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小学重阳节活动方案
更新时间:2023-07-19 10:33:35
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小学重阳节活动方案(精品14篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的小学重阳节活动方案,希望对大家有所帮助。

  小学重阳节活动方案 篇1

  敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。

  一、活动组织

  组长:朱xx

  副组长:印xx

  执行:许xx

  二、活动时间:

  xxxx年10月8日--10月14日

  三、活动内容:

  1、举行一次“贺重阳敬老人”升旗仪式(负责人:牛屈峰)(时间:10月8日)

  2、校“新蕾广播台”以庆重阳节为主题播放节目(负责人:徐香)(时间:10月9日)。

  3、出一期黑板报。(负责人:许志春、牛屈峰、徐香、谢晓花)

  出此主题黑板报年级:二、五

  主题:以“敬老、助老”为大方向,主题自拟

  注意:开辟一个小栏目“身边的榜样”,主要是介绍本班优秀学生的事迹,可以用粉红纸打印、张贴,定期更换。

  时间:9月26日--29日

  评比时间:9月30日16:30分

  4、利用课外活动的时间,每位同学制作一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。(负责人:各班主任)(时间:9月26-29日)

  5、为老人做一件好事。(负责人:谢晓花)(时间:10月9日-13日)(10月13日16:30分前择优上交3幅)

  号召学生为老人(家里的或者家外的.)做一件好事,形式可以是陪老人聊聊天、帮老人做家务、到敬老院慰问老人等等,并用照片的形式呈现出来,配以简短的文字说明(我做了什么,怎么做的),以WORD格式发送到cc,文件格式:班级+姓名。

  小学重阳节活动方案 篇2

  10月X日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现XX小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的.父母长辈;

  2、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  3、各班组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

  小学重阳节活动方案 篇3

  为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现龙王小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、以中队为单位,19日(星期五)班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的'班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  2、小小真心话。18日(星期四)利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

  3、18日晚(星期四)“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  4、三分钟小故事演讲。周五(19日)利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

  6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效

  四、活动地点

  各班教室

  五、活动对象

  一至六年级全体学生

  小学重阳节活动方案 篇4

  “家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候。在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

  一、活动目的

  结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活动内容

  活动一:“小鬼当家”亲情回报活动

  1、学说感恩话:

  在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

  2、学做家务活:

  为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

  具体说明:

  一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。

  该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。

  上交时间:20xx年10月17日

  活动二:“最美夕阳红”节日探究活动

  农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的'故事,你了解了多少呢?

  具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。

  上交时间:20xx年10月17日

  活动三:“别样的亲情”亲情公益活动

  “家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

  具体说明:

  少先队员可在重阳节(10月17日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。

  低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

  小学重阳节活动方案 篇5

  一、活动目的。

  重阳节是我国的`传统节日,敬老爱老也是中华民族的传统美德,为了让学生了解和感受传统节日,学习经典,传颂美德,*小学特组织开展重阳节系列活动。

  二、活动安排。

  1、诗歌献重阳。五(2)班的小播音员将为大家带来一期重阳诗歌鉴赏特别节目。

  时间:*月*日写字课

  2、孝心敬重阳

  请同学们回家为家长们做一件暖心的事情,例如:为爷爷奶奶捶一捶背,为爸爸妈妈洗一次脚等等,并且留下照片,每班精选3张发送给*老师,照片传送截止日期*月*日之前。

  3、糕饼庆重阳

  中高年级学生到食堂做重阳糕,体验传统节日的欢乐。

  时间:*月*日3点开始

  4、登高感重阳

  请同学们利用国庆假期,在家长的陪同下去登高望远,并留下开心一刻,每班精选3张照片发送给*老师,照片传送截止日期*月*日之前。

  三、人员安排

  诗歌广播排练:*

  做重阳糕主要负责人:*

  新闻稿:*

  拍摄及微信:*

  小学重阳节活动方案 篇6

  一、活动目的。

  1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。

  2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的.社会责任感。

  3、通过活动,引导学生以文明行为迎接世博会的召开,营造尊老、敬老的良好氛围。

  二、活动主题。

  献上一份爱,文明迎世博。

  三、活动安排。

  1、宣传动员。

  在xx月xx日全校升旗仪式上,进行专题讲话,号召全校的师生尊老、敬老,形成浓郁的教育氛围。

  2、“话重阳,念孝恩”主题班会。

  各班组织学生收集关于重阳节的相关资料,讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  3、“爷爷奶奶我爱你”真情告白。

  (1)给远在家乡的亲人(爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈)写一封书信,以表达思念之情;

  (2)给身边的长辈制作一张送给爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈的重阳节贺卡说说“小小真心话”。

  4、“爷爷奶奶我爱你”行动起来。

  周末(xx月xx、xx日)或重阳节当天(xx月xx日),同爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈合张影,陪他们吃顿饭、聊聊天、散散步等等,把自己想说的话、准备的礼物送给他们。

  5、“献上一份爱,文明迎世博”。

  组织五年级部分学生到唐镇敬老院进行慰问。

  6、作品展示。

  优秀作品在校园网上展示。

  7、活动总结。

  注意资料的积累,包括作品、卡片或照片等,对本次重阳节敬老活动进行全面的总结。

  小学重阳节活动方案 篇7

  一、指导思想:

  “百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。

  二活动时间

  20xx年9月30日-----10月10日

  三、活动内容

  以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课,“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的'故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。)为主要内容,大力倡导尊老爱老良好风尚,引导小学生从小尊敬老人、关爱老人,为老人献爱心,做好事。

  四.活动过程:

  1、普及重阳节知识,上好一节传统文化课。

  各班主任老师提前学习方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课教师,利用传统文化课,引导学生交流重阳节的知识,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

  2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。

  各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,选择适合自己班中孩子的内容,制作ppt,在周二、周四的晨诵时间组织诵读,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  3、开展我为老人献爱心活动。

  利用十一黄金周时间,组织学生开展 “四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。

  4、感悟体验展示:

  (1)低学段同学讲述故事:低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。各班主任老师把活动照片上传到班级博客。

  (3)中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报,活动结束后,每班上交15份精品到课程研究中心。

  (2)高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文,活动结束后,每班上交15份精品到课程研究中心。

  小学重阳节活动方案 篇8

  10月13日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处开展“念亲恩、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过富有实效的敬老主题活动展现我校少先队员尊老敬老的精神风貌,激发全体队员孝老爱亲的'内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

  二、活动内容

  1、九九重阳节,浓情敬老院

  组织学生到魏家庄敬老院参加义务劳动并为老人献上丰富多彩的节目。加强队员们思想品德教育,培养社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

  2、我和长辈过重阳

  和父母一起去看看爷爷奶奶、姥姥姥爷,建议可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷奶奶、姥姥姥爷做点家务事,减轻他们的辛劳等。用实际行动感恩爷爷奶奶和姥姥姥爷。

  三、具体要求

  1、利用周日(重阳节),去和老人团聚,把和爷爷奶奶、姥姥姥爷在一起的活动用照片记录下来,可以采取多种形式进行展示,周一带回学校。

  2、周一下午班会以重阳节“念亲恩、抒亲情”为主题展开。

  主题班会步骤:诵读重阳节有关古诗——分享周日活动内容

  四、总体要求

  1、积极动员,广泛发动,让所有学生都积极参与到活动中来。

  2、精心设计活动方案,认真组织开展,注重活动实效。

  3、认真开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。

  小学重阳节活动方案 篇9

  “尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老,树立良好美德观念,增强同学们的社会责任感,我班在重阳节之际,针对全班同学,开展尊老,敬老重阳节活动。

  一、活动目的:

  1、让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2、培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统、

  二、活动时间:

  20xx年10月15日星期五

  三、活动准备:

  1:背诵

  《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》

  (唐)王维(东晋)陶渊明

  独在异乡为异客,采菊东篱下,

  每逢佳节倍思亲。悠然见南山。

  遥知兄弟登高处,山气日夕佳,

  遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。

  2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。

  3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)

  4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

  例:

  亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)

  承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的'温暖。)

  承诺人:某某某

  监督人:家长签名

  年月日

  四、活动过程:

  1、重阳节的时间

  2、重阳节的来历

  3、重阳节的习俗

  4、重阳节的诗句

  5、重阳节尊老

  6、尊老的名句交流

  7、尊老的故事:古代、名人、身边

  8、我们可以这样做

  9、尊老承诺

  10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)

  五、总结

  活动结束

  小学重阳节活动方案 篇10

  为更好地弘扬中华民族的传统美德,激发学生尊老爱老的情感,懂得“尊老爱老,孝敬长辈”是每个中华儿女应该遵守的社会公德和道德规范,通过各种活动,培养学生爱家、尊老乃至爱集体、爱祖国、爱社会的优秀品质,进一步树立社会责任感,在重阳节来临之际,按照苏州市网上家长学校的要求和园区教育局的要求,我校决定开展重阳节祝福活动,现将有关事项通知如下。

  一、活动主题:

  尊老爱老,从我做起

  二、活动时间:

  20xx年10月10-10月13日

  三、参加对象:

  全体学生

  四、活动方式:

  1.学生登录苏州市网上家长学校网站,点击“尊老爱老,从我做起”活动专题,依次填写“曾经或准备为老人做什么”、“给老人送祝福”、“输入个人信息(如实注明学校、年级、班级,开通家校路路通的.学校可直接选择,并填写自己的真实姓名)”。

  2.信息填写完毕,选择该信息是否发送。如选择发送,请填写手机号码,我们将在重阳节当天,以短信形式发送到您填写的家长手机上;如选择不发送,也可参与优秀信息评选。

  3.我们将从“曾经或准备为老人做什么”和“给老人送祝福”两块内容里评选出:切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优秀信息。

  五、奖项设置

  1、优秀组织奖若干名。

  2、学生优秀信息若干名。

  苏州工业园区文萃小学

  20xx年10月9日

  小学重阳节活动方案 篇11

  一、活动目的:

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

  二、活动时间:

  20xx年10月1日——10月2日

  三、活动对象:

  全校少先队员及儿童团员。

  四、活动形式:

  活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,喜迎世博促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月1日——10月2日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

  五、活动准备:

  1、了解重阳节典故及其传统;

  2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;

  3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);

  4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”,每位学生写一句“孝亲承诺语”,各中队推荐上报学校大队部。

  六、活动过程:

  1、介绍重阳节典故及其传统:

  学校利用周二的红领巾广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗;

  2、三分钟小故事演讲:

  请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我会唱:

  组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的'歌曲,曲目各中队自选;

  4、承诺宣誓活动:

  以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;

  5、小小真心话:

  集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

  6、身体力行、实践承诺:

  每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;

  7、感悟体验

  三到五年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成征文。

  小学重阳节活动方案 篇12

  相伴登高望远,静赏秋日芳华。金秋十月,每年的敬老节如期而至。“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的`社会责任感,我校特在重阳节即将来临之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。

  一、活动目的

  今年10月14日(农历九月九日)是重阳节。我校开展重阳节敬老活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得孝敬长辈、尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。通过感恩教育活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

  二、活动主题

  “九九重阳节,浓浓敬老情”

  三、活动内容

  ★活动一:开展一次重阳节感恩主题的国旗下活动倡议。

  (10月11日于爱芬总辅导)

  ★活动二:开展一次重阳节主题班队会。(三~六年级10月13前)

  1.负责老师:班队课老师

  2.活动要求:班队课形式不限,但要有PPT呈现主题、

  班级、时间,活动完每班上交图片一张。

  ★活动三:让我为您做点事儿——敬老孝老小行动。(一~六年级10月13日前)

  1.负责老师:各班主任

  2.活动内容:请孩子们陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪姥姥、姥爷聊天、说说话、谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,帮他们捶捶腿,揉揉肩,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。如果爷爷奶奶(姥姥姥爷)身在远方,也请你给他们打一个电话,发一条信息或者进行视频通话。

  3.活动要求:活动完每班上交图片两张。

  ★活动四:尊老爱老,我们在行动——走进大公贲巷社区慰问老人活动(三年级10月12日)

  三(1)中队:XXX老师

  三(2)中队:XXX老师

  三(3)中队:XXX老师

  策划:XXX老师

  ★活动五:“画重阳”活动(一~六年级10月13日前)

  1.负责老师:各班美术老师

  2.活动要求:一~三年级儿童画,四~六年级手抄报。活动完每班择优选两份原件上交。

  四、拓展延伸

  每位同学还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。同时倡议全体同学积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为长辈做好事,如:在汽车上主动为长辈让座、积极帮助社区内儿女不在身边的长辈或孤寡长辈做事等。

  希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、视频等)及对此活动的感想于10月13日之前交与本班班主任,学校将于近期择优做微信公众号报道,让我们一起发挥家校合力,共促孩子健康成长。

  “莫道桑榆晚,为霞尚满天。”同时,我们也倡议:不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,我们时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!

  最后,祝同学们的长辈以及天下所有的长辈们:身体健康,儿孙孝顺,安享晚年!

XX小学少工委

  20xx年10月12日

  小学重阳节活动方案 篇13

  一、活动背景:

  1、基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

  2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人

  3、组织部门:学校大队部

  4、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。

  二、活动目的、意义与目标:

  1、目的:在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质,产生良好的社会效应;

  2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

  3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对少先队部成员的'服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

  三、资源需要:

  1、人力资源:六年级中队部分队员

  2、物力资源:慰问品,活动经费

  四、活动时间:****年10月13日下午

  五、活动开展:

  下午3:20在学校操场集合,由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)

  六、活动中应注意的问题和细节:

  1、集合必须准时,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

  2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

  七、活动负责人及主要参与者:

  1、组织者:少先队部

  2、主要负责人:夏旺清高云

  小学重阳节活动方案 篇14

  一、活动目标:

  1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2、鼓励学生自己动手,为长辈做一件事或做礼物送给老人,提高动手能力。

  3、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  二、活动内容和组织形式:

  1、国旗下讲话《弘扬孝亲美德,争做孝心少年》。给学生讲解重阳节节日起源、风俗等相关知识,诵读重阳诗篇。

  2、在全校学生中开展"我为长辈送快乐活动",每人为老人做一件力所能及的事情,如:打一个问候电话,为老人捶捶背,盛一碗饭等等,让身边的老人感受到关爱。

  三、活动反馈

  1、请老师家长创造条件,鼓励学生积极参与活动。

  2、在日常生活中,为身边的父母长辈做力所能及的事情。

  同学们,在重阳节到来之际,我们赶快行动起来,对长辈为我们无私的、多年的付出给予回报,以此表达我们对老人的崇敬!

  一、活动目的:

  “百善孝为先”是我们中华民族的.传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

  二、活动时间:

  重阳节前后两天,重阳节当日。

  三、活动对象:

  全校少先队员。

  四、活动过程:

  活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

  2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

  3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

  4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

  五、活动说明:

  1、重阳节前3天内,3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

  2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

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