脚带小脚(小二班组织)
玩法:家长和孩子对面站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,家长带着幼儿向前快走,走到终点绕过小椅子返回起点,幼儿双脚不能离开家长的脚,先到终点的前两组家庭获胜。
规则:1.孩子的双脚必须踩在家长的双脚上。
2.大脚带小脚共同前行时,必须绕过小椅子。
奖励办法:六队为一组进行比赛,先到达终点的前两组为胜。
六、人员安排
1、音乐游戏全体教师上场,同幼儿一起活动。
2、亲子游戏时各班老师负责本班游戏的组织、发奖以及活动后卫生的清理等。
3、唐清明负责音响、话筒的调试。
4、陈燕平负责照相、陈园长、贺园长负责巡视全场录像,搞好统筹、协调工作
6、唐清明负责看门。
游园活动方案11
值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正达到师生快乐度元旦。
一、 活动名称:
喜迎元旦,快乐游园
二、 活动时间:
20xx年12月31日上午13:00 — 15:00
三、 活动地点:
学校操场及个别教室
四、 活动目的及意义:
活动一方面丰富学生的`课余生活,提高学生的生活质量,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。
五、 活动对象:
全体教师及学生
六、 游戏规则及人员安排
游戏一∶ 背人过障
负责人员:
活动场地:篮球场
活动场地:
活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。
准备:划分比赛区域及候场区域
游戏二:紧急运输
负责人员:
动场地:劳技室
活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。
注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备:弹珠若干,4双筷子
游戏三:海狮顶球
负责人员:
活动场地:一年级教室
活动规则:
1、室内设2个赛道,每组2人。
2、甲、乙对面站好,距离为2米,时间2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。
4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。
准备:篮球2个,划分比赛区及候场区
游戏四:百发百中
负责人员:
活动场地:二年级教室
活动规则:
1、比赛一次6人参加,设6个赛区。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。
3、每人五个球,投进2个球获一个印章。
准备:6个水桶,若干乒乓球
游戏五:我心飞翔
负责人员:
活动场地:四年级教室外走廊
活动规则:
1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3 米)者获2分,超越第二条线(4 米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。
2、积分5分以上者获一个印章。
注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备:纸飞机6架
游戏六:心灵相通
负责人员:
活动地点:三年级教室
活动规则:
1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。
准备:题纸,划分比赛区及候场区
游戏七:齐心协力
负责人员:罗红艳 向杰
活动地点:音乐教室
活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。
七、兑 奖
负责人:
兑奖时间:12月31日9:00-11:00
兑奖地点:综合楼前
一个印章可以兑换一样奖品,由学生自由选择。
兑奖规则:
1. 奖券上必须写上自己的年级、姓名。
2. 兑换奖品后,奖券将回收。
八、安 全
安全巡视:
本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。
防范措施:
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。
4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。
5、活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。
九、场地布置
1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。
2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园
3、 抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。
其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。
游园活动方案12
活动目的
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,宋家镇中心学校大队部特制定本次游园活动。
通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。
活动时间:20xx年6月1日8:00——12:00
游园方式
低中高段分组进行,每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动,每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏,挑战成功获得相应的奖券,最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品。
活动内容
一二年级游园项目:(内操场)
一、抢椅子
活动过程:
主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七个。
参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。鼓声一停,参赛者去抢椅子坐下。
一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。
每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后三个人为闯关成功即得奖券一张。
注意:凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚xx场。
二、比比谁的运气好———掷骰子
活动过程:
每人掷三次骰子,把每次正面朝上的数字相加如果满九,得奖券一张。如满十二可得两张奖券,十三以上获三张奖券(此游戏可两人同时进行)。
三、贴鼻子
活动过程:
先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用报纸做成圆柱,套住小朋友的脑袋,小朋友在原地转三圈后,拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子贴上去,如果贴的位置在规定区域内,得奖券一张。(可2组同时进行)
四、趣味保龄球
活动过程:
将10个矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者用实心球打距离5米处矿泉水瓶,击倒3个获一张奖券,击倒4———7个获两张奖券,击倒8—10个获三张奖券。
五、丢沙包
活动过程:
准备三个沙包,把三个垃圾筐排成品字形,参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包,只要进了垃圾筐便挑战成功,成功一次获一张奖券,成功两次获两张奖券,成功三次获三张奖券。
六、乌鸦喝水———夹玻弹
活动过程:
在一小盆内装满水,再往盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向盆中夹珠。(一分钟)内水位下降到规定位置,闯关成功,获奖券一张。(此游戏可三四人同时进行)。
三四年级游园项目(外操场靠校门处)
一、趣味保龄球
活动过程:
主持人准备一个实心球,将10个矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者用实心球打距离8米处矿泉水瓶,击倒4个获一张奖券,击倒5———7个获两张奖券,击倒8———10个获三张奖券。
二、水上行兵————吹乒乓球
活动过程:
主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。成功两次获一张奖券。全部成功获奖券两张。(此游戏可三人同时进行)。
三、毽舞飞扬———踢毽子
活动过程:
参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足5个挑战成功。获奖券一张。踢足十个获奖券两张。(此游戏可2人同时进行)。
四、请君入瓮————一箭穿心
活动过程:
主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便获奖券一张。每人有三次机会,成功次数与奖券张数对应。
五、谁的吸力大————吸乒乓球
用吸管把左边脸盆里的乒乓球放到右边脸盆里。一分钟内成功五次获一张奖券,成功八次以上获两张奖券。
六、螃蟹搬家———背篮球
活动过程:
两人一组进行游戏,两人背靠背夹住篮球,身体的其它部位不能接触篮球,在指定地点走一个来回。中途篮球不掉下来便挑战成功,参与两人每人获一张奖券,失败则两人都不得奖券。
五六年级游园项目(外操场靠黄桷树处)
一、用爆破音吹灭蜡烛
活动过程:
主持人准备好5支蜡烛并点燃,参与者用含有爆破音词语中发出的气息吹灭蜡烛,一次灭一支,五支蜡烛按规定吹灭即得奖劵。如葡萄”枇杷(苹果)(菠萝)(泡泡)(扑灭)(婆婆)(出去)(不怕)(扑去)(红扑扑)(破灭)(破坏)(破碎)(此游戏可三人一起参与)
二、快乐呼拉圈
活动过程:
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)每人有三次机会,套中一次获一张奖劵,套中2——3次获两张奖券。
三、水上行兵————吹乒乓
活动过程:
主持人要准备好五个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。四个杯子排成一排,第一个杯子都要放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。顺利把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子获奖券一张。顺利吹到第五个杯子获奖券两张。
四、掌上明珠————运乒乓
活动过程:
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未掉获奖劵一张。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
五、心有灵犀————我来比划你来猜
活动过程:
两人一组,由其中一人抽一个成语,抽签者比划,另一人猜。比划者可以用语言或是肢体动作提示,用语言提示切记不要说出成语里面的某一个字。不小心说漏了嘴算挑战失败,如果比猜成功,则两人各得一张奖券。
如(掩耳盗铃垂头丧气恍然大悟手舞足蹈左顾右盼目不转睛拳打脚踢狼吞虎咽闻鸡起舞痛哭流涕张牙舞爪坐井观天、守株待兔、咬牙切齿、鸡飞狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎头蛇尾牛头马面拔苗助长捧腹大笑惊弓之鸟虎背熊腰画蛇添足指手画脚东张西望火烧眉毛狗急跳墙鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙)
六、弹球
活动过程:
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在桌子上,或者板凳上成品字形。参与者站在桌子前面,将手中的球往地上扔,若弹起的`乒乓球弹进小纸箱内,共三次机会,成功一次获奖券一张,成功二次获两张奖券,成功三次获三张奖券。
活动要求
1、游园各节目规则统一公示于门口,以便学生能积极的参与游戏。
2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。服从老师的管理。特别是活动开始后:禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,要按先后顺序排队等候活动。
3、每名同学在班主任处领取一张游园券。
4、各班班主任把同学带到指定区域参与游园活动,学生根据各个项目正在参与人数的多少视情况自选项目进行游戏,班主任不离开此区域,在游园活动的现场,进行组织管理。
班主任必须对本班教室的组织纪律负责,关注安全。要纪律严明不可以出现无法控制的情况。如发现无故扰乱游园活动的同学,将予以取消游戏资格。
5、向学生说明:每个学生发的游园券丢失不补。一个节目只允许参加一次。游园时,一定要看海报,熟悉规则,活动时需自觉排队,1个项目只参加一次。
6、参与程序
a:先把游园券交给项目负责人员作上相应的记号:
b工作人员把游园券退还给参与者,
c参与游戏。
7、奖品设置经济实惠,主要以小件物品为主。
人员分工:
游园总指挥:
横幅广告,安全,摄像:
游园券,奖券制作:
现场秩序维护:各班班主任
广播音乐:
场地布置:十八个项目负责人与高年级志愿工作者
奖品发放:
一二年级材料及道具准备
1、抢椅子:6张幼儿园椅子,一个大鼓,一支鼓锤,一张课桌(410x3/7=180张奖券)
2、比比谁的运气好:两张课桌,两颗骰子(410x1。5=600张奖券)
3、贴鼻子:一张黑板。两张缺少鼻子的贴画,两个双面胶鼻贴,两个用报纸做成的圆柱筒(410x1/2=210张奖券)
4、趣味保龄球(两个篮球,10个装满沙子的矿泉水瓶,两张桌子)410x1。5=620张奖券
5、丢沙包:三个沙包三个垃圾筐(410x1。5=620张奖券)
6、乌鸦喝水———夹玻弹:两张课桌四个小盆两千克玻璃球(410x1/2=210张奖券
三四年级材料及道具准备
1、趣味保龄球(两个篮球,10个装满沙子的矿泉水瓶,两张桌子)(360x1。5=540张奖券)
2、水上行兵————吹乒乓球(12个等高纸杯3个乒乓球三张课桌)(360x1=360张奖券)
3、毽舞飞扬———踢毽子:三个毽子(360x1=360张奖券)
4、请君入瓮————一箭穿心:九支筷子三个啤酒瓶(360x1=360张奖券)
5、谁的吸力大————吸乒乓球:四个脸盆20个乒乓球几根吸管,三张课桌(360x1=360张奖券)
6、螃蟹搬家———背篮球:两个篮球(360x1/2=180张奖券)
五六年级材料及道具准备
1、用爆破音吹灭蜡烛:10支蜡烛打火机2个两张课桌(250x1=250张奖券
2、快乐呼拉圈:10个装满沙子的易拉罐10个大小适中的套环(250x1=250张奖券)
3、水上行兵————吹乒乓:15个等高纸杯3个乒乓球三张课桌(250x1=250张奖券)
4、掌上明珠————运乒乓:两块乒乓球拍2个乒乓球250x1=250张奖券)
5、心有灵犀————我来比划你来猜:打印30个成语词条(250x2/3=170张奖券)
6、弹球:四张桌子六个乒乓六个纸箱(250x1。5=380张奖券)
需要购买材料
两张远处鼻贴画两张双面胶鼻贴两千克玻璃球两颗骰子3个垃圾筐纸杯30个乒乓35个吸管5根毽子5个10个套环蜡烛20根打火机5个(约150元)
九、奖品发放
每名同学完成六项游戏后,把所有的奖券集中在一起,到奖品发放处兑换奖品。。领取奖品时注意秩序,排队等候(廖志强,王佐彬负责)
一等奖:六张奖券以上(精美笔记本小笔袋魔方卡纸)(100x4元=400)
二等奖:五张奖券(奖品:笔记本蜡笔创意小玩具)400x2。5=1000
三等奖:四张奖券(奖品:七巧板,笔记本中性笔圆珠笔学习用品一套)1。5x300=450
四等奖:三张奖券(奖品:铅笔饼干卡通橡皮擦)1x200=200
五等奖:两张奖券(奖品:棒棒糖一个)0。5x100=50
购买材料道具及奖品费用合计2250元。
游园活动方案13
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月30日下午13:30—15:30
1、13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、13:30学生开始游园。
3、15:00游园结束,班主任根据自己班学生凭奖券上所得的奖分总分有档次的分发奖品。
三、活动地点
各班教室
四、活动的.形式
1、以个人为单位,参加全校17个班级的活动节目,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分10分)
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4、每个教室的节目由中队辅导员做裁判,负责本游艺节目的进行。
五、活动要求
1、游园规则方案由大队部制定并下发。
2、室内各班级布置由中队辅导员老师负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
六、组织领导及具体分工
组长:胡央定
副组长:孙建春
成员:全体教师
游园活动总协调:施桂芬
各班活动裁判:各班班主任
游园活动方案14
一、活动目的:为了庆祝元旦节,大力推进素质教育,加强青少年的思想道德建设和校园文化建设,展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌,促进校园活动的开展,丰富学生的`课余文化生活,展现学生风采。特开展元旦节游园活动。
活动时间:20xx年12月31日下午
活动地点:校园内外操场
二、活动准备:学校财务处提供学生获奖奖品。一年级约150支铅笔,150块橡皮。二年级约150支铅笔,150块橡皮。三年级约70支签字笔,40本软面超,60个乒乓球。四年级约70支签字笔,50本软面超,60个乒乓球。五年级约80支签字笔,80块橡皮,80个乒乓球。六年级约60块橡皮,60个乒乓球,60支签字笔。另:蜡烛30支,纸杯60个。
三、具体方案。本次以年级为单位开展游园活动。
一年级
1、运兵乓球。组织者:龚力力、章亚琼。地点:外操场。规则:学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点,以球不落地者为胜。
2、齐心协力。组织者:白玉霞、熊淑碧。地点:外操场。规则:学生面对面,将篮球放在两人之间,一人前进,一人后退,按老师的要求从A点到达B点,以球不落地者为胜。
3、掷垒球。组织者:汪琼丽、汤承琼。地点:外操场。规则:教师自制垒球(可用报纸),学生两人一组,按老师的要求,一人在指定位置掷球,一人用指定篮子在指定位置接球,以连续接到三球者为胜。
二年级
1、夹弹珠。组织者:袁晓燕、周昊、刘丽兰。地点:升旗台。规则:在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。
2、过独木桥。组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。地点:内操场。规则:学生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一个乓球,能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。
三年级
1、盲人摸象。组织者:徐芳。地点:升旗台前。规则:学生按老师的要求蒙上双眼摸象,以摸到象者胜。
2、绑腿跑。组织者:李传锐。地点:外操场。规则:学生两人自由组合,将两人的其中一条腿捆绑在一起。三组一起比赛,最先到达终点者获胜。
3、运篮球。组织者:雷霞。地点:外操场。规则:学生将篮球夹在腿间,按老师的要求从A点到达B点,以球不落地者为胜。
4、吹蜡烛。组织者:张建平。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。
四年级
1、吹蜡烛。组织者:余倩、张洪荣。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。
2、套圈。组织者:汪雪梅、周寿兰。地点:内操场。规则:学生在指定位置套东西,以10个圈套中4个者为胜。
3、吹乒乓球。组织者:汪洋、张洪友。地点:内操场。规则:将纸杯里装上水,将乒乓球放在纸杯里,学生三人一组,最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。
五年级
1、猜谜语。组织者:熊小容,鄔雪梅。地点:三一班教室。规则:老师说谜语,学生猜,以猜对者获胜。(谜语不能重复使用。)
2、打乒乓球。组织者:徐小军、邓云建、徐远平、陈淑容。地点:学校乒乓球。规则:学生两人自由组合,每组赛球11个,只打一局,胜者获奖。
六年级。
1、吹乒乓球。组织者:李艳、冉世莲。地点:内操场。规则:将纸杯里装上水,将乒乓球放在纸杯里,学生三人一组,最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。
2、吹蜡烛。组织者:孙英、高启物。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。备注:所有组织者请自备器材,学生自由组合,可参加多项活动。
四、组织领导。
1、成立“庆元旦节游园活动”领导小组:组长:周伦锋,副组长:黄义明。成员:黎小波、邬华东、冯长江、李凤英。领导小组负责比赛总体方案设计及一切相关准备工作。
2、成立“庆元旦节游园活动”后勤工作准备小组”,组长:黄义明,成员:冯成(负责此次大赛的一切帐务),黎小波(负责标语),冯长江(负责摄像工作),刘代科、程磊明(负责场地划分)
五、安全及其它
1、学生进出场由各班班主任带队,值周教师负责楼梯口和天桥处的安全保障。
2、游园活动期间学生安全和纪律由各组织者负责本项活动的安全。
3、保安负责校园巡逻。
游园活动方案15
“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:
一、活动目标
1、通过活动的'开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.
二、活动安排
1、活动时间:6月1日上午8:00
2、活动地点:幼儿园内。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
3、音响、摄像:xx
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼师1人,幼儿2人)
三、活动流程
1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
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