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幼儿园活动方案
更新时间:2023-07-21 18:44:56
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幼儿园活动方案实用【3篇】

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的幼儿园活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园活动方案1

  活动目标:

  1、回忆过新年的景象,初步学念儿歌。

  2、了解过新年要拜年,尝试说说祝福的话。

  3、体验与同伴集体过节日的快乐。

  4、让学生了解节日的习俗。

  活动准备:

  1、亲子讨论过有关过年的话题;

  2、“新年到”背景图一张;

  3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体”图片各一张,红包人手一个;

  4、喜庆的音乐。

  活动过程:

  一、导入:敲锣打鼓放鞭炮

  听听音乐中的喜庆气氛,激起幼儿兴趣。

  二、初步学念儿歌

  出示“新年到”背景图,说说春节要来了,春节是中国人过大年,是中国的新年。

  让幼儿说说什么节日快要来了?(把小朋友的图片贴到背景图中)

  提问:春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服,戴帽子时,老师将新衣服、新帽子的图片,贴到“小朋友”身上。)

  用儿歌的语言小结:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

  提问:过新年的时候我们会做一些什么特别的.事情?(当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时,老师将相应的图片放到背景图上。)

  用儿歌的语言小结:放鞭炮、拿红包,大家说声新年好。

  三、看图片,完整学念儿歌

  新年到,新年到,

  穿新衣,戴新帽。

  放鞭炮、拿红包,

  大家说声新年好。

  四、拓展

  提问:你们知道拜年时除了说新年好,还能说什么?(祝你新年快乐、祝你心想事成……等)尝试将祝福的话编进儿歌里,如:将最后一句“大家说声新年好”替换为“大家说声新年快乐、大家说声心想事成……”等等。每人一个红包,一起念念儿歌,学着拜拜年。

  活动延伸:

  在娃娃家里,引导幼儿模仿拜年的情节。

幼儿园活动方案2

  活动名称:

  生日礼物

  设计意图:

  开学初,一方面孩子之间都不了解,另一方面孩子们对我们上海的明星――刘翔也都很是关注,在加上国庆节也很快就要到来了,所以我们同时进行两个主题“我自己”和“了不起的中国人”。

  最近两周,有三个孩子陆续的过生日,孩子们一起分享生日蛋糕,游戏和羡慕着伙伴的生日礼物,于是很顺利的开展了“我的'生日在几月”、“我收到过的生日礼物调查”等活动,加深了幼儿之间的了解和融洽。

  目标:

  1.理解生日礼物所包含的深深的祝福和浓浓的情感。

  2.愿意祝福我们的祖国,萌发为国家强大而努力的意识。

  准备:

  刘翔图片、刘翔百米

  过程:

  一.说自己收到的礼物,体会爸爸妈妈对自己的祝福

  1.你们喜欢过生日吗?

  2.你们都收到过哪些生日礼物呢?

  3.为什么要送给你这个礼物(从心情、本领、健康等方面小结)

  二.分析刘翔送给祖国妈妈的特殊的礼物,激发幼儿的爱国之情。

  1.原来生日礼物表达了自己对别人的深深的祝福和浓浓的情感,再过几天就要到十月一日了,那是我们伟大祖国――中国的生日,你们想不想送给祖国妈妈一份生日礼物呢?

  2.全中国的人都想送给祖国妈妈一份生日礼物,人们都在认真的准备着。这是谁呢?(出示刘翔图片,让幼儿猜猜)

  3.你怎么知道这是刘翔呢?

  4.他会送给祖国妈妈什么礼物呢?(播放录象)

  5.祖国妈妈会高兴吗?为什么?

  三.想象自己送给祖国妈妈的礼物,激发幼儿学习的热情

  1.如果你现在也像刘翔哥哥一样大了,你想送给祖国妈妈什么礼物呢?

  2.要想真的有这些生日礼物,我们现在要怎么做呢?

幼儿园活动方案3

  活动目标:

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的'环境保护意识。

  3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

  2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

  3、活动地点:网球公园

  4、活动时间:

  4月10日学前组4月11日

  大班组4月12日

  中班组4月13日

  小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

  活动流程:

  9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束、

  活动要求:

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

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